開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)（精選6篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn)，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，下面是小編為大家整理的開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)1
遵照國(guó)家、省、市有關(guān)科技周活動(dòng)安排，我校舉辦了20xx年科技活動(dòng)周，活動(dòng)繼續(xù)以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動(dòng)特色，結(jié)合本校校本課程，舉辦特色社團(tuán)主題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動(dòng)，在全校開(kāi)展少年兒童科普宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、組織召開(kāi)專題會(huì)議。
為了組織好本年度科技活動(dòng)周活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開(kāi)工作會(huì)議，就活動(dòng)的主題、內(nèi)容和形式、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門分工與要求作出了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、教師分工明確，各司其責(zé)。
二、加大宣傳。
在學(xué)校櫥窗、科技大廳上張貼科技宣傳畫(huà)，營(yíng)造科技教育氣氛。同時(shí)通過(guò)校園廣播宣傳科技周的相關(guān)工作。
三、認(rèn)真組織科技社團(tuán)活動(dòng)。
各學(xué)科結(jié)合我校實(shí)際情況和特點(diǎn)，組織多種形式的社團(tuán)活動(dòng)，使我校科技活動(dòng)周活動(dòng)豐富多彩，達(dá)到了預(yù)期效果。具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、5月18日，在全校進(jìn)行廣播宣傳，進(jìn)行科技活動(dòng)周的啟動(dòng)儀式。
2、在4月下旬與5月上旬，分別組織學(xué)生參觀了省科技館、北京科技館。通過(guò)參觀，學(xué)生們了解和有關(guān)航天、海洋、氣象、地震、機(jī)器人等方面的科學(xué)知識(shí)以及我國(guó)輝煌的科技成果，在5月19日、20日雙休日時(shí)間，布置學(xué)生完成實(shí)踐活動(dòng)研究報(bào)告，喚起了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情，并參與到節(jié)能環(huán)保的行列來(lái)。
3、5月21日、22日，我校教師利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐課時(shí)間進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育，從衣食住行、白色污染、生態(tài)與環(huán)境、能源、航天航空、通訊等方面普及環(huán)�？茖W(xué)，令學(xué)生從中受益。
4、5月23日，由科技老師組織“低碳生活”科技社團(tuán)活動(dòng)，利用身邊的廢物來(lái)開(kāi)展一次小制作，學(xué)生制作了太陽(yáng)能熱水器、保溫杯、節(jié)能房屋模型、裝飾等，通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。得到師生的一致好評(píng)。
5、5月25日前向全校師生征集科普知識(shí)的文稿，編輯校園�？�
為期一周科技活動(dòng)周結(jié)束了，盡管時(shí)間短暫，我們的收獲確實(shí)前所未有的�；顒�(dòng)周雖已結(jié)束，但節(jié)能環(huán)保是永恒的主題，自主創(chuàng)新更是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。我們會(huì)充分利用身邊有效資源，將環(huán)保節(jié)能的理念貫徹和運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活和工作中去，將環(huán)保節(jié)能、自主創(chuàng)新進(jìn)行到底�？傊�，建明小學(xué)創(chuàng)建科技活動(dòng)新陣地，使學(xué)校獲得良好收益。今后，學(xué)校將不懈努力，腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)把科技活動(dòng)周做得更加扎實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。
開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)錫山教[20xx]17號(hào)文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第x屆科普宣傳周活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無(wú)錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí)，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作，組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、金點(diǎn)子征集等，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少，并開(kāi)始自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1、宣傳工作：利用國(guó)旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ)；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組，教師以辦公室為單位，由工會(huì)組織，成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位，成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。5月22日，學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品，相信一定會(huì)取得比較好的成績(jī)的。
3、在無(wú)錫阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中，我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4、與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)�？萍拣^，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽(yáng)能，對(duì)未來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動(dòng)，旨在普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)3
x月19日到29日是我公司一年一度的科普宣傳周，為迎合公司“科技創(chuàng)新，美好生活”為主題的科普活動(dòng)，我項(xiàng)目部積極響應(yīng)，開(kāi)展了以“創(chuàng)建安全高效節(jié)能型項(xiàng)目部”為主題的科普宣傳周活動(dòng)，掀起了科普宣傳工作的新高潮。
一、積極響應(yīng)、全員參與
項(xiàng)目部全體班子成員積極響應(yīng)活動(dòng)，專門開(kāi)展專題會(huì)議，安排書(shū)記xx成柱具體負(fù)責(zé)科普活動(dòng)的組織與宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)礦建和機(jī)電聯(lián)手開(kāi)展井下井上各種突發(fā)事故應(yīng)急演練增強(qiáng)廣大職工的對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力。
二、緊扣主題，突出重點(diǎn)
項(xiàng)目部根據(jù)具體施工的需要，針對(duì)我們礦井巖石較硬，容易發(fā)生水害等一些自然因素和災(zāi)害對(duì)施工人員開(kāi)展了專門的科普知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)新科技新技術(shù)來(lái)提高施工的安全系數(shù)和施工的效率。
1、舉辦專題講座，加強(qiáng)科普宣傳。
5月19日，由技術(shù)組、書(shū)記、機(jī)電隊(duì)代表人員聯(lián)合協(xié)作在培訓(xùn)教室開(kāi)展了“科普宣傳周”專題講座。從礦建施工，機(jī)電立井提升施工以及“科學(xué)知識(shí)”“職工職業(yè)健康”等方面對(duì)全體項(xiàng)目部人員進(jìn)行了專業(yè)的講解，豐富了職工的科普知識(shí)。
2、懸掛條幅，營(yíng)造濃郁的科普氛圍。
項(xiàng)目部舉行了“科普宣傳，人人參與”的全員簽名活動(dòng)，書(shū)記組織在培訓(xùn)教室門口舉行了全員參與簽名懸掛條幅的活動(dòng)，激勵(lì)了全體職工的參與熱情。
開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的良好環(huán)保習(xí)慣，全面提高青少年的低碳意識(shí)和低碳環(huán)保習(xí)慣，按照上級(jí)文件精神，教育團(tuán)工委在9月18日——9月26日組織全縣各中小學(xué)開(kāi)展了以“堅(jiān)持從我做起走進(jìn)低碳生活”為主題的科普周實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)。
教育團(tuán)工委以開(kāi)學(xué)初的團(tuán)隊(duì)會(huì)為契機(jī)，向各校團(tuán)隊(duì)干部下發(fā)了縣科普周活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各校根據(jù)實(shí)際制定自己的活動(dòng)方案，按照方案認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)及時(shí)上報(bào)到教育團(tuán)工委。
二、精心組織，開(kāi)展活動(dòng)
各校通過(guò)在科普周期間開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生的節(jié)能低碳意識(shí)，普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
1、組織低碳知識(shí)宣傳、展覽。各校圍繞“堅(jiān)持從我做起，走進(jìn)低碳生活”為主題，組織各班以中隊(duì)會(huì)的形式綜合性地開(kāi)展低碳知識(shí)宣傳活動(dòng)。首先利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等進(jìn)行了低碳知識(shí)的宣傳，積極倡導(dǎo)自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量的活動(dòng)，為學(xué)校科普周的系列活動(dòng)順利開(kāi)展創(chuàng)造了良好的氛圍。西豐高中舉辦了一次以“堅(jiān)持從我做起走進(jìn)低碳生活”為主題的圖片展，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極參加，爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小宣傳員，踐行低碳生活。以圖片的形式積極推廣“低碳生活，綠色生活”的生活理念。
2、開(kāi)展環(huán)�？破罩R(shí)講座。營(yíng)廠小學(xué)、和隆小學(xué)通過(guò)校園廣播的`形式舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)�？破罩R(shí)講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能低碳意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、開(kāi)展以“堅(jiān)持從我做起，走進(jìn)低碳生活”為主題的大隊(duì)會(huì)。西豐鎮(zhèn)小學(xué)、東方紅小學(xué)舉辦了形式新穎的大隊(duì)會(huì)，在大隊(duì)會(huì)上向?qū)W生宣傳低碳生活，使低碳生活深入人心。
4、組織一次實(shí)踐活動(dòng)。為了給全體學(xué)生提供更多的展示自我和交流學(xué)習(xí)科普知識(shí)的平臺(tái)，使學(xué)生在體驗(yàn)中感受科學(xué)的魅力，西豐鎮(zhèn)小學(xué)、陶然中學(xué)、房木中學(xué)組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了徹底的清理和整治，同時(shí)清運(yùn)垃圾，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在日常實(shí)踐生活中用淘米水澆花、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水電、不浪費(fèi)糧食、多騎自行車等，做“低碳”達(dá)人。
5、開(kāi)展了以“堅(jiān)持從我做起，走進(jìn)低碳生活”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，鴻志小學(xué)針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了貼近學(xué)生實(shí)際的主題班會(huì)，深受學(xué)生喜愛(ài)。
6、開(kāi)展面向全體師生的倡議活動(dòng)。柏榆小學(xué)、天德中學(xué)、釣魚(yú)小學(xué)在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
7、進(jìn)行一次節(jié)能低碳知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳，更刻中學(xué)、柏榆中學(xué)、西豐一中結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開(kāi)展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽，使低碳生活知識(shí)得到全面推廣。
8、舉辦節(jié)能低碳征文活動(dòng)。以“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”為主題,突出節(jié)能低碳活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能低碳意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
9、舉辦“以走進(jìn)低碳生活堅(jiān)持從我做起”的主題演講比賽。西豐二中從本校實(shí)際出發(fā)，組織本校學(xué)生開(kāi)展了演講比賽，同學(xué)們踴躍參加活動(dòng)，取得了很好的效果。
10、各班級(jí)組織學(xué)習(xí)一首科普歌曲《我是綠葉》，領(lǐng)悟歌曲的真諦。
在短短的一周時(shí)間內(nèi)，各校從科普宣傳活動(dòng)的組織到實(shí)施，每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排，在學(xué)校的發(fā)動(dòng)下，學(xué)生們積極參加，在活動(dòng)中同學(xué)們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又增進(jìn)了和同學(xué)的交流，鍛煉了自己的才能，在教育效果上取得了明顯成效�？破罩芑顒�(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化生活，提高了廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)了廣大青少年的低碳環(huán)保意識(shí)和低碳環(huán)保的社會(huì)責(zé)任感。
開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)5
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)。為此，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，積極開(kāi)展以“創(chuàng)新引領(lǐng)科學(xué)圓夢(mèng)”為主題開(kāi)展科技活動(dòng)周，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。本次活動(dòng)面向全校學(xué)生，廣泛開(kāi)展形式多樣的系列科普活動(dòng)，推動(dòng)科普工作在我校深入發(fā)展，不斷促進(jìn)我校學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提高。結(jié)合我校教育特色活動(dòng)，舉辦一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓廣大師生通過(guò)參與科技活動(dòng)體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果，充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。
為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技活動(dòng)周，我校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由組長(zhǎng)朱萬(wàn)成校長(zhǎng)牽頭，劉義明校長(zhǎng)和陶崇發(fā)主任為總指導(dǎo)，德育處王晶晶主任策劃活動(dòng)具體方案，組員沈潔老師、時(shí)婷老師和蔡鈺瑩老師以及各班主任通力配合下，“科普周”活動(dòng)順利展開(kāi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。
二、積極創(chuàng)設(shè)“科普周”的校園及班級(jí)氛圍。
在“科普周”活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各位班主任以科技為主題出一期黑板報(bào)；信息技術(shù)夏盼娣老師利用校園電子屏滾動(dòng)顯示“科普周相關(guān)標(biāo)語(yǔ)”；時(shí)婷老師發(fā)表國(guó)旗下講話，宣布我校“科普周”活動(dòng)正式啟動(dòng)；大隊(duì)輔導(dǎo)員沈潔老師組織少先隊(duì)志愿者走出校門，進(jìn)入社區(qū)，給人們發(fā)放科普周相關(guān)的宣傳單。為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
我校充分利用廣播、電子屏等少先隊(duì)宣傳陣地進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。
三、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
學(xué)校從各個(gè)層面開(kāi)展普及型科學(xué)活動(dòng)，第一個(gè)層面，組織科普知識(shí)講座。5月17日上午，我校專職科學(xué)老師蔡鈺瑩老師為四年級(jí)的同學(xué)們做一次精彩的講座——世界無(wú)煙日。此次活動(dòng)受到師生熱烈歡迎。蔡老師的講座深入淺出、細(xì)致生動(dòng)、內(nèi)容豐富，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)科技知識(shí)、參與科普實(shí)踐的熱情，有力地調(diào)動(dòng)了廣大師生科技研究的積極性。希望同學(xué)們以本次講座會(huì)為契機(jī)，更加努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立不屈不撓的科學(xué)精神，專心致志做好每一件事情，掌握科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，為使我國(guó)屹立于世界科技之巔不斷奮斗。第二層面，利用學(xué)校傳統(tǒng)性活動(dòng)——科普周班會(huì)。
5月23日，xx第二小學(xué)各中隊(duì)召開(kāi)了“科技改變生活”為主題的系列活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師精心準(zhǔn)備，積極組織，形式多樣，從黑板報(bào)到課件，輔導(dǎo)員老師精心營(yíng)造科普周活動(dòng)氛圍。隊(duì)員們積極參與，熱情高漲。有的班級(jí)組織隊(duì)員們重溫了交通工作演變的過(guò)程，使隊(duì)員們清楚地認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新、時(shí)代進(jìn)步的重要性。還有的班級(jí)觀看了機(jī)器人制作視頻，了解了火箭升空的奧秘，輔導(dǎo)員老師認(rèn)真講解科技對(duì)生活的改變，并且組織學(xué)生交流科技與生活的聯(lián)系。
四、因地制宜，抓好課外實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校西側(cè)有一片種植園，同學(xué)們?cè)跁r(shí)婷老師的組織下，立足于校本，扎根于社團(tuán)，滲透于課堂，延伸于實(shí)踐，孩子們?cè)趧?dòng)手操作中感受植物生長(zhǎng)的奧妙，發(fā)現(xiàn)探索植物生長(zhǎng)的規(guī)律。
五、創(chuàng)新作品制作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。
由于前面幾個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽，手工小發(fā)明制作比賽。在比賽中，部分學(xué)生的作品脫穎而出。學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn)，一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平�？茖W(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。
開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)6
根據(jù)《20xx年全國(guó)科技活動(dòng)周暨昆山市第二十七屆科普宣傳周實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，20xx年5月16日至5月24日高新區(qū)新華舍幼兒園在全園范圍內(nèi)全面、扎實(shí)開(kāi)展了科普活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和幼兒的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，得到了教師、幼兒、家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注，取得了明顯的活動(dòng)成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動(dòng)，園長(zhǎng)主持召開(kāi)科普活動(dòng)小組會(huì)議，專門討論和確定我園科普周宣傳活動(dòng)方案，并由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全園科普周的各項(xiàng)工作進(jìn)行了布置。本次科普周活動(dòng)由教師拓展到幼兒、家長(zhǎng);科普宣傳的范圍，由個(gè)人拓展到班級(jí)、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識(shí)宣傳拓展到科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
二、活動(dòng)豐富，精彩紛呈
(一)“國(guó)旗下講話”，拉開(kāi)科普活動(dòng)周帷幕
20xx年5月15日，我園李秀英園長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中通過(guò)“我們愛(ài)科學(xué)”讓孩子們知道在我們生活中就有很多生活科學(xué)常識(shí)，讓家長(zhǎng)們重視對(duì)孩子的科學(xué)教育。
(二)多通道參與，掀起科普活動(dòng)周高潮
1.科學(xué)知識(shí)知多少
我們中、大班以年級(jí)組為單位開(kāi)展了“科學(xué)知識(shí)知多少”競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)前教師將學(xué)習(xí)過(guò)的科學(xué)知識(shí)以及身邊的科學(xué)常識(shí)作了整理，在比賽活動(dòng)中孩子們精彩的回答讓老師們驚訝不已。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富了孩子們的生活常識(shí)，更引起了幼兒對(duì)周圍生活的關(guān)注。
2.科技制作真好玩
本次活動(dòng)中，我們充分利用家長(zhǎng)資源進(jìn)行親子小制作。家長(zhǎng)們各顯身手，琳瑯滿目的作品充分顯示幼兒與家長(zhǎng)的獨(dú)特創(chuàng)意和心靈手巧。
3.科普小報(bào)
幼兒和家長(zhǎng)積極參與，非常踴躍，從開(kāi)始動(dòng)手查找資料，到精心設(shè)計(jì)、合理構(gòu)思，再到宣傳展覽，無(wú)不凝聚著家長(zhǎng)們的智慧和心血。瞧瞧這些小報(bào)主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂，不僅帶著親子制作的足跡，更增強(qiáng)了孩子對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)之情。
4.動(dòng)手動(dòng)腦七巧板
5月20日上午，新華舍幼兒園大班組開(kāi)展了七巧板拼圖比賽活動(dòng)�！捌咔砂濉弊層變涸谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，樂(lè)趣無(wú)窮。
我園今年的“科普宣傳周”活動(dòng)內(nèi)容豐富、覆蓋面廣。在全體師生與家長(zhǎng)的共同努力與共同參與下，讓孩子們感受科學(xué)的有趣和神奇，并初步了解科技與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)愛(ài)科學(xué)的情感。
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