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六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)

時間:2022-04-08 13:19:17 總結(jié) 我要投稿

六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)(通用15篇)

  在經(jīng)歷了某次活動以后,我相信大家都是有收獲的,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)(通用15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)(通用15篇)

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)1

  6月5日,xx小學(xué)組織全校師生開展了世界環(huán)境日主題活動。

  一是宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。學(xué)校在宣傳欄張貼世了界環(huán)境日宣傳海報,在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅,并通過黑板報、電子屏等平臺對環(huán);顒舆M(jìn)行廣泛宣傳;班主任組織各班召開“美麗中國,我是行動者”主題班會活動,分發(fā)給學(xué)生宣傳手冊,并在家長群中對活動通知進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),做到班級、學(xué)校、家庭人人知曉,為活動開展?fàn)I造濃厚氛圍。

  二是演講比賽,發(fā)出環(huán)保倡議。利用大課間,組織開展環(huán)保主題演講比賽活動,各班參賽學(xué)生以“美麗中國,我是行動者”為主題,結(jié)合親身經(jīng)歷,分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環(huán)境”、“糾正生活中的環(huán)保陋習(xí)”等方面進(jìn)行演講,詮釋了對環(huán)保的認(rèn)識,并對攜手行動,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國發(fā)出了倡議。

  三是評比表彰,發(fā)揮榜樣作用。通過日常表現(xiàn)和各班推薦,全校共評選出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,召開“美麗中國,我是行動者”頒獎活動,授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,并頒發(fā)了獎狀。通過選樹典型,帶動了全校學(xué)生參與保護(hù)環(huán)境,爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱情。

  四是開展活動,踐行身體力行。組織學(xué)生開展“美麗中國,我是行動者”主題系列活動:開展環(huán)保主題手抄報比賽,對評選出來的作品在教師宣傳欄進(jìn)行張貼;組織少先隊(duì)先鋒崗開展校園衛(wèi)生清理活動,對校園和食堂周邊垃圾進(jìn)行撿拾,對衛(wèi)生區(qū)徹底清理;開展植樹護(hù)綠活動,對校園內(nèi)的花草進(jìn)行澆水和補(bǔ)植,在教室內(nèi)擺放綠色植物,美化、凈化環(huán)境。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)2

  根據(jù)團(tuán)公交建商科《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳活動的通知》的要求,為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動,進(jìn)一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我連組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、專題研究,落實(shí)到人

  為籌劃好我連環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究探討,結(jié)合連隊(duì)實(shí)際和文件精神,制定切合實(shí)際的活動方案,提前進(jìn)行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實(shí)際生活的內(nèi)容為主。工作具體細(xì)分,責(zé)任落實(shí)到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實(shí)開展。

  二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳

  通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導(dǎo)職工群眾積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。通過宣傳機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學(xué)肥料,切實(shí)做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

  三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動

  1、引導(dǎo)職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。

  2、現(xiàn)連隊(duì)已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設(shè)施,要求垃圾入箱入池。

  3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。

  4、發(fā)揮自治組織作用,制定民約,或通過簽訂門前三包責(zé)任書的形式,發(fā)動職工群眾參與生活垃圾治理,增強(qiáng)職工群眾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升連風(fēng)文明程度,提高生活垃圾治理的綜合效果。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)3

  隨著社會和科技的進(jìn)步,我們的生活更加方便,但我們對環(huán)境的影響不斷加大,環(huán)境問題日漸突出和尖銳化,可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護(hù)好環(huán)境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學(xué)生和社會人士,積蓄更多力量,為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)你在欣賞校園的美景時,當(dāng)你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地,一個良好的校園環(huán)境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識。

  因此我校一直以來非常重視對學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。

  此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實(shí)踐行動和社會拉手行實(shí)踐行動。

  首先,我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系,組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾,同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。

  其次,我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家,以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動,讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園,去體會大學(xué)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)保知識。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課,還讓學(xué)生親自體驗(yàn)了變廢為寶等環(huán)保實(shí)踐活動。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結(jié)合,以角色體驗(yàn)、環(huán)境考察等形式,讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境,同時引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處,付諸實(shí)際行動。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)4

  近日,X市司法局、市環(huán)保局、市總工會等多個部門聯(lián)合開展“世界環(huán)境日”主題宣傳活動,旨在通過系列活動,進(jìn)一步提升群眾的環(huán)境保護(hù)意識,共同創(chuàng)建綠色美好家園;顒涌偨Y(jié)如下:

  一是開展環(huán)境保護(hù)法治宣傳活動。組織法治宣傳志愿者、X法律服務(wù)隊(duì)及家有兒女愛心志愿者協(xié)會等隊(duì)伍,深入全市6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)市民廣場、集中居住區(qū)等地,開展《環(huán)境保護(hù)法》《X市市容市貌管理規(guī)定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份,向群眾普及“綠色生活”理念,潛移默化地促使群眾養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  二是發(fā)出一份綠色生活倡議書。向全市發(fā)放《踐行綠色生活共創(chuàng)美麗新X》倡議書,倡議書從“發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號召全體市民從小事做起,從自我做起,一起參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)際行動中來。同時,借助政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點(diǎn)、車站、大型商場等人流密集場所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽及自行取閱。

  三是開展環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學(xué)開展“金色童年放飛童心”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,一起描繪心中未來生態(tài)家園的場景。學(xué)生們還在“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔垃圾等良好習(xí)慣。

  四是組織綠色騎行活動。組織開展“美麗中國我是行動者”主題公益騎行活動,近百名志愿者身著環(huán)保標(biāo)語宣傳短袖、攜帶環(huán)境保護(hù)法治標(biāo)語,沿城區(qū)主干道一路騎行,向群眾倡導(dǎo)低碳出行、健康出行理念,引導(dǎo)大家在日常工作生活中盡量少開車,多使用公交、公共自行車等綠色環(huán)保的出現(xiàn)方式,一起為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗X做貢獻(xiàn)。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)5

  六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校根據(jù)活動要求,開展了主題為“同呼吸,共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  學(xué)校成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1、利用班隊(duì)會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

  2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

  3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動美化環(huán)境,凈化心靈。

  4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、利用早會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

  在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)6

  6月5日是世界環(huán)境日,為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,萌生環(huán)保意識,xx幼兒園開展了一系列環(huán)保教育活動。

  本次活動前各班教師講解了我國環(huán)境發(fā)展存在的問題,讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號召幼兒與家長手拉手,從身邊小事做起,讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。

  小班和大班幼兒聯(lián)合開展“保護(hù)環(huán)境,我們在行動”活動,教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個角落進(jìn)行了一次大清理,如花壇、走廊、操場等。同時大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,號召行人和自己的父母,從身邊小事做起,讓綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護(hù)著那一片土地,還地球媽媽一份干凈清爽。

  中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下,開展了“愛護(hù)水源,保護(hù)環(huán)境”主題活動,志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國及世界各國水資源使用情況,通過生動的實(shí)例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的,每一滴水都來之不易,萌發(fā)了幼兒愛水、惜水、節(jié)水意識。活動最后幼兒制作節(jié)水標(biāo)志圖,談節(jié)水護(hù)水好方法,了解到了很多日常節(jié)水小常識。

  在世界環(huán)境日開展的系列環(huán);顒樱w現(xiàn)了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識,堅(jiān)持將環(huán)保理念融入日常教學(xué),使之常態(tài)化、長久化。此次活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,孩子們理解了世界環(huán)境日的含義;顒硬粌H給孩子們營造了一個歡樂的節(jié)日氛圍,也使他們在快樂中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識,培養(yǎng)了孩子從小愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)7

  xx小學(xué)利用周一升國旗時間,舉行了環(huán)保日主題宣傳系列活動啟動儀式;顒又荚谧屔倌陜和瘡男√岣攮h(huán)保意識,通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的創(chuàng)新模式,帶動身邊的家人共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)、參與環(huán)境保護(hù),小手拉大手,凝聚社會力量,形成人人爭做生態(tài)文明建設(shè)踐行者、推動者的良好風(fēng)尚。一是國旗下講話。學(xué)校利用國旗下講話對世界環(huán)境日活動的意義和環(huán)境保護(hù)重要性進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識;利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環(huán)保知識;旨在進(jìn)行廣泛社會動員,推動社會各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務(wù),共同打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),攜手建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。

  二是召開主題班會。讓學(xué)生了解低碳的知識,懂得低碳環(huán)保的意義與價值,從而增強(qiáng)珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識,從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。

  三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”等宣傳主題,讓學(xué)生充分認(rèn)識到人文與自然的融合共生,彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的生態(tài)智慧、我國全面推動綠色發(fā)展,加快構(gòu)建生態(tài)文明體系的決心和信心。

  四是學(xué)唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥有林海、山有泉水的詩意景色,呼吁大家從自身做起,從身邊小事做起,通過自己的奮斗,留住鳥語花香、田園風(fēng)光的美麗中國。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)8

  在20xx年世界環(huán)境日來臨之際,xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計(jì),精心組織“四個一”系列行動,提高學(xué)生環(huán)保意識。

  一是開展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動,同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”,開展一次專題教育活動,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)制作圖文并茂的課件,全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計(jì)、活動內(nèi)容等,幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性,幫助學(xué)生提高環(huán)保意識。

  二是確立一個活動主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題,學(xué)校把本次活動主題確定為“美麗校園,我是行動者”,專門制訂活動方案,通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議,印發(fā)“致師生家長的一封信》進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生人人在活動承諾書上簽字,共同行動起來,用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  三是參與一次環(huán)保實(shí)踐。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭,分發(fā)環(huán)保宣傳材料,清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾,勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時,在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水”專項(xiàng)活動,組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”,用自己的實(shí)際行動為美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動外,還根據(jù)居住情況,自主組建“環(huán)保小分隊(duì)”,在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動,廣泛宣傳環(huán)保知識,讓環(huán)保行動走出校門,產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)9

  今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開展20xx年“世界環(huán)境日”活動。各子公司積極籌備,已于6月2日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動。

  公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動口號,組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動,重點(diǎn)活動如下:

  一是公司總部統(tǒng)籌策劃,發(fā)布活動通知,并通過張貼環(huán)境保護(hù)知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環(huán)境保護(hù)宣傳資料等方式營造世界環(huán)境日宣傳教育濃厚氛圍,促進(jìn)員工提升環(huán)保意識;

  二是公司通過單位環(huán)節(jié)保護(hù)管理相關(guān)信息平臺,向各子公司推送環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)文件以及股份公司、公司環(huán)境保護(hù)管理相關(guān)制度,為各子公司提供宣傳教育的相關(guān)素材;

  三是各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識、環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度、項(xiàng)目環(huán)保相關(guān)要求等。

  通過組織各部門、各子公司開展系列環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動,樹立“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念,提升員工環(huán)保意識,宣傳企業(yè)環(huán)保形象。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)10

  我校開展世界環(huán)境日系列主題活動。進(jìn)一步普及環(huán)保知識,提升師生環(huán)保意識。情況如下:

  濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動屏幕、橫幅等載體,宣傳世界環(huán)境日主題和有關(guān)環(huán)保知識,號召師生積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。

  召開主題班會。校17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課,班主任老師通過發(fā)放宣傳手冊、播放視頻,詳細(xì)講解世界環(huán)境日的由來、主題以及保護(hù)環(huán)境的重要性,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識,主動參與環(huán)保行動,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節(jié)約用水、節(jié)約用電……,為創(chuàng)造美好的環(huán)境盡一份力量。

  凈化校園環(huán)境。當(dāng)天下午,全體師生積極投入凈化校園大掃除活動,大家認(rèn)真打掃校園內(nèi)外的每一個角落,使教室窗明幾凈、校園干凈整齊,面貌煥然一新。各班還進(jìn)行了垃圾分類,特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來,或制作手工藝品,或集中出售,籌集班級布置資金。

  家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動,發(fā)放環(huán)保知識傳單,讓學(xué)生把環(huán)保知識帶進(jìn)家庭,增強(qiáng)家庭成員環(huán)保意識,改變傳統(tǒng)生活陋習(xí),倡導(dǎo)綠色生活。力求通過一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會,營造全社會共同參與美麗中國建設(shè)的良好氛圍。

  我校還將組織高年級學(xué)生進(jìn)村入戶,幫助貧困戶開展“四凈兩規(guī)范”治理活動,創(chuàng)建清潔農(nóng)家,助力脫貧攻堅(jiān)。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)11

  在世界環(huán)境日來臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保節(jié)約意識和綠色文明意識,傳播綠色生態(tài)理念,營造綠色環(huán)保氛圍,推動環(huán)保行動的深入開展,枳溝鎮(zhèn)小學(xué)“三項(xiàng)措施”助推環(huán)保教育活動。

  一是營造氛圍,加強(qiáng)宣傳教育。通過用校會、黑板報、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊(duì)活動課、國旗下講話、主題班隊(duì)會、演講、童話劇等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養(yǎng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,引導(dǎo)隊(duì)員從小事做起,從身邊做起的自覺性,為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。

  二是以活動為載體,提高環(huán)保意識。通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、“環(huán)保與健康”征文,開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”、“我和爸媽賽環(huán)!薄ⅰ盃巹(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開“保護(hù)環(huán)境、從我做起”為主題的班隊(duì)會等系列教育活動,增強(qiáng)隊(duì)員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識,形成文明綠色的生活方式。

  三是參與實(shí)踐體驗(yàn),踐行綠色環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治,成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì),深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識,開展清理白色垃圾,進(jìn)行志愿服務(wù)活動。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實(shí)踐體驗(yàn)活動,讓隊(duì)員了解了生態(tài)文明知識,增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識,體驗(yàn)到了勞動的光榮和保護(hù)環(huán)境的重要。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)12

  xx鎮(zhèn)中心初級中學(xué)以“6.5世界環(huán)境日”為契機(jī),通過三措施全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園;顒涌偨Y(jié)如下:

  加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時加強(qiáng)檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀(jì)念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。

  抓實(shí)課堂教育,提高環(huán)保認(rèn)識。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機(jī)整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機(jī)滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會、班團(tuán)隊(duì)活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

  重視課外實(shí)踐,規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了"護(hù)綠小衛(wèi)士""草地維護(hù)組"等興趣小組以及勞動實(shí)踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)13

  今年6月5日是世界環(huán)境日,我們緊緊圍繞上述兩大主題開展各種宣傳教育活動,充分調(diào)動和鼓勵社會各界理解、支持和參與環(huán)境保護(hù)的積極性和主動性,取得了良好的社會效果。對于這次活動,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視。年初,他們在局辦公會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào),要動員部署如何做好今年的“六五”工作。要求各部門、各團(tuán)隊(duì)精心策劃、精心組織,使今年的宣傳工作成為一項(xiàng)特色鮮明、成效顯著的'活動。這項(xiàng)活動概述如下:

  第一,出動環(huán)保宣傳車。

  為了擴(kuò)大這次活動的影響范圍,我們組織人員派出環(huán)保宣傳車在鎮(zhèn)上的主要街道上進(jìn)行宣傳,并利用公共廣播設(shè)備向公眾和過去的人們廣播當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢,從而為環(huán)保理念的迅速傳播形成了濃厚的氛圍,倡導(dǎo)節(jié)能減排和綠色生活。

  第二、設(shè)立環(huán)境咨詢臺。

  為了方便人們更多地了解環(huán)境保護(hù)和參與環(huán)境保護(hù),我們在鎮(zhèn)上繁忙的商業(yè)區(qū)設(shè)立了環(huán)境咨詢臺。派專業(yè)人士現(xiàn)場解答過往人士提出的各種環(huán)保問題,讓人們對環(huán)保有更深的認(rèn)識,關(guān)注環(huán)保,讓環(huán)保深入人心。

  第三、發(fā)放環(huán)保小冊子、傳單。

  我們印制了大量的環(huán)保小冊子和傳單,都是與人們生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保知識,由鎮(zhèn)上繁忙商業(yè)區(qū)佩戴絲帶的工作人員分發(fā)給路人講解環(huán)保知識。在這項(xiàng)活動中,分發(fā)了200多份環(huán)境保護(hù)手冊和1000多份傳單。

  通過深入的環(huán)保宣傳活動,提高了公眾的環(huán)境意識,現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們的共同價值取向,創(chuàng)造了保護(hù)環(huán)境、熱愛家園的良好社會風(fēng)尚。我相信,只要我們所有人都能致力于對今世后代都大有裨益的環(huán)境保護(hù)偉大事業(yè),我們就能把我們的國家建設(shè)成為一個環(huán)境清潔美麗、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧共處的綠色家園。營造“人人重視環(huán)境保護(hù),人人參與環(huán)境保護(hù)”的良好氛圍,為我縣建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)14

  在世界環(huán)境日來臨之際,為進(jìn)一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作,增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)境意識,在學(xué)校大隊(duì)部的號召下,全校974位同學(xué)積極響應(yīng),各班級在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題,開展系列活動,從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、一至五年級進(jìn)行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。

  2、開展了以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會。在學(xué)生中開展一次“撿起一張廢紙,凈化一次心靈”活動。

  3、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地,進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊(duì)員介紹環(huán)保知識,利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》,組織學(xué)生觀看環(huán)保電視節(jié)目。

  4、在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際,在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的“綠色語言”大征集活動。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,增加環(huán)保知識,提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。

  5、組織學(xué)生到公共場所、社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會實(shí)踐活動。“保護(hù)環(huán)境、從我做起”,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。

  6、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校隊(duì)員發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。要求學(xué)生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內(nèi)外干凈;上學(xué)帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

  總之,通過以上系列環(huán)保宣傳教育活動的開展,全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合,真正從自己做起,從平時一點(diǎn)一滴做起,讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。

  六月五號世界環(huán)境日活動總結(jié)15

  世界環(huán)境日期間,我局緊緊圍繞主題,結(jié)合本單位實(shí)際,積極宣傳水利行業(yè)環(huán)保知識,傳播綠色消費(fèi)理念,倡導(dǎo)節(jié)水生活,動員廣大市民從現(xiàn)在做起,從小事做起,參與水資源環(huán)境保護(hù)。現(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我局高度重視水利行業(yè)環(huán)保宣傳教育工作,始終堅(jiān)持把65世界環(huán)境日宣傳活動作為水務(wù)局環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效,我局召集相關(guān)科室,精心謀劃宣傳工作,科學(xué)部署宣傳重點(diǎn),并且制作和印刷相關(guān)材料及展板,以方便群眾閱覽。

  二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

  一是圍繞美麗中國,我是行動者主題,我局利用LED屏幕滾動播放環(huán)保宣傳標(biāo)語,安排下屬單位在6月5日這一天積極做好河道、溝渠等水利設(shè)施的環(huán)境衛(wèi)生。

  二是積極開展65世界環(huán)境日主題宣傳活動。6月5日,我局在中心廣場現(xiàn)場設(shè)立咨詢投訴臺。向過往群眾發(fā)放水利行業(yè)宣傳頁700多份,內(nèi)容涉及河長制工作、節(jié)約用水、水法、取水許可等內(nèi)容;顒蝇F(xiàn)場設(shè)立宣傳展版2塊,內(nèi)容涉及環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建和生態(tài)流量下泄。

  三是結(jié)合高考,積極宣傳綠色護(hù)考行動。倡議廣大市民、企業(yè)、單位在高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,施工企業(yè)暫停施工,考場周圍不得大聲喧嘩。

  世界環(huán)境日,我局通過在中心廣場開展環(huán)保宣傳教育活動,既增進(jìn)了社會各界對水利行業(yè)環(huán)保工作取得成績的了解,又宣傳了水利行業(yè)環(huán)保知識,同時也看到市民的對水資源節(jié)約意識進(jìn)一步增強(qiáng),公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現(xiàn)在活動準(zhǔn)備不夠充分,一定程度上影響了宣傳效果。今后,我局將繼續(xù)加大水利行業(yè)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育力度,進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與全區(qū)水利事業(yè)環(huán)境保護(hù)的熱情,為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)!

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