美術(shù)課母親節(jié)花束手工課后總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,快快來寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的美術(shù)課母親節(jié)花束手工課后總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美術(shù)課母親節(jié)花束手工課后總結(jié)1
準(zhǔn)備材料:
海綿紙、素描紙、皺紋紙、色卡紙、12色馬克筆、繩子、剪刀、雙面膠、固體膠、英文報(bào)紙
教學(xué)目標(biāo):
1、了解母親節(jié)的由來及媽媽的辛苦與愛意,感受母愛的崇高和偉大。
2、運(yùn)用簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、通過繪畫形式、手工制作、剪紙折疊粘貼組合等,在母親節(jié)為媽媽送上自己的一份心意。
3、培養(yǎng)孩子觀察生活、熱愛生活的.情感態(tài)度。
小朋友,你們知道5月13日星期天是什么節(jié)日嗎?這個(gè)星期天,也就是今年的5月13日是母親節(jié),母親就是媽媽,誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?那么怎樣向媽媽表達(dá)你的愛呢?我們是買禮物比較好還是自己做一個(gè)禮物送給媽媽更好呢?
1、出示今天創(chuàng)作的花束,激發(fā)孩子的創(chuàng)作興趣。
2、講解創(chuàng)作流程及要求,繪畫花卉,手工制作花卉、粘貼組合,完成作品。
3、帶領(lǐng)孩子們觀看真實(shí)花卉圖片,講解真實(shí)花卉的作畫過程。
創(chuàng)作環(huán)節(jié)
1、孩子們開始作畫,之后裁剪下來備用,
2、帶領(lǐng)孩子們開始做手工花卉,每種花卉各做2個(gè),心形卡牌做一個(gè)。
3、帶領(lǐng)孩子們做手工賀卡,寫生對(duì)媽媽說的話。賀卡卡片需提前準(zhǔn)備好,
4、把做好的花卉粘貼到花束里,把裝飾性的植物放到花束里。
5、完成作品,互相展示并講解自己的作品。
6、最后激發(fā)孩子們勇于表達(dá)愛,對(duì)媽媽說、母親節(jié)快樂!
教學(xué)總結(jié):
1. 手工課時(shí)間緊促,手工材料都需準(zhǔn)備好,保證萬無一失。
2. 很多花卉粘貼的時(shí)候會(huì)沉下來,需要多多提前做小稿,適應(yīng)各種突發(fā)事件。
3. 賀卡的制作需要留出來時(shí)間,盡量做的精細(xì)一些,會(huì)有特別的驚喜。
美術(shù)課母親節(jié)花束手工課后總結(jié)2
教學(xué)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,鍛煉他們的動(dòng)手能力。
2、根據(jù)母親節(jié)的主題,嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)出花束作品。
3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到母親的愛,學(xué)會(huì)關(guān)心和感恩母親,形成回報(bào)母親的價(jià)值和情感。
教學(xué)重點(diǎn)
1、運(yùn)用刮刀表現(xiàn)出畫面的浮雕效果。
2、表現(xiàn)出畫面的前后遮擋關(guān)系。
3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)主觀感受表現(xiàn)出花朵不同的形態(tài)和色彩。
教學(xué)準(zhǔn)備
牛皮紙、水粉顏料、刮刀、紙巾、玻璃紙
教程參考
1.準(zhǔn)備一張圓形的牛皮紙和水粉顏料,用刮刀蘸取水粉表現(xiàn)出花朵的形態(tài),注意花朵的大小變化。
2.深入刻畫花朵,讓花朵的形態(tài)和質(zhì)感更加鮮明。
3.描繪出不同的花朵形態(tài),注意畫面的整體色彩傾向。
4.用綠色的顏料描繪虎葉子的形態(tài),拉開花朵和葉子的前后層次,注意畫面的遮擋關(guān)系。
5.準(zhǔn)備直徑和玻璃紙,裝飾畫面,讓畫面更加生動(dòng)。
課后點(diǎn)評(píng)
1.同學(xué)們表現(xiàn)的畫作色彩和諧、明亮,表現(xiàn)出前后物體的遮擋關(guān)系。
2.運(yùn)用刮刀刻畫出花朵的厚度,表現(xiàn)胡浮雕的效果,增加畫面的視覺感,同時(shí)運(yùn)用紙巾和玻璃紙進(jìn)行裝飾,使整個(gè)畫面活潑,富有趣味性。
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