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小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-03-30 17:09:48 總結(jié) 我要投稿

小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。現(xiàn)在你是否對活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)

  小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

  在忙碌和辛苦中本學(xué)期學(xué)校的合唱團(tuán)工作已近尾聲,回顧這個(gè)學(xué)期的工作情況是有付出也有收獲,具體的總結(jié)情況如下:

  一、合唱團(tuán)訓(xùn)練

  1、這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)迎接李滄藝術(shù)節(jié)比賽演出,從開學(xué)就進(jìn)入排練中,每周四的下午同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在音樂教室里,和老師一起進(jìn)行排練,這個(gè)學(xué)期我們參加了全國少兒歌曲合唱團(tuán)的選拔,參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽,還參加了學(xué)校迎世園會(huì)的演出,雖然還沒有出來成績,重要的是我們的新隊(duì)員得到了鍛煉。

  2、在學(xué)生的聲音訓(xùn)練上這個(gè)學(xué)期我們針對聲音的統(tǒng)一性,和諧性進(jìn)行了訓(xùn)練,使學(xué)生在音色音質(zhì)上有了很大的提高,聲音悅耳動(dòng)聽,和諧優(yōu)美。

  3、在氣息上結(jié)合作品進(jìn)行了訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有目的的呼吸,有支持的呼吸,調(diào)節(jié)氣口使呼吸為演唱作品所用,達(dá)到一致完整的效果。

  二、發(fā)展方向

  1、繼續(xù)努力,在下個(gè)學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,我們爭取唱出好的作品。

  2、豐富合唱團(tuán)的演唱技巧,提高合唱團(tuán)的整體水平。

  3、繼續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊(duì)員,補(bǔ)充新鮮力量。

  小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

  我校的少年宮合唱小組經(jīng)過本學(xué)期的努力,合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  一、呼吸訓(xùn)練

  在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。①胸腹式呼吸法。②“S”音的練習(xí)。③顫唇練習(xí)。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

  二、發(fā)聲訓(xùn)練

  合唱隊(duì)的學(xué)生剛開始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。

  三、合唱曲訓(xùn)練

  本學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛在心窩里》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后,再作情感、律動(dòng)等藝術(shù)方面的處理。努力使合唱隊(duì)各聲部的聲音能夠整齊、統(tǒng)一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊(duì)的同學(xué)一曲《聽媽媽講那過去的事情》深情的演唱獲得了觀眾的一致好評。

  雖然有了一點(diǎn)進(jìn)步,但合唱隊(duì)還是存在著一些問題:

  1、學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

  2、高音的演唱不到位。

  3、聲部的配合。

  下學(xué)期我們應(yīng)在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

  小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

  合唱社團(tuán)活動(dòng)自從本學(xué)期以來,在這四個(gè)月的時(shí)間里,不僅看到了大家的成長,也促進(jìn)了我個(gè)人的成長。合唱——它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié),協(xié)作的精神,不像獨(dú)唱,追求的只是個(gè)人的聲音,它更需要長期的配合。

  關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓(xùn)練,在開展合唱的初期,由于選擇的班級跨度較大,從一年級到六年級,但是低年級的學(xué)生對于氣息的認(rèn)識,聲音的統(tǒng)一包括唱譜時(shí)都存在一些困難,所以不得不放慢速度,逐字逐句地進(jìn)行。整個(gè)課堂一節(jié)課只有40分鐘,所以在初期,確實(shí)面臨著一些困難!

  在接下來的時(shí)間里,學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的.學(xué)生有了明顯的合作意識以及聽辨音的能力,視唱、識譜能力也有所提高,對于歌曲的情緒,在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。

  在訓(xùn)練中,運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法,讓學(xué)生尋找聞花香的感覺。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí),學(xué)生都未經(jīng)過發(fā)聲練習(xí),聲音“白而扁,氣息淺,位置低,下巴緊。針對這種情況,我先采用哼鳴練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音的位置,取得聲音的共性。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。

  在歌曲的選擇上,定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號》,在合唱訓(xùn)練中,我采用了視唱法,要求音高準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn)確。力求連貫,完整。演唱時(shí)不忘填詞,先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí),在練習(xí)分聲部時(shí),除了音高、節(jié)奏外,應(yīng)注意正確的分句,氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容。

  在歌曲的藝術(shù)處理上,為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容,要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。

  總之經(jīng)過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié),協(xié)作的精神。在下一個(gè)學(xué)期,我們會(huì)投入更大的熱情,把社團(tuán)活動(dòng)做的更好!

  小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)黨的教育方針,使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個(gè)方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團(tuán)從第七周開始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個(gè)星期里,訓(xùn)練的時(shí)間不長,但是學(xué)生還是切實(shí)地學(xué)到了一些本領(lǐng),F(xiàn)將我校的合唱社團(tuán)工活動(dòng)作總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)原則

  組織學(xué)生,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng);堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣,要做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校有機(jī)結(jié)合。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本社團(tuán)來自于二年級低段學(xué)生,基于此種情況,我主要對他們進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。

  三、活動(dòng)效果

  1、練習(xí)了唱歌。通過他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲,經(jīng)過幾次訓(xùn)練,學(xué)生們變得比以前大膽多了,提高了表演能力。

  2、進(jìn)行了簡單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高,通過幾個(gè)月的教學(xué),一部分學(xué)生基本上能識唱一些最簡單的樂譜。

  3、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時(shí),選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué),用雙手來擊拍子,對掌表示強(qiáng)拍,手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式,經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。

  4、學(xué)生認(rèn)識了休止符,認(rèn)識了四二拍的指揮。

  5、同學(xué)掌握了音樂的許多概念,熟悉了音樂語言,并會(huì)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng),表敘能力和記憶力得到了明顯提高。

  總之,本期活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高,今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂,推行落實(shí)素質(zhì)教育。

  小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

  我們合唱社團(tuán)是去年九月份組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱社團(tuán)共有學(xué)生50人。每周二、三、五進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  一、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  二、歌曲的藝術(shù)處理

  合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們在全縣校歌比賽中演唱的《華杰之歌》獲得了好評。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

  小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

  本學(xué)期4月18日經(jīng)過緊張的籌備信息技術(shù)系“愛樂”合唱團(tuán)在眾師生的熱烈期待中成立了。本合唱團(tuán)指導(dǎo)老師為李雅蓉和康翠娥。自合唱隊(duì)建立以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,在各位班主任的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)工作。回顧本學(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間,有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的辛喜和快樂。現(xiàn)對本學(xué)期社團(tuán)的工作情況作以下總結(jié)。

  一、完善合唱團(tuán)各部門管理,為日后有序開展社團(tuán)工作做好鋪墊

  合唱隊(duì)完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊(duì)工作,并召開了合唱隊(duì)全體隊(duì)員會(huì)議。此次會(huì)議除了向全體隊(duì)員介紹了新的隊(duì)長和各聲部及其他負(fù)責(zé)人之外,還介紹了新學(xué)期合唱隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃,并在排練時(shí)間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊(duì)員的意見,以便合唱隊(duì)做好這學(xué)期的活動(dòng)。

  二、強(qiáng)抓日常管理方面,社團(tuán)工作逐步展開

  合唱團(tuán)現(xiàn)有成員40人,其中男生22人,女生18人。均由信息技術(shù)系10級、11級在校學(xué)生中熱愛合唱藝術(shù),有一定音樂基礎(chǔ)的學(xué)生組成。經(jīng)過一學(xué)期的辛苦排練,本合唱團(tuán)根據(jù)團(tuán)員的音樂素養(yǎng)及合唱水平,設(shè)置專門的訓(xùn)練方案,并自主編寫教材,以每周2次、每次90分鐘的固定課時(shí),對團(tuán)員進(jìn)行聲樂演唱、基本樂理、視唱練耳、音樂美學(xué)、指揮法等多方面的音樂基礎(chǔ)課程培訓(xùn)。

  合唱隊(duì)根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點(diǎn),堅(jiān)持每周三、四下午16:20-17:50組織集體排練。排練的目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對歌曲的演繹表現(xiàn)能力,提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上,我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗(yàn),做了一些適當(dāng)調(diào)整:

 、偾叭昼娺M(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法,并開創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法,克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專門的練習(xí),力求提高各聲部配合的默契程度。

 、诤笠粋(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法,并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機(jī)、電腦等),使大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還增排了混聲合唱《眾人劃槳開大船》和《美麗的草原我的家》等合唱曲目。同時(shí),我們還堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”,以避免長時(shí)間唱歌造成隊(duì)員的過度疲勞。在排練過程中,隊(duì)員們表現(xiàn)積極,平均出勤率在95%以上。

  通過具體音樂實(shí)踐活動(dòng)我們的團(tuán)員豐富了情感體驗(yàn),培養(yǎng)了審美情趣,促進(jìn)了個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,同時(shí)我們不斷探討適應(yīng)職高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的興趣。收效甚好。

  三、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂表演活動(dòng),不斷提高臨場音樂表現(xiàn)力和心理承受力。

  在教學(xué)中,保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì),以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面。在音樂表演活動(dòng)中,學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。

  本學(xué)期我們社團(tuán)舉辦了“流行風(fēng)”演唱會(huì),學(xué)生們盡情展示著自己的風(fēng)采,在此過程中,不僅培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立表演的自信,而且也從別人的歌聲中發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)來提升自己。取長補(bǔ)短,反響極其熱烈。學(xué)期末,我系面向全校舉辦了“二課堂展演”文藝演出,合唱社團(tuán)參與多個(gè)節(jié)目的表演,在表演中獲得了老師及學(xué)生的好評,并受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

  20XX年6月28日合唱社參加了"包頭市中小學(xué)生合唱比賽",我們表演了混聲合唱《美麗的草原我的家》。演出過程中,隊(duì)員們在伴奏帶的縈繞下,哼唱著優(yōu)美的旋律,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和評委的一致好評同時(shí)取得了較好的成績。

  四、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心

  很在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時(shí)侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵(lì)他:每個(gè)人歌唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣不僅保護(hù)了學(xué)生對學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,而且對他們的發(fā)展是非常重要的,甚至對他們的將來的發(fā)展也會(huì)有影響。

  當(dāng)然,合唱隊(duì)前行中也有許多不足,隊(duì)員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮,影響了合唱隊(duì)良好的風(fēng)貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。

  通過一學(xué)期的組織我感受到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明,苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績。繼續(xù)努力吧!

  小合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

  藍(lán)村鎮(zhèn)第一小學(xué)合唱趣小學(xué)在摸索中成長,在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,但由于是剛剛成立的合唱小組,受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后,我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,就這一學(xué)期的活動(dòng)工作,作如下總結(jié):

  一、活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視

  從一個(gè)合唱團(tuán)的組建,再到各方面的提高,這都需要一個(gè)漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者,在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng),從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長過程中,校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話,雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解,但是他們會(huì)對整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。

  二、音樂知識在活動(dòng)中滲透,逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)

  把基礎(chǔ)音樂知識與合唱訓(xùn)練相結(jié)合,是我們在活動(dòng)管用的教學(xué)方法,經(jīng)過,本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后,學(xué)生對最基礎(chǔ)的音樂知識已經(jīng)有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。

  三、活動(dòng)中存在的不足

  合唱是一門綜合藝術(shù),需要學(xué)生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,他需要很長的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合,也是隨著學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng),到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養(yǎng)學(xué)生情感的過程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌,進(jìn)而達(dá)到最佳效果,聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的,合唱中沒有個(gè)體,沒有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。

  總之,在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決,這樣我們的合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代!

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