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幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-15 17:11:31 總結(jié) 我要投稿

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選8篇)

  經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選8篇)

  幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,為了使幼兒更好的吸收多元素的國(guó)際文化,幼苗雙語(yǔ)幼兒園于4月6日開展了“復(fù)活節(jié)”系列活動(dòng)。

  典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系:雞蛋、小雞、小兔子、鮮花等,于是我們圍繞主題,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng):

  1、激情兔子舞;

  2、親子雞蛋彩繪;

  3、滾金蛋;

  4、碰蛋;

  5、剝蛋比賽等五大項(xiàng)目。

  孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,熱情參與活動(dòng),在玩中學(xué),在樂中學(xué),無一不體現(xiàn)出右耳園的教育理念,開闊了家長(zhǎng)和孩子們的國(guó)際視野,感受到不同的文化的沖擊,給予孩子非一般的意義和感受。

  通過“復(fù)活節(jié)”主題系列教育活動(dòng),孩子們不僅了解了西方節(jié)日及風(fēng)俗習(xí)慣,更激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)了孩子的動(dòng)手能力。我們的孩子們以后一定牢牢得記得easter day!一個(gè)充滿快樂的節(jié)日!真正的happy easter day!

  幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  4月18日下午,明發(fā)慧樂幼兒園開展了有趣的復(fù)活節(jié)的親子活動(dòng),雖然外面天氣陰沉沉的,但是我們的臉上都洋溢著節(jié)日的微笑。

  我們的活動(dòng)在下午4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,第一個(gè)節(jié)目是畫彩蛋,孩子們和家長(zhǎng)們畫的都很認(rèn)真。

  接下來,我們一起跳了親子操,哈哈!幾個(gè)奶奶跳的真不錯(cuò)!奶奶們加油!

  下面開始有趣的親子游戲啦,第一個(gè)是《送小兔回家》,這是個(gè)體力活,家長(zhǎng)們都跳得好累,但是熱身剛剛開始。

  《畫小兔》,雖然很認(rèn)真的畫,但畫出來的兔子家長(zhǎng)們自己笑的都不認(rèn)識(shí)了。接下來集體游戲《運(yùn)彩蛋》,親子合作要非常緊密,才能不讓任務(wù)失敗,大家高度緊張,都不想玩的失敗。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是《尋寶》,外面已經(jīng)下小雨了,依然擋不住大家的熱情,個(gè)個(gè)貓著腰瞪著眼就怕不小心錯(cuò)過了!第一個(gè)找到彩蛋的家庭,是鄭欣冉和他的爸爸,他們合作完成的最快最好,發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品,留個(gè)影,大家再次快樂一下吧。

  幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  復(fù)活節(jié)是一個(gè)西方的重要節(jié)日。它可以是3月22日到4月25日之間任何一天。雞蛋是復(fù)活節(jié)的象征,因?yàn)樗A(yù)示著新生命的降臨,相信新的生命一定會(huì)從中沖脫出世。復(fù)活節(jié)的另一象征是小兔子,原因是它具有極強(qiáng)的繁殖能力,人們視它為新生命的創(chuàng)造者。節(jié)日中,成年人會(huì)形象生動(dòng)地告訴孩子們復(fù)活節(jié)彩蛋會(huì)孵化成小兔子。

  本周為了慶祝復(fù)活節(jié),聚賢幼兒園開展了復(fù)活節(jié)的一系列活動(dòng):尋找彩蛋、滾蛋比賽、描繪彩蛋、跳兔子舞、剝蛋游戲。寶寶們可以為雞蛋蛋寶寶穿上漂亮的衣服。衣服可以是各種各樣的,熟了的蛋寶寶只有剝了殼才能吃,那就請(qǐng)寶寶一起來剝一剝蛋殼,看看誰(shuí)的小手最靈巧,把蛋殼剝得最干凈!

  幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  4月14日下午3:30,復(fù)活節(jié)前夕,南大幼兒園中三班友情邀請(qǐng)了來自英國(guó)牛津格林學(xué)院的外教老師來本園多功能廳開展了奇趣復(fù)活節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)全程貫穿了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主線。簡(jiǎn)單的英語(yǔ)開場(chǎng)熱身小游戲“Stand up-sit down”以及“sing a song”英語(yǔ)律動(dòng)歌便有效調(diào)動(dòng)起了孩子們的情緒與參與活動(dòng)積極性。在精美的PPT輔助下,老師們繪聲繪色講述了復(fù)活節(jié)的由來,并生動(dòng)展示了小兔子、彩蛋等復(fù)活節(jié)的代表性事物,讓孩子們對(duì)于這個(gè)很少提起的西方節(jié)日有了一定的認(rèn)知。

  在動(dòng)一動(dòng)環(huán)節(jié)中,首先是“兔子跳”。孩子們戴上可愛的兔子頭飾,比賽誰(shuí)能像兔子一樣最快繞過障礙跳到終點(diǎn)。孩子們興奮地叫著、跳著,頑強(qiáng)地堅(jiān)持到終點(diǎn)。接著,孩子和家長(zhǎng)合作親密地完成了“夾球跑”和“乒乓球投籃”游戲。

  “彩蛋也瘋狂”游戲是整場(chǎng)活動(dòng)的高潮。普普通通的白色雞蛋在孩子們靈活的小手、精巧的創(chuàng)意DIY中華麗大變身,變成彩虹蛋者有之,化為飛碟者有之,成為蛋娃娃者有之,變身小丑者有之,更有各種創(chuàng)意寫生蛋,各種畫面或美觀大方、顏色艷麗,或清新可人、韻味悠長(zhǎng),或線條抽象、自成一派,或活靈活現(xiàn)、幽默風(fēng)趣,看得人眼花繚亂,讓家長(zhǎng)們?nèi)滩蛔〔粩嘤苗R頭記錄下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。

  幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  近日,如城鎮(zhèn)安定幼兒園小班年級(jí)組開展了復(fù)活節(jié)主題活動(dòng)。

  活中,老師組織幼兒觀看了有關(guān)復(fù)活節(jié)由來的視頻。觀看過程中孩子們充滿好奇心,感受到了西方的文化和有趣的外國(guó)節(jié)日風(fēng)俗。同時(shí)也了解到復(fù)活節(jié)的.象征物:彩蛋。在了解彩蛋的基礎(chǔ)上,教師帶領(lǐng)幼兒觀看了豐富的彩蛋圖片,并讓幼兒自己動(dòng)手畫彩蛋,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力,在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。最后教師組織幼兒欣賞了同伴的作品,讓幼兒學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果,并以互贈(zèng)彩蛋結(jié)束了此次活動(dòng)。

  此次活動(dòng)不僅讓幼兒了解復(fù)活節(jié)的文化,還鍛煉了幼兒愛動(dòng)手和愛動(dòng)腦的習(xí)慣,同時(shí)增進(jìn)了幼幼之情。

  幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  復(fù)活節(jié)是古老的基督教節(jié)日之一,它象征著重生和希望。對(duì)于幼兒園的孩子們來說復(fù)活節(jié)是一個(gè)陌生而又奇趣的節(jié)日,為了讓孩子們體會(huì)節(jié)日的氛圍和快樂,20xx年4月17日下午,國(guó)際部主任帶領(lǐng)外教Miss Rujan 、Mr Driver及國(guó)際部學(xué)生給幼兒園的孩子們帶來了別樣有趣的復(fù)活節(jié)。

  在活動(dòng)開始之際,幼兒園教師給復(fù)活節(jié)蒙上了一層奇幻的面紗,極大了提高了孩子們的興趣。同時(shí)林主任帶領(lǐng)外教老師在幼兒園的果園里秘密地藏著復(fù)活節(jié)的神秘彩蛋。隨著老師的一聲令下,孩子們迫不及待地沖進(jìn)了果園,充滿好奇地搜尋著,或在樹根旁,或在草叢中,或在樹杈上,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。他們高興地炫耀著自己的收獲,尋找著復(fù)活節(jié)的快樂,也在分享著快樂。

  這個(gè)奇妙有趣的復(fù)活節(jié)給予了孩子們別樣的西方節(jié)日樂趣,在開拓文化視野的同時(shí),孩子們也獲得更多的快樂分享和經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)。

  幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  每年春分月圓之后第一個(gè)星期日就是西方傳統(tǒng)的復(fù)活節(jié),復(fù)活節(jié)是為了紀(jì)念耶穌基督復(fù)活而設(shè)立的節(jié)日。按照習(xí)俗,復(fù)活節(jié)的早上,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)床前的復(fù)活節(jié)籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復(fù)活節(jié)小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據(jù)說復(fù)活節(jié)兔子會(huì)將彩蛋藏在室內(nèi)或是草地里讓孩子們?nèi)ふ摇?/p>

  為了讓幼兒了解和感受西方傳統(tǒng)的復(fù)活節(jié)習(xí)俗,20xx年4月5日—4月6日,碧桂花城幼兒園舉辦了以復(fù)活節(jié)為主題的一系列活動(dòng),親子制作兔子、彩蛋裝飾、藏蛋、找蛋游戲、制作復(fù)活節(jié)心意卡等,讓幼兒度過了一個(gè)快樂無比的復(fù)活節(jié)。

  小小班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了藏蛋、找蛋活動(dòng)。他們興高采烈地來到園內(nèi)的草地上,有的寶貝把蛋寶寶藏在小草里,有的藏在小樹枝上,有的藏在樹葉里,還有的藏在自己口袋呢。

  小班組的孩子們拿起畫筆畫起了彩蛋,孩子們盡情地發(fā)揮著自己的想象力,有的用蠟筆,有的用水粉,給雞蛋畫上漂亮的顏色和圖案,每個(gè)人都小心翼翼地,生怕手中的雞蛋溜走了。有的小朋友在雞蛋上畫上可愛的小動(dòng)物,有的畫上美麗的花朵,有的涂上各種顏色,姿態(tài)各異,趣味橫生。

  中、大班組的孩子們聚集在升旗廣場(chǎng)上進(jìn)行了尋蛋活動(dòng)的開幕典禮后,就在老師的帶領(lǐng)下來到社區(qū)進(jìn)行尋蛋活動(dòng)。當(dāng)?shù)诌_(dá)目的地時(shí),大家個(gè)個(gè)睜大眼睛,仔細(xì)搜尋,在發(fā)現(xiàn)蛋寶寶時(shí)歡呼雀躍,興奮不已。活動(dòng)結(jié)束時(shí),幼兒們?cè)诓莸叵囟,與同伴們一起分享了活動(dòng)的快樂。

  國(guó)際部的孩子們以“蛋”為主題開展混齡流水線作業(yè)活動(dòng),瞧,有的穿雞蛋殼、有的打蛋、有的煮雞蛋糖水、有的洗雞蛋殼……在不同的流水線“工作”的孩子們個(gè)個(gè)都專心致志進(jìn)行自己的“工作”,最后把畫好的蛋及心意卡送給家人,為復(fù)活節(jié)慶祝活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

  此次復(fù)活節(jié)一系列慶;顒(dòng),雖然形式各異,但快樂無比,幼兒們?cè)诟鞣N游戲感受了西方傳統(tǒng)復(fù)活節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,同時(shí)也從中感受到復(fù)活節(jié)的快樂,進(jìn)一步加深了對(duì)西方文化的理解。

  幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  復(fù)活節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,它的意義象征著重生和希望,為了讓幼兒了解西方的傳統(tǒng)文化,3月26日上午,涿鹿縣第一幼兒園為即將來臨的復(fù)活節(jié)開展了一場(chǎng)別開生面的手工歡慶活動(dòng)。

  復(fù)活節(jié)在部分國(guó)家,它是一個(gè)意義上甚至更重于圣誕節(jié)的宗教節(jié)日。我園為了抓住每一個(gè)教育契機(jī),迎合小朋友喜歡手工游戲的年齡特點(diǎn),在各個(gè)班內(nèi)積極組織幼兒進(jìn)行了復(fù)活節(jié)小兔子、小雞、和復(fù)活節(jié)彩蛋的制作活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒展現(xiàn)出了自己豐富的想象力,用畫筆、雞蛋、廢舊紙杯、創(chuàng)意泥等材料做出了一個(gè)又一個(gè)可愛的小兔子、小雞和彩蛋的形象。

  此活動(dòng),不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力與幼兒之間的協(xié)作能力,也讓幼兒充分感受到了西方傳統(tǒng)文化的氣氛與節(jié)日風(fēng)俗。相信學(xué)習(xí)之余,孩子快樂地成長(zhǎng)才更會(huì)使我們倍感欣慰!

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