防疫管理工作總結(jié)(精選6篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編為大家收集的防疫管理工作總結(jié)(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
防疫管理工作總結(jié)1
2020年初,一場疫情防控戰(zhàn)役在全國打響。在這個老師居家上課、學生宅家學習的特殊時期,師生之間似乎遠隔千里,卻又守護相望,情滿屏幕。作為班主任,我是學校與學生、家長之間的橋梁,是聯(lián)系學生和家長的最密切的教育工作者,是維護社會安定、促進家庭和諧、保障學生健康成長的重要力量,那么如何更好地完成疫情期的班主任工作,助力學生的成長呢,我覺得需要腳踏實地的工作和堅持不懈的陪伴管理。
一、加強常規(guī)管理。晨溫匯報、六科上課筆記檢查、六科作業(yè)檢查、上課聽講檢查一個都不能少。我每天利用釘釘群和微信群,及時統(tǒng)計和通報學生們的各項信息,做到全員到位,全員了解,督促學生們的自我管理。
二、以誠相待,加強與家長的溝通。
(一)每兩個星期,根據(jù)學生們的近期表現(xiàn)和家長反饋的信息,我會發(fā)給家長一封建議信,呼吁家長正確引導、教育孩子;多傾聽孩子們的心聲,做他們的益友。
(二)通過微信群和釘釘群與家長時時互動。
有時,我會邀請一些孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的家長在群里現(xiàn)身說法,傳授育人之道;有時,我會找到一個孩子們關心的問題,讓家長們私聊我發(fā)表意見,提出建議;有時,我會在釘釘?shù)陌嗉壢Πl(fā)布問題,讓家長們?nèi)后w回答,以此保留做永久的美好紀念。無論哪種形式,家長們都會積極踴躍地參與話題討論,這也增加了家長和老師之間的親密度。
(三)與家長私聊,有效解決問題。
遇到單個孩子出現(xiàn)了一些問題,我會積極地和家長溝通思想,及時解決問題。如果是平時表現(xiàn)優(yōu)秀,偶爾和父母鬧意見的孩子,我會通過贊美的方式來消除家長的疑慮,讓他們相信自己孩子只是一時之過;如果是不愛寫作業(yè),但比較聽話的孩子,我會告知家長提醒孩子即可;如果是“戲精”,我會把孩子的聽課數(shù)據(jù)發(fā)給家長(因為之前這位家長一直不相信自己孩子的學習只是裝腔作勢),然后再一起商量如何讓孩子端正學習態(tài)度;如果是沉迷于游戲的孩子,我會和家長耐心長談,并加強學生的心理疏導,慢慢地讓學生轉(zhuǎn)變思想。
三、召開班干部視頻會議,共謀班級建設。
一個優(yōu)秀的班集體,少不了一群優(yōu)秀的班干部。班委成員是班集體的核心和中堅力量,是班主任工作得以順利進行的得力助手。所以我們班定期召開班干部視頻會議,共同謀劃班級建設,為建立和保持良好的班風而努力。
四、開展各種各樣的激勵活動,讓孩子們永葆學習斗志。
(一)開展班會活動,由我和團書輪流主持。
每周的主題班會,以國家、感恩、學習和責任為話題,教育引導學生要心系祖國、感恩父母、靜心學習、勇?lián)姑=逃龑W生學習體會疫情中那些閃耀的故事、了不起的英雄和永不磨滅的中國精神,領悟人生,成就更加優(yōu)秀的自己。
(二)通過微信和釘釘了解學生們的現(xiàn)狀,給他們寫自律信,與他們進行心靈交流,有利于建立良好的師生關系,產(chǎn)生良好的教育效果。
(三)開展男女生學習對抗賽。激發(fā)學生們的好勝心,提高集體榮譽感,營造良好的學習氛圍。
(四)每天發(fā)一個勵志小視頻。學生們每天接受正能量,耳濡目染,自然充滿朝氣,活力滿滿。
五、感恩教育不停歇。感恩是增進家長與學生之間感情融洽和睦的助長劑,學生懂得感恩,能化解心中的苦悶與煩惱,親情也在感恩中更加深厚牢固。我經(jīng)常把學生的心里話發(fā)到家長群,讓家長們感受孩子們對他們深深的依戀和愛意。
六、鍛煉身體,抗擊疫情。除了要求學生們安安靜靜地“宅”在家中,為疫情的防控貢獻自己的一份力的`同時,我還要求體委牽頭,每天帶著同學們鍛煉身體,增強體質(zhì)。
七、全班一起做公益,釘釘群里種下了班級樹,不僅起名字,還種下希望。每天澆水后,它肉眼可見的成長總能讓學生們歡呼雀躍一番。孩子們在見證它長大的同時,自己也長大了。
疫情期,學生們有過無人監(jiān)督的欣喜,有過視頻卡頓的煩躁,有過對老師同學的濃濃思念,更有過開學的熱烈期盼。但隨著時間的推移,一切都變得井然有序。是的,我們不過一屏之隔,關愛陪伴從未減少。
防疫管理工作總結(jié)2
我餐飲服務公司積極響應黨和國家的號召,貫徹落實《XXX中學疫情防控工作方案》要求,按照學校對防控疫情的決策部署,迅速行動起來,啟動應急預案,成立新冠防控工作小組,食堂所有管理人員和員工紛紛行動起來,做好抗擊疫情的防御工作。
開學前要對所有食堂從業(yè)人員進行全面排查并建立健康臺賬,精準掌握每一名員工返崗必須連續(xù)14天的健康打卡,保證身體健康狀況。
1、健康管理。學校食堂應建立并執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度。返工前,要組織食堂食品安全管理員、從業(yè)人員健康檢查,取得健康證明后方可上崗工作,并建立健康檔案。同時,在學校食堂顯著位置進行統(tǒng)一公示。
2、人員管理。加強管理和從業(yè)員工自我防控意識。以微信群、釘釘工作群等形式及時發(fā)布疫情防控信息、自我防護措施、疫情防控相關知識和上崗防控相關要求,使員工及時掌握疫情防控知識和自我保護技能。
3、測溫管理。嚴格實行實名晨檢制度、測體溫上崗制度。食堂員工每天上下午(每餐工作前)各檢測體溫一次,并建立檔案。對體溫超過37.3℃或出現(xiàn)乏力、咳嗽等癥狀,以及有礙食品安全病癥的,及時督促到醫(yī)院就診,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。
4、佩戴口罩。對進入食堂餐廳的學生、教職員工等用餐人員,要求其佩戴口罩,按規(guī)進餐等。工作服、口罩要求。強化二次更衣管理,售飯人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。工作期間,從業(yè)人員必須全程佩戴口罩,疫情期間不得佩戴PE材質(zhì)敞開式透明口罩,口罩不得重復使用,定時更換。
5、后廚全封閉管理。食堂后廚嚴格實行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng)),非本食堂人員不得進入后廚,食堂管理部門相關人員因工作需進后廚時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
6、個人物品管理。不得將私人物品帶入后廚,手機進后廚應經(jīng)消毒處理。
7、功能間通風管理。后廚要定時開窗通風保持空氣流通。
8、智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時督導整改到位。
防疫管理工作總結(jié)3
為切實落實教育部的有關工作要求,在xx的指導下,xx集團及時、主動采取全面措施,堅決果斷參與到防疫攻堅戰(zhàn)中。集團旗下xx物業(yè)、xx物業(yè)等公司各校園物業(yè)項目在公司指揮下,密切配合學校安全防疫工作,為學校師生、復工職工構筑了安全防線。
一、校園環(huán)境
為助力早日戰(zhàn)勝疫情,xx物業(yè)向xx大學定向捐贈防疫物資,協(xié)助xx大學疫情防控工作。在疫情發(fā)生時及時與xx附校(中小學)甲方充分溝通,第一時間奔走十余處藥店、藥房,保證了防疫物資的供應。
對工作人員實施健康觀察,每天檢測體溫并報送,規(guī)范佩戴口罩,加強洗手消毒;對校內(nèi)樓宇、校園環(huán)境實施分類管理,制定高危區(qū)域、重點區(qū)域、一般區(qū)域清潔消毒工作方案,就消毒液配置、消毒工具操作等進行員工培訓,確保實施到位。嚴格執(zhí)行電梯消毒制度,在電梯內(nèi)放置抽紙并張貼消毒記錄;做好會場、教室和辦公室的正常通風和消毒工作,同時實施動態(tài)管理,對進入樓宇或會場的師生進行體溫測量,每日多次對門把手、水龍頭等人手經(jīng)常接觸的地方加強消毒。在各校區(qū)放置口罩收集桶,并按照規(guī)定進行消毒、收集。
二、校園公寓
為做好寒假留校學生和提前返校學生的安全保障工作,集團旗下各單位公寓項目積極配合學校有關部門、校醫(yī)院工作,全力保障師生健康。xx物業(yè)疫情防控期的公寓嚴格規(guī)范管理起到了重要的指導作用。遇到有困難需返校的學生,宿管員工主動了解情況,配合學校主動幫忙尋求最優(yōu)解決方案,在避免學生往返學校被感染風險的同時,幫助同學解決了困難。
學生宿舍嚴格執(zhí)行進出宿舍登記制度,24小時值守,杜絕外來人員留宿,對住宿學生和值班員工建立測溫登記管理,加強消毒保潔工作。通過微信公眾平臺等渠道,進行防控政策、知識技能的宣傳,及時轉(zhuǎn)發(fā)學校相關通知,幫助學生正確防疫。
為留宿學生免費提供一次性口罩、必須生活用品等;每日每日對宿舍樓進行安全衛(wèi)生巡查,對于不出宿舍的同學每日堅持上門測量體溫;留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況,第一時間報送防控領導小組;宿管工作交接臺賬每日13:00前統(tǒng)一匯總上報。每棟宿舍樓前專門設置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶;緊急采購常量手動噴霧器、消毒劑濃度試紙,提高消殺效能。為留學生設置臨時廚房,滿足特殊飲食需求;所有公共區(qū)域嚴格消毒。
三、校園餐飲
xx集團旗下xx餐飲公司主營校園餐飲業(yè)務,xx餐飲高度重視防疫工作,第一時間成立了以集團副總裁、公司總經(jīng)理為組長的疫情防控應急小組,公司中高層干部落實責任,開展培訓、嚴格巡查、監(jiān)督工作,保障校園餐飲安全。
在公司應急小組指導下,xx餐飲迅速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導規(guī)范,涉及員工防護、食品采購、加工保障、環(huán)境保障、售餐過程、餐后衛(wèi)生、應急處理等各個方面,動員全公司各項目嚴格執(zhí)行;同時,xx餐飲迅速通過官方渠道給予客戶慎重承諾,讓業(yè)主放心,與學校共同保障學生用餐安全。
所有員工上崗前,進行晨檢,并做好記錄。尤其對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工,立即隔離。每日至少兩次體溫測量,實時監(jiān)控員工身體狀況,員工所用口罩每半天更換一次;嚴禁非本食堂員工進入后廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴格管理。加大對各區(qū)域的清潔與消毒,保證用餐環(huán)境和后廚區(qū)域的安全。同時,在公共區(qū)域配備消毒液和酒精,方便就餐顧客使用。各餐廳通過電子顯示屏、張貼宣傳單頁等形式,提醒就餐客戶做好疫情防范與保護。就餐過程中,實行單桌單人就餐模式,統(tǒng)一朝向,減少接觸。防疫相關的廢棄物品設置專用垃圾箱,并粘貼提醒標志。
四、校園商貿(mào)與車輛服務
為滿足留校學生日常物資采購需求,根據(jù)學校要求,集團旗下恒信商貿(mào)的多個超市項目員工提前返崗,緊急采購緊缺物資,對超市各區(qū)域每日進行嚴格消毒。集團旗下xx汽車及時幫助學校將與xx同學密切接觸過的留宿學生運送至隔離處,派遣司機24小時候命護送學生和醫(yī)護人員。為減少學生在超市相互近距離接觸產(chǎn)生的風險,各超市推出送貨上門服務,保障學生安全。xx汽車配備了專用車輛24小時為學校附屬醫(yī)院和校醫(yī)院拉送醫(yī)療用品。
防疫管理工作總結(jié)4
當前,正值做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的關鍵階段,為保障學校學生身體健康和生命安全,學生正常上學,學校工會加強職工食堂日常管理,全力確保疫情期間職工用餐安全。
按校黨支部關于疫情防控工作會議要求,學校會迅速制定《學生食堂疫情防控管理方案》,并成立學校食堂疫情防控領導小組,嚴格做到“六個”加強。
一、加強員工健康管理,復工前,精準摸排食堂工作和管理人員的身體和出行狀況,復工后嚴落實晨檢及體溫監(jiān)測。
二、加強食材源頭控制,嚴格落實食品進貨查驗、索證索票、臺帳記錄、消毒、留樣等,食材供應商按供貨需求量進行配送,確保配送食材質(zhì)量。
三、加強個人防護消毒。所有食堂工作人員都要佩戴一次性口罩和一次性手套并及時更換,制備食物前后,都要嚴格做好手部清潔消毒。
四、加強食堂餐廳管理。每天定時對食堂進行全面清掃消毒,用餐期間,開窗保持空氣流通,更新地墊及添置消毒地墊,為防止集中就餐發(fā)生交叉感染,自帶餐具就餐。
五、加強就餐風險。為有效切斷病毒傳播途徑,食堂采用輪流、分散的方式就餐。
六、加強服務保障工作,合理搭配簡餐,提前采購桶裝面、鹵雞蛋、火腿腸、餅干、手撕面包和蘋果等,隔天提供蛋炒飯、肉絲面等食物,切實保障企業(yè)員工餐食的健康和營養(yǎng)。
食堂工會將繼續(xù)把疫情防控工作做實、做細、做到位,堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
防疫管理工作總結(jié)5
鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委政府高度重視疫情防控常態(tài)化工作,在上級的正確領導下,通過全鄉(xiāng)干群的共同努力,曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)疫情防控實現(xiàn)了三零目標即零輸入、零感染、零確診。
一、提升站位。
提高常態(tài)化疫情防控認識。鄉(xiāng)村兩級定期召開疫情研判會議,時刻繃緊疫情防控這根弦,為轄區(qū)其他中心工作順利開展創(chuàng)造良好健康環(huán)境。
二、加強排查。
認真排查管控返鄉(xiāng)人員。曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)自1月份以來排查重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員1142人,按照疫情防控政策要求,認真落實居家隔離、居家健康觀測、五包一措施,核酸采樣檢測1207人次。
三、強化宣傳。
區(qū)疫情防控指揮部印制的各類通告、音頻及時發(fā)放至27個行政村,在各村顯要位置張貼和播放。還通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)、懸掛橫幅、張貼標語等形式,在各村廣泛宣傳,按要求落實疫情防控各項措施,嚴防疫情輸入。
四、強化接種。
全鄉(xiāng)截止目前新冠疫苗接種32516人,加強針截至目前累計接種851人,有力地促進全區(qū)群體免疫屏障的形成。
五、積極創(chuàng)建。
我鄉(xiāng)已落實建成彭莊村、吉村、齊務、銀王4個行政村。本月底楊西村和李莊村計劃創(chuàng)建完畢,達到曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)第一批創(chuàng)建6個村的任務目標。
五是積極籌備。
認真開展全員核酸檢測籌備工作。一是認真學習湛河區(qū)全員核酸采樣實施方案,按照分工安排,積極按照曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)15個采樣點實際情況,分別組建15支由相關村干部、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)疫情辦、鄉(xiāng)執(zhí)法隊、登記員、消殺員、志愿者組成的采樣保障隊伍和現(xiàn)場發(fā)動組。二是成立曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)新冠肺炎疫情全員核酸檢測工作領導小組。三是根據(jù)區(qū)全員核酸采樣實施方案,專門研究制定曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)全員核酸檢測實施方案,做到職責明確,分工明確,切實可行,操作性強。四是初步為15個采集點籌備消毒液、一米線、額溫槍、口罩、指示牌、警戒線等物資設備。五是要求各村摸清常住人口底數(shù),建立臺賬。六是加強宣傳。對采集點位置、每個采集點覆蓋村、采集點工作人員及電話及時宣傳給群眾和村組干部,做到心中有數(shù),有備無患。
防疫管理工作總結(jié)6
新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時,也為廣大家長和中小學生提供了一些疫情期間自我心理防護的指引,家長和同學們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。
及時做好心學生的理疏導工作,老師同學家長們紛紛用手機等電子設備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學心理健康的維護方法。告訴同學們要相信科學和醫(yī)院權威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實,既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學習健康知識、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣的好機會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預防病毒傳染。同時,配合學校防疫工作的進行,按時申報健康情況。
學校幫助學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關護,讓我們從自身做起,用科學的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。
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