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讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)

時(shí)間:2022-04-13 17:01:30 總結(jié) 我要投稿

讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?下面是小編為大家收集的讀書活動(dòng)開展情況總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)

  讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)1

  人的成長(zhǎng)精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)人愛讀書。那么他(她)會(huì)從書中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,讀書型學(xué)校,讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,都能成為志同道合的“書友”,這是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育理想。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過程中扎扎實(shí)實(shí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。

  一、全體教師積極投身讀書活動(dòng)

  要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中,能擠出時(shí)間參加讀書活動(dòng)。規(guī)定每天利用一個(gè)小時(shí)的自由讀書時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月開展兩次的讀書沙龍活動(dòng),校長(zhǎng)分別參與到兩個(gè)學(xué)科組中。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,人人都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著,自己拿錢買或向別人借,主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書隨筆,要求每人每周寫一篇讀書隨筆。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)。她們成長(zhǎng)于特殊的年代,知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過讀書,使得這些老教師們的專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭(zhēng)先恐后。一學(xué)期來我們先后組織了

 。1)《給教師的一百條新建議》的讀書心得經(jīng)驗(yàn)交流,并選出了史佩霞.許巧明.劉小艷等讀書先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。

 。2)每位教師認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,并認(rèn)真結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校,與全國(guó)同行共同交流。

 。3)組織教師參加讀書演講比賽活動(dòng),并評(píng)出三等獎(jiǎng)項(xiàng),大大促進(jìn)了我校的讀書活動(dòng)。以教師帶學(xué)生,人人愛讀書,讀好書的良好氛圍已在實(shí)驗(yàn)中學(xué)蔚然形成。

  二、努力為教師營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境

  作為一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校,要讓教師能讀好書,必須具備一個(gè)良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室,圖書室,可里面的圖書,由于經(jīng)費(fèi)等原因,很難找到一本本世紀(jì)的書籍,而可供教師借閱的書籍則更少。為此,我們想方設(shè)法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。校長(zhǎng)想方設(shè)法籌集資金到運(yùn)城有名的`大書店里為教師購(gòu)買讀書,但還是滿足不了教師讀書的資源,圖書資源問題一直不能解決,有的教師就自己買自己借。去年學(xué)校每人擁有一臺(tái)電腦,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書,汲取營(yíng)養(yǎng)。有的老師報(bào)名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,學(xué)校妥善安排,讓他們學(xué)得定神,學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,盡可能提供幫助。

  不過,我們清醒地看到,教師讀書活動(dòng)的開展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。

  讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)2

  按照XXX關(guān)于開展讀書活動(dòng)的通知安排,XX公司結(jié)合實(shí)際,組織開展了讀書系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:

  一、精心安排部署,營(yíng)造良好氛圍

  為確保讀書活動(dòng)的順利開展,公司黨委印發(fā)通知,明確了活動(dòng)的宗旨和內(nèi)容,堅(jiān)持以開展讀書活動(dòng)豐富職工精神文化生活,提高職工文化涵養(yǎng)和思想境界,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭主動(dòng)讀書,支持、參與讀書活動(dòng)開展,鼓勵(lì)職工利用業(yè)余時(shí)間閱讀,培養(yǎng)好讀書、讀好書的意識(shí),為讀書活動(dòng)的有效開展?fàn)I造健康、良好的輿論氛圍。

  二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)實(shí)效

  一是開展學(xué)習(xí)講堂活動(dòng)。今年已舉辦三次講堂活動(dòng),組織黨員干部觀看學(xué)習(xí)了XXX的先進(jìn)事跡視頻以及感動(dòng)中國(guó)人物XXX的先進(jìn)事跡視頻資料,教育引導(dǎo)干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中汲取力量、見賢思齊。

  二是開展主題征文活動(dòng)。公司于xxxx年4月至8月開展了xxx主題征文活動(dòng),活動(dòng)開展以來,廣大干部職工積極響應(yīng)、踴躍參與,共征集到主題征文179篇。經(jīng)評(píng)選,對(duì)32名優(yōu)秀稿件作者給予了通報(bào)表彰。

  三是開展讀書分享活動(dòng)。為倡導(dǎo)全員閱讀,打造書香企業(yè),引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成愛讀書、愛分享,會(huì)讀書、會(huì)分享的良好習(xí)慣,公司黨委組織開展了xxx主題讀書分享活動(dòng),共征集到讀書分享文章89篇。通過活動(dòng)開展,引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造出多讀書、愛讀書、讀好書的氛圍。

  讀書活動(dòng)開展以來,xx公司認(rèn)真組織,廣大干部職工積極參與,產(chǎn)生了良好效果,有力加快了企業(yè)文化建設(shè)步伐,對(duì)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),培育知識(shí)型職工隊(duì)伍起到了促進(jìn)作用,營(yíng)造了學(xué)以致用的工作氛圍,為推動(dòng)公司保持穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的精神力量和智力支持。

  讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)3

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就在季節(jié)的變換中結(jié)束了。本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在任課教師和全班同學(xué)共同努力下,本班能按照學(xué)期初制定的計(jì)劃開展讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生的閱讀水平,激發(fā)了學(xué)生的求知欲望,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,增進(jìn)了學(xué)生與教師之間的了解,促進(jìn)了同學(xué)之間的合作,取得了意想不到的良好結(jié)果。為了更好地一開展今后的工作,現(xiàn)將要還期的讀書活動(dòng)情況總結(jié)如下。

  一、課堂教學(xué)與課外閱讀有機(jī)結(jié)合。

  在課堂教學(xué)中,向?qū)W生推薦適宜讀物,教會(huì)學(xué)生有的放矢。從體裁考慮。安排有代表性的中、長(zhǎng)篇小說等文學(xué)作品。從教材擴(kuò)展延伸。我們除用好閱讀文選以外,還安排一些相關(guān)的讀物。傳授有效方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀。要真正達(dá)到讀書的目的,就必須掌握和運(yùn)用正確的讀書方法。閱讀課上,注重在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫,不僅從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進(jìn)行閱讀。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在讀書筆記本中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感,寫日記。

  二、學(xué)校與家庭共同營(yíng)造讀書氛圍。

  讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽名。

  三、保障學(xué)生有充分的閱讀時(shí)間。

  每周星期二、四的早讀課讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。保證學(xué)生每天至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  四、開展豐富多彩的交流活動(dòng)。

  把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書箱,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。本學(xué)期本班開展講故事比賽和課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),黎巧怡等五位同學(xué)在講故事比賽中獲獎(jiǎng),馮宇哲等五位同學(xué)在閱讀知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),慕蓉等十位同學(xué)被評(píng)為“閱讀大王”王棟等十位同學(xué)被評(píng)為“背誦大王”。參加學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典表演賽獲得好評(píng),并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。黃妙韻等十位同學(xué)的手抄報(bào)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  一個(gè)學(xué)期以來,通過讀書活動(dòng),本班逐步營(yíng)造起一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,學(xué)生們的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣得到培養(yǎng),真正實(shí)現(xiàn)了“讓讀書像呼吸一樣自然!庇楷F(xiàn)出大批“愛讀書、讀好書,和好書交朋友”的學(xué)生,F(xiàn)在,班級(jí)里的書香味濃厚,每天的早上和中午,整個(gè)班級(jí)書聲瑯瑯,讓人感受到良好的讀書氛圍。學(xué)生的閱讀量成倍增長(zhǎng)對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃。

  但是成績(jī)只代表過去,在開展讀書活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們,存在著以下幾方面的問題:

  1、學(xué)生讀書的范圍較窄,只限于某一類的書籍,例如:校園小說等。

  2、沒有良好的讀書習(xí)慣,例如:遇到不會(huì)的字,就跳讀,不查字典。

  3、不能抓住文章的主要內(nèi)容,對(duì)文章的理解不深入。今后的工作中要有針對(duì)性地想辦法改進(jìn)。

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