初三中考體育總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的初三中考體育總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三中考體育總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼間，20xx年初三體育工作已經(jīng)結(jié)束，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在年級級長和班主任的大力支持和初三體育備課組及所有教師的共同努力下，初三體育中考取得了比較滿意的成績，回想一年來和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日子，感覺確實有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將工作中的一些心得總結(jié)為以下幾點：
一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，給予了最大支持。
在周校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作非常重視，把體育列為學(xué)校教育的重要組成部分，并將體育工作列在學(xué)校教育工作整體計劃之內(nèi)，作為學(xué)�？己斯ぷ鞯囊豁椈緝�(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加我們初三體育備課組活動，專門研究體育工作，確保體育工作人員的到位和體育器材的落實。特別在每周日對學(xué)生培優(yōu)輔差的工作給予了很大的支持和幫助。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每天下午的體訓(xùn)時間還經(jīng)常在田徑場督導(dǎo)訓(xùn)練工作，這樣大大的提高了學(xué)生的積極性和加強了學(xué)生紀(jì)律性，為每天的訓(xùn)練工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、級長、班主任的大力支持和配合
今年初三體育中考取得不錯的成績，很大的一個因素是因為有兩個級長和20位班主任的大力支持和配合。每次的訓(xùn)練計劃都能得到級長，班主任的肯定。特別是每天下午的體訓(xùn)工作，兩個級長都會到田徑場督促學(xué)生的訓(xùn)練；而班主任們都會準(zhǔn)時帶領(lǐng)本班的學(xué)生到指定的地點進(jìn)行訓(xùn)練，為了更好的提高學(xué)生的成績，班主任們還自備了秒表為學(xué)生計時，班主任在學(xué)生中享有很高的威信,為體訓(xùn)工作起了非常大的促進(jìn)作用。但是這也為班主任增添了不少的工作量，在這里我想對你們說聲‘謝謝’。
三、 提高體育課的課堂教學(xué)效果
一節(jié)體育課想要取得比較好的效果，必須有一個嚴(yán)格的管理，因此，在體育課堂上就要求有比較詳細(xì)的管理制度，對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對我們這個隊伍的紀(jì)律有了一個明確的了解。從各項的技術(shù)上提高學(xué)生的技能，使學(xué)生在選項的技術(shù)得到正確的教學(xué) ，例如200米跑的起跑、彎道跑、直道跑、沖刺跑等技術(shù)動作。教師根據(jù)學(xué)生自身的情況確定最適合學(xué)生拿高分的選項項目。適當(dāng)提高課堂上的訓(xùn)練強度，根據(jù)每個項目的特點制定每個項目的專項訓(xùn)練，例如籃球的運球速度、上籃成功率，立定跳遠(yuǎn)的`下肢力量、實心球的上肢力量等。同時根據(jù)每位學(xué)生的具體情況，給每位學(xué)生制定業(yè)余時間和放假時間的訓(xùn)練任務(wù)。
四、體育科組的通力合作和制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃
今年體育中考的成功與體育科組其它老師的通力合作的努力是分不開的，每次的初三體育測試，科組其它老師都給予了非常大的幫助。我們初三體育的訓(xùn)練有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃．我們有上半學(xué)期的計劃，只是發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和200米跑。也有下半學(xué)期的訓(xùn)練目標(biāo)，發(fā)展200米跑和專項訓(xùn)練。在計劃內(nèi)容的安排方面，我們重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和運動能力培養(yǎng)。發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力。體育成績的提高必須要不斷地堅持訓(xùn)練，堅持訓(xùn)練首先要保證訓(xùn)練時間，我們固定每天下午5：00—6：00定為初三體訓(xùn)的時間，然后根據(jù)場地分布、各班情況進(jìn)行制定訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容。在每次訓(xùn)練都要有明確的目的性和針對性，合理地制定訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練強度，同時提高學(xué)生的訓(xùn)練積極性和培養(yǎng)學(xué)生對體育中考的重視程度。根據(jù)學(xué)生的每一階段體訓(xùn)的成效，我們共進(jìn)行了五次的體訓(xùn)計劃調(diào)整，使學(xué)生的體訓(xùn)得到更好的效果。
五、對外信息和技術(shù)的交流，分析自身原因
為了更好地提高學(xué)生的體育成績，我們經(jīng)常請教東莞市教育局體育教研室在中考方面的信息和走向。我們還經(jīng)常和體育中考成績較好的學(xué)校在信息方面和技術(shù)訓(xùn)練方面進(jìn)行探討交流�？陀^地分析訓(xùn)練中出現(xiàn)的缺點和訓(xùn)練中的不足。在發(fā)現(xiàn)和分析出不足后，在訓(xùn)練中制定針對性的補充訓(xùn)練從而提高學(xué)生的不足。例如：學(xué)生中出現(xiàn)大部分的耐力不好、學(xué)生的下肢力量不足、學(xué)生的起跑能力不強等現(xiàn)象。我們教師制定了有針對性的訓(xùn)練計劃。從而彌補學(xué)生訓(xùn)練中的不足，為提高體育成績奠定基礎(chǔ)。
六、對學(xué)生的培優(yōu)輔差工作
要提高全年級學(xué)生的體育成績，就必須提高全年級學(xué)生的平均分，要提高年級平均分就必須進(jìn)行培優(yōu)輔差的工作。為了做好輔差的工作，初三備課組的巫亞彬、袁慧修、朱俊青、鐘新結(jié)、梁文華5位體育教師做了大量的工作，每天下午體訓(xùn)完后有針對性對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，每周星期天下午3：30——5：30組織學(xué)生回校進(jìn)行培優(yōu)輔差的工作，甚于對每一個差生制定有針對性的訓(xùn)練計劃，從而使他們體育成績得到大幅度的提高。同時使全年級的體育成績進(jìn)一步提高。
七、中考前的場地適應(yīng)
東莞市每年體育中考都在封閉形式進(jìn)行，要求非常嚴(yán)格，特別是今年引進(jìn)了一批先進(jìn)的電子測試器材，這樣給學(xué)生帶來很大的心理壓力，許多學(xué)生在測試中出現(xiàn)違例，影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。為了讓初三學(xué)生能夠進(jìn)一步了解體育中考基本程序，取得更好的成績，在學(xué)校的大力支持下，我校初三全體師生按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，中考前到達(dá)萬江中學(xué)考場進(jìn)行中考前的模擬測試，通過這次測試，學(xué)生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛，加強了學(xué)生的應(yīng)試能力，為后來的中考得以順利進(jìn)行和中考成績的提高打下堅實基礎(chǔ)。
20xx年的中考巳結(jié)束，展望20xx年，我們會以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，再接再厲，使下一年的體育中考成績再創(chuàng)新高！ 以上是本人對一年來初三體育訓(xùn)練工作的點滴體會，請批評指正。謝謝！
初三中考體育總結(jié) 2
今年體育的中考項目有了較大的調(diào)整，“加1”評分的標(biāo)準(zhǔn)要求提高如跳繩標(biāo)準(zhǔn)提高、排球改為上手傳球等還增加游泳選項，在這樣的情況下，所教九年級8個班200人平均為39.82，超二十四中，并創(chuàng)實驗初中體育中考新高，出色完成了開學(xué)初制定目標(biāo)和學(xué)校布置的任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，特作如下總結(jié)。
1、對體育中考的高度重視
九年級體育中考是學(xué)校、體育組的一項重點工作，作為備課組長和任課教師，我始終畢業(yè)班的教學(xué)作為工作重點。開學(xué)之初，就制定了目標(biāo)，并積極思考有效的措施。如及時了解體育中考的信息，把握中考改革的脈搏;積極參加市里組織的培訓(xùn);積極組織備課組的其他成員進(jìn)行研討，鉆研項目考試標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材教法，努力提高課堂教學(xué)的效果;科學(xué)制定備考計劃，并按步認(rèn)真實施。
2、加強宣傳指導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)異成績創(chuàng)造條件
進(jìn)入九年級，我就開始對學(xué)生進(jìn)行體育中考的思想動員，引導(dǎo)學(xué)生確立目標(biāo)和努力方向;對中考的項目進(jìn)行技術(shù)分析，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身情況進(jìn)行中考的選項;及時將中考的信息向?qū)W生傳遞;利用課堂教學(xué)、體育�？�，及時對學(xué)生進(jìn)行評價，讓學(xué)生隨時了解自身的不足;為學(xué)生開出運動處方，指導(dǎo)學(xué)生采取有效的練習(xí)手段;在與學(xué)生的交流中，增加了彼此的了解，增強了相互的信任，提高了教學(xué)的效果。
3、發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，尋求多方配合
我經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在班級中的情況，同時也把學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，及時向班主任老師反饋，尋求班主任的支持。對每個學(xué)生的模擬考試情況，我總是以成績單的形式及時反饋給班主任和家長，并為每個學(xué)生都寫了評語：有的鼓勵，有的指出不足，有的提出努力方面，還有的直接給出運動處方，并提醒家長給予配合。
4、充分利用有限的時間，進(jìn)行個別輔導(dǎo)
體育課堂是我們的主要陣地，在不同的階段，我采取了不同的策略，第一學(xué)期主要進(jìn)行常規(guī)的教學(xué)，對所有的中考項目，逐項針對考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強化教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開始，則逐項進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理，關(guān)注的重點逐漸向后進(jìn)生轉(zhuǎn)移，在一遍又一遍的梳理中，進(jìn)一步的向重點“困難戶”傾斜。同時，利用體育課、課外活動對那些素質(zhì)、技能有問題的學(xué)生進(jìn)行重點關(guān)注，并進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助其盡快達(dá)標(biāo)。對于重點“困難戶”，我則放棄休息，利用課外活動和雙休日，對其進(jìn)行點對點的輔導(dǎo)，這一系列的做法取得了顯著的效果。
5、利用好加“1”項目，提高學(xué)生滿分率
體育中考的加分設(shè)置，是針對學(xué)生之間各類項目的差異給學(xué)生達(dá)到滿分補償性的手段。為此在分析學(xué)生選項基礎(chǔ)上，本學(xué)年我在排球傳球和跳箱兩個加分項目上尋求突破，讓學(xué)生勤加練習(xí)，以彌補其他項目的不足和失誤，在中考中大大提高了學(xué)生的'滿分率，保證了較高的均分。
1、體操、球類項目這次是扣分的重點，如何提高教學(xué)的效果，提高學(xué)生的動作質(zhì)量，尤其是后進(jìn)生的技能，是今后急待解決的一個問題。
2、九年級體育中考是一項系統(tǒng)工程，七、八年級的教學(xué)內(nèi)容涉及的面應(yīng)進(jìn)一步廣一些，不能考什么就教什么，應(yīng)增加體操、武術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，全面提高學(xué)生體能和技能。
3、加強任課教師中考項目基礎(chǔ)技能方面的培訓(xùn)，提高教師對評分標(biāo)準(zhǔn)的理解力。
4、關(guān)注體育課堂中運動負(fù)荷，強化素質(zhì)課課練，提高學(xué)生的全面身體素質(zhì)，合理組織好分層教學(xué)，提高練習(xí)效果。
總之，近十幾年年的畢業(yè)班教學(xué)，使我積累了一些經(jīng)驗，但在今后的工作中仍須加強學(xué)習(xí)，特別是專業(yè)的廣度與深度急需提高。工作中的統(tǒng)籌性、創(chuàng)造性是今后一段時期重點努力的方向。
初三中考體育總結(jié) 3
在20XX年體育中考中，我所帶的班級考試成績不理想有負(fù)于學(xué)校和全體教師，也影響了我校的評優(yōu)評先工作，對此我深表歉意。在考試后的幾天中我一直在總結(jié)和反思這次考試失利的原因，找出問題所在，向領(lǐng)導(dǎo)匯報、也是給自己一個警示。
經(jīng)過幾天來的認(rèn)真分析和總結(jié)，我認(rèn)為問題主要在于自身在課堂教學(xué)和教學(xué)管理中存在一些可以避免而沒有避免的問題：
一、教材鉆研不夠透徹，沒有正確把握課程改革的精神。
在平時的工作中沒有注重教材的鉆研以至于對教材比較生疏、對教材上的重點和難點的把握不到位。與老教師之間缺少交流，聽老教師的課偏少，在處理課堂中出現(xiàn)的問題上與老教師缺少交流。課后沒有認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，致使問題不能妥善解決。在新課程改革中沒有深刻體會課改精神，沒能把課改與課堂實踐結(jié)合起來，導(dǎo)致課堂教學(xué)與中考脫節(jié)。
二、對學(xué)生學(xué)情分析太主觀，對學(xué)生估計過高，沒能正確認(rèn)識學(xué)生的實際情況。
在平時的備課中對學(xué)生的學(xué)情分析不夠深入，把學(xué)生的身體素質(zhì)、運動技能以及學(xué)生的`自覺性估計過高。在沒有準(zhǔn)確分析學(xué)生情況下制定的教學(xué)計劃與實際情況出入較大，造成了以“我”為主，而弱化了學(xué)生的主體地位。
三、課堂管理不嚴(yán)，布置的教學(xué)任務(wù)不能有效完成。
在平時的教學(xué)中對課堂的常規(guī)管理不夠嚴(yán)格，學(xué)生在練習(xí)時沒有按要求進(jìn)行練習(xí)而沒有及時采取有效措施加以改正，造成部分學(xué)生養(yǎng)成了在練習(xí)中偷懶的不良習(xí)慣。 例如在跳繩項目中就有部分學(xué)生相互的虛報個數(shù)，在發(fā)現(xiàn)之后雖然處理了，但是效果不是很好沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因此也就造成有10%左右的學(xué)生沒有達(dá)到中考滿分的要求。
四、思想上沒有足夠的重視，發(fā)現(xiàn)問題沒有及時妥善的解決。
這些學(xué)生是我一手帶起來的，認(rèn)為在考試中因該沒有什么問題，在思想上有所松懈，在課堂上也就要求不夠嚴(yán)格。對于學(xué)生在課堂上練習(xí)的成績沒有認(rèn)真的去分析其真實性和可靠性，盲目的相信學(xué)生。造成有一部分學(xué)生在練習(xí)中比較放松、練習(xí)不夠認(rèn)真和嚴(yán)肅。對問題學(xué)生沒有足夠的重視和抓牢，在課堂上影響了教學(xué)質(zhì)量和課堂氣氛。
五、對學(xué)生的選項和最后階段的細(xì)節(jié)沒有處理到位。
沒有充分理解本次考試選項的含義。由于本次考試是學(xué)生選項，因此把過多的主動權(quán)交給了學(xué)生。而學(xué)生有的對自己并不是很了解，在選項時就有跟樣的現(xiàn)象。雖然與其分析了其中的利與弊，但是效果還是不理想。工作沒有更深入，沒有與其班主任和家長聯(lián)系，造成有些學(xué)生選項不當(dāng)而沒能拿到滿分。在后最階段的指導(dǎo)上沒有抓緊，對“邊緣”學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格，練習(xí)的時間和次數(shù)沒有得到保證。
六、與老教師之間溝通不夠
本人第一次帶畢業(yè)班在經(jīng)驗上有所不足，理應(yīng)積極的向前輩們多多的學(xué)習(xí)和溝通，汲取更多有用的經(jīng)驗來指導(dǎo)課堂的教學(xué)。但實際上我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對自己班級出現(xiàn)的問題沒有及時與老教師進(jìn)行交流，聽取他們的意見和建議。對現(xiàn)有的老教師資源沒有有效的利用，俗話說的好“家有一老，如有一寶”。
七、與學(xué)生關(guān)系處理不夠妥當(dāng)
由于這屆畢業(yè)班是我一手帶起來的，感情上是比較好的。但在利用這種感情好的這方面沒有做好，沒能充分利用這種好感情來引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。反而造成在上課過程中不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，在一定的程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
八、經(jīng)驗不足，與班主任、教導(dǎo)處缺少溝通。
在報名工作上沒有和班主任、教導(dǎo)處進(jìn)行有效的溝通和聯(lián)系，在報名后沒有和有關(guān)方面及時的核對，造成有的班級學(xué)生的選項報錯，而本人也不知情，使一部分有能力滿分的學(xué)生因此沒有滿分。
這次體育中考失利原因是多方面的，既有主觀因素也有客觀因素，但是主要原因還是在于本人自己，希望通過本人此次對考試失利教訓(xùn)的分析能對我們?nèi)w任課教師有一定的啟發(fā)和借鑒，避免類似問題的發(fā)生。
初三中考體育總結(jié) 4
20XX年我區(qū)中考體育考試工作已于5月10——16日順利進(jìn)行。雖然體育考試進(jìn)行工作量較大，情況復(fù)雜，但在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在考務(wù)工作人員的大膽創(chuàng)新、精心籌劃和組織下，取得了圓滿的成功�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、基本情況
今年我區(qū)參加中考體育考試考生共有7019人，考試項目仍為（1）1000米（男）、800米（女），（2）雙手頭上前擲實心球，（3）一分鐘跳繩。評分標(biāo)準(zhǔn)按《晉中市初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育評分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，一分鐘跳繩15分、雙手頭上前擲實心球15分、1000米（男）、800米（女）20分. 因殘疾長期免修體育課，確實不能參加體育考試的考生，應(yīng)由縣市區(qū)醫(yī)院證明，并在報名時申請，經(jīng)考生所在學(xué)校核實后統(tǒng)一上報我市體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)后可免試。不能參加體育考試的學(xué)生，按體育考試總分30分，完全喪失運動能力的分?jǐn)?shù)按體育考試總分40分計入學(xué)生升學(xué)考試總分，免試的證明材料（醫(yī)院證明及學(xué)校、縣市區(qū)教育局簽署的意見）要放入該生升學(xué)檔案。
二、主要做法
1、建立機構(gòu)，精心規(guī)劃。
為了使今年體育考試能正常有序地進(jìn)行，局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，召開專門會議，認(rèn)真研究部署，建立了體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂并下發(fā)了《關(guān)于做好XX年全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的通知》，確保了體育考試能順利進(jìn)行，考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組多次磋商，在反思總結(jié)的基礎(chǔ)上制訂了周密的計劃，確�？忌幸粋�良好的'心態(tài)參加考試。
2、充分準(zhǔn)備，認(rèn)真督查。
根據(jù)我區(qū)學(xué)校的人員分布，合理科學(xué)地進(jìn)行了分組。為了確�？荚嚬ぷ鳌肮�、準(zhǔn)確、高效、安全”地進(jìn)行，考前制訂了“中考體育考點體育考試具體操作要求”，明確規(guī)定了考點器材場地要求，統(tǒng)一規(guī)劃考場示意圖，考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組對考點的考場布局、禁區(qū)和安全等工作進(jìn)行認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，明確要求，落實責(zé)任。榆次二中考點實行全封閉，真正使體育考試做到了公平、公正，確保萬無一失。
3、優(yōu)化隊伍，嚴(yán)格培訓(xùn)。
今年體育考試在優(yōu)化、調(diào)整的基礎(chǔ)上，抽調(diào)了素質(zhì)較高的考務(wù)人員。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，做好監(jiān)考等各項考務(wù)工作，我們要求被抽調(diào)人員的學(xué)校對他們進(jìn)行師德和考風(fēng)考紀(jì)教育。在體育考試培訓(xùn)會上，除了對監(jiān)考人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，分管局長對考務(wù)工作及考風(fēng)考紀(jì)提出了明確要求；組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并就做好考務(wù)、監(jiān)考、后勤、考紀(jì)等工作提出了具體要求。通過培訓(xùn)，全體考務(wù)人員提高了思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，增強了執(zhí)行考試紀(jì)律的自覺性。
4、排除干擾，公平公正。
為了排除外界干擾，今年采取了臨考試前宣布各組具體監(jiān)考人員名單，并將所有人員的通訊工具關(guān)機后集中保管，在考試過程中，隨時調(diào)整考務(wù)人員的崗位；在考生進(jìn)場后，對所有組別臨時抽簽，堵住了事先打招呼“開后門”的漏洞。體育考試期間，廣大監(jiān)考人員嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，考務(wù)工作有條不紊。加大了監(jiān)考人員在具體操作中的隨機抽查力度，特別是中長跑計時，不經(jīng)終點組長同意計時員不得隨意回表，監(jiān)考教師在考試期間不得擅自離崗，更不得串崗，否則將視為違紀(jì)。局領(lǐng)導(dǎo)也加大了巡視、督查力度，除向各組派了駐點組長外，還成立了流動巡視組，每天由朱局長帶隊到各組巡查。
5、建立了中招體育考試成績處理系統(tǒng)
體育考試成績處理系統(tǒng)使總記錄科學(xué)、快捷、準(zhǔn)確．節(jié)省了人力和物力，減少了失誤．每天的考試成績有專人保管，考試成績處理系統(tǒng)受密碼保護．只有在主管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下才能實施系統(tǒng)處理
6、規(guī)范操作，安全第一。
在整個考試過程中，一方面加強交通安全和飲食安全，接送車輛三證齊全，接送人員職責(zé)到位，飯菜飲料安全衛(wèi)生；另一方面學(xué)校教育考生加強自我保護和考試安全，各校能加強學(xué)生的體能訓(xùn)練包括心理訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，考前能做好準(zhǔn)備活動和技術(shù)指導(dǎo)工作，避免傷害事故的發(fā)生。
初三中考體育總結(jié) 5
我校20XX屆九年級畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作在日那天圓滿結(jié)束。雖然本次體育考試工作量較大，且我校屬于偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，由于學(xué)生場地器材等客觀原因，所以實際情況較復(fù)雜，但在我校閆校長和縣教育局片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及我校體育教師的積極支持和密切配合下，經(jīng)過全體考務(wù)工作者的共同努力，圓滿地完成了任務(wù)。我校初三年級共計22余人參加了體育考試。從考試的成績來看，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，其中，總分等級打人，占到總?cè)藬?shù)的23。總分等的有13人，占到總?cè)藬?shù)的60，總分等級打C人數(shù)的18。為了組織好本次考試，我校精心組織，認(rèn)真規(guī)劃，加強領(lǐng)導(dǎo)，積極做好考試各項工作�，F(xiàn)將我校體育考試工作總結(jié)如下：
一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目，體育考試成績與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結(jié)果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，事關(guān)考生前途。因此我校高度重視本次體育考試，由校長為主考、教育局領(lǐng)導(dǎo)王沛青為副主考、學(xué)�？荚囅嚓P(guān)教師為組員的考試領(lǐng)導(dǎo)小組，定并下發(fā)了《田家寨九年制學(xué)校20XX年初三年級畢業(yè)生升學(xué)體育考試實施方案》領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)。三個工作組：考務(wù)組、救護組、后勤保障組。各組分工明確，考試期間各司其職、各負(fù)其責(zé)，考試秩序良好。
二、考生考試氛圍好，宣傳安全工作到位。
體育考試也要貫徹落實“辦人民滿意的教育”精神，堅持以人為本理念，為給考生創(chuàng)造良好考試氛圍，學(xué)校積極動員全體考生，廣泛宣傳體育考試考點制度、紀(jì)律，認(rèn)真搞好考試期間的安全工作，竭誠為考生服務(wù)。學(xué)校專門成立了后勤保障組，主要負(fù)責(zé)考場內(nèi)外秩序、考生安全、考試各種用購置保管、考場內(nèi)有關(guān)器材的準(zhǔn)備及考試期間的開水供應(yīng)�？紙鲈O(shè)有醫(yī)療救護點，預(yù)防考生考試期間的`突發(fā)事件，制定了周密的應(yīng)急預(yù)案，確保考生安全。
三、嚴(yán)密施考，考風(fēng)考紀(jì)好。
學(xué)校為保證體育考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，依據(jù)上級文件精神制定了嚴(yán)格的考場紀(jì)律和考試工作規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)�？紙鰧嵭腥忾]，劃有警戒線，非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。杜絕周邊群眾或家長等人到學(xué)校觀看、說情現(xiàn)象�？紕�(wù)組由專業(yè)體育教師擔(dān)任總組長，下設(shè)四個小組：第一組，身高、體重測試組;第二組，握力、肺活量測試組;第三組，立定跳遠(yuǎn)組;第四組，800米、1000測試組。學(xué)生分為男、女生兩組�？荚噷嵭蟹纸M輪轉(zhuǎn)測試形式，即男生組和女生組可同時進(jìn)行測試：男生測試握力肺活量，女生可同時測量身高體重，測試完畢后兩組交換測試項目組，依次進(jìn)行，直到所有項目完。每個小組監(jiān)考教師又分監(jiān)考測試員、終點裁判掐表、填寫記錄單、測量、登分、核算，要求具體，責(zé)任到人，各監(jiān)考教師按考試要求認(rèn)真監(jiān)考，確�？荚嚬健⒐_、公正，保證每一位考生的成績準(zhǔn)確無誤�？荚嚻陂g未出現(xiàn)一起營私舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象，各考生考試心態(tài)正常，依規(guī)參考，都考出了自己較為滿意的成績。
總之，本次初三年級中考體育測試能夠圓滿順利的完成，意義重大，主要歸功于校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的緊密合作、團結(jié)一致。在此次考試中，我校的組織機構(gòu)健全，準(zhǔn)備充分，督察認(rèn)真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，未出現(xiàn)任何突發(fā)事件，順利的完成了本次體育考試組考工作，全體老師為此高興。
初三中考體育總結(jié) 6
20xx年參加體育中考共198人，此中反饋信息共180人(緩考3人)，177人中149人取得滿分(滿分率84.18%)，取得了令人滿意的造詣，培訓(xùn)工作獲得人人的充分承認(rèn)。所取得的.造詣與培訓(xùn)工作的“早”、“細(xì)”、“�！�、“精”密弗成分。
一“早”
早計劃、早設(shè)計。依照暑假、秋季、寒假、春季四個階段，設(shè)計不合階段的訓(xùn)練目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容。
早選項、早籌劃。依據(jù)每位學(xué)員環(huán)境，報名培訓(xùn)半個月左右光陰即肯定必考項目和選考項目，依照短跑組、長跑組訓(xùn)練計劃，根據(jù)1+0.5模式進(jìn)行訓(xùn)練。
二“細(xì)”
分工細(xì)，總結(jié)細(xì)。嚴(yán)格執(zhí)行每位教練所帶人數(shù)不跨越10人的小班講課;認(rèn)真執(zhí)行分項教練全程跟蹤制和專項教練包干負(fù)責(zé)制;切實落實課課有總結(jié)、各人有反饋;春季階段落實了信息反饋制、做到了周周有看護;年度課次總結(jié)1486份，總結(jié)字?jǐn)?shù)692476。
三“�！�
內(nèi)容專、業(yè)務(wù)專。按期進(jìn)行教練業(yè)務(wù)培訓(xùn);按期召開項目培訓(xùn)手段研討;按期分享訓(xùn)練心得;應(yīng)用后臺了解火線培訓(xùn)環(huán)境;應(yīng)用問卷查詢訪問監(jiān)控培訓(xùn)后果;與軟件公司配合設(shè)計、研發(fā)項目訓(xùn)練軟件。
四“精”
精辦事、精培訓(xùn)。公司為每位學(xué)員購買人身不測保險;階段培訓(xùn)停止后，為所有學(xué)員反饋信息;依照體育中考流程進(jìn)行多次摸底測試(負(fù)責(zé)教練提出必選項存在問題、建議及步伐);根據(jù)平時測試造詣籌劃配速及預(yù)期目標(biāo)。
在確定造詣的同時，我司也發(fā)明原來可以避免的一些問題。如：個別小孩考前呈現(xiàn)傷病環(huán)境而影響考試;個別小孩早已具備了拿滿分的實力而放松了思想;個別小孩時斷時續(xù)參加訓(xùn)練而未能包管訓(xùn)練后果;個別小孩未能采用專業(yè)建議而導(dǎo)致選考項目失誤或失分等等。
20xx年體育中考已經(jīng)停止，20xx年體育中考培訓(xùn)工作即將開啟。在此，我們建議人人提前做好工作，及早支配訓(xùn)練，早日打好根基，確保最容易拿分的體育科目不丟分。
初三中考體育總結(jié) 7
在校長室和教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下，中學(xué)中考體育考試已于20xx年5月11日下午順利進(jìn)行，在學(xué)校行政組的帶領(lǐng)下，全體體育老師及班主任通力協(xié)作下，圓滿完成本次考試，壓在全體體育教師心頭的擔(dān)子，終于放下，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、基本情況
今年我校參加中考體育考試考生共有106人，考試項目為200米和立定跳遠(yuǎn)。依據(jù)廣東省潮州市《關(guān)于做好20xx年潮州市初中畢業(yè)生升學(xué)考試的通知》，我校將把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和平時參加體育鍛煉的狀況作為過程基本分計入體育考試總分，過程基本分為40分，現(xiàn)場考試滿分為60分。根據(jù)廣東省潮安縣中考體育考試評分表，并對20xx年田東初級中學(xué)中考體育考試成績進(jìn)行了統(tǒng)計。
二、主要做法
1、精心規(guī)劃。充分準(zhǔn)備。
為了使今年中考體育考試能正常有序地進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，召開專門會議，認(rèn)真研究部署，建立了體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)后勤保障，制訂并下發(fā)了中考體育考試秩序冊子。
2、規(guī)范操作，安全第一。
為了確保本次考試能順利進(jìn)行，中考體育考試小組多次磋商，明確規(guī)定了考試器材場地要求，逐一對考場布局、禁區(qū)和安全等工作進(jìn)行認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，明確要求，落實責(zé)任。并就做好考務(wù)、監(jiān)考、后勤、考紀(jì)等工作進(jìn)行了培訓(xùn)和提出了具體要求。提高了全體監(jiān)考人員思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平，增強了執(zhí)行考試紀(jì)律的'自覺性。真正使體育考試做到了公平、公正，安全確保萬無一失。
當(dāng)然，在工作中，我們還有這樣那樣的不周密之處，例如在這次測試中，在106位同學(xué)中沒有一位在兩個單項上能達(dá)到90分以上，大多數(shù)學(xué)生成績在70至80之間，可以看到我們學(xué)生的成績還不理想，總體身體素質(zhì)還較差。今后在教學(xué)中要加強鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)，爭取在以后的工作中做得更好。
初三中考體育總結(jié) 8
隨著中考的結(jié)束，我們走過了一段充滿挑戰(zhàn)和汗水的體育備考之路。回顧這段歷程，有汗水也有收獲，有挫折也有成長�，F(xiàn)在，我想對初三中考體育的備考經(jīng)歷進(jìn)行一個總結(jié)。
一、備考過程
在備考期間，我們按照學(xué)校的訓(xùn)練計劃，堅持每周的體育訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容涵蓋了長跑、短跑、跳躍、投擲等多個項目，旨在全面提升我們的體能和競技水平。在訓(xùn)練過程中，教練們耐心指導(dǎo)，糾正我們的動作，幫助我們找到最適合自己的訓(xùn)練方法。
二、取得的成績
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們的體育成績有了顯著的提高。在模擬考試中，大部分同學(xué)都能夠達(dá)到中考體育的合格標(biāo)準(zhǔn)，甚至有些同學(xué)還取得了優(yōu)異的成績。這些成績的取得離不開我們的努力和教練們的辛勤付出。
三、存在的問題與不足
在備考過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。首先，部分同學(xué)在體能上存在短板，如耐力不足、柔韌性差等，這影響了他們的整體表現(xiàn)。其次，有些同學(xué)在訓(xùn)練過程中缺乏耐心和毅力，不能堅持到底，導(dǎo)致訓(xùn)練效果不佳。最后，我們的團隊協(xié)作能力還有待提高，需要更好地發(fā)揮集體的力量。
四、改進(jìn)措施與建議
針對以上問題和不足，我們提出以下改進(jìn)措施和建議：
加強體能訓(xùn)練，針對短板進(jìn)行有針對性的.訓(xùn)練，提高整體體能水平。
培養(yǎng)耐心和毅力，鼓勵同學(xué)們在訓(xùn)練中堅持到底，克服困難。
加強團隊協(xié)作訓(xùn)練，提高團隊協(xié)作能力，發(fā)揮集體的力量。
定期組織模擬考試和訓(xùn)練比賽，讓同學(xué)們更好地適應(yīng)考試環(huán)境和比賽氛圍。
五、展望未來
中考體育只是我們?nèi)松械囊粋�階段，但它所帶給我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)將伴隨我們一生。在未來的日子里，我們將繼續(xù)保持良好的體育鍛煉習(xí)慣，不斷提高自己的體能和競技水平。同時，我們也希望能夠在其他領(lǐng)域取得更多的成績和進(jìn)步。
總之，初三中考體育的備考過程雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我們變得更加堅強和勇敢。在未來的道路上，我們將繼續(xù)前行，迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
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一、引言
隨著中考的臨近，體育作為中考的一部分，也迎來了它的考驗。初三的同學(xué)們在體育課上揮灑汗水，通過不懈的努力和鍛煉，取得了顯著的進(jìn)步。本文旨在對初三中考體育進(jìn)行總結(jié)，回顧我們的成就，分析存在的問題，并展望未來。
二、取得的成就
體質(zhì)提升：經(jīng)過一年的鍛煉，同學(xué)們的體質(zhì)得到了顯著提升。在耐力、速度、力量等方面，大家都有了明顯的進(jìn)步。這不僅有利于中考體育的順利通過，也為未來的學(xué)習(xí)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
技能掌握：在各項體育技能的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和積極性。無論是籃球、足球、排球等球類運動，還是田徑、游泳等個人項目，大家都能夠熟練掌握基本技能和動作要領(lǐng)。
團隊精神：在體育活動中，同學(xué)們展現(xiàn)了出色的團隊合作精神。無論是在體育課上還是校際比賽中，大家都能夠緊密配合，相互支持，共同為班級爭光。
三、存在的問題
部分同學(xué)體能不足：盡管大部分同學(xué)的體質(zhì)得到了提升，但仍有部分同學(xué)體能較弱，需要加強鍛煉。這部分同學(xué)需要更加努力地投入到體育鍛煉中，提高自己的身體素質(zhì)。
技能掌握不均衡：在技能學(xué)習(xí)中，部分同學(xué)對某些項目掌握得較好，但對其他項目則相對薄弱。這要求我們在未來的體育教學(xué)中，注重技能的均衡發(fā)展，讓每位同學(xué)都能夠全面發(fā)展。
比賽經(jīng)驗不足：由于平時缺乏比賽經(jīng)驗，部分同學(xué)在比賽中表現(xiàn)緊張，影響了正常水平的發(fā)揮。因此，我們需要在今后的教學(xué)中，增加比賽機會，讓同學(xué)們積累更多的比賽經(jīng)驗。
四、展望未來
加強體育鍛煉：為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，我們將繼續(xù)加強體育鍛煉，確保每位同學(xué)都能夠達(dá)到中考體育的要求。
技能均衡發(fā)展：針對技能掌握不均衡的問題，我們將注重技能的'均衡發(fā)展，確保每位同學(xué)都能夠熟練掌握各項體育技能。
積累比賽經(jīng)驗：為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)比賽環(huán)境，我們將增加比賽機會，讓同學(xué)們在比賽中積累經(jīng)驗，提高競技水平。
心理健康教育：在體育教學(xué)中，我們還將注重心理健康教育，幫助同學(xué)們樹立正確的比賽觀念，培養(yǎng)他們在比賽中保持冷靜、自信、勇敢的品質(zhì)。
五、結(jié)語
初三中考體育是同學(xué)們學(xué)習(xí)生涯中的重要一環(huán)。通過一年的鍛煉和學(xué)習(xí)，同學(xué)們在體質(zhì)、技能和團隊精神等方面都取得了顯著的進(jìn)步。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到存在的問題和不足。在未來的體育教學(xué)中，我們將繼續(xù)努力，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
初三中考體育總結(jié) 10
一、引言
隨著中考的結(jié)束，體育考試作為其中的重要組成部分，也落下了帷幕。對于初三的學(xué)生來說，體育考試不僅僅是一次對體能和技巧的檢驗，更是一次成長和鍛煉的機會。在此，我對我們初三學(xué)生在體育考試中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以期在未來的學(xué)習(xí)和生活中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進(jìn)不足。
二、體育考試回顧
本次體育考試涵蓋了多個項目，包括長跑、短跑、立定跳遠(yuǎn)、實心球等。這些項目不僅考察了學(xué)生的速度和力量，還檢驗了學(xué)生的耐力和技巧。在考試過程中，大部分學(xué)生都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和競技狀態(tài)。
三、學(xué)生表現(xiàn)亮點
積極的態(tài)度：學(xué)生們對待體育考試的態(tài)度非常認(rèn)真，都能夠積極參與到各個項目的練習(xí)中，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。
團隊協(xié)作：在集體項目中，學(xué)生們能夠相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。這種團隊精神不僅體現(xiàn)在體育考試中，也將在未來的.學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用。
自我提升：許多學(xué)生在考試前都能夠主動找到自己的不足之處，通過加強練習(xí)來提升自己的成績。這種自我提升的精神值得我們贊揚。
四、存在的問題與不足
體能儲備不足：部分學(xué)生在考試過程中出現(xiàn)了體能不足的情況，這可能與平時缺乏鍛煉有關(guān)。因此，我們應(yīng)該加強日常鍛煉，提高身體素質(zhì)。
技巧掌握不熟練：在某些項目中，部分學(xué)生由于技巧掌握不熟練而影響了成績。這提示我們在未來的練習(xí)中需要更加注重技巧的掌握和練習(xí)。
心態(tài)波動：部分學(xué)生在考試過程中出現(xiàn)了心態(tài)波動的情況，影響了發(fā)揮。這需要我們學(xué)會調(diào)整心態(tài)，保持冷靜和自信。
五、總結(jié)與展望
總的來說，本次體育考試不僅檢驗了學(xué)生的體能和技巧，更是一次成長和鍛煉的機會。通過考試，我們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，也明確了未來的努力方向。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進(jìn)不足，加強日常鍛煉和技巧練習(xí)，提高自己的身體素質(zhì)和競技水平。同時，我們也要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，保持冷靜和自信，以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
展望未來，中考只是我們?nèi)松缆飞系囊粋�起點。讓我們以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。相信在未來的道路上，我們一定能夠取得更加輝煌的成就！
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