住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié)范文（精選11篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 1
住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對(duì)于培訓(xùn)臨床醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我院xx年在劉院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我院的實(shí)際情況，對(duì)住院醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)：醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會(huì)影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比，沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術(shù)水平也不會(huì)很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的`培養(yǎng)，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。
2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此，我們?cè)谂嘤?xùn)過程中提倡“多作換位思考，真誠(chéng)關(guān)心患者”。一些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任，比如查房時(shí)與病人握握手，晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。
3、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主，每季度定期召開住院醫(yī)師例會(huì)，并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn)，住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
4、加強(qiáng)評(píng)估和考核：建立、實(shí)施考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評(píng)估、檢查，認(rèn)真組織出科考核。評(píng)估、考核的目的是對(duì)臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn)，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。
取得成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題：住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容，流程和時(shí)間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。在新的一年里，我們會(huì)對(duì)以上的問題加以持續(xù)改進(jìn)。
住院醫(yī)師培訓(xùn)正在從無(wú)到有走向逐漸規(guī)范的過程之中，帶教老師對(duì)住院醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視，這是我們的責(zé)任更是我們的使命，我們要用十二分的熱情，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力！
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 2
本人于20xx年2月至20xx年3月期間擔(dān)任我院心血管內(nèi)科總住院醫(yī)師。為期一年的總住院醫(yī)師培訓(xùn)即將結(jié)束，在我科主任的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我能按照醫(yī)院的總住院醫(yī)師培訓(xùn)制度嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行總住院醫(yī)師職責(zé)。圓滿完成總住院醫(yī)師培訓(xùn)任務(wù)。個(gè)人的素質(zhì)得到全面提高�，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
首先，在臨床醫(yī)療方面。我能夠認(rèn)真鉆研本專業(yè)知識(shí)和臨床診療技能。積極學(xué)習(xí)心血管內(nèi)科知識(shí)。用理論聯(lián)系并指導(dǎo)實(shí)踐。在處理我的管床病人時(shí)，做到心中有數(shù)。并且團(tuán)結(jié)科室醫(yī)護(hù)人員，同心協(xié)力，協(xié)助徐桂波主任開展了部分新技術(shù)新項(xiàng)目，如：冠脈造影及冠脈支架植入術(shù)、永久性人工心臟起搏器植入術(shù)、下腔靜脈慮器置入術(shù)，協(xié)助上級(jí)醫(yī)院教授完成各種介入手術(shù)，取得了非常好的效果。積極參加危重病人的救治工作，使得病人得到及時(shí)的救治。得到病人及科室同事的肯定。我按時(shí)參加院內(nèi)會(huì)診，包括急診和平診，協(xié)助其他科室較好的完成了對(duì)本專業(yè)疾病的診斷和治療。一年來(lái)，我科的大多數(shù)會(huì)診都是由我完成的，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，為今后個(gè)人能力提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，全面掌握全科的病人診療情況，尤其是新入院的病人。組織和參加科室疑難危重病人的會(huì)診、搶救和治療工作。參與科間會(huì)診，急會(huì)診工作。全面做好總住院醫(yī)師本職工作。
其次協(xié)助科主任做好科內(nèi)的醫(yī)、教工作和日常醫(yī)療行政管理工作。帶頭執(zhí)行并檢查督促各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的`貫徹執(zhí)行，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)住院醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生的培訓(xùn)和日常管理工作。督促住院醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生及時(shí)的完成病歷及病程記錄等醫(yī)療文件的書寫。并且作必要的修改，完善。每天作好下午晚間的查房和巡視工作。有疑難的問題，及時(shí)請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師和科主任。每月一次科內(nèi)講課。協(xié)助科主任做好科內(nèi)疑難病歷討論，以及各種醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告工作。并且有完整的書寫各項(xiàng)科室文檔和管理。協(xié)助科主任做好科內(nèi)節(jié)假日的排班和介入手術(shù)安排工作。
在擔(dān)任我院心內(nèi)科總住院醫(yī)師期間嚴(yán)格遵守24小時(shí)負(fù)責(zé)制度。工作任勞任怨，保持24小時(shí)通訊通暢。對(duì)待病人如親人，耐心細(xì)致的介紹患者的病情和術(shù)前溝通，簽署手術(shù)同意書。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。恪守醫(yī)德，不收受患者的財(cái)物及宴請(qǐng)。
以上是我一年任心內(nèi)科總住院醫(yī)師期間的工作總結(jié)，通過總住院醫(yī)師全面培訓(xùn)，使自己對(duì)本科室本專業(yè)有著更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，是自己專業(yè)水平的一個(gè)質(zhì)的提高，這對(duì)于臨床工作的幫助巨大，這些都有利于本人素質(zhì)的全面提高。當(dāng)然，由于任總住院醫(yī)師期間，仍然存在許多問題，有許多不足，這都需要以后工作、學(xué)習(xí)中努力提高，并希望得到各位同仁及領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 3
20xx年是繁忙而又充實(shí)的一年，在科主任及上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我無(wú)論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上，我的收獲都很大，具體如下：
思想方面：本人在這一年中積極追蹤學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，通過學(xué)習(xí)使我對(duì)黨的方針有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我作為一名年輕的醫(yī)師，自己今后要走的路還很長(zhǎng)，作為一名黨員，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)。
在工作中，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，較好地完成了自己的本職工作。遇到問題積極尋求解決辦法。能不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，始終保持學(xué)生時(shí)代強(qiáng)烈的求知欲望，能將這股熱情和工作緊密結(jié)合。今年適逢醫(yī)院創(chuàng)建三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，在創(chuàng)等過程中，能服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的安排，積極配合完成各項(xiàng)工作。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，務(wù)真求實(shí)，樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的'工作作風(fēng)。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉耐勞，樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
隨著醫(yī)院即將升為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，尤其是在遇到挫折的時(shí)候。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。感謝院領(lǐng)導(dǎo)，科主任和上級(jí)醫(yī)師給予的教育，指導(dǎo)，批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 4
從xx年9月1日開始，本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來(lái)，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實(shí)履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：
1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：
2、 堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度：
3、實(shí)行主任每周主題查房制度：
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。
這些制度的建立，規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中，連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。
我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解�？谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸專科化，口腔各分支學(xué)科的知識(shí)需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時(shí)積極寫稿件，對(duì)我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié)，在《質(zhì)量管理簡(jiǎn)報(bào)》及《南方簡(jiǎn)報(bào)》上發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)多篇。
參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁(yè)，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁(yè)，普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會(huì)親自拍照片，留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對(duì)比，典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨(dú)立管床的病人都保留各項(xiàng)資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨(dú)保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。
急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會(huì)診，我總是及時(shí)到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻，有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄，許多許多的`歷歷在目，正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù)，為病人挽回了生命。同時(shí)，去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí)，開闊了視野。
四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作
我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。
在xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來(lái)自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中，獲得“第一名”的好成績(jī)。
五、質(zhì)控員工作
從xx年7月份起，我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員，參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議，承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報(bào)病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在xx年度的質(zhì)控員評(píng)比中，經(jīng)過對(duì)環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會(huì)參與以及科室測(cè)評(píng)等情況的綜合考核，本人被評(píng)為xx年度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 5
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，各科室同志的密切配合和大力支持下，我院自20xx年開始承擔(dān)起住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的培訓(xùn)工作，實(shí)施一年多以來(lái)，已有多位規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師順利在我科完成培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)將20xx上半年度有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、取得成績(jī)：
各位住院醫(yī)師總整體表現(xiàn)較好，能在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)各科室的工作節(jié)奏，投身于臨床工作中。在工作中，認(rèn)真仔細(xì)、勤勤懇懇，得到了科室主任的諸多肯定和好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，能用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和參加臨床病例討論。能掌握相關(guān)基本操作，如心肺復(fù)蘇、動(dòng)脈采血、洗胃、吸痰等；同時(shí)能獨(dú)立完成入科病人的病歷書寫及與家屬的溝通談話等工作，在緊急情況下可協(xié)助帶教老師，順利配合完成急癥病人的搶救。
二、存在問題：
第一，科室方面，主要有以下幾點(diǎn)：
1.帶教教員臨床工作繁雜，有時(shí)候不能按時(shí)完成計(jì)劃安排的帶教任務(wù)，如完成安排的小講課等；
2.對(duì)培訓(xùn)醫(yī)師的針對(duì)性帶教安排不夠明確，如本科室的特殊操作、特色疾病的講解和示范等；
3.對(duì)于帶教醫(yī)師無(wú)針對(duì)性的帶教前培訓(xùn)，導(dǎo)致帶教醫(yī)師某些操作不十分規(guī)范。
第二，規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師方面：
1.規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師在病歷書寫上面，基本功不是特別扎實(shí)，體格檢查不夠仔細(xì)等問題導(dǎo)致病歷書寫質(zhì)量不高；
2.有些侵入性醫(yī)療操作步驟不夠標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)菌原則不夠強(qiáng)；
3.與患者家屬交代病情時(shí)，醫(yī)學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)表達(dá)過于繁瑣，不夠清晰；
4.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握深度不夠，臨床思維方面需加強(qiáng)鍛煉。
三、改進(jìn)措施建議或意見：
第一，合理安排一線醫(yī)生帶教，對(duì)帶教醫(yī)生不定期進(jìn)行全面考核評(píng)定，爭(zhēng)取全面提高帶教醫(yī)生的素質(zhì)，以高質(zhì)量為要求，完成臨床帶教任務(wù)；
第二，對(duì)于規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，嚴(yán)格要求，其獨(dú)立完成的.病例必須經(jīng)過帶教老師或上級(jí)醫(yī)生的審閱，方可提交歸檔，及時(shí)對(duì)病例中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)通報(bào)，加強(qiáng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師的病歷書寫能力；
第三，為提高規(guī)范化醫(yī)師臨床工作的積極性和責(zé)任心，可安排已獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證（包括已經(jīng)通過全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試）的醫(yī)師獨(dú)立值班和臨床管理患者，培養(yǎng)他們臨床思維和判斷力。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 6
從20xx年5月開始，本人開始擔(dān)任成都市新都區(qū)人民醫(yī)院中醫(yī)科總住院醫(yī)師職務(wù)。3個(gè)月以來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心支持下，忠實(shí)履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，現(xiàn)將近期工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我科室于20xx年3月建立住院病區(qū)，建立了科室相關(guān)制度，但很多制度尚不完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善了中醫(yī)科病人的隨訪及登記制度，危急值登記處理制度，提高了科室服務(wù)滿意度。
二、積極救治病人，做到“一切以病人為中心”
本人接任中醫(yī)科住院總正值我科室根據(jù)醫(yī)院發(fā)展整體部署成立中醫(yī)住院病區(qū)之時(shí)，我科醫(yī)務(wù)人員缺乏，西醫(yī)內(nèi)科基礎(chǔ)知識(shí)欠缺，為了彌補(bǔ)這個(gè)不足，使我科就診病人不因基礎(chǔ)人員和知識(shí)的缺乏出現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量下降，我在完成原有住院醫(yī)師及住院總醫(yī)師職責(zé)同時(shí)，擔(dān)當(dāng)起我科住院醫(yī)師職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身西醫(yī)內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科等多方面基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，24小時(shí)在崗，滿足病人咨詢、病情診治、危急情況處理的需要，使我科病員在接受針灸中藥治療的同時(shí)，能第一時(shí)間完成必須的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢查和治療，減少患者病痛，讓更多患者體會(huì)到中西醫(yī)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)與實(shí)惠。
三、參與中醫(yī)科病房值班及會(huì)診工作
中醫(yī)科病房目前開放床位10張，我是唯一的住院醫(yī)師。我不僅認(rèn)真管理自己的病員，完成日常診療工作，而且在值班過程中獨(dú)立處理各種重點(diǎn)病員，思考病員目前的診療方案是否合理，學(xué)習(xí)他科醫(yī)務(wù)人員對(duì)一些病癥的處理，在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，業(yè)務(wù)水平不斷進(jìn)步，專業(yè)技術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。會(huì)診工作是每個(gè)住院總的.主要工作，我科急會(huì)診相對(duì)較少，但普通會(huì)診卻相當(dāng)多，我總是協(xié)助科室主治醫(yī)師，及時(shí)到達(dá)會(huì)診，仔細(xì)查看病人，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，為病員排憂解難。許許多多忙碌的白天和夜晚，有許多病人痛苦得到了緩解，許多病人不能獨(dú)立起床、翻身、上廁所的困難得到了幫助，正是這些對(duì)于我們很小，對(duì)于病人卻很大的事情，正是這些熱心的辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù)，提升了患者在院的歸屬感，提高了患者滿意度，和諧了醫(yī)患關(guān)系，避免了醫(yī)患糾紛。同時(shí)，去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí)，開闊了視野。我還承擔(dān)了部分門診、會(huì)診及我科住院病員的針灸治療及中藥處方工作，為科室分擔(dān)工作任務(wù)，為病員解除痛苦，同時(shí)積累了寶貴的中醫(yī)臨床治療經(jīng)驗(yàn)。
四、科內(nèi)帶教及教學(xué)工作
我承擔(dān)了科內(nèi)帶教及教學(xué)工作任務(wù)，同時(shí)我科新進(jìn)醫(yī)生及低年資醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了中醫(yī)科的臨床帶教及教學(xué)工作，和大家一起培訓(xùn)科內(nèi)常見病種的西醫(yī)認(rèn)識(shí)及處理原則，常用藥物的使用及注意事項(xiàng)，常規(guī)檢查的意義及結(jié)果分析，還為輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及實(shí)習(xí)醫(yī)師安排講課及教學(xué)任務(wù)，幫助他們掌握常規(guī)操作技術(shù)。并協(xié)助科室主任，制定了完整的實(shí)習(xí)指導(dǎo)制度，完成每周二科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作及我科醫(yī)務(wù)人員科內(nèi)三基三嚴(yán)考核。
五、質(zhì)控員工作
從擔(dān)任我科總住院醫(yī)師以來(lái)，我開始擔(dān)任中醫(yī)科質(zhì)控員，協(xié)助科領(lǐng)導(dǎo)每周檢查病歷，登記上交醫(yī)務(wù)科。每晚相對(duì)空閑時(shí)間抽查科內(nèi)架上病歷，及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)行病歷缺陷，并及時(shí)完善運(yùn)行病歷，減少科內(nèi)運(yùn)行病歷質(zhì)量缺陷，減少因病歷質(zhì)量導(dǎo)致的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。
通過幾個(gè)月的住院總工作，我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫(yī)師是科室的一個(gè)重要職位，住院總工作復(fù)雜而繁重，但付出的得到了回報(bào)，它就成為一件很幸福的事�？吹娇剖以谌找姘l(fā)展壯大，看到自己在不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，即使從來(lái)不曾早睡，從來(lái)不曾有一個(gè)懶覺，難得逛一次街，難得約會(huì)一次朋友，我所度過的每一天仍然是美好的，仍然是值得回味和紀(jì)念的。接下來(lái)，還有為期三個(gè)月的住院總工作，我將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 7
xxx1995年晉升為主治醫(yī)師。同年在我旗第一次“組織人事制度”改革“公開選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部”試點(diǎn)工作中脫穎而出，被任命為旗蒙醫(yī)醫(yī)院院長(zhǎng)。任職八年來(lái)，他全身心投入到管理工作和醫(yī)療業(yè)務(wù)工作中，不僅把一個(gè)因管理不善而陷入困境的醫(yī)院重新掘起，而且學(xué)業(yè)和專業(yè)技術(shù)工作上也取得令人折服的成就。下面就該同志任職以來(lái)的工作成績(jī)概括簡(jiǎn)述
一、解放思想，銳意改革，開拓進(jìn)取，促進(jìn)醫(yī)院快速發(fā)展。
xxx上任時(shí)旗蒙醫(yī)院正值困難時(shí)期，他沒有被困難嚇倒，他深入調(diào)查研究，冷靜分析問題，認(rèn)為造成困難局面的主要原因是沒有很好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律所致，因此必須解放思想，打破傳統(tǒng)觀念，引進(jìn)現(xiàn)代醫(yī)院管理意識(shí)，推進(jìn)醫(yī)院向現(xiàn)代化、規(guī)范化、科學(xué)化方面發(fā)展。在具體落實(shí)上著重抓了以下幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：一是轉(zhuǎn)變科室建設(shè)思路，調(diào)整科室結(jié)構(gòu)，狠抓重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，設(shè)立“蒙醫(yī)肝病�？啤�、“宮頸糜爛�？啤�，以重點(diǎn)帶一般，大科室?guī)?dòng)小科室發(fā)展，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)，建立一個(gè)，鞏固一個(gè)，提高一個(gè)，各科室協(xié)調(diào)發(fā)展，科室建設(shè)全面進(jìn)步，形成了“院有重點(diǎn)，人有專長(zhǎng)，病有專藥”的技術(shù)新格局，拓寬了服務(wù)領(lǐng)域，擴(kuò)大了業(yè)務(wù)范圍。二是轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，牢固樹立“以病人為中心”“一切為了病人著想”的服務(wù)思想，“急病人之所急，想病人之所想”，以熱情周到的服務(wù)贏得廣大患者信賴。有效的增強(qiáng)了醫(yī)院社會(huì)知名度。三是轉(zhuǎn)變競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，認(rèn)真貫徹科技興醫(yī)的發(fā)展戰(zhàn)略，把依靠科技和人才擺在突出位置上，用技術(shù)質(zhì)量、技術(shù)特色取勝，尊重知識(shí)，尊重人才，大刀闊斧的進(jìn)行“人事制度配套改革”，全員競(jìng)爭(zhēng)上崗，招賢納士，把有能力、技術(shù)好的人才選聘到學(xué)科帶頭人的崗位上來(lái)，做到了量才使用，人盡其才，優(yōu)化和提高了專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。四是轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)管理模式，堅(jiān)持提高技術(shù)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心走內(nèi)涵發(fā)展的道路。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，各類人員崗位職責(zé)，各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程，以正規(guī)化、制度化管理規(guī)范職工思想行為及醫(yī)療活動(dòng)，形成了一整套“全面質(zhì)量管理體系”和運(yùn)行、制約、監(jiān)督機(jī)制，“規(guī)范操作，質(zhì)量第一”的觀念深入人心，從而走出了一條求生存、求發(fā)展的正確路子。五是打破舊的工資分配制度，在全旗乃至全盟率先實(shí)行效益工資制，工資分配與質(zhì)量效益掛勾，極大的調(diào)動(dòng)了職工工作積極性。職工中“比質(zhì)量，比奉獻(xiàn)，比效益”蔚然成風(fēng)。促進(jìn)了“兩個(gè)文明”建設(shè)向前發(fā)展。六是打破傳統(tǒng)觀念，堅(jiān)持蒙醫(yī)特色的.同時(shí)，重視傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，不斷引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，借助高科技手段，擴(kuò)大蒙醫(yī)藥影響，提高蒙醫(yī)藥知名度，使古老蒙醫(yī)更加發(fā)揚(yáng)光大。
總之，xxx以他清醒的頭腦、敏銳的思路，開拓進(jìn)取，勇于拼搏，正確決策，正確領(lǐng)導(dǎo)，把一個(gè)深陷困境的醫(yī)院一步步帶出了低谷，重新振作，走向了成功。白全龍任職八年來(lái)，旗蒙醫(yī)院可謂蒸蒸日上，科室建設(shè)趨于完善，“兩個(gè)效益”連年持續(xù)增長(zhǎng)。從95年的以內(nèi)科為主的門診和病房?jī)蓚�(gè)治療單元增加到擁有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、急診科、肛腸科、五療科、皮膚科、口腔科、眼科、耳鼻喉科等11個(gè)臨床科室，蒙醫(yī)治療“糖尿病”、“宮頸糜爛”等二個(gè)重點(diǎn)�？�，薩病、風(fēng)濕、骨質(zhì)增生等十個(gè)專病門診，內(nèi)外婦兒等四個(gè)住院療區(qū)。96年業(yè)務(wù)收入達(dá)到133.9萬(wàn)元，比95年的55.5萬(wàn)元增長(zhǎng)了141%。97—xx年，分別為：140.9萬(wàn)、154.7萬(wàn)、194萬(wàn)、200萬(wàn)、324萬(wàn)元、343萬(wàn)元。95年住院患者為147人次，xx年達(dá)到了1344人次。職工年平均工資由95年2112.95元，達(dá)到了xx年5115.30元。固定資產(chǎn)由95年90萬(wàn)元增加到現(xiàn)在的700萬(wàn)元。床位由95年的30張?jiān)黾拥浆F(xiàn)在的80張。建筑面積由95年的xx平米，增加到現(xiàn)在的4200平米。97年醫(yī)院以較大的整體優(yōu)勢(shì)步入了國(guó)家“二級(jí)乙等”醫(yī)院行列，成為xxx蒙醫(yī)藥臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)、制劑中心。旗蒙醫(yī)能有今天是白全龍同志帶領(lǐng)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取得來(lái)的�？梢哉f(shuō)白全龍同志為科右中旗民族醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。因此，他個(gè)人和醫(yī)院多次受到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，他的事跡收錄到《東方之子》一書。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)水平，以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)臨床實(shí)踐。
一名醫(yī)院管理者必須是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，優(yōu)秀的醫(yī)生來(lái)自于臨床實(shí)踐，實(shí)踐來(lái)自于理論的指導(dǎo)。只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，深厚理論功底，才能造就一名優(yōu)秀的醫(yī)生。xxx任主治醫(yī)師后，對(duì)自己提出了更高、更嚴(yán)的學(xué)習(xí)要求，制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從96年開始參加自學(xué)考試，到xx年讀完大專全部課程，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。同年參加全國(guó)統(tǒng)考，考入首屆蒙醫(yī)后期本科班，于xx年畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。目前，正在攻讀碩士研究生學(xué)位。做為醫(yī)院一把手，其日常工作的繁忙程度可想而知，況且醫(yī)院當(dāng)時(shí)情況不容他樂觀，換一個(gè)人可能被這沉重的擔(dān)子壓的透不過氣來(lái)。但他也深知作為一名專業(yè)技術(shù)人員，理論學(xué)習(xí)的重要性。因此，他把管理工作和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)擺在同等位置上，自加壓力，以超常的毅力完成了專、本科學(xué)業(yè)，為臨床技術(shù)的提高奠定著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且繼續(xù)著他的學(xué)業(yè)。
三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，全心全意為人民服務(wù)。積極開展科研工作，不斷提高技術(shù)本職。
xxx因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)顯著，在社會(huì)上的知名度是不低的，但他不驕不躁，始終保持著一名普通白衣戰(zhàn)士的本質(zhì)，他特別珍惜醫(yī)院安排的每周一、三、五出診工作日，公務(wù)無(wú)論多么繁忙，始終堅(jiān)持如一，上午出門診，下午下療區(qū)，堅(jiān)守這一塊陣地，把自己所學(xué)到的知識(shí)奉獻(xiàn)給廣大人民群眾，把自己掌握技術(shù)奉獻(xiàn)給廣大的患者，同時(shí)以更加豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，經(jīng)他手治愈的患者為了表達(dá)感激之情，不乏請(qǐng)客、送禮者，但他都一一謝絕。在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)中率先垂范，身體力行，深受廣大患者和醫(yī)護(hù)人員歡迎。他只要得到一點(diǎn)空隙就積極參加疑難危重病人的會(huì)診和搶救工作，多次指導(dǎo)搶救成功。這些年來(lái)他有意識(shí)的培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)意識(shí)，提高自己的科研能力。經(jīng)常參加院內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)。不僅能夠圓滿完成醫(yī)院布置的繼教講課任務(wù)，還承擔(dān)了內(nèi)蒙古科技出版社出版的《蒙醫(yī)臨床研究文集》的主編任務(wù)，做為主編之一，利用業(yè)余時(shí)間審稿、定稿，在約定時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成審、定、編稿任務(wù)，使其及時(shí)出版發(fā)行。他的代表作《蒙西醫(yī)結(jié)合治療潰瘍性結(jié)腸炎60例》、《蒙西醫(yī)結(jié)合治療小兒肺炎的體會(huì)》的論文分別發(fā)表于“中國(guó)當(dāng)代醫(yī)學(xué)教育理論與實(shí)踐”雜志和“蒙醫(yī)臨床研究文集①”。近來(lái)他把主要精力放在蒙醫(yī)藥治療疑難雜癥上，渴望在治療“骨質(zhì)增生”、“高脂血癥”有一個(gè)突破，并查閱了大量的蒙醫(yī)藥經(jīng)典著作和書籍，根據(jù)自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，自擬了“亞蘇努賽汗”、“其蘇努通拉嘎”兩個(gè)方劑治療“骨質(zhì)增生”和“高脂血癥”，分別治療352例、238例。統(tǒng)計(jì)顯示治愈好轉(zhuǎn)率分別達(dá)到了82.4%和85.2%。xx年和xx年先后申報(bào)了“用蒙醫(yī)藥治療高脂血癥”，“用蒙醫(yī)藥治療骨質(zhì)增生”的課題，盟科委批準(zhǔn)立項(xiàng)。目前正在做基礎(chǔ)研究工作。
總之xxx作為一名醫(yī)院管理者，在管理好醫(yī)院的前提下，業(yè)務(wù)方面能夠達(dá)到這種程度實(shí)屬不易，非有頑強(qiáng)意志和百折不撓的精神者才能做到。
綜上所述，白全龍同志不僅是一名優(yōu)秀的管理干部，也是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，他以其獨(dú)特才干，領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院走向成功的彼岸，又以其頑強(qiáng)的毅力完成了學(xué)業(yè)，并繼續(xù)深造。使自己對(duì)本專業(yè)基本理論有了較深的造詣，以其鍥而不舍的精神，臨床實(shí)踐不綴，從而積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。有熟練解決本專業(yè)醫(yī)療上疑難問題的本領(lǐng)，也能帶領(lǐng)和指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師開展科研和教學(xué)工作，學(xué)術(shù)上也有一定的水平，履行職責(zé)的能力強(qiáng)，具備了晉職副主任醫(yī)師各方面的條件。因此，xxx授予副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱，望予批準(zhǔn)為盼。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 8
回顧這一年，我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了很大進(jìn)步，但也有不少不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
我深知，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，要樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，始終把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐之中，堅(jiān)定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，解放思想，更新觀念，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，不斷提高自己的思想覺悟，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，了解的科學(xué)發(fā)展觀的重要性。
在工作中，作為一名住院醫(yī)師，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的'各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫，對(duì)一些婦產(chǎn)科的常見病疾進(jìn)行診斷、鑒別診斷、治療，較好的完成了自己的本職工作，并在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)習(xí)了婦科及產(chǎn)科的基本手術(shù)，重點(diǎn)練習(xí)了剖宮產(chǎn)術(shù)及一些簡(jiǎn)單的附件手術(shù)，參與一切危重病人的搶救，對(duì)一些新技術(shù)、新手術(shù)也有了一定認(rèn)識(shí)。遇到疑難問題，查閱相關(guān)書籍并虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教，自覺的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。能不斷的發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己的不足，始終保持學(xué)生時(shí)代強(qiáng)烈的求知欲望，能將這股熱情和工作緊密結(jié)合。在平時(shí)工作中，我除了注意專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的培養(yǎng)外，還注重醫(yī)患溝通能力的鍛煉，在平時(shí)的工作與生活中，我能與周圍的同事和睦相處，關(guān)心集體，樂于助人，在工作中注重團(tuán)體精神，從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量。
在學(xué)習(xí)方面，我積極參加醫(yī)院的三基培訓(xùn)，認(rèn)真參加每次醫(yī)院組織的考試，并按照住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)大綱要求培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)書刊及在線查詢文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)臨床、基礎(chǔ)知識(shí)，不斷豐富自己的理論知識(shí)。并多次參加各種各級(jí)醫(yī)學(xué)會(huì)組織的理論講座，從而開闊了視野，拓寬了思路。
總之，xx年對(duì)我而言，是努力學(xué)習(xí)認(rèn)真工作的一年，是不斷積極進(jìn)取的一年。當(dāng)然，我還存在不少不足之處，如臨床經(jīng)驗(yàn)不足，還不能很好的把書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和鍛煉也只是剛剛起步，在專業(yè)英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)有所放松，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 9
本人畢業(yè)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，后分配到建始縣人民醫(yī)院，輪轉(zhuǎn)一年后定于神經(jīng)泌尿外科至今。經(jīng)歷了見習(xí)醫(yī)師、住院醫(yī)師�，F(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下：
在政治思想方面，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
在工作中，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)泌尿科理論基礎(chǔ)，同時(shí)記錄讀書筆記。聽取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座。從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握泌尿的常見病、多發(fā)病的診治技術(shù)。處理本科急診、熟練本科各類小手術(shù)及一般中型手術(shù)操作。工作中能嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”，并能換位思考，從病人的`角度出發(fā)，認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的處理每一位病人，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，在程度給于患者精心治療，自工作以來(lái)，工作能力得到了上級(jí)及同事的肯定，同時(shí)獲得患者及家屬的肯定。
注重臨床科研工作，積極科內(nèi)科研工作，并取得相關(guān)成績(jī)，總結(jié)臨床資料。
工作以來(lái)，能以身作則，積極接受上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)，完成一般患者診治工作。同時(shí)進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。當(dāng)然在工作學(xué)習(xí)方面還有很多不足，比如：有時(shí)對(duì)一些疑難病例還不能很好的進(jìn)行診斷治療，手術(shù)操作方面還待進(jìn)一步提高，理論知識(shí)還待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 10
我院試行總住院醫(yī)師制度已近2個(gè)月，總住院醫(yī)師意味著什么呢？有人說(shuō)，意味著從此不用每天早起交班，不用準(zhǔn)時(shí)參加早會(huì)查房，不用寫住院病歷，不用坐在電腦前開醫(yī)囑，不用在主治醫(yī)師查房時(shí)心驚膽戰(zhàn)地害怕挨批。作為我院第一批住院總之一，我也很想盡快找到這個(gè)問題的答案。
首先我想簡(jiǎn)單匯報(bào)下住院總的工作日程及工作內(nèi)容：
一、協(xié)助科主任完善和監(jiān)督各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度的執(zhí)行，有效保障醫(yī)療及病人安全：
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。完善和監(jiān)督各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度的執(zhí)行，是保障醫(yī)療及病人安的有力保障。在擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善和監(jiān)督各種醫(yī)療規(guī)章制度執(zhí)行質(zhì)量，如負(fù)責(zé)組織疑難危重病人會(huì)診、搶救和治療工作；協(xié)助科主任解釋和處理醫(yī)療糾紛，協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系；每日協(xié)助一線值班醫(yī)師完成夜查房；協(xié)助科主任和主治加強(qiáng)對(duì)住院醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師、實(shí)習(xí)醫(yī)生的培養(yǎng)和管理；參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議，承擔(dān)起住院病歷及出院病歷的檢查審理工作；協(xié)助主管科主任每月檢查病例；通報(bào)病歷質(zhì)量及協(xié)助質(zhì)控科檢查病歷書寫；協(xié)助科主任監(jiān)督各項(xiàng)技術(shù)操作如錐顱、腰穿等；協(xié)助院感科及保健科完成院感及傳染病等質(zhì)控監(jiān)督反饋，為改進(jìn)我科的病歷質(zhì)量及院感預(yù)防控制，和傳染病的及時(shí)報(bào)告，都起了一定的保障作用。
二、負(fù)責(zé)科室日常工作的統(tǒng)籌安排及文書資料的建立：
醫(yī)護(hù)人員日常工作的合理安排及科室文書檔案的建設(shè)，保障了日常醫(yī)療工作的有條不紊進(jìn)行，保質(zhì)保量進(jìn)行。如日常及節(jié)假日的醫(yī)師排班，醫(yī)院通知的`及時(shí)傳達(dá)，板報(bào)書寫，及科室醫(yī)療文書的建立管理（包括政治學(xué)習(xí)、周會(huì)記錄、疑難病歷討論記錄本，危重病人搶救記錄本，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本，科室工作計(jì)劃本，科室質(zhì)量控制記錄本，三基考核等）。
三、教研工作是對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn)，亦是自己的進(jìn)一步升華：
在當(dāng)住院總這段時(shí)間，當(dāng)同事們?cè)诩蚁硎苤鴾剀暗臅r(shí)候，我卻置身于科室的各種病歷及病人中，在感覺孤獨(dú)的同時(shí)，也掌握了大量的寶貴資料，在與病人的親密接觸中，有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例、典型影像，總會(huì)親自留資料，拍照片，為今后的科研及學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。住院總們也許是實(shí)習(xí)醫(yī)生們最陌生的老師，因?yàn)樗麄儾恢苯訋Ь唧w學(xué)生，但卻又是最親密的伙伴，因?yàn)闆]日沒夜的把家在病房，卻讓他們幾乎與每位學(xué)生都形成了親密的關(guān)系，住院總就像是這群新生牛犢們家長(zhǎng)，除了要傳授他們經(jīng)驗(yàn)與本領(lǐng)，還得密切關(guān)注著他們的一舉一動(dòng)，為保障著他們的成長(zhǎng)和醫(yī)療安全，默默的筑起一到防線�？傊诟惺苤淌谒说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我們?cè)谥R(shí)和胸懷上得到了升華。
四、臨床業(yè)務(wù)水平及專業(yè)知識(shí)的提高：
在這段時(shí)間里，參加各種會(huì)診工作及與其他科室醫(yī)護(hù)人員交流學(xué)習(xí)，并接受科主任的安排，利用極少的休息時(shí)間，前往麻醉科學(xué)習(xí)氣管插管，往呼吸科學(xué)習(xí)纖維支氣管鏡檢查，參加業(yè)務(wù)及講座，積極收集病歷和臨床資料，從事著各種科室工作文書的撰寫……，在種種的工作及學(xué)習(xí)中，自身的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)知識(shí)亦得到了進(jìn)一步的鍛煉及完善。
五、我的一日，住院總的一年……
作為一名總住院醫(yī)師試行制度的先鋒，我想我有必要告訴大家，當(dāng)其他醫(yī)生在寫病歷，在查房，在看病人的時(shí)候，我們?cè)谧鍪裁�。清晨，無(wú)論你來(lái)得多早，你總是可以在辦公室看到一臉憔悴的住院總，因?yàn)榭剖揖褪撬麄兊募�，�?dāng)你來(lái)上班的時(shí)候，他們也許已經(jīng)經(jīng)歷一夜的搶救；夜晚，無(wú)論你加班到多遲，你也別忘記叫宵夜的時(shí)候，算上住院總的一份，因?yàn)檗k公室就是他們的歸宿；上午，當(dāng)你在交班時(shí)，豎起耳朵的那個(gè)肯定就是住院總，因?yàn)樗麄兊藐P(guān)注病房的每一件瑣碎小事；當(dāng)你查房時(shí)，你總能在危重疑難病人偶遇他，因?yàn)槲Ｖ匾呻y病人的治療是他們的重任；當(dāng)你在其他病房看到住院總，請(qǐng)別以為他在偷懶閑逛，也許他正替你們頂著急會(huì)診的重任；當(dāng)你看到醫(yī)患爭(zhēng)吵時(shí)，住院總被包圍著，請(qǐng)別以為他是事故責(zé)任人，也許他正努力在化解著一場(chǎng)糾紛……也許你會(huì)懷疑住院總有三頭六臂，其實(shí)，住院總?cè)匀皇且幻胀ǖ淖≡横t(yī)生，他們沒有職位，只是他們?cè)谟眯燎�、精力日夜建設(shè)和保衛(wèi)著病房�？傊疅o(wú)論你是為了上級(jí)任務(wù)去不了門診，或是忙碌得無(wú)法陪護(hù)病人檢查，還是大搶救沒有人幫你按壓氣囊，住院總總是會(huì)最及時(shí)的出現(xiàn)在你身邊，而且，不是1日，而是1年365日。
總之，這1個(gè)多月來(lái)，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心、支持下，我忠實(shí)履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在臨床、教學(xué)等各方面取得了一定成績(jī)，同時(shí)對(duì)于一種新制度推廣前試行的先鋒，我明白總住院醫(yī)師不是科室的最重要的一個(gè)職位，但卻是科室最辛苦的一個(gè)工作，是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁，更是一種榮譽(yù)；同時(shí)也明白作為一個(gè)先鋒的艱難，例如在醫(yī)院目前的條件下，尚無(wú)法妥善解決住院總的食宿、洗漱問題。我想，各科室住院總通過辛勤的勞動(dòng)及艱苦的作風(fēng)，必將贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任，這將是一個(gè)醫(yī)生最大的榮譽(yù)。
住院總醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 11
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展，以往“十年寒窗終身受用”的一次xx教育觀念，已被繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育觀念所取代。
1、良好醫(yī)德的培養(yǎng)：醫(yī)生應(yīng)該具有良好的醫(yī)德以及基本的社會(huì)道德。不要一味地追求經(jīng)濟(jì)利益，要以社會(huì)效益為主。要懂得尊重病人、理解病人，堅(jiān)持“一切以病人為中心”的服務(wù)理念。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科，尤其是在知識(shí)飛躍的21世紀(jì)，各種新觀念、新技術(shù)、新理論帶給所有學(xué)科嶄新的發(fā)展。只有勤于思考，多動(dòng)腦筋，善于總結(jié)，多看書，多動(dòng)手，多學(xué)習(xí)，才能取得不斷的進(jìn)步。
3、增強(qiáng)醫(yī)患溝通能力：在醫(yī)患關(guān)系關(guān)系如此緊張的今天，醫(yī)患溝通顯得尤為重要。要針對(duì)患者及家屬的文化層次、職業(yè)特點(diǎn)、理解能力，進(jìn)行較為形象的比喻，深入淺出地講解疾病的成因，實(shí)事求是地介紹病情，對(duì)待患者及家屬坦誠(chéng)相待，理解患者及家屬的心情。
4、積極預(yù)防醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故的發(fā)生：年輕醫(yī)生在臨床工作中要如履薄xx、兢兢業(yè)業(yè)，避免醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故的發(fā)生，要牢記一些技巧：門診診斷需謹(jǐn)慎；問診、查體要細(xì)致；輔助檢查要全面；特殊檢查、診療要告知；病案書寫要真實(shí)；如有疑問要請(qǐng)示；手術(shù)簽字要及時(shí)；出院指導(dǎo)要詳實(shí)。
存在問題：
1、帶教老師臨床工作繁雜，有時(shí)候不能按時(shí)完成計(jì)劃安排的帶教任務(wù)。
2、有些侵入xx醫(yī)療xx作步驟不夠標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)菌原則不強(qiáng)。改進(jìn)措施：
1、合理安排一線醫(yī)生帶教，對(duì)帶教醫(yī)生不定期進(jìn)行全面考核評(píng)定，全面提高帶教醫(yī)生的素質(zhì)。
2、對(duì)于規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師嚴(yán)格要求。
住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，關(guān)系到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)，在教育中具有重要的戰(zhàn)略地位。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展，醫(yī)學(xué)教育已發(fā)生了很大變化，現(xiàn)在我們的培養(yǎng)包括了醫(yī)、教、研三個(gè)方面，重點(diǎn)集中于提高臨床領(lǐng)導(dǎo)能力和教學(xué)能力兩方面。
1、臨床方面：培養(yǎng)住院醫(yī)師的xx自主xx和臨床決策能力。與帶教老師共同管理一定數(shù)量的.病員，在臨床實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到對(duì)患者疾病發(fā)展的大致趨勢(shì)和可能預(yù)后心中有數(shù)，并及時(shí)與患者及家屬溝通。這一能力不僅考驗(yàn)的是住院醫(yī)師的臨床綜合判斷力，而且也是對(duì)其管理能力的充分鍛煉，因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的日常工作中包含著與主治醫(yī)師、護(hù)士和患者及家屬等多方面的協(xié)調(diào)。
2、教學(xué)方面：醫(yī)學(xué)教育是醫(yī)學(xué)發(fā)展的根本，當(dāng)前的醫(yī)療環(huán)境使得住院醫(yī)師需要面對(duì)日常繁重的工作和隨時(shí)有可能發(fā)生的醫(yī)療糾紛風(fēng)險(xiǎn)。教學(xué)活動(dòng)以一帶一或一帶二的形式為主，內(nèi)容有很大的隨意xx，除一些問診、查體和完成病歷等臨床基本功訓(xùn)練外，還指導(dǎo)他們?nèi)绾螏е鴷局R(shí)走到病床；如何學(xué)習(xí)典型病例的典型臨床表現(xiàn)和體征；如何建立正確的臨床思維，有效理解并執(zhí)行主治醫(yī)師的查房意見；督導(dǎo)其進(jìn)行有難度的有創(chuàng)xx作，使教學(xué)內(nèi)容針對(duì)xx更強(qiáng)，重點(diǎn)更突出，效率更高。
目前存在的問題：
1、住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、帶教老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。
2、個(gè)別帶教老師的培訓(xùn)方式、方法欠靈活。
改進(jìn)措施：
1、盡量做到住院醫(yī)師按要求輪轉(zhuǎn)。
2、加強(qiáng)帶教老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教水平。
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