植樹節(jié)活動工作總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此好好準備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)活動工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)活動工作總結(jié)范文1
現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會職責感,鼓勵同學(xué)們奉獻自我的愛心。也為了增強同學(xué)們對樹木愛護的意識,進而促進學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學(xué)們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。
在實踐部的精心準備下,對學(xué)院的樹木進行的各班的分配,并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三午時12點50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時到了指定地點,我部安排分配工具,讓負責人領(lǐng)取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下頭具體的對本次活動做出以下總結(jié):
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強了同學(xué)們的護樹愛樹的熱情,增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識。
2、經(jīng)過此次活動,使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認真、有序的完成自我的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個班都有自我的特定位置,使得活動高效有序的進行。
5、經(jīng)過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團結(jié)合作的本事。
6、各班人員都認真的去完成自我的任務(wù),最終完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最終的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的研究仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學(xué)們存在了浪費涂料的情景。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾,造成了必須的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
經(jīng)過這次活動,使建工系各班同學(xué)又進行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手本事。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動,讓同學(xué)們從活動中得到成長,得到鍛煉。
植樹節(jié)活動工作總結(jié)范文2
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月,一個陽光明媚的早晨,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點點土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你!眿寢屇眠^我手中的鏟子說:“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的`小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
植樹節(jié)活動工作總結(jié)范文3
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強宣傳,提高認識
1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據(jù)本校實際,都踴躍的提出了提議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。
2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕教師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉教師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動,同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識。最終葉教師還號召大家人人參與植樹,為學(xué)校和家鄉(xiāng)添點綠。
3、在護綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。
二、合理安排,主抓落實
1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護綠活動,要求各班在班主任教師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自我的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。
2、各班還要在12號前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在教師和學(xué)生的幫忙下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“教師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學(xué)生享受到自我的勞動成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,清潔過的學(xué)校更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都進取地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的學(xué)校,貢獻自我的力量!
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