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實(shí)習(xí)工作情況自我總結(jié)(通用6篇)
自我總結(jié)是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),它可以使我們更加明確目標(biāo),不如我們來制定一份自我總結(jié)吧。那么自我總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)工作情況自我總結(jié)(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)工作情況自我總結(jié)1
實(shí)習(xí)只是一個(gè)過程,而我們?cè)趯?shí)習(xí)中會(huì)學(xué)到多少,明白多少,對(duì)我們的幫助有多大,這只有自己知道。
在學(xué)校的安排下。我到xx藥店進(jìn)行工作實(shí)習(xí),藥店對(duì)于我們平民來說一點(diǎn)都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀円怯兄〔⌒⊥炊紩?huì)去買點(diǎn)藥吃吃,實(shí)在不行才會(huì)上醫(yī)院,而我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,對(duì)藥品更加的了解,對(duì)藥師的工作流程也更加的了解,也讓自己對(duì)以后的工作充滿了信心。
剛來到藥店實(shí)習(xí),前輩沒有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請(qǐng)教,然后認(rèn)真的思考,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
藥師的工作就是依據(jù)病人的情況,選擇一款最適合、最有幫助的`藥,讓他們?cè)缛战】。在前輩的指?dǎo)下,我開始了正式的工作,開始的時(shí)候,我只會(huì)對(duì)傷風(fēng)感冒的小病癥開藥拿藥,雖然這些工作都很簡單,但是我做起來還是相當(dāng)?shù)淖屑?xì),因?yàn)槿f千世界無奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過敏,那就得不償失了。所以在工作中,我都是認(rèn)認(rèn)真真,沒有打一絲馬虎。經(jīng)過長期的工作實(shí)習(xí),我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),而且養(yǎng)成了良好的工作素養(yǎng),現(xiàn)在我也和其他前輩一樣開始了正式的工作。
經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,明白了很多,在實(shí)習(xí)工作中,我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與工作相結(jié)合,讓我更加的了解工作,對(duì)自己的專業(yè)也更加的了解,在實(shí)習(xí)工作中也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,社會(huì)交際能力,增加積累了我的工作經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)工作情況自我總結(jié)2
我們一生可以從事很多工作,但進(jìn)入學(xué)校當(dāng)老師的機(jī)會(huì)是不多的。這段經(jīng)歷對(duì)我來說是一筆寶貴的財(cái)富。
在南湖一小實(shí)習(xí)了近三個(gè)月的時(shí)間,離開很舍不得。南湖一小是一個(gè)很好的實(shí)習(xí)基地,校風(fēng)好、環(huán)境好。學(xué)校為我們所有實(shí)習(xí)生提供了良好的工作休息環(huán)境。
整個(gè)英語辦公室的老師都很親切,在日常生活和教師職業(yè)方面給予我很多指導(dǎo)。指導(dǎo)老師劉老師更是盡其所能得幫助我。
首先,在各位老師身上我學(xué)到了一名教師應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。如何上好課,教好學(xué)生。在課堂設(shè)計(jì)、課堂掌握、課前準(zhǔn)備和課后反思都不可或缺。對(duì)于一名新老師,對(duì)課堂的掌握尤其重要,這也是我在實(shí)習(xí)中感覺自身有所欠缺的。此外,我看到很多老師不顧自身的病痛,堅(jiān)持奮斗在工作崗位上,在她們身上我看到了責(zé)任和奉獻(xiàn)。這些也是一名老師必須具備的。
同時(shí),在孩子們身上我看到了屬于他們這個(gè)年齡的真誠和善良。第一次近距離接觸這么多的小孩子,我看到了他們身上的種種不同。有些孩子有著身體上的缺陷,但他們熱情、善良。而別的同學(xué)也并不認(rèn)為他與他們不同。他們會(huì)照顧他,但是不會(huì)排擠他。也許他們還小,等他們?cè)诖笠稽c(diǎn),會(huì)漸漸感受到區(qū)別。希望通過我們教師的正確引導(dǎo)和積極幫助來使在普通學(xué)校實(shí)習(xí)的特殊孩子健康、快樂的成長。
在實(shí)習(xí)期間,我每天早上六點(diǎn)多就起床,從不間斷。近三個(gè)月的時(shí)間里,就像回到了以前上學(xué)時(shí)期。但當(dāng)時(shí)約束我的.是規(guī)則,而現(xiàn)在督促我的是責(zé)任。
在教學(xué)方面,我的學(xué)生觀、教學(xué)觀和語言觀都發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變。英語教學(xué)方面,我越來越感覺到素質(zhì)教育不是說說而已。我們?cè)诮虒W(xué)中,應(yīng)當(dāng)恢復(fù)語言本來的用途,不要將英語單獨(dú)的作為考試的科目,而要讓學(xué)生覺得英語是一種溝通交流、傳遞信息的工具,讓學(xué)生能夠好好使用語言。
總之,在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多,也充分認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處。在實(shí)后的學(xué)習(xí)或教育工作中我會(huì)運(yùn)用所學(xué)并不斷學(xué)習(xí),完善自身。
實(shí)習(xí)工作情況自我總結(jié)3
我來到易華塑料有限公司雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但在這一個(gè)月里,讓我感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對(duì)員工的無微不至,也讓我深深體會(huì)到員工負(fù)重奮進(jìn)的工作態(tài)度,有幸作為其中的一份子,我感到非常驕傲,對(duì)未來充滿希望。
剛進(jìn)公司,我被分配到人革車間,在那里,我有很多的體會(huì),也學(xué)習(xí)到了很多以前從來沒有接觸過的東西。首先,要有自主學(xué)習(xí)的心態(tài),一切都要自己主動(dòng)去學(xué)著做,要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度,特別是剛開始我的工作還沒有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不積極就會(huì)沒有事情可做,所以平時(shí)就要更主動(dòng)爭取多做事,多積累經(jīng)驗(yàn),多提高;其次,要有團(tuán)隊(duì)精神,工作不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,朝著同一個(gè)目標(biāo)努力,在工作中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通之非常重要的;要時(shí)刻保持謙卑,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,要做到不懂就問,多向別人學(xué)習(xí)。
上星期,我有幸去了宏偉4S店參觀,感受到了那里的銷售氛圍和營銷環(huán)境,4S店環(huán)境舒適優(yōu)雅,銷售人員們熱情洋溢,對(duì)比即將也是做銷售的我,深深感到了不小的壓力,也讓我有了奮進(jìn)的動(dòng)力。
在這段時(shí)間里,我已經(jīng)學(xué)到了不少,自己的.專業(yè)知識(shí)也比剛進(jìn)公司的時(shí)候得到了很大的提高,過的非常充實(shí)和快樂。但我深知自己和這里的人比起來,仍是非常的渺小。我相信這是一個(gè)好的開端,今后我會(huì)更加努力的工作,充實(shí)自己,不斷提高自己的能力。
實(shí)習(xí)工作情況自我總結(jié)4
時(shí)光荏苒,大學(xué)四年就這樣過去了,好像在沒有知覺中突然就就過去了,回首過去的兩個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬千……時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)人生之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。生活在象牙塔里的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著機(jī)會(huì)與渴望。社會(huì)像大海,我們?nèi)缤V械聂~,遨游其中。如若只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì)這把雙刃劍,充滿危機(jī)、競(jìng)爭的同時(shí),又給我們帶來無限的生機(jī)。我這樣對(duì)自己說:孩子,你終究是需要獨(dú)自站著走進(jìn)風(fēng)暴與漩渦中去的!你終究是需要自己去生活的!
非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺(tái),令我在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的`素質(zhì)與才能,回首這兩月,公司陪伴我走過人生中一個(gè)很重要的階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛,讓我感受到了人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手。也因?yàn)橛心銈兊膸椭,才能使我在?duì)于未來的工作無論是專業(yè)的準(zhǔn)備還是身心的準(zhǔn)備都慢慢具備合格的標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于實(shí)習(xí)期間的各個(gè)細(xì)節(jié)就不一一贅述了,我想多談?wù)勛约涸谶@段培訓(xùn)期間給我思想上帶來的沖擊與收獲。
這段時(shí)間,我們有幸參見了許多公司的培訓(xùn)會(huì)。期間,我們?cè)诰o張與興奮中見到了我們西發(fā)的各個(gè)高層,他們與我們分享了他們的創(chuàng)業(yè)歷程,分享了西發(fā)的以后的宏圖與偉業(yè),其中尤以袁總和吉總當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的艱辛以及那份堅(jiān)持給我?guī)淼恼鸷持两袢钥澙@心懷,當(dāng)然,他們的人生經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮覀円院笞吒俚膹澛罚俏腋谝獾氖悄欠輬?jiān)持給我心靈帶來的悸動(dòng),作為一個(gè)80后,初出茅廬的大學(xué)生,已經(jīng)享受了20多個(gè)年頭生活和愜意,卻不曾想為夢(mèng)想我將付出什么,或許,當(dāng)年讀書足夠努力,足夠付出,但是與這種堅(jiān)持相比,又何其渺小。在心里,我暗暗告訴自己,在將來面對(duì)風(fēng)暴與漩渦中,袁總他們的這份堅(jiān)持將是我咬緊牙卯足勁前進(jìn)的精神力量。同時(shí)也明白了學(xué)生的時(shí)代已經(jīng)終結(jié),我需要從此刻起從現(xiàn)在起給自己加緊閥條,努力學(xué)習(xí)工作上的技能,更要快速的學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的緊張,加速自己的成長。
實(shí)習(xí)工作情況自我總結(jié)5
20xx年x月初,我參加了師范生頂崗支教工作,我同我們年級(jí)另一個(gè)班的女生被分配到云南省昭通市永善縣第二中學(xué)支教,9月14號(hào)我們懷著激動(dòng)的心情從昆明出發(fā),經(jīng)過約12小時(shí)的跋涉,9月15號(hào)中午我們到達(dá)了支教學(xué)校。
實(shí)習(xí)初期,由于經(jīng)驗(yàn)不足,在上課之余主要是虛心聽取其他教師的經(jīng)驗(yàn),平時(shí)學(xué)校組織講課比賽時(shí)也認(rèn)真聽取,思考他們上課的優(yōu)點(diǎn)與不足。反思如果自己去上這堂課應(yīng)如何講。
教學(xué)主要是3個(gè)班,其中2個(gè)初二班級(jí)和一個(gè)高二班級(jí)。教學(xué)過程主要是備課--修改--上課--批改作業(yè)--反思,其中重點(diǎn)是上課,上課過程中,對(duì)于初中生,由于班級(jí)人數(shù)太多,因此在上課時(shí)特別要注意管理好紀(jì)律。在上課內(nèi)容上一定要注意多引用生活中的例子,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在對(duì)新知識(shí)進(jìn)行講解時(shí),方法要簡單,內(nèi)容要全面;在對(duì)例題的講解時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)書寫格式。最后是批改作業(yè),作業(yè)是反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的標(biāo)準(zhǔn),在對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改時(shí)一定要認(rèn)真而且要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的哪些地方?jīng)]有掌握好,對(duì)于沒有掌握好的地方要及時(shí)的給予糾正。
高中的教學(xué),由于所涉及的知識(shí)較多,所以上課過程一般是:回顧上節(jié)所學(xué)知識(shí)——引出本節(jié)所學(xué)內(nèi)容——對(duì)例題進(jìn)行講解——小結(jié)本節(jié)所學(xué)知識(shí)——布置作業(yè)——批改作業(yè)。高中階段的學(xué)習(xí)較初中的更難,特別是在數(shù)字的計(jì)算量上更加復(fù)雜,所以要注重培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手練習(xí)的能力。通過一點(diǎn)時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計(jì)算能力不強(qiáng),
因此要多給學(xué)生練習(xí)課外輔導(dǎo)書并且及時(shí)的利用晚自習(xí)給他們進(jìn)行講解,每次講解前要認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,對(duì)未完成的`學(xué)生進(jìn)行批評(píng),以此起到督促的作用。
通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),在與學(xué)生及其他老師的交流接觸中不斷地學(xué)習(xí)探究,讓我獲得了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
首先,作為一名老師,自己對(duì)于知識(shí)的掌握必須全面,每次上課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,時(shí)間觀念一定要強(qiáng),可以早到,但不能遲到,不能讓全班幾十名學(xué)生等待,要對(duì)學(xué)生有責(zé)任感。在備課過程中要多向其他教師請(qǐng)教,多思考知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)是否正確,難點(diǎn)應(yīng)如何使學(xué)生易懂,所講內(nèi)容是否正確。
在上課過程中,一定要嚴(yán)肅,否則課堂紀(jì)律無法維持,老師也不能正常上課。要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,例如:如果是下午第一節(jié)課,學(xué)生上課積極性并不高,可以適當(dāng)?shù)幕钴S課堂氣氛或在語言方面用詞適當(dāng)?shù)挠哪,但不可過度不能讓學(xué)生被動(dòng)的接受知識(shí),而是要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們探究發(fā)現(xiàn)的能力,多讓學(xué)生動(dòng)手練習(xí)。
對(duì)學(xué)生一定要用心,首先要讓學(xué)生認(rèn)可教師,讓他們認(rèn)識(shí)到他們能在教師的引導(dǎo)性獲得有用的知識(shí)。教師一定要防止自己產(chǎn)生偏袒的心理,對(duì)于上課違反紀(jì)律的學(xué)生要當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行提醒,嚴(yán)重者要在課后對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。由于高中生自尊心較強(qiáng),所以在用詞方面要注意不可過度。
其次,作為一名班主任,特別要注意對(duì)班級(jí)的管理,如教室衛(wèi)生管理,組建班干部時(shí)要公平,公開;對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)罰要分明,該嚴(yán)肅處
理的決不能放任,否則學(xué)生對(duì)班主任沒有任何畏懼,班主任的威脅喪失,很難管理班級(jí)。另一方面,班主任應(yīng)經(jīng)常召開主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全問題。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和生活動(dòng)態(tài),每次考試后認(rèn)真總結(jié),分析學(xué)生的不足之處,引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。經(jīng)常到教室查看學(xué)生是否正常到校上課,觀看學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),并及時(shí)向家長反饋。
實(shí)習(xí)工作情況自我總結(jié)6
我于20xx年9月1日來到運(yùn)昌貿(mào)易集團(tuán)有限公司工作,現(xiàn)實(shí)習(xí)期已滿。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
整個(gè)實(shí)習(xí)期分為了兩個(gè)階段,9月1日至10月20日在熱壓車間實(shí)習(xí),9月1日至實(shí)習(xí)期滿在集團(tuán)辦公室實(shí)習(xí)。每一個(gè)階段的實(shí)習(xí)都使我收獲良多,也使我對(duì)公司的了解和認(rèn)識(shí)更加的全面和透徹。在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)歷的很多事情讓我感受到了博深的管理理念與企業(yè)文化所蘊(yùn)涵的巨大魅力,身心也為之深深吸引著,這種魅力所產(chǎn)生的吸引力使我有了一種強(qiáng)烈的渴望,渴望將自己與博深緊緊地融合在一起,用她的豐富填補(bǔ)我的不足,用我的熱情為她的成長稍盡微薄之力。
我已經(jīng)開始了,而且一直在努力著……
熱壓車間的一個(gè)多月的工作為我漫漫人生路上留下了一個(gè)永遠(yuǎn)不可能磨滅的印記。初到車間的幾天是最難熬的:不認(rèn)識(shí)人、不熟悉工作、對(duì)體力勞動(dòng)者的偏見等等許多地方都讓我感到局促不安;尤其是濕熱嘈雜的工作環(huán)境以及由于不適應(yīng)而引起的滿頭的小逗逗讓我產(chǎn)生了做“逃兵”的想法。我在我的工作筆記中把這幾天叫做“煉獄般的日子”。日子過的很辛苦,但我不愿意做個(gè)“逃兵”,而且我也知道公司要培養(yǎng)的是一個(gè)優(yōu)秀的員工,而不是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的“逃兵”。為了讓自己少有時(shí)間去思考這些“痛苦”,我專心的向車間里的老員工學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),和他們談心,這樣一來,日子仿佛也過的快了許多。在老員工的悉心幫助下,我很快掌握了擺刀頭、組裝模具、稱料、裝料等基本的生產(chǎn)技能,隨著時(shí)間的積累,我工作的熟練程度也在逐日的增加,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)很少感覺到“痛苦”的滋味了,取而代之的是因?yàn)槟軌蚴炀毜倪M(jìn)行生產(chǎn)而帶來的快樂。原來創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作氛圍,用熟練的操作技能去工作是一件很快樂的事情呢!到我離開熱壓的時(shí)候,除了不能操作機(jī)器設(shè)備之外,幾乎所有的冷、熱壓的活計(jì)我都能比較熟練的進(jìn)行操作了。而且我的努力也得到了車間領(lǐng)導(dǎo)和班組同事們的認(rèn)可,他們?cè)敢饨o我分配新的工作任務(wù),并樂于和我交流,這使我很高興,對(duì)我來說沒有什么能比自己的努力被他人認(rèn)可更讓我開心的事情了。我將永遠(yuǎn)記住這些日子。
10月20日,我被通知到集團(tuán)辦公室實(shí)習(xí)。在別人看來,到了辦公室就可以輕松一下了,但我從來沒有這樣認(rèn)為過。我之前從事過很長一段時(shí)間的辦公行政工作,深知辦公室工作的重要性。辦公室是一個(gè)企業(yè)的“窗口”,其工作人員的行為不僅代表本部門,而且還代表著整個(gè)企業(yè)的精神風(fēng)貌。因此,辦公室工作人員需要具備精明干煉、踏實(shí)肯干、儀表端莊、熱情活潑等特征。而且辦公室的工作的特點(diǎn)是“細(xì)、繁、雜、忙”,沒有硬性的工作指標(biāo)(我是這樣理解的:辦公室的工作沒有開始,也不會(huì)有結(jié)束的時(shí)候)。一個(gè)優(yōu)秀的辦公室工件人員首先應(yīng)該能夠高效優(yōu)質(zhì)地完成上級(jí)主管部門、公司領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)工作,其次應(yīng)該搞好與同事們的關(guān)系,創(chuàng)造并維持一種協(xié)調(diào)、融洽的工作氛圍。工作并不輕松,但是我會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待我的每一份工作,我也希望我能夠做好這份工作。
我在辦公室的崗位是文秘,主要工作職能如下:
組織公司經(jīng)理辦公會(huì)、經(jīng)理辦公擴(kuò)大會(huì)議等公司級(jí)會(huì)議,包括人員通知、資料準(zhǔn)備、會(huì)議紀(jì)要的整理等工作。實(shí)習(xí)期間,我共參加過任主任和公司市場(chǎng)部組織召開的有關(guān)公司宣傳畫冊(cè)和宣傳片的討論會(huì)議三次,員工座談會(huì)兩次,并認(rèn)真的做了會(huì)議記錄,整理了第九和第十次員工座談會(huì)的會(huì)議紀(jì)要。
督促檢查各有關(guān)部門對(duì)以上會(huì)議決議的執(zhí)行和落實(shí)。去各車間各部門落實(shí)了第九次員工座談會(huì)上各員工提出的問題的解決情況,并將落實(shí)結(jié)果報(bào)告給了辦公室主任。
起草公司各類行政管理文件,為公司領(lǐng)導(dǎo)撰寫各類講話稿,并及時(shí)提交給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核。共起草通知類文件6篇,為公司領(lǐng)導(dǎo)撰寫各類講話稿5篇,雖然結(jié)果并不是讓領(lǐng)導(dǎo)很滿意,但我一直在進(jìn)步,我相信我還能做的更好。目前正在起草董事長在十周年廠慶上的發(fā)言材料。
對(duì)公司內(nèi)部網(wǎng)站“新聞中心”版塊的.進(jìn)行管理,審核并發(fā)布員工來稿,做到新聞和內(nèi)網(wǎng)文化版的內(nèi)容及時(shí)更新。截止目前,共審核并發(fā)布新聞?lì)愇恼?8篇,員工投稿23篇,員工推薦文章12篇,做到了內(nèi)網(wǎng)新聞版內(nèi)容和文化中心版內(nèi)容的及時(shí)更新,并對(duì)內(nèi)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)提出了自己的建議。
協(xié)助辦公室主任做好日常接待工作,電話接聽工作。協(xié)助辦公室文員做好公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會(huì)議室、會(huì)客室的清潔衛(wèi)生工作。
經(jīng)過三個(gè)月實(shí)習(xí),我已經(jīng)基本了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度和自己的崗位職責(zé), 而在本職工作的能力方面,我希望可以通過不斷的努力學(xué)習(xí)來提高,我對(duì)自己充滿信心。在工作中不斷地學(xué)習(xí),你就會(huì)飛翔起來,我就經(jīng)常對(duì)自己說,每天要學(xué)一樣的東西。每個(gè)人都可能成為我的老師,因?yàn)槲覐氖碌倪@個(gè)工作是服務(wù)性質(zhì)的,而我的同事和領(lǐng)導(dǎo)們的經(jīng)驗(yàn)、為人處事的方法等很多東西都值得我學(xué)習(xí)。我覺得這個(gè)工作很鍛煉人,能夠直接在公司高層身邊工作,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),我感到我自己很幸運(yùn)。在工作中,我深切地體會(huì)到應(yīng)該具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,一方面要理解領(lǐng)導(dǎo)們的工作安排,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地將公司政策和制度傳達(dá)給各部門,也就是很好地做到上情下達(dá);另外一方面,就是與同事之間,與各個(gè)部門之間溝通協(xié)調(diào)好,理解他們?cè)诠ぷ髦械囊恍┫敕ê徒ㄗh,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),這可以說是下情上達(dá)吧。這些方面我還做的不夠,接下來的一些時(shí)間我會(huì)努力的去完善自己這些方面的工作。
記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時(shí)候,我覺得那水也渴著,我飲水的時(shí)候,水也飲我……我認(rèn)為我的個(gè)人前途與公司的發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的,公司能夠發(fā)展得好,我自己也才能發(fā)展得好,我的學(xué)歷不高,所以我還自費(fèi)讀本,估計(jì)今年能夠拿本科文憑,之后我想用業(yè)余時(shí)間再修一門管理類或者高級(jí)文秘類的的學(xué)科。近兩年內(nèi)我的目標(biāo)是做好本職工作,精益求精。我希望能夠朝參謀性、助手性的高級(jí)秘書發(fā)展,不是說級(jí)別,而是說層次。最終我想我會(huì)轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)部門,我認(rèn)為我目前從事的工作是為我以后打下很好的基礎(chǔ)。工作著是快樂的,我一定要把這種快樂維持下去,并在快樂中成長!
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