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初中學校工會工作總結及工作計劃

時間:2022-07-29 12:20:07 總結 我要投稿

初中學校工會工作總結及工作計劃

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的初中學校工會工作總結及工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中學校工會工作總結及工作計劃

  我校工會在市教育工會及學校黨總支的領導下,根據“一個中心、二個服務、三個轉型、四項職能、五項制度”的計劃思路,緊緊圍繞學校工作,堅持服務教育、教學,服務教職工;努力維護教職工的合法權益;繼續(xù)堅持校教代會制度和校務公開制度;加強二級工會組織的獨立工作能力及工會小組工作的考核制度;教代會民主評議領導干部制度;認真貫徹黨的十八大精神,落實科學發(fā)展觀;在學校黨政領導下認真做了些事情。

  一、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

  1、不斷加強理論學習,提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識,回顧了20xx年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業(yè)務考核細則》,加強了教師們的法制意識。

  2、堅持繼續(xù)“青藍工程”,配合學校積極促進青年教師的迅速成長,學校不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協(xié)會開展工作,積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。

  二、堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

  教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教職工的主人翁精神,參與學校的民主管理。

  1、積極支持學校有效實施校長負責制,全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制,并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制,有著一整套的完善的考核評比制度,以法治校,每月均對教師進行教育教學及師德考核,努力引導教師視人民為父母、把學生當子女,更好地為人師表、教書育人,堅決杜絕侮辱、歧視學生的現(xiàn)象,嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,教風“樂業(yè)愛生、踏實嚴謹、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。

  2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度,學校教代會堅持每年召開一次,學校的`重大事項及關系教職工切身利益的決策,均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經認真審理修改后,均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監(jiān)督,堅持從實際出發(fā),圍繞教職工關注的熱點、難點問題,依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題,規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質量,充分發(fā)揮了教代會在學校管理中的作用。

  三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。

  加強教師管理,從嚴治教,工作壓力的增加,工會更應該從生活上關心教師,幫助解決實際問題,把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產假等,工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動,讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動,讓緊張的神經得以放松。根據各自的愛好組織各種興趣協(xié)會,讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡,讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學之中,積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中,努力為學校的發(fā)展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。

  四、積極參加市教委工委的《關于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調研》課題,進一步提高工會理論水平和工作品質。

  近些年來,隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考,由工會委員組成的課題組通過問卷調查,組織座談會,對部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策,分別在教師自我管理,采用“問題-解決”的應對策略,建立合理、積極的認知方式,善用內外資源,管理保護自己等方面進行了進一步的探究。結題論文《關于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調研報告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時,《難忘今宵》,《提案權,基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產生一定的影響。

  五、積極開展各項文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校的精神文明建設。

  學校工會積極組織教職工參加市級、區(qū)際及校際的各項文體活動,如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的思想。

  六、用好、管好工會經費。

  學校工會經費雖然有限,但它屬于全體會員的,我們堅持將其都用在全體會員身上,并且定期向大家公開。

  總之,xx年,我校工會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為廣大教職工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁紐帶的作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會工作做的更好。

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