大學(xué)入學(xué)教育總結(jié)范文600字（精選11篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)入學(xué)教育總結(jié)600字，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇1
本次開學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期、我能行”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上，許其兵書記對(duì)七年級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來能給新民中學(xué)帶來新的活力與希望；七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表表決心，從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無比的欣喜與憧憬；接著德育主任黃明義帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“新民中學(xué)學(xué)生管理硬性規(guī)定十條” 、安全教育方面做了溫馨提示，規(guī)范學(xué)生的行為；教學(xué)周校長對(duì)本學(xué)期教學(xué)常規(guī)提要求；最后校長劉培剛對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是七年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任，也初步開始有了自我保護(hù)的意識(shí)。
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間，擔(dān)任熱能1205班的班長已經(jīng)一學(xué)期了，對(duì)于上學(xué)期整體的工作狀況，在這做一個(gè)總結(jié)。
在舉辦活動(dòng)方面，帶領(lǐng)全班同學(xué)參加了院里舉辦的各種活動(dòng)，其中印象深刻的是合唱比賽。在精心準(zhǔn)備的三周內(nèi)，與同學(xué)們第一次有了積極的配合：歌曲的選取、服裝的統(tǒng)一及每天排練時(shí)間、地點(diǎn)的安排。雖然最后成績不盡人意，但過程還是享受的。而且全班在經(jīng)過這一次活動(dòng)后，互相了解更加深入，同學(xué)們也找到了班集體這個(gè)大家庭的感覺。
在聯(lián)歡聚會(huì)方面，開學(xué)后的一個(gè)月，在班主任的倡議下，我們班與一些研究生學(xué)長進(jìn)行了聯(lián)歡，來慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)。整個(gè)活動(dòng)物品的購買是由研究生學(xué)長主辦的，而我則組織了一些活動(dòng)，帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)氛圍，展現(xiàn)出了同學(xué)們多才多藝的一面。同時(shí)，一些學(xué)長暢談了一些學(xué)習(xí)心得與經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)是比較成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。
在主題班會(huì)方面，自己組織了2次班會(huì)。在會(huì)上，總結(jié)班級(jí)前段時(shí)間的表現(xiàn)，肯定好的、找出不足，以及班上近期任務(wù)的分配。最重要的是班級(jí)文化的建設(shè)，一個(gè)班級(jí)要有自己的特色文化，這項(xiàng)工作是長期的，由核心能量團(tuán)結(jié)到一起的才有真正的戰(zhàn)斗力。在班級(jí)建設(shè)上，這一學(xué)期執(zhí)行力度相應(yīng)加長。
在班委內(nèi)部中，自己也積極調(diào)動(dòng)他們，開過幾次班委會(huì)議，明確任務(wù)以及做好榜樣，帶動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，也起到了相當(dāng)不錯(cuò)的效果。同時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍學(xué)風(fēng)的建設(shè)，做到“幾個(gè)宿舍好，一個(gè)班級(jí)強(qiáng)”。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，自己多和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)交流，以及宿舍長也進(jìn)行過一些溝通、了解，整體學(xué)風(fēng)不錯(cuò)，但學(xué)風(fēng)還不夠濃。學(xué)習(xí)對(duì)于班級(jí)來說是根本，在這一方面，我自己應(yīng)該再反思一下上學(xué)期，爭取做好這一學(xué)期。
擔(dān)任班長期間，不知有多少個(gè)中午沒有睡午覺，但我覺得這一切都值，因?yàn)槲沂菬嵛宓陌嚅L，我無怨無悔。經(jīng)過上一學(xué)期，自己的能力有了提高，這一學(xué)期會(huì)更加得心應(yīng)手。
有為才有任，有位才有威!
我的熱五，我的班!加油!
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇3
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。學(xué)長、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了生活，并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì)迎來x周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)x區(qū)，乃至整個(gè)xx都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過了x個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)沒落過但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名xx人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代xx人所要努力的目標(biāo)。
去年，我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范�！钡尿�(yàn)收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間新生來校已有10多天了，在這些天里我們和新生們幾乎是天天見面，只要是他們不懂的，他們都會(huì)詢問我們，我們也是很耐心的給他們解答。
大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體，他們享有一些特定的權(quán)力，包括與社會(huì)與學(xué)校之間的權(quán)益。當(dāng)今大學(xué)生權(quán)益受損主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：
一、在社會(huì)實(shí)踐以及創(chuàng)業(yè)中的權(quán)益受損；
二、在學(xué)校里的權(quán)益受損，包括與校方的摩擦；
三、在就業(yè)過程中的權(quán)益受損。
現(xiàn)如今我們只討論第二種情況。作為大學(xué)生，要在思想意識(shí)上增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，并要在現(xiàn)實(shí)行動(dòng)中切實(shí)維護(hù)自己應(yīng)有的合法權(quán)益。要知法、懂法、守法，善于運(yùn)用法律武器來維權(quán)。為了使在校大學(xué)生能夠維護(hù)自己的合法權(quán)益，我部門組織我系全體系干下寢并發(fā)放有關(guān)維權(quán)知識(shí)的宣傳單。同時(shí)，在活動(dòng)中我們也收集了廣大學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議：希望維修工作人員能及時(shí)解決維修問題，提高食堂飯菜的質(zhì)量，加強(qiáng)寢室管理營造更好的休息環(huán)境。
通過這次活動(dòng)，讓我們了解到在校大學(xué)生在維權(quán)方面的欠缺，也讓更多的大學(xué)生了解到運(yùn)用合法方式來維護(hù)自己應(yīng)有的合法權(quán)益。通過了解到的問題與建議，我們會(huì)做出相應(yīng)的解決方法。更好的維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們要做的首先便是增強(qiáng)自己的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，畢竟是要人去適應(yīng)社會(huì)，而不是社會(huì)來適應(yīng)人的，所以作為大學(xué)生，要在思想意識(shí)上增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，并在現(xiàn)實(shí)行動(dòng)中維護(hù)自己的合法權(quán)益。如今，大學(xué)生維權(quán)得到學(xué)校的重視，這是我們大學(xué)生的福音，也證明學(xué)校的明主化建設(shè)和以人為本的方針政策實(shí)施有了長足的進(jìn)步。
總之，在大學(xué)校園里，大學(xué)生是被管理者，想要促進(jìn)學(xué)校的日常管理和服務(wù)，并非一件容易的事情。但是，學(xué)校既然給了我們發(fā)言的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該把握機(jī)會(huì)！我部門舉辦此次活動(dòng)，旨在通過此次活動(dòng)去喚醒同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們維權(quán)能力，營造校園維權(quán)氛圍。
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇5
金秋九月，伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，帶著對(duì)大學(xué)的迷茫，走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。
初識(shí)xx，是一排排高大的教學(xué)樓，公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx和其他大學(xué)一樣，學(xué)生們過著悠閑的生活，昏昏噩噩的度過四年。但經(jīng)過了兩天的入學(xué)教育，我們了解到xx不同與其他三本院校，xx是一所創(chuàng)新型的高校，有著雄厚的師資力量，他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來xx建立了完善的課堂教學(xué)，科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系，堅(jiān)持因材施教的理念，全面開發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力，為學(xué)生將來走入社會(huì)更好的投入國家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“簡約高校，追求卓越”的校訓(xùn)，使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中，能按最高水平，更高標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)未來的藍(lán)圖。
我們經(jīng)管系以“人無我有，人有我優(yōu)”為方向，培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過四年大學(xué)的本科教育的學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理，財(cái)務(wù)管理，企業(yè)管理，工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能，具有很強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù)，學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生英語的培養(yǎng)，使學(xué)生有較高的交際能力，在工作中自如的與外賓交流，洽談業(yè)務(wù)。“實(shí)踐出真知”，學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書本上沒有的實(shí)用知識(shí)，使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí)，擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從而在眾多求職者中脫穎而出。
21世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新的時(shí)代，面對(duì)未知的未來，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，相信xx的學(xué)子們能夠通過學(xué)校的培養(yǎng)，抓住機(jī)遇，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為國家建設(shè)添磚加瓦，讓xx之風(fēng)吹遍全球。
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇6
寧德師范的山，寧德師范的水，寧德師范的風(fēng)，寧德師范的雨，寧德師范的土壤養(yǎng)育著寧德師范的學(xué)子。“好的開頭是成功的一半”寧德師范20xx級(jí)新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開頭，相信，我們定能在寧德師范的照耀下與藍(lán)天白云共舞！
老師總結(jié)說，大學(xué)是我們?cè)黾又R(shí)與見聞、拓展人際關(guān)系的平臺(tái)，上大學(xué)最重要的是提高個(gè)人能力和道德素質(zhì)。John Dewey說過：“教育不是為了生活而準(zhǔn)備，教育是生活本身。”
克雷曾言:“播種行為,可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,可以收獲性格；播種性格,可以收獲命運(yùn)�！眲偺と雽幍聨煼秾W(xué)院的大門時(shí)，“使命、責(zé)任、追求”的校訓(xùn)便在我心中悄無聲息的播下種子等待發(fā)芽，并且成為了我未來大學(xué)生活的指向標(biāo)，讓我成長收獲成功。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。在入學(xué)教育的奠基下，相信我們必會(huì)洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，因?yàn)槿瞬还馐强克鷣砭蛽碛幸磺�，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
學(xué)習(xí)就像一個(gè)無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最后只有沉下海去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最后到達(dá)成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運(yùn)是掌握在自己手里的，結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΑ?/p>
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇7
在這個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就渴望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的'人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇8
隊(duì)列匯操之后就是方陣練習(xí)，有不少別的班的女生聽到女生方陣的三位教官將有一位是我們教官時(shí)都一陣不滿，聽說我們教官出任務(wù)不再管她們時(shí)又一陣高興。我對(duì)她們的反應(yīng)真是非常生氣，我們教官雖然嚴(yán)厲，但是很值得我們敬愛！最開始知道他是我們班的教官時(shí)，我也曾擔(dān)憂過，但漸漸地我就喜歡上了我們教官。
搬行李時(shí)，我的箱子是特大號(hào)行李箱，不好搬上二樓，我們教官主動(dòng)幫我扛上的二樓；當(dāng)我們正步踏在一個(gè)步點(diǎn)上時(shí)，教官高興地為我們鼓掌；休息時(shí)，教官組織我們唱歌；沒有得到匯操錦旗，他私底下懊惱地?fù)项^；為聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)，他幫我們下載伴奏，還說第二天會(huì)來看我們的舞練得如何，雖然最后歌曲被換掉，教官第二天也因?yàn)槌鋈蝿?wù)沒能再教我們，我們還是記得他這份情誼！聯(lián)歡會(huì)他趕了回來，和我們一起說笑；當(dāng)我們班上去唱歌時(shí)，他把手舉過頭頂鼓掌；收到學(xué)校送的杯子和我們的合影，他說會(huì)留一輩子；他因?yàn)椴荒芙涛覀兤咛於⒕蔚牟豢仙吓_(tái)，并向我們道歉；他履行承諾給我們唱了首他自己改編的DJ版軍歌，她說：“不能參加你們最后的閉營式，但我會(huì)在遠(yuǎn)方看著你們，你們的表現(xiàn)將會(huì)是最棒的，在你們將來的人生里，不管是學(xué)習(xí)還是任何方面，你們都要努力爭做第一。你們五班，是最棒的！”所有女生都不能自已的哭了，我們?nèi)喟l(fā)自內(nèi)心地大喊：“教官，我們愛您！”
孟老師一直陪著我們。當(dāng)我們?cè)诹胰障抡拒娮藭r(shí)，他沒有和別的老師一起坐在樹蔭下，而是陪著我們曬太陽；有人做錯(cuò)連累全班受罰時(shí)，他和我們說：“你們沒有做錯(cuò)，但你們也有錯(cuò)，因?yàn)槟銈兪且粋�(gè)集體！”他讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)；我們沒得到匯操錦旗，直性情的他并沒有怪我們，而是鼓勵(lì)我們?cè)诜疥噮R操時(shí)一展雄姿；在籃球場上，他運(yùn)球帥氣，當(dāng)裁判時(shí)公正嚴(yán)明，當(dāng)他摔倒時(shí)，他感到自己膝蓋受傷，他第一句話沒有喊校醫(yī)，而是說：“王老師，五班交給你了！”即使孟老師去了醫(yī)院，我依然能感覺到他在陪伴著我們！孟老師您放心，我們會(huì)比您在時(shí)做的更好！
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇9
本次新一年學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)全校師生共計(jì)463人參加，其中教師66人，學(xué)生397人。根據(jù)學(xué)校要求，學(xué)生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上，我校政教處和輔導(dǎo)員等老師做了細(xì)致工作，按照我校的入學(xué)教育方案，開展了各項(xiàng)教育活動(dòng)。
一、準(zhǔn)備充分。
組織到位，前期準(zhǔn)備工作充分。為了確保新學(xué)期新生入學(xué)工作的有序順利進(jìn)行，上學(xué)期末和本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校兩次召開動(dòng)員會(huì)，政教、教務(wù)等部門及各班主任、科任均參加了會(huì)議。王連軍校長對(duì)迎新工作做出具體部署，明確了各職能部門在迎新工作中的具體任務(wù)，并對(duì)新生信息查詢、綠色通道、秩序維護(hù)、醫(yī)療服務(wù)、班級(jí)安排、新生心理測試等工作進(jìn)行了逐項(xiàng)落實(shí)。
二、迎新生進(jìn)展緊張有序。
為提高新生報(bào)到效率，學(xué)校今年改進(jìn)了報(bào)到流程，使新生報(bào)到更加便捷快速。校政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、招生處、少先隊(duì)、學(xué)籍處、保健室均設(shè)立了咨詢點(diǎn)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場咨詢、實(shí)時(shí)引導(dǎo)、維護(hù)秩序等工作，為新生排憂解難，迎新工作的有序展開。輔導(dǎo)員及學(xué)校安排的服務(wù)教師工作認(rèn)真到位、不辭勞苦，受到了新生及家長的一致好評(píng)。
三、養(yǎng)成教育，明確規(guī)章，自我管理。
各班級(jí)按照學(xué)校的統(tǒng)一要求部署，以班會(huì)等各種形式認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常管理規(guī)范》等文件，進(jìn)行規(guī)章制度教育、理想信念教育及安全法制教育，讓新生明確學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和注意事項(xiàng)，強(qiáng)化新生的組織紀(jì)律性，切實(shí)樹立起自我教育和自我管理的意識(shí)。同時(shí)，各班級(jí)逐步健全和完善了級(jí)層管理規(guī)定，以學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生做到明理修身，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)合作，積極向上的良好風(fēng)貌。
四、學(xué)習(xí)交流，分享經(jīng)驗(yàn)。
開學(xué)初的迎新生工作的順利結(jié)束，我校針對(duì)各階段的成果和不足進(jìn)行了討論交流會(huì)，與會(huì)的教師均以自己的親身經(jīng)歷、學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)以及出現(xiàn)的漏洞進(jìn)行了互動(dòng)交流、熱烈討論。一致表態(tài)在今后的工作中激流猛進(jìn)，再接再厲!
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇10
新生到校后的第一堂課，是學(xué)校為了使新同學(xué)們盡快適應(yīng)技校的學(xué)習(xí)和生活，明確學(xué)習(xí)目的和校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和吃苦耐勞精神，增強(qiáng)集體主義意識(shí)而特制定的新生入學(xué)教育課程，這堂課直接影響到學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活，為了響應(yīng)了學(xué)校入學(xué)教育指導(dǎo)思想，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生，安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)和文明禮貌等教育，現(xiàn)結(jié)束的入學(xué)教育工作作如下總結(jié)：
本班級(jí)目前的已報(bào)到總?cè)藬?shù)是35個(gè)學(xué)生，大家都大多數(shù)來自樂昌本地學(xué)生，一部分來自湖南一帶的。年紀(jì)尚小的他們，思想固然不是那么成熟。平常生活中養(yǎng)成的壞習(xí)慣，紀(jì)律散漫，沒有較好的時(shí)間觀念和自覺學(xué)習(xí)態(tài)度，一到學(xué)校沒能夠馬上適應(yīng)過來，所以學(xué)前教育前總是鬧個(gè)不停，但通過這三天來的入學(xué)教育，學(xué)生對(duì)學(xué)校的紀(jì)律和班級(jí)規(guī)章制度有了深刻的了解，對(duì)于學(xué)習(xí)都能主動(dòng)。
這段時(shí)間，對(duì)于一小部分年紀(jì)比較小、個(gè)性又比較頑固的學(xué)生，都進(jìn)行了單獨(dú)談話，給予面對(duì)面的一對(duì)一教育，教育效果有所體現(xiàn)。目前，班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也能夠聽得勸告，答應(yīng)我會(huì)盡力讀書，還能協(xié)助我?guī)兔芾砗冒嗬锏募o(jì)律。
每天清晨，為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，起到鍛煉學(xué)生身體，又能夠按時(shí)上課，跟部分學(xué)生約定每天早上6:30分準(zhǔn)時(shí)在后操場跑步。每天基本都要鍛煉半個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)從報(bào)到那天開始一直堅(jiān)持到今天，如無意外，將一直堅(jiān)持到這個(gè)學(xué)期末結(jié)束。
經(jīng)過三天的學(xué)前教育，學(xué)生基本上都能執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，衣著整潔、不隨便扔垃圾、不穿拖鞋上課室、上課不遲到、按時(shí)配合晚就寢查房等等。在言行上，見到老師都打招呼，學(xué)習(xí)表現(xiàn)為主動(dòng)，遇到難題會(huì)主動(dòng)向老師提出。
宿舍衛(wèi)生也能夠按照宿舍管理規(guī)定，每天搞好衛(wèi)生，垃圾當(dāng)天清理丟到垃圾池。宿舍的蚊帳上課時(shí)離開宿舍前能夠把蚊帳拆卸下來，達(dá)到宿管的要求。
大學(xué)入學(xué)教育總結(jié) 篇11
入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)，經(jīng)過幾年的探索與實(shí)踐，我校入學(xué)教育工作在全面性、規(guī)范性等方面都有較大的進(jìn)步。XX年，通過廣泛研討，吸取國內(nèi)外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)新生特點(diǎn)和可能遇到的問題，列出了十個(gè)巡講專題。XX年，我校在集中開展專題巡講活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各學(xué)院自主地進(jìn)行入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng)新，收到了顯著的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開展，同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗(yàn)和特色工作進(jìn)行總結(jié)和宣傳，由學(xué)生處牽頭開展了XX年新生入學(xué)教育工作評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結(jié)、成果展示、學(xué)生問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。最終，外國語學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測繪工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得XX級(jí)新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎(jiǎng)。
總結(jié)交流會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。黨委副書記、副院長寧曉明就我校XX年新生入學(xué)教育工作做總結(jié)報(bào)告。他在報(bào)告中充分肯定了一年來各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所取得的成績，同時(shí)對(duì)存在的不足進(jìn)行了分析，指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向：一是要增強(qiáng)工作計(jì)劃性，力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;二是要增強(qiáng)工作針對(duì)性，從教育方案的制訂到教育的組織與實(shí)施，都要以生為本，有的放矢，有針對(duì)地進(jìn)行;三是要增強(qiáng)工作創(chuàng)新性，使教育內(nèi)容，教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求，更貼近人才培養(yǎng)的目標(biāo)，更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的要求。
外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
最后，黨委書記做重要講話。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統(tǒng)的工作，需要各部門齊抓共管。在入學(xué)教育的工作實(shí)踐中要抓住重點(diǎn)、力求實(shí)效，不斷總結(jié)、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗(yàn)，探索新的工作方法，爭取將我校入學(xué)教育工作做成精品。
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