期中總結(jié)會(huì)上發(fā)言
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的期中總結(jié)會(huì)上發(fā)言,僅供參考,大家一起來看看吧。
親愛的同學(xué):
大家好!
上周,全縣七八年級(jí)進(jìn)行了期中考試,學(xué)校安排我們分部進(jìn)行總結(jié)大會(huì)。感謝兄弟們的配合,第一學(xué)部期中總結(jié)大會(huì),如期進(jìn)行。教務(wù)總結(jié)、教務(wù)總結(jié)、師生獎(jiǎng)勵(lì)、典型發(fā)言后,終于輪到我上場(chǎng)了。
今天,我先提問幾個(gè)問題:同學(xué)們,你們快樂嗎?你們高興嗎?你們幸福嗎?
孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一,全都是:不。锹曇襞派降购Q剑
那為什么呢?沒人說話了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們的心態(tài)不對(duì),我曾經(jīng)對(duì)我班的孩子們經(jīng)常說的兩句話:1.轉(zhuǎn)過臉去,世界大得很。_曼·羅蘭)2.幸福是一種態(tài)度,只要你學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)欣賞,人生雖然很復(fù)雜,其實(shí)幸福挺簡(jiǎn)單。(無界語)所以呀,同學(xué)們,當(dāng)你在心里有糾結(jié)的時(shí)候;當(dāng)你煩悶的時(shí)候,去跺廁所墻壁的時(shí)候,當(dāng)你夠不著,鞋脫了,頂著臭氣,用手向天花板上摁腳印,又被老師逮住的時(shí)候;被老師狠批的時(shí)候。背背我的兩句話,會(huì)高興起來,會(huì)幸福起來的。(學(xué)生歡呼起來!)
我講的第二點(diǎn),同學(xué)們,知道這幾個(gè)詞語嗎?自強(qiáng)不息,厚德載物;(都不知道呀)同學(xué)們,xxxx年四月二十四號(hào)什么日子呀?(不知道)當(dāng)然,知道的人不會(huì)太多,包括我們的老師。十年樹木,百年樹人。作為一方樹人之地,從“留美預(yù)備學(xué)!钡浆F(xiàn)代化綜合性大學(xué),清華已走過整整百年,是清華大學(xué)的百年校慶呀!“自強(qiáng)不信,厚德載物”是清華的校訓(xùn)呀。ㄓ型瑢W(xué)小聲問:厚德載物是啥?)(天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子當(dāng)厚德載物。)我們呢,上不了清華、北大,也總該知道有關(guān)他們的時(shí)事吧。
接下來,這幾個(gè)詞同學(xué)們?cè)撝腊桑俊鞍氡闭、“滴水之恩,?dāng)涌泉相報(bào)”、“好人有好報(bào)”。
“半杯水”(halfcupofwater),(我特意用英語調(diào)動(dòng)一下學(xué)生的情緒)當(dāng)你經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,口干舌燥,看到桌子上的半杯水,你會(huì)怎樣?(有同學(xué)說,喝了它)我這有三個(gè)對(duì)這“半杯水”的態(tài)度:啊,才半杯水呀;咦,還有半杯水;哦,半杯水,我想辦法給弄成一杯水。(學(xué)生都明白我的意思了,都說我是第三種態(tài)度。)
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”(Givemeadropofwater,Iwillgiveyouaspringofwater):才給我一滴水呀,我不報(bào);滴水之恩,我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);不給我一滴水,我也以涌泉相報(bào)。(學(xué)生們想也不想,第三種了)
“好人有好報(bào)”(Kindmanwillreceivekindgaving):哦,好人呀,不知道什么時(shí)候才能得到回報(bào)的,我不當(dāng)好人;始終堅(jiān)信,好人有好報(bào),我要當(dāng)好人;即使不能得到回報(bào),我也要當(dāng)好人,贈(zèng)人玫瑰手留余香嘛,幫助別人也就是幫助自己嘛,幫助別人留給自己快樂和自信嘛。(同學(xué)們歡呼呀,第三種)
看來同學(xué)們都想當(dāng)好人,當(dāng)一個(gè)積極向上的人,樂于助人的人?磥,真的印證了,心理專家的話了:人生來都是向善的,看看,沒有一個(gè)同學(xué)向惡吧?(前排有幾個(gè)瞎熱鬧的孩子說:這有一個(gè))哦,有呀,站起來,我看看,等會(huì)我讓陳主任(我們的政教主任)給你上上課。(孩子們大笑)
所以呀,同學(xué)們!我們應(yīng)該記住我所說的這些詞,平衡好自己的'心態(tài),做一個(gè)敢作敢當(dāng),負(fù)責(zé)的人,一個(gè)有高尚情操的人,有人格魅力的人!
期中總結(jié)大會(huì),我不說成績(jī)不行呀。七年級(jí),七科,科科都比二部好。(鼓掌,學(xué)生們激動(dòng)呀,看來集體榮譽(yù)感挺強(qiáng)的)八年級(jí),八科,四科好于二部(學(xué)生每人說話,打個(gè)平手,看來平手就沒有榮譽(yù)感了)。同學(xué)們?cè)俾,咱們?yōu)勝的四科是:政治、歷史、地理、生物。人家好的是:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。(更沒人說話了,接近700名學(xué)生,地上掉根針都能聽見。)成績(jī),我就說這了,八年級(jí)的同學(xué)和老師好好想想。
接著說,這次有沒有前100名退后很多名次的同學(xué)?(肯定有)請(qǐng)大膽站起來,(沒有人)哦,有一個(gè)。(有同學(xué)開始給這位勇敢的同學(xué)鼓掌了)很好,這位同學(xué)很勇敢,很值得我們能學(xué)習(xí),他心理絕對(duì)沒有問題,謝謝!請(qǐng)坐下!
那沒有站起來的同學(xué)肯定心理有問題了,下面我給大家看一段錄像。播放的時(shí)候,想聽的靜心聽,好好思索。不想聽的,低下頭,你想別的事,但別出聲。(播放魏書生的《學(xué)校管理》中,有關(guān)自己給自己編織精神羅網(wǎng))同學(xué)們會(huì)說,學(xué)校管理關(guān)我什么事呀,老師們會(huì)說學(xué)校管理那是你們領(lǐng)導(dǎo)事呀。我說,大家靜心聽聽,它對(duì)你們的人生都有很大的幫助。
。ㄊ昼姾螅┙柚豪蠋煹脑,我結(jié)束我的發(fā)言:人吶,遇事不要轉(zhuǎn)牛角尖,要站在十種、一百種的角度看問題,這樣,你就會(huì)胸懷寬闊,這樣,你會(huì)活的很舒坦、很幸福。
謝謝,我的發(fā)言到此結(jié)束!
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