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全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)

時間:2022-04-26 10:39:24 總結(jié) 我要投稿

全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)(通用15篇)

  一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如來好好的做個總結(jié)?墒窃鯓訉懟顒涌偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)(通用15篇)

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合“全國學(xué)前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動。

  活動前老師們認(rèn)真撰寫演講稿,仔細(xì)修改后進(jìn)行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實(shí)質(zhì)。生動的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。

  通過此次活動,展現(xiàn)了新時期幼兒教師陽光自信、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,同時增強(qiáng)了教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,更進(jìn)一步提升了全園教師愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。

  總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點(diǎn),理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)2

  根據(jù)大豐市學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

  具體做了如下具體工作:

  1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

  2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動;顒釉缕陂g,組織了一次全園游戲活動開放日;召開了一次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,進(jìn)行了一次全鎮(zhèn)幼兒家庭走訪活動,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)3

  許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn),多數(shù)人認(rèn)為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見,幫助廣大幼兒園家長了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點(diǎn)、建立科學(xué)的教育觀和育兒觀;為了讓社會大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認(rèn)真策劃了這次宣傳月活動。

  本次宣傳月活動,我們通過微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動等媒介,給我們的教職工搭建一個展示平臺,讓更多的人看見幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。

  此次宣傳月活動,使我們的老師們牢記使命、愛崗敬業(yè)、潛心育人,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會和家長,認(rèn)識了幼兒園保育和教育活動的特點(diǎn),增進(jìn)了社會各個層面對幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點(diǎn)的理解。

  我們堅信,全體聚幼人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會爭當(dāng)有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負(fù)時代的高質(zhì)量幼教!

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)4

  20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來了,為了讓更多家長走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動。

  開展大型室外宣傳活動。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單,通過文字和照片的形式生動具體地向家長介紹幼兒園教師的各項日常工作點(diǎn)滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……

  召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。

  開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動。挖掘身邊默默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,大力向社會家長宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。

  及時更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動內(nèi)容和教師日常工作照片,讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。

  通過網(wǎng)站、微信、qq群等及時更新學(xué)前教育宣傳活動。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的了解。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)5

  為了讓孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂的展現(xiàn)自我、體驗成功、感悟成長,我園于20xx年6月2日(星期六)上午舉行了學(xué)前教育宣傳月“保家衛(wèi)國、你我同行”慶六一文藝匯演活動。

  首先園長媽媽為孩子們送上了節(jié)日的祝福,向家長朋友們介紹了我園辦學(xué)特色及健康飲食,讓家長更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長和老師代表也為小朋友送上了節(jié)日的祝福,家長對老師的付出表示衷心的感謝,老師對家長的配合也給予鼓勵與肯定。并對支持、配合幼兒園各項工作的“優(yōu)秀家長”代表進(jìn)行了表彰和鼓勵。

  其次,各班級選材新穎,有很大的教育意義,如:《國學(xué)禮贊》《我是神氣的小交警》《未來,我來》《紅領(lǐng)巾相約中國夢》《陪伴是最好的禮物》等,孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,一起走入國學(xué)經(jīng)典課堂,感受千字文傳統(tǒng)文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過講述了交警的平凡故事,教育孩子們過馬路時要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來,我來》大四班舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國夢》將愛國主義教育詮釋得淋漓盡致!我們在祖國的懷抱里快樂成長,我們是未來的接班人,我們在隊旗下許下愿望,努力學(xué)習(xí)、天天向上,讓心中的夢想在紅旗下飄揚(yáng)閃亮。讓你的夢,我的夢,紅領(lǐng)巾相約中國夢。

  通過各班級關(guān)于愛國教育主題的慶“六一”活動,充分為孩子提供了展示自我的舞臺,使幼兒將愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園、愛老師、愛父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā),增強(qiáng)了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性;同時,也讓每個孩子真正成為節(jié)日的主人,明白了有國才有家,有家才有我,度過了一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)6

  為了營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合20xx年學(xué)前教育宣傳月活動“我是幼兒園教師”的要求,我園開展了豐富的學(xué)前教育宣傳月活動。

  啟動儀式

  5月21日,我園全體教職工在XX園長的帶領(lǐng)下,重溫師德師風(fēng)承諾,宣讀幼兒教師誓詞,正式開啟了我園20xx年學(xué)前教育宣傳月——“我是幼兒教師”活動。在此次活動背景下,我園開展了以“教師職業(yè)幸福感”、“做優(yōu)雅的女人”、“慎獨(dú)”等主題的師德師風(fēng)專項學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  多渠道宣傳

  在此次宣傳月活動中,我園通過微信、網(wǎng)絡(luò)、童話節(jié)活動、六一活動、柳街鎮(zhèn)詩歌節(jié)活動等,不僅給教職工搭建自我展示的平臺,還更好的幫助社會和家長了解幼兒園教師,理解幼兒園教師,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。特別是在童話節(jié)和慶六一文藝匯演活動中,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園生活,增進(jìn)親子感情,更好促進(jìn)家園合作。

  我園于6月12日至6月20日開展了教師技能大賽。本次比賽教師技能為:彈唱、舞蹈、手工繪畫、講故事;保育老師技能為:手工繪畫、講故事、疊被子;廚房工作人員也開展了廚藝大賽。全園職工人人參與。這次比賽不僅提升了教師的精神追求,完善教師的職業(yè)素養(yǎng),同時也促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  此次宣傳月主題活動,還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,樹立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;提升了幼兒園教師的幸福指數(shù),堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時也提高了家長們及社會對幼兒教師職業(yè)的關(guān)心與理解,更好地做好家園合作,共同促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長!

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)7

  為切實(shí)做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題宣傳活動,進(jìn)一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,xx中心幼兒園多舉措開展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動。

  一是舉行啟動儀式。5月31日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式在西王門幼兒園舉行,幼兒園全體家長、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動,啟動儀式上,領(lǐng)導(dǎo)送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的節(jié)目感恩教師。

  二是開展演講比賽。為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,5月21日下午,xx中心幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。

  三是組織親子活動。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強(qiáng)家園共育,5月31日家長們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動,通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動,使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。

  四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過電視、廣播、微信、報告會等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學(xué)的保教理念,充分挖掘生動案例,促使全社會更加關(guān)注學(xué)前教育,關(guān)心幼兒園教師。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)8

  結(jié)合第xx個全國學(xué)前教育宣傳月活動的主題,6月12日,我園各班級開展了“假如我是幼兒園教師”家長體驗活動。邀請部分家長走進(jìn)幼兒園,親身感受和體驗幼兒園教師的日常工作。

  本次活動得到了家長們的積極響應(yīng),各班家長都踴躍報名參加。早上7:30分,參加體驗的家長們早早來到幼兒園,班級教師把“兩教一!钡慕巧M(jìn)行分工后,家長就積極的參與到班級活動當(dāng)中。

  各位寶爸寶媽分工明確,有的熱情接待小朋友,有的看似很熟練的進(jìn)入了衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)。

  家長真正走進(jìn)課堂,有不一樣的視覺。在活動當(dāng)中,有的家長給小朋友帶來端午節(jié)的故事,教小朋友們?nèi)绾伟兆,有的小朋友的爸爸是跆拳道教練,他帶領(lǐng)小朋友來到戶外院子里,耐心的教小朋友跆拳道的基本動作。還有的媽媽老師給小朋友帶來了精彩的奧爾夫音樂活動,孩子們的興趣特別濃厚。

  有趣的戶外游戲活動,爸爸媽媽們變身“孩子王”,帶領(lǐng)小朋友做游戲。

  一整天的活動家長老師已經(jīng)累到了極點(diǎn),但仍然在堅持,家長們深深的感覺到作為一名幼兒教師的不容易!

  通過這次家長體驗日活動,幼兒園和家長之間,收獲了更多的理解和信任。活動結(jié)束后體驗的家長們紛紛說道:幼兒園的工作繁瑣、磨人,老師們不但要有耐心、愛心,還要擔(dān)任多個角色,是老師,是父母、是朋友。不僅要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,照顧他們的“吃喝拉撒睡”,還要和他們玩在一起,我們家長帶一兩個孩子都招架不住,沒有耐心,更何況一個班的老師每天要面對幾十個孩子。家長們表達(dá)了對老師的感謝和理解,以后將會更加配合支持老師的工作。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)9

  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,近日,xx縣教育局開展20xx年“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月活動:

  一是面向教師宣傳開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動:主要開展“我驕傲,我是幼兒園教師”全員參入的師德演講比賽、“我是幼兒園教師,我為自己代言”為主題的征文活動、“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動、邀請專家團(tuán)隊開展視導(dǎo)幫扶活動和游戲案例評選推薦活動以及“我是最美幼兒園教師”“六一”評選表彰活動。

  二是面向家長宣傳,開展親子活動、家長開放日活動:主要開展“我是幼兒園教師”親子活動、區(qū)域游戲家長開放日活動和幼兒園教師工作學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例活動。

  工作要求:

  一是各學(xué)校(幼兒園)將宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇,納入年度工作重點(diǎn)。結(jié)合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項宣傳活動安排部署,確保宣傳實(shí)效。二是各單位要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長理解與支持的良好氛圍。三是各中心學(xué)校要對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴(yán)防任何形式的商業(yè)性活動,確保宣傳活動的公益性。四是各單位要綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動,確保宣傳深入持久高效。五各單位要認(rèn)真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚(yáng)。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)10

  根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕7號)精神,為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《延邊州學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育等有關(guān)知識,具體的工作開展情況匯報如下:

  1、我園成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校幼兒園教師為成員,園長具體抓落實(shí),專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

  2、我園本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”的主題,廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;宣傳《延邊州學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。

  3、在宣傳月期間,我園組織教職工觀摩游戲活動、集中學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

  4、還通過召開家長會具體宣傳,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。以條幅、《宣傳欄》和《致家長一封信》、現(xiàn)場解答家長問題等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  通過宣傳月活動,使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn),引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)11

  為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳活動的通知》,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實(shí)開展。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié):

  一、高度重視,責(zé)任到人

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,開展宣傳月工作。

  二、明確宣傳重點(diǎn)

  1.我園借慶“六一”的有利時機(jī),開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。

  2懸掛宣傳標(biāo)語,印發(fā)宣傳單向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

  3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件,邀請小學(xué)一年級教師來我園召開大級座談會,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。

  4.以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的活動,召開家長會,有效利用電視及網(wǎng)絡(luò)推出的“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳片,針對大班家長們說清楚提前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的危害性。

  在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過學(xué)前教育宣傳月活動,使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,注重活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)12

  為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,加快普及學(xué)前教育,根據(jù)寬甸縣教育局《關(guān)于在全縣幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,我校開展了20xx年學(xué)前教育宣傳月活動。

  本次活動成立了以左國然校長為組長的組織領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《古樓子學(xué)校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》,開展多種形式的宣傳教育活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),緊扣“快樂生活,健康成長”的活動主題和宣傳重點(diǎn)內(nèi)容,精心設(shè)計,制定了切實(shí)可行的活動計劃,并采取具體有效的工作措施,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成了上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

  二、廣泛發(fā)動、深入宣傳

  我校充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、致家長一封信等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)前教育宣傳月活動在社會上的影響。

  在組織實(shí)施宣傳月活動時我校側(cè)重于學(xué)前教育的方針政策、學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向的嚴(yán)重危害性、先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識等的學(xué)習(xí)、宣傳活動,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動的方向和具體內(nèi)容符合國家的政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動帶有“小學(xué)化”傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律。

  三、精心組織、確保安全

  我學(xué)高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,已經(jīng)取得了社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動了我校學(xué)前教育工作得進(jìn)一步發(fā)展。四、及時總結(jié)活動情況活動實(shí)施后我校及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)了宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的'成效,并對在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,予以宣傳和表揚(yáng)。古樓子學(xué)校

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)13

  為貫徹落實(shí)定邊縣教育局《“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

  充分利用新安邊鎮(zhèn)中心幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解。

  3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

  我園圍繞活動主題,積極展開宣傳活動,開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

 。1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。通過發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

 。2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。

  以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

 。3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。

  幼兒園通過家長會、家長開放日、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)14

  為了貫徹落實(shí)《中山市教育與體育局關(guān)于開展20xx年中山市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的精神,進(jìn)一步加大學(xué)前教育宣傳力度,幫助幼教工作者及幼兒家長樹立科學(xué)的教育理念。5月17日上午,沙溪鎮(zhèn)各幼兒園正副園長及功能組組長共70人在幼教專干胡健云老師的帶領(lǐng)下,來到南區(qū)精彩童年幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

  本次學(xué)習(xí)緊緊圍繞學(xué)前教育宣傳月主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”而展開,首先是由精彩童年幼兒園執(zhí)行園長梁藝做專題講座,梁園長從對游戲的價值思考拉開講座內(nèi)容,帶領(lǐng)大家從《指南》精神思考當(dāng)今的自主游戲,并與大家分享了精彩童年幼兒園開展自主游戲的經(jīng)驗,介紹了每一個階段所做的工作,如第一階段是策劃與籌備,主要是材料的收集、制作與歸類;第二階段是環(huán)境創(chuàng)設(shè)階段,主要是合理規(guī)劃各個區(qū)域、家園配合讓游戲材料生活化,第三階段是開展戶外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區(qū)域改善及材料6S管理。交流了自主游戲中教師如何觀察與指導(dǎo),游戲精神帶來哪些教學(xué)變化。梁園長毫無保留的向大家介紹,讓大家收獲頗多。

  接下來由胡健云老師對本次活動進(jìn)行講話,胡老師首先對精彩童年幼兒園表示感謝,接著向大家介紹了沙溪鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動精神,對本次學(xué)習(xí)提出了相關(guān)要求,希望各間幼兒園要學(xué)前教育宣傳月為契機(jī),充分認(rèn)識游戲的重要性,要創(chuàng)造條件支持幼兒自由自在的游戲,要把所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

  最后是觀摩幼兒園的自主游戲,幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴(kuò)大幼兒游戲空間,將操場變?yōu)楹⒆拥摹坝螛穲@”,滿足幼兒各種游戲活動,共創(chuàng)設(shè)了小小建筑師、拼接水管、運(yùn)動健兒、開心農(nóng)場、穿越火線、沙沙樂、創(chuàng)作大師、精彩水世界等十個區(qū)域,幼兒根據(jù)自己的興趣需要自由選擇區(qū)域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng)編游戲玩法,真正體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性功能。整個幼兒園呈現(xiàn)出一片歡騰景象,構(gòu)成了一幅熱鬧、快樂、和諧的美麗畫卷。

  此次參觀學(xué)習(xí),為幼兒園之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)提供了平臺,不僅使教師拓寬了視野,更好的喚起了幼兒園教師對游戲的重視,大家都受益匪淺。

  全國學(xué)前教育宣傳月個人活動總結(jié)15

  5月20日至6月19日是全國第xx個“學(xué)前教育宣傳月”。

  許多家長為了所謂的“不讓孩子輸在起跑線上”,過早地讓幼兒接受偏重系統(tǒng)學(xué)科知識技能的訓(xùn)練,進(jìn)行“小學(xué)化”“成人化”學(xué)習(xí)。然而,欲速則不達(dá)。違背幼兒身體、智力、情感、性格發(fā)展規(guī)律的強(qiáng)制學(xué)習(xí)容易引發(fā)幼兒反感,繼而對學(xué)習(xí)失去興趣,甚至產(chǎn)生學(xué)習(xí)恐懼。我國著名學(xué)前教育家陳鶴琴說:“孩子是以游戲為生命的。對孩子來說,游戲就是工作,工作就是游戲!庇變禾煨院猛,是他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,通過游戲他們可以玩中做、做中學(xué)、學(xué)中樂。家長要給孩子提供游戲空間、時間、材料和環(huán)境,做幼兒游戲的支持者。許多家長舍得花錢為孩子買各式各樣玩具,但是,游戲材料不一定要昂貴,一盆細(xì)沙,一瓶清水,一個紙盒,一根彩繩,甚至春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪,只要留心,都可以成為孩子們探索游戲的材料。

  要做好幼兒游戲的激勵者和觀察者。很多家長往往期望孩子在每一次游戲活動中都有大收獲,做幾個游戲就能達(dá)到想要的教育效果,習(xí)慣用成人的認(rèn)知方式制訂規(guī)則,常常把幼兒游戲變質(zhì)為成年人導(dǎo)演的“假游戲”,孩子自主探索、自我體驗的天性被剝奪,積極性大受挫傷!罢嬗螒颉笔怯變鹤灾髯栽傅挠螒蚧顒,孩子全身心地投入。家長要善于引導(dǎo)幼兒做“真游戲”,激勵孩子在游戲中積極參與、合作、交流、探索和發(fā)現(xiàn),還要善于通過游戲了解孩子,發(fā)現(xiàn)孩子成長中的優(yōu)點(diǎn)和問題。

  教育是一種關(guān)系,一種愛,沒有充滿愛的親子關(guān)系就沒有家庭教育。建立這種愛的關(guān)系的基本方式就是陪伴和呵護(hù)。在陪伴游戲的過程中,家長要和幼兒一樣真誠投入、專心游戲,傾聽幼兒的訴說,并適時加以啟發(fā),還要做好安全防護(hù)。在游戲中遇到困難時積極鼓勵幼兒嘗試想辦法解決,在愛與規(guī)則的體驗和感悟中促進(jìn)幼兒的社會化發(fā)展。這既是孩子的快樂經(jīng)歷,也是家長的幸福時光。

  每一個生命都像一粒神奇的種子,蘊(yùn)藏著不為人知的神秘和潛能。讓我們攜起手來,以期待為動力,以關(guān)愛為紐帶,以游戲為載體,與孩子共同成長,點(diǎn)亮幼兒快樂童年,為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色吧!

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