師德師風考評自我總結(jié)
自我總結(jié)是一個人在某個階段的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起認真地寫一份自我總結(jié)吧。但是自我總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的師德師風考評自我總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風考評自我總結(jié)1
通過一段學(xué)校組織師德師風教育的學(xué)習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己20年來的教育工作生涯，自我總結(jié)如下：
一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風方面存在的問題：
1、在遵紀守法方面。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。
2、在愛崗敬業(yè)方面。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責。
3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴格。
4、廉潔自律方面：在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。
8、在教師形象方面：語言規(guī)范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
二、我存在以上問題的主要原因是:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。
3、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
4、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“專”的修煉。
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下6項整改措施：
1、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心
2、加強政治學(xué)習，不斷提高政治素養(yǎng)
3、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)
4、孜孜不倦，積極進取
5、以身作則、率先垂范
6、加強數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。
師德師風考評自我總結(jié)2
自開展師德師風學(xué)習以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設(shè)，認真學(xué)習有關(guān)師德文件，召開教師個人自查自糾民主生活會，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對存在的問題及時進行了整改，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性的進展，現(xiàn)將我個人的師德教育學(xué)習總結(jié)如下：
一、思想認識
在思想政治方面，能堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《教師法》、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項
教育學(xué)習任務(wù)，并以“學(xué)為人師，行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的教師。通過自我反省，查找不足，努力營造一個好老師的形象。
二、學(xué)習教育階段
學(xué)習教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學(xué)習與個人學(xué)習的方式。學(xué)習教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師
職業(yè)道德規(guī)范》、《陽城縣教師職業(yè)道德十提倡、十不準》等法律法規(guī)。在校領(lǐng)導(dǎo)主持召開的學(xué)習大會上，把學(xué)習教育活動一步一步引向深入，使自己從思想深處認識到師德教育整頓的重要意義，切實提高了思想道德，作風建設(shè)的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。
三、對照檢查階段
對照檢查階段的主要任務(wù)是認真學(xué)習，在提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準主要矛盾。通過教師之間的談心，互相分析不足，并對照自己的過去，檢查自己在工作上存在的許多問題等，同事間暢所欲言，自我批評，態(tài)度誠實，也樂于接受教師們的批評，認真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展，根據(jù)民主生活會上老師們的征求意見。我開始認真撰寫了個人師德教育整頓心得體會和剖析材料，針對自己存在的問題進行剖析，糾正錯誤，明確今后的方向。
四、整改提高階段
根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正�；�，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的'問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。
五、今后努力的方向
在今后的工作中我一定要以“學(xué)博為師，德高為范”為標準，加強學(xué)習，振奮精神，努力完成本職工作。
�。ㄒ唬└陆逃^念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。
（二）樹立4個意識
�。�1）樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自己堅決要做到。
�。�2）樹立“學(xué)校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生，教師的表率。
�。�3）牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。
（4）樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
�。ㄈ┓e極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責，權(quán)，義”正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關(guān)系。
以上是我個人的學(xué)習總結(jié)。通過學(xué)習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，需不斷更新、充實自己的知識，我一定努力做一個家長認可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的好教師。
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