演講比賽活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的演講比賽活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
演講比賽活動總結(jié)1
一活動時間
二主辦單位
主辦單位:西工大福州服裝學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位:西工大福州服裝學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部
三活動主題
貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展我西工風(fēng)采
四活動小結(jié)
素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念,大學(xué)生素質(zhì)教育的開展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢,大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長期以來大學(xué)教育中存在的諸多弊端。我院長期以來十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,不斷加強素質(zhì)教育的力度,不斷改革大學(xué)教育中不利的因素,培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會主義建設(shè)者。
在國際大學(xué)生節(jié)到來之際,院團(tuán)委和學(xué)生會社團(tuán)部,經(jīng)學(xué)工部批準(zhǔn),面向全院學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展我西工風(fēng)采”的一系列活動。活動的開展一方面是對我院素質(zhì)教育的一次檢驗,對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗,另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機會。評比時間:xx年11月21號―xx年11月22號
這次的海報征集以“貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)”為主題,作為設(shè)計院校的學(xué)生來說,用平面的形式來表現(xiàn)美是沒有問題的。也許是素質(zhì)教育的話題有些嚴(yán)肅,這個主題著實給各班出了一個不小的難題。特別是06級各班,對于他們來說著更是一個難題,他們剛剛?cè)雽W(xué)只是剛剛開始接觸這方面的東西。對于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮,他們請教老師學(xué)長,上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過一個星期的努力,各班都如期的完成的任務(wù),并且質(zhì)量相當(dāng)?shù)母,這讓我們這些做學(xué)長的感到十分的驚訝!
這次的海報評比分為兩種方式,一是現(xiàn)場投票。21號的早上我們將所有的海報在食堂門前進(jìn)行展覽。并在展區(qū)設(shè)立投票點。這樣可以將各班的海報剛好的呈現(xiàn)給同學(xué)們,也是對各班海報質(zhì)量的一個展示。經(jīng)過激烈的競爭最終06級藝術(shù)設(shè)計六班的海報在投票中榮獲“最佳人氣獎”。二是評委審評。經(jīng)過評委老師更專業(yè)的角度評析,最終的獲獎名單:一等獎:06藝術(shù)設(shè)計三班;二等獎05裝潢一班、06藝術(shù)設(shè)計五班;三等獎06藝術(shù)設(shè)計四班、05環(huán)藝、06藝術(shù)設(shè)計六班。
自活動通知發(fā)出之日起,各班積極準(zhǔn)備,都很好的按活動的要求按時的完成任務(wù);顒拥拈_展不僅僅展示了我院學(xué)生優(yōu)秀的設(shè)計天賦,也體現(xiàn)出我院學(xué)生超強的創(chuàng)新能力。
海報展相關(guān)資料照片
(二)“貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)”大學(xué)生節(jié)演講比賽決賽時間:xx年11月28日晚秋實樓六樓禮堂
演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的,作為剛剛開始大學(xué)生活學(xué)生來說,總需要一段時間來適應(yīng)環(huán)境和生活。為了能讓06級的新生能更快的適應(yīng)環(huán)境,更好的理解自己的價值,提高自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)過組織者對活動前期的宣傳,同學(xué)們很快了解了這個主題的意義。大家踴躍報名,最終有三十多人參加了預(yù)賽。經(jīng)過預(yù)賽的比拼張宏超等十二名同學(xué)脫穎而出。
為了讓進(jìn)入決賽的同學(xué)在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮。我們對選手進(jìn)行的集中培訓(xùn)。我們請到了我院原學(xué)生會主席師華和原網(wǎng)絡(luò)部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學(xué)院的演講比賽,并取得了很好的成績。選手經(jīng)過他們幾天的訓(xùn)練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。
經(jīng)過大家積極的準(zhǔn)備排除困難,決賽如期舉行。為了能更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的綜合能力,在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設(shè)立的個人風(fēng)采獎。并請到我院副院長陸錕高級講師、團(tuán)委書記、學(xué)工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學(xué)生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔(dān)任評委。選手們濟(jì)濟(jì)一堂、各放異彩,這些從預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋,他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題,用精彩演講來征服全場的觀眾和評委,F(xiàn)場掌聲不斷。
經(jīng)過激烈的比賽來自藝術(shù)設(shè)計六班的張宏超同學(xué)一舉拿下了一等獎和個人風(fēng)采獎。王欣同學(xué)榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學(xué)榮獲三等獎,陳敏等五位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
演講比賽資料照片:
這次活動是這個學(xué)期院團(tuán)委組織的比較大型的活動之一,為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉,所有的工作人員都積極的參與到活動中去,時刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵相互幫助,共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外,我們的活動也得到了各個團(tuán)支部的支持,他們積極的為比賽提供人才,這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的。
世上的事總不是完美的。在活動中也出現(xiàn)了一些不足的地方。
1、海報展的時候,由于事先沒有協(xié)調(diào)好,我們的小記者團(tuán)沒有及時到位,讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指導(dǎo)了我們的工作。
2、在活動過程中,我們有些時候?qū)栴}考慮的不周全,使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現(xiàn)了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
出現(xiàn)這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的,這也是我們今后不斷改正的地方。出現(xiàn)問題是我們不愿意看到的,但是出現(xiàn)了問題也是我們今后工作重點注意的地方,是我們寶貴的經(jīng)驗,是成長必須經(jīng)過的道路。
活動的任務(wù)我們完成了,但是我們的工作并不能因此而放松。素質(zhì)教育是一個長期性的工程,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。校園文化活動的開展只能是為同學(xué)們提供一個鍛煉和提高的機會,要想更好的為同學(xué)們服務(wù),更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度,讓同學(xué)們樹立危機意識,主動的提高自身的綜合素質(zhì),也希望我們的同學(xué)能夠積極主動的學(xué)習(xí)和工作,努力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者。
演講比賽活動總結(jié)2
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生讓學(xué)生學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心看世界。
一、開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情
感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)生要學(xué)會“感恩”,其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。要讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信等,讓他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí),體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的'心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?我校利用幾個節(jié)日活動為基點,我們開展了“我為父母做一件事”感恩回報活動、“感恩父母”征文比賽、“我為社區(qū)做件事”公益活動、“感恩老師”的合唱比賽、“感恩偉大祖國”演講比賽等活動,這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié),讓孩子在生活中踐行
感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學(xué)開始。為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,我校以班級為單位開展一系列活動:
(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
(2)“對老師的七個一”感恩活動:為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。
(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。
(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報,評選“感恩之星”等。
其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書!凹視边@個傳統(tǒng)由來已久,也是表達(dá)感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動,所折服。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
三、構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生在文化中熏陶
在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時學(xué)校通過搭建平臺,加強與家庭的聯(lián)系,達(dá)成共識,形成教育合力。
學(xué)校還大力營造感恩文化。組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事,觀看感恩電影等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。
四、活動扎實,效果顯著
為了使活動力求有的放矢、落到實處,我們根據(jù)上級要求把工作詳細(xì)安排到每一周,利用周日晚分班或年級召開以感恩為主題的班(隊)會。學(xué)校在4月舉行的了以“感恩父母”為主題朗誦比賽,5月舉行了以了“感恩老師”主題歌詠比賽。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“受愛”到“施愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報,心存博愛的人。
總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音。
演講比賽活動總結(jié)3
這次演講比賽結(jié)束了,我也是認(rèn)為自我提高了很多,不管是在什么階段都是有了一個十分不錯的提高,要對自我有一個客觀的認(rèn)識,活動結(jié)束之后也是引起了不小的反應(yīng),在這次的演講比賽當(dāng)中,各個參賽人員都是十分的優(yōu)秀,水平也都是十分不錯的,在這一點上頭是能夠做的更好的,這次演講比賽以感恩為主題,大家都是十分的用心,活動進(jìn)行也是十分的順利,在這次活動當(dāng)中是得到了一個十分不錯的提高的,我此刻也是期望經(jīng)過總結(jié)這次的活動,積累更多的經(jīng)驗。
有些事情還是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格一點,就像這次演講比賽,整個活動的過程,包括設(shè)備的一個正常運行,這些都是嚴(yán)瑾一點的好,僅有嚴(yán)格的把控好這些細(xì)節(jié),才能夠讓演講比賽進(jìn)行的順利,總的來講感恩這個話題也是十分好的,在這樣的方式下頭能夠讓自我做的更加的到位,在比賽的當(dāng)中這些都是不能夠忽視的細(xì)節(jié),這次學(xué)校組織這次的演講比賽,其實也是十分的明顯,就是期望大家能夠在這樣的方式下頭學(xué)會感恩,感恩是我們都應(yīng)當(dāng)要去明白的,學(xué)會感恩周圍的一切,用感恩的心去就看待生活,這次演講比賽各種的類型的感恩演講層出不窮,這也是對感恩的一種陳述吧。
經(jīng)過這次的演講比賽,相信很多人都是對感恩有了一個新的了解,過去總是把感恩掛在嘴邊,其實這次比賽大家也都是在說,更加重要的還是付出行動,在這方面肯定是能夠有更多的體會,這次比賽的過程當(dāng)中,其實很多人都是過一遍,但盡管是如此,活動還是十分有意義的,這是對大家一種間接的影響,持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,感恩是從周圍的一點點細(xì)節(jié)做起,經(jīng)過這次的演講比賽,很多人也是備受感觸,學(xué)會感恩十分的必要,我們是有很多這樣的機會,這樣的方式也是能夠影響很多人,所以說學(xué)校這次舉辦的活動也是有必須的反響,讓很多人都感感恩有了一個更加清晰的概念,這是十分不錯的,活動整體下來都是進(jìn)行十分不錯,很多同學(xué)都是發(fā)揮了自我的本事。
經(jīng)過這次的活動相信也會有更多人明白,感恩是什么,感恩要怎樣做起,生活當(dāng)中肯定會有很多例子,也是我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的,更多的還是要自我真正的去體會這感恩二字,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,那么從生活點滴落實。
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