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少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié)

時間:2024-07-16 19:20:07 志華 總結(jié) 我要投稿
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少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié)范文(精選14篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié)范文(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié)范文(精選14篇)

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點,認(rèn)真開展少先隊工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式。

  國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的'升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

  二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

  從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

  三、認(rèn)真開展好大、中隊活動。

  1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

  2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

  3.根據(jù)開學(xué)計劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊會,學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。

  4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

  5.針對總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。

  回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進(jìn)取!

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 2

  我有幸參加了少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加此次培訓(xùn)使我對少先隊工作有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識,讓我受益匪淺。此次培訓(xùn)從理論層面正確認(rèn)識少先隊組織屬性,明確工作開展方向和工作方式,通過本次培訓(xùn),我有以下收獲和思考:

  我們必須應(yīng)該明確少先隊的組織屬性,少先隊是少年兒童的群眾組織。根據(jù)少先隊的組織屬性,少先隊的根本任務(wù)從思想層面來說就是培養(yǎng)少先隊員對當(dāng)合社會主義祖國的樸素情感。對于我們的學(xué)生而言,正處于有兒童向少年轉(zhuǎn)變的時期,世界觀、人生觀、價值觀正處于構(gòu)建時期,在政治意識方面的引導(dǎo)是必不可少的。

  少先隊的組織屬性也決定了少先隊工作室學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊?wèi)?yīng)培養(yǎng)具有愛心、有良好道德行為習(xí)慣、具有國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識的兒童少年。少先隊所開展的活動也應(yīng)是從這一任務(wù)和目標(biāo)出發(fā),不是嘩眾取寵、也不應(yīng)流于形式。將班級建設(shè)和少先隊活動結(jié)合更加符合少年兒童的行為和思維習(xí)慣。

  關(guān)于本次培訓(xùn)的感悟。利用假期的培訓(xùn)很大的好處就是大環(huán)境的改變,可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態(tài)。在學(xué)校,我們年復(fù)一日地重復(fù)工作:備課、上課、批改作業(yè)、處理種種雜事……事情雖不復(fù)雜但是似乎已經(jīng)用盡我們?nèi)康男难,每每下班就會有蒙頭大睡的念頭,這樣的工作狀況可謂勞心勞力,但是很多時候我們已經(jīng)偏離自己的教育理想而陷于瑣事。

  我們應(yīng)該給自己一點時間思考自己的教育理念、教學(xué)方式是否符合孩子的終身發(fā)展目標(biāo),自己教育出來的學(xué)生能否有一天成為社會的棟梁、自己的驕傲,這樣思考后再投入工作,我相信這樣才會有新的收獲。因此,在沒有瑣事的假期進(jìn)行培訓(xùn)讓我有更多的'時間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這讓我對少先隊的認(rèn)識更加全面了。

  作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 3

  面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。

  作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)"雛鷹行動",充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的'配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

  三、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比。

  2、培養(yǎng)隊員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。

  作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 4

  作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。本學(xué)年我根據(jù)學(xué)校實際,‘學(xué)生特點、結(jié)合時代要求設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動。自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

  一、熱愛學(xué)生是工作的源動力

  熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫不保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去敲開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  二、學(xué)習(xí)實踐探索

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊工作特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性,可行性,實踐性,為少先隊工作開拓出一片廣闊天地。

  三、鼓勵少先隊隊員個性化發(fā)展

  孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,我鼓勵他們多寫作,利用空閑對個別進(jìn)行修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵他們大膽想象。不同的幼苗,如果澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

  四、工作樂于學(xué)習(xí),勤于思考

  讀書對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。我時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補(bǔ)短。輔導(dǎo)員的工作是具體的、繁雜的.,一分耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將汲取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的,優(yōu)秀的少先隊員。

  五、奉獻(xiàn)在崗位,誤會獻(xiàn)青春

  以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,細(xì)心揣摩,探索創(chuàng)新。一分耕耘一份收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有。熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。熱愛本職,扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。作為一名年輕教師,作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實際行動來證明自己的價值、證明學(xué)生的價值,證明學(xué)校的價值。

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 5

  7月3日-7月12日,云南省20xx年暑假少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開班儀式在云南省工青婦干校舉行。

  舉辦少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班對于貫徹落實好團(tuán)的十八大精神具有非常重要的意義。少先隊輔導(dǎo)員是崇高的職業(yè),是少先隊員的親密朋友,是推動少先隊工作發(fā)展的關(guān)鍵力量。廣大少先隊輔導(dǎo)員要切實增強(qiáng)做好少先隊工作的責(zé)任感和使命感,服務(wù)少年兒童健康成長,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”、富民強(qiáng)滇的“云南夢”做出貢獻(xiàn);要切實探索做好少先隊工作的方式方法,用少年兒童喜歡的方式設(shè)計活動、謀劃工作,把有意義的事情做的有意思;要切實提高自身的理論素質(zhì)和工作水平,把少先隊工作作為一門科學(xué)去研究,掌握其規(guī)律性,創(chuàng)新創(chuàng)造,適應(yīng)新形勢對少先隊工作的新要求。 參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中自覺做到理論聯(lián)系實際,結(jié)合當(dāng)前少先隊工作和個人的實際潛心學(xué)習(xí)、用心思考、深入交流,把學(xué)習(xí)的收獲用以推動少先隊工作取得新發(fā)展。 此次培訓(xùn)主要側(cè)重于少先隊鼓號知識技能培訓(xùn),為我們授課的是云南省少先隊總輔導(dǎo)員唐順江老師。培訓(xùn)中鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的。培訓(xùn)伊始,唐老師說只用25分鐘就能讓我們把號弄響,兩個小時就能訓(xùn)練出一支一流的鼓號隊,當(dāng)時我們都不信,然而事實勝于雄辯,唐老師的少先隊鼓號演奏速成訓(xùn)練法讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員不由得不信。在第一天的培訓(xùn)中,唐老師只用了半天的時間就讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員能整齊的把《出旗曲》。

  演奏完了、號也能弄響了,效率真的是很高。唐老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。在每天的訓(xùn)練中我們輔導(dǎo)員都認(rèn)真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有參訓(xùn)的輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致,在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,到了培訓(xùn)的第三天下午,我們已經(jīng)學(xué)會了四首曲子的演奏方法,8種隊形的編排。這次培訓(xùn)唐老師不僅教授我們鼓號速成訓(xùn)練方法,還為我們講授了開展少先隊工作的方法、途徑、少先隊的基礎(chǔ)知識等。他語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的.人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。2月22日上午的培訓(xùn)主要是聽取馬關(guān)縣高大華老師的專題講座,從高老師那風(fēng)趣幽默而又充滿激情的專題講座中,我深切的體會到了她對少先隊工作的那份執(zhí)著、那份熱愛,同時也感受到了作為一名輔導(dǎo)員是多么的自豪。

  此次少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為期10天,由省少工委和省工青婦干校共同舉辦,全省各地300余名少先隊輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班以傳達(dá)學(xué)習(xí)團(tuán)的十八大精神、少先隊理論和技能等為主要內(nèi)容,分設(shè)少兒舞蹈和少先隊鼓號兩個班。期間,還將邀請省內(nèi)著名的少先隊工作專家就少先隊活動設(shè)計、組織、少先隊輔導(dǎo)員自身素質(zhì)提升、青少年心理等專題進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”模擬少先隊會等活動,幫助進(jìn)一步提升少先隊輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 6

  12月26日至29日,我參加了“湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)”,受益匪淺。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對少先隊各項理論知識有了全新的學(xué)習(xí)和了解,也觸發(fā)了我對少先隊工作的激情和認(rèn)同,相信我會帶著學(xué)習(xí)的收獲、帶著自己的感悟、帶著自己的思考立足于我校少先隊工作!

  培訓(xùn)中,團(tuán)省委副書記、省少工委主任廖良輝同志首先跟我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了少先隊基本知識及根本任務(wù),然后還講到近一兩年來省少工委為加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)方面做了很多工作,最核心的是為我們創(chuàng)造了很多新的工作載體和平臺,比如說爭取在湖南師大開設(shè)少先隊研究生課程等,這些都是領(lǐng)導(dǎo)們努力調(diào)整,努力創(chuàng)造的一些工作。最后鼓勵所有少先隊輔導(dǎo)員們要繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯的精神,以滿腔的工作熱情和百倍的工作努力投入到偉大的少先隊事業(yè)中去,要通過向老一代輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,不斷培養(yǎng)自身的職業(yè)精神;要注重自身的專業(yè)化水平的提升,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),努力使自己成為信念堅定、知識廣博、業(yè)務(wù)精通的少先隊工作的行家里手;要注重優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),以心系少年、真抓實干、敢于探索、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的好風(fēng)氣,努力開創(chuàng)我省少先隊工作的新局面。

  在幾天的培訓(xùn)中,讓我最為感動的'、印象最深的是全國少先隊工作學(xué)會70多歲的老人王同瑞,他說他干了一輩子的少先隊工作,他非常熱愛少先隊這塊熱土,希望下輩子還能繼續(xù)做少先隊事業(yè),他還講到我們開展少先隊工作一定得有實效性,我們的隊課也要根據(jù)時事新聞,黨和國家的重大活動來開展,這樣才能在活動中體現(xiàn)到愛國思想,平時談愛國只是空談,另外每個活動必須要有活動的延伸;中隊管理也好、大隊管理也好,必須做到分工明確、各負(fù)其責(zé),培養(yǎng)孩子們做什么、怎么做的能力;還有平時我們校園的文明提示語,可以從學(xué)生中收集,用他們自編的提示語,更顯自主性,更能深入人心。

  這次培訓(xùn)有講座,也有經(jīng)驗交流,一共有4個學(xué)校的輔導(dǎo)員跟我們進(jìn)行了經(jīng)驗交流,讓我印象最深的是長沙市高新區(qū)大同小學(xué)分校的輔導(dǎo)員給我們分享的《交流與溝通》,現(xiàn)在他們學(xué)校才建立兩三年,他們學(xué)校在城市郊區(qū),臨近鄉(xiāng)村,很多孩子的家人沒有太多的素質(zhì),來學(xué)校接送孩子時總會留下煙蒂、垃圾,在這種情況之下,他們?yōu)榱烁议L能有很好的交流,能讓家長們在孩子們心中樹立榜樣,客服種種困難,為家長們開設(shè)家長夜校,以此來提高家長的素質(zhì),推動學(xué)生的發(fā)展。另外還介紹了作為一名少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么去和中隊輔導(dǎo)員及大隊干部、少先隊員們怎么交流與溝通。

  雖然這是短暫的三天,但是這三天過得緊湊充實而又快樂。在短短的三天中,來自我省各個縣區(qū)的三百多名少先隊輔導(dǎo)員一起生活,一起學(xué)習(xí),建立了深厚的友誼,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。另外對我啟發(fā)也很大,開闊了眼界,增長了知識,更新了觀念,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于青少年。感謝縣教育局團(tuán)委給予我這樣一個機(jī)會,也感謝湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望在培訓(xùn)結(jié)束后,我都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 7

  我非常榮幸能夠參加這次團(tuán)干部、少先隊輔導(dǎo)員綜合能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。感謝河南省委團(tuán)校,感謝中牟團(tuán)縣委為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。

  參觀鄭州市英烈紀(jì)念館的活動,令我對革命前輩們的事跡,肅然起敬,同時也驚嘆于祖國的發(fā)展和變化。王小鯤老師所授《共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)新媒體工作探索與思考》一課中,動情的講述了共青團(tuán)的發(fā)展歷程,令在座的學(xué)員無不動容,更加明白了當(dāng)下共青團(tuán)少先隊工作的工作重點和工作方法,重視網(wǎng)絡(luò)輿論的作用。古生輝老師《努力提升團(tuán)干部政治素養(yǎng)和工作本領(lǐng)》一課,讓我們深刻認(rèn)識到“基層工作者不能只是虔誠的‘念經(jīng)人’還要做高明的‘解經(jīng)人’和熱心的‘布道者’。”古老師最后講述了宋德福書記的文章《我走了,共青團(tuán)》令我潸然淚下,熱血沸騰。王志立老師在《新時代青年干部的政治責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》一課中用幽默風(fēng)趣的語言指出只有國富才能民強(qiáng),深刻解讀了何為新時代,如何新?lián)?dāng)?shù)膯栴}。劉孟琴老師的《不忘初心,星星火炬代代傳》一課中,認(rèn)真為我們講述了近年來,明確了少先隊工作的方向和目標(biāo)。班主任余清老師帶領(lǐng)大家參加的.四所小學(xué)現(xiàn)場觀摩課,讓我們對兄弟學(xué)校的社團(tuán)活動有所借鑒,對以后的少先隊工作有極大的幫助和提升。

  我談以下幾點愚見,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正。

  一:經(jīng)過這次培訓(xùn),我的思想認(rèn)識得到了新的提高。你是中國人嗎?你愛中國嗎?你希望中國好嗎?答案是肯定的。“愛國,不能僅停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途,把自己的人生同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家!

  二:工作熱情得到了新的升華。少先隊工作十分重要,星星火炬事業(yè)是我們無上光榮的事業(yè),需要你,我,我們廣大的少先隊工作者共同的努力,立德樹人,傳播黨的思想,學(xué)習(xí)黨的方針政策

  三:工作方法得到了新的突破。作為一名少先隊的基層工作者,要用高尚的人格感染學(xué)生,用真理的力量感召學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,教育孩子們聽黨話,跟黨走,真正成為共產(chǎn)主義接班人。美好的時光總是短暫的,為期一周的培訓(xùn)即將圓滿結(jié)束,我想這對每一位參加培訓(xùn)的同仁們都會留下深刻的印象和難忘的記憶,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),小伙伴們。最后引用上課時候王老師所引用的一句艾青的詩來結(jié)束我的發(fā)言:為什么我的眼淚常含淚水,因為我對這土地愛的深沉…

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 8

  經(jīng)歷了從7月4日到7月9日為期五天的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),觸動非常深刻。作為教師隊伍新的一員我剛剛步入正軌,作為少先隊輔導(dǎo)員隊伍新的一員我仍舊是個門外漢,理論上的無知、實踐上的迷茫讓我在進(jìn)行少先隊工作過程中毫無頭緒,不知從何處入手,市團(tuán)委組織此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動給我一個提升自我素質(zhì)的契機(jī)。

  在去省團(tuán)校前我激動難眠,期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊工作指明方向,而這次培訓(xùn)果真沒讓我失望,專業(yè)理論的培訓(xùn)、一線輔導(dǎo)員的親臨講授,都給我前所未有的心靈盛宴。

  大中隊委及隊員們密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé);各位專家結(jié)合實例接地氣的講座毫無保留;各位隊員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠;李書記、劉部長、董總輔導(dǎo)員等團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對此次活動的重視,也明確了自己作為少先隊輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命,這些都告訴我們:少先隊工作“任重而道遠(yuǎn)”。

  我所在的學(xué)校是淄博高新區(qū)一所規(guī)模不大的小學(xué),在這里的老師們勤奮樸實,然而對少先隊工作卻認(rèn)識不夠深刻。今年4月份我接手少先隊工作,第一感覺就是茫然,有很多不懂的`地方去問上任輔導(dǎo)員,也無從解釋,我作為一個新手只能在摸索中完成區(qū)少先隊組織布置的任務(wù),往往完成后還不自信,活動的重點把握不住,搞的亂七八糟,就算上交也只有丟人的份兒,所以有幾個活動只能默默的壓下,想著:領(lǐng)導(dǎo)不跟我要我就不交了吧。試想,抱著這樣的心態(tài)少先隊工作怎么能做好?

  “少先隊”在我們學(xué)校還是個蹣跚學(xué)步的孩子,一個連路都不會走的孩子談何成長?而我接下來的首要目標(biāo)就是讓他會走路,能自己走路,繼而才談成長之事。我們要明確少先隊輔導(dǎo)員的主要任務(wù): 激發(fā)少年兒童的主動性、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)少年兒童在少先隊組織中自己管理自己,自己教育自己,自主開展活動,促進(jìn)他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊輔導(dǎo)員要以身作則,力爭為少先隊員的領(lǐng)路人。

  下學(xué)期的具體計劃如下:

  1、 學(xué)習(xí)隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號代表的含義或正確做法;

  2、 利用一周時間學(xué)唱隊歌;

  3、 規(guī)范入隊儀式;

  4、 組織中隊輔導(dǎo)員正確認(rèn)識少先隊工作并學(xué)習(xí)少先隊活動課構(gòu)架;

  5、 準(zhǔn)備一堂少先隊活動課,展示給中隊輔導(dǎo)員;

  6、 努力嘗試把握少先隊活動重點,緊跟區(qū)里少先隊工作進(jìn)程。

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 9

  20xx年10月9日我非常有幸參加了浦東新區(qū)工作委員會舉辦的20xx年浦東新區(qū)少先隊輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)。二天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但二天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。

  開班典禮上,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浦東新區(qū)全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,9號上午,趙老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,他介紹的少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。趙老師生動有趣的講座總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講座的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中,大家都用不同的方式介紹了自己,時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

  下午我們參觀了高橋老街,老宅文化,絨繡館都讓我記憶深刻,身為土生土長的高橋人,也是在那天深入了解了高橋的文化。

  在9號晚上的展示活動中,我們一署表演鼓號隊打鼓。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神。

  通過這幾天的'學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時俱進(jìn),把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春;叵脒@為期二天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 10

  為期兩天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,這之后又將開始新的一學(xué)年的工作,將迎來新的學(xué)生,而且我們的工作環(huán)境又發(fā)生了變化,競爭力將更強(qiáng),壓力將更大。我作為一名輔導(dǎo)員,擔(dān)負(fù)著非常重要的角色,對學(xué)生的影響也很大。

  在我個人來看,我覺得首先第一點應(yīng)該提高自己個人的思想覺悟和各方面的素質(zhì)。只有思想覺悟高了,嚴(yán)格要求自己之后,才能在學(xué)生的思想引導(dǎo)上起到正確的指引作用,讓學(xué)生首先在思想發(fā)展上步入正軌。那么在思想覺悟提高之后,還要提高我們的行為素質(zhì),文化素質(zhì),心理素質(zhì)等。更進(jìn)一步給學(xué)生起到帶頭作用,如果我們走在校園或是街上隨便扔垃圾,公共場合大聲喧嘩,面對任何困難又表現(xiàn)出極為反常的表情時,我們又如何能給我們的學(xué)生樹立起一個良好的榜樣思想是直接控制我們的行為的,而我們的行為又是直接展現(xiàn)在學(xué)生面前的,這其間我們的所有思想活動和言行都將體現(xiàn)的淋漓盡致。

  其次,我認(rèn)為要充分關(guān)心我們的學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,都要做到一個“象樣”的輔導(dǎo)員。我們的學(xué)生大部分都離家很遠(yuǎn),而他們在上學(xué)的這些年中大部分時間又在我們的看管下生活學(xué)習(xí),并且都遠(yuǎn)離父母親人,每年只有兩個假期可以回家。小樹長成參天大樹都需要園丁的呵護(hù),需要我們修剪參差不齊的枝葉,需要人們澆水施肥曬太陽,需要各方面的照顧,才能茁壯成長,更何況我們的學(xué)生處在身心成熟的階段,離開父母之后就更需要我們老師、輔導(dǎo)員的細(xì)心照顧,才不至于誤入歧途做錯事情。并且這個關(guān)心可以用無微不至來形容。

  其三,就是要對我們的學(xué)生進(jìn)行正確的教育,心理教育以及安全教育。這兩點也比較重要,在這個年齡段的`孩子好奇心強(qiáng),都喜歡冒險,并且容易做出一些叛逆或是讓人意想不到的錯誤事情,并不是因為他們不懂,而是需要我們對他們的所作所為給予鼓勵,幫助和肯定以及信任,或是對一些不良現(xiàn)象和他們進(jìn)行分析,這在他們的心理上才會產(chǎn)生一定的安全感和歸屬感。讓他們在成長的過程中由開始依賴我們到后面自己慢慢闖蕩成功,在人生最重要的階段之一中給予他們極大的幫助和指引作用。最后,我們認(rèn)為,學(xué)生的成長過程離不開集體,老師,更離不開他們的家長,因為他們的家長更了解他們的孩子,所以,在我們處理一些個別的學(xué)生問題時遇到麻煩,及時和家長溝通就會幫助我們排憂解難,掃掉一些棘手的問題。在我們的工作當(dāng)中會更加順利完成任務(wù)。

  盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣,艱難,但我們必須充滿激情去完成,將工作當(dāng)成是一種快樂去享受,才會更享受生活。

  輔導(dǎo)員的工作雖小,但擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 11

  在忙忙碌碌中,市幼兒教師全員遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)接近結(jié)尾;厥變蓚多月的歷程,我從最初的懵懂和茫然,到中途的有條不紊,再到現(xiàn)在的習(xí)慣和得心應(yīng)手,感覺自己的輔導(dǎo)能力在短暫的兩個多月內(nèi)得到了鍛煉和提升。感謝這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),讓我成長。在這百感交集的兩個多月的時間里,每一天都過的緊張而充實。在感嘆時間飛逝的同時,我沒有忘記對自己的工作進(jìn)行總結(jié),如果以滿分來衡量這份工作的話,我想給自己打八十分!

  “十分”緊張——當(dāng)從園領(lǐng)導(dǎo)那里得知讓我做全員遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的輔導(dǎo)員時,我正全身心地投入在緊湊的開學(xué)工作中。那時的我,根本沒有時間,也沒有精力多想,在我腦海中,首要任務(wù)就是要將開學(xué)前的系列工作做好。對于輔導(dǎo)員究竟是干什么的,自己有沒有能力做好這份工作,一切還都是未知數(shù)。直到坐在會議廳里,聆聽著各位專家的精彩論述和各位同行們的發(fā)言,我覺得自己是那么的渺小。那一刻,我才明白,鍛煉我的時刻到了。

  “十分”用心——通過培訓(xùn),我認(rèn)識到,輔導(dǎo)員不僅是學(xué)員學(xué)習(xí)行為的管理者,更是他們心靈上的引導(dǎo)者,要做到“兩肩挑,兩肩都要平”。為了扮演好自己的角色,我做到了十分用心。因為我知道,一個用心工作的人,才能企及優(yōu)秀。因此,在培訓(xùn)開始的時候,我就告訴自己:“既然接受了這份工作,我就要竭盡所能、盡自己的全力,用心把它做好!迸嘤(xùn)的任務(wù)艱巨,事情繁瑣,大到把握班級的整體學(xué)習(xí)情況,小到每一條帖子的質(zhì)量,我都要一一用心查看、審閱;上到每日的匯總上報,下到對每位學(xué)員的疑惑進(jìn)行解答,每一件事情我都要親力親為,因為去知道,輔導(dǎo)員工作,并不簡單的是責(zé)任心的問題,更是對一個人綜合素質(zhì)的考驗。兩個多月下來,才發(fā)現(xiàn),用心工作,最大的受益者原來是我自己,不論是從思想還是業(yè)務(wù)能力的提升上,受益匪淺。

  “十分”辛勞——輔導(dǎo)員的工作的確很辛勞!每天要守在電腦前數(shù)小時(尤其在前三天,我每天在電腦前工作達(dá)十多個小時),發(fā)布通告,布置、督促、批改作業(yè),解答學(xué)員的問題,設(shè)置帖子,匯總進(jìn)度,上報學(xué)情,其辛勞程度可想而知。眼睛暈了,肩膀酸了,頸椎痛了,吃不好飯導(dǎo)致胃病又犯了,端著飯碗解疑答惑,熬到深夜批改作業(yè),常常一坐就是幾個小時不離開,幾度眩暈,這樣的畫面每天都在我的身上重復(fù)的上演著?晌也幌胝f累,因為這是我的選擇——無悔的選擇!

  “十分”堅持——看到我的辛勞,老公不止一次地說:“不就是輔導(dǎo)員嗎把任務(wù)完成了不就行了,有必要把自己折騰成那樣嗎”每次我都是一笑置之,因為他不懂,這是我的原則,做了,就要堅持做到最好!其實大話誰都會說,但是在培訓(xùn)的中期,我差點沒能堅持下來。由于自身身體素質(zhì)一直不好,加上日夜的操勞,身心的雙重勞累,差點把我打垮。也曾想抱著“無所謂”的態(tài)度混完剩下的幾天,可是每當(dāng)面對學(xué)員們積極的態(tài)度,上進(jìn)的信心,我的這種“歪念”就被沖的煙消云散!漸漸地,我明白了,我的堅持不是把任務(wù)完成就“大功告成”,我要堅持把這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的意義通過學(xué)習(xí)讓我們的學(xué)員有所領(lǐng)悟,我要堅持通過我的努力讓學(xué)員們有所感染,從中學(xué)有所得,我的`堅持也是對我最初那份誓言的考驗!現(xiàn)如今,再回首我堅持走過的這兩個多月的歷程和收獲,我想,我的堅持是對的!

  “十分”心酸——這兩個多月時逢開學(xué),本應(yīng)是陪在父母身邊,兒子圍繞在身畔,享受天倫之樂的美好時光,可我卻沒有時間回家看望父母,每天答應(yīng)兒子的上下學(xué)接送也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,更別提和他交流、玩耍了,為此,時常遭到兒子的埋怨。即使是兒子在醫(yī)院看病期間,我也沒能專心的陪伴他。每每想到這里,對兒子的愧疚不由得讓我紅了眼眶,我在心里暗暗地對自己說:“對不起,我的孩子,等我忙完了這次培訓(xùn),媽媽一定好好的陪陪你,補(bǔ)償你!”“爸爸媽媽,等女兒忙完,一定第一時間去探望你們!”

  “十分”感動——如果要說這次培訓(xùn)帶給我最多的是什么那就是感動,感動常在我身邊,這些感動給了我力量,促使我不斷地向前邁進(jìn)!其中學(xué)員們帶給我的感動最多。為了保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù),我們班的學(xué)員有的白天忙碌,晚上學(xué)到凌晨;有的為了避開學(xué)習(xí)高峰期,早晨六點就上線學(xué)習(xí);有的學(xué)員家里沒有網(wǎng)絡(luò),不管烈日當(dāng)頭,還是刮風(fēng)下雨,每天趕到學(xué)校堅持學(xué)習(xí);有的臥病在床無法觀看視頻卻仍不忘收聽學(xué)習(xí)內(nèi)容他們的學(xué)習(xí)熱情和克服困難的毅力多次感動了上級領(lǐng)導(dǎo)和我這個輔導(dǎo)員。同時,我的家人無條件支持也在時刻感動著我,婆婆的理解,老公的幫助,還有年紀(jì)尚小的兒子的童真話語,讓我無時無刻不充滿力量,戰(zhàn)斗在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的最前沿!

  “十分”幸!ㄟ^這次活動,從學(xué)員們的身上,我明白了:因為愛,所以感動;因為感動,所以幸福。幸福在哪里其實它一直在我的心里!因為我覺得今天坐在這兒完成這篇總結(jié)時,我的心是踏實的、幸福的。著名詩人艾青曾經(jīng)說過:“為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉。”這兩個月的培訓(xùn),確實是身心俱累,但這種累是有收獲的累,是一種享受教育的累,是一種人生快樂的累!因為我熱愛這份工作,熱愛這個學(xué)習(xí)的平臺。帶著感情去工作是一件無比幸福的事情,我把這深沉的愛投入培訓(xùn)工作中,在這投入中我獲得了幸福。短短兩個多月的培訓(xùn)要告一個段落了,但學(xué)習(xí)的腳步又如何敢停下通過這兩個多月的學(xué)習(xí),我越發(fā)覺得自己對指南的理解真是少之又少。感謝為我們這次的學(xué)習(xí)提供幫助的專家以及國培的老師們。我想只有通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能找到教學(xué)的快樂!

  “十分”收獲——本次培訓(xùn)內(nèi)容,真可謂是一場關(guān)于指南學(xué)習(xí)的視聽盛宴!每位主講專家都有豐富的理論經(jīng)驗,他們的精彩講說和教學(xué)視頻為每位學(xué)員提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)開辟了一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,學(xué)員之間相互交流、處理教學(xué)過程中遇到的種種困惑,以及他們對指南的理解和疑問,真正做到彼此之間的相互促進(jìn),共同提高。學(xué)員之間互傳資料,交流心得體會,為我們的后續(xù)發(fā)展提供了很好的原動力。通過我們95位學(xué)員的攜手奮進(jìn),我們的各項成績和數(shù)據(jù)都一直排在前列,也得到了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚。在兩個多月的培訓(xùn)期間,所有學(xué)員都超額、圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。

  八十分的成績之余,還有二十分的進(jìn)步空間,我想應(yīng)該可以歸結(jié)為:

  “十分”反思——這次培訓(xùn),使不熟識的我們,拉近了彼此間心與心的距離,也為提高我們的自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),搭建了人性化的平臺。我們都認(rèn)識到繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作!皢柷堑们迦缭S,唯有源頭活水來。”只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自我,不斷更新教育觀念,不斷的反思自己,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像“泉水”般汩汩涌出。

  “十分”期待——此刻我站在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的制高點,回望這兩個多月的辛勤耕耘,我碩果累累;展望明日的教學(xué)實踐,我信心百倍!網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不僅是我們?nèi)松愤^的美麗景點,更期待它能成為我學(xué)習(xí)路上的永恒站點!悠悠惜別情,濃濃感恩心。我們因網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣,網(wǎng)絡(luò)讓我們相識、相知。如果國培明年還有此類的培訓(xùn),真心的期盼我們再次相逢!

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 12

  經(jīng)歷了從7月4日到7月9日為期五天的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),觸動非常深刻。作為教師隊伍新的一員我剛剛步入正軌,作為少先隊輔導(dǎo)員隊伍新的一員我仍舊是個門外漢,理論上的無知、實踐上的迷茫讓我在進(jìn)行少先隊工作過程中毫無頭緒,不知從何處入手,市團(tuán)委組織此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動給我一個提升自我素質(zhì)的契機(jī)。

  在去省團(tuán)校前我激動難眠,期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊工作指明方向,而這次培訓(xùn)果真沒讓我失望,專業(yè)理論的培訓(xùn)、一線輔導(dǎo)員的親臨講授,都給我前所未有的心靈盛宴。

  大中隊委及隊員們密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé);各位專家結(jié)合實例接地氣的講座毫無保留;各位隊員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的.那份執(zhí)著與坦誠;李書記、劉部長、董總輔導(dǎo)員等團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對此次活動的重視,也明確了自己作為少先隊輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命,這些都告訴我們:少先隊工作“任重而道遠(yuǎn)”。

  我所在的學(xué)校是淄博高新區(qū)一所規(guī)模不大的小學(xué),在這里的老師們勤奮樸實,然而對少先隊工作卻認(rèn)識不夠深刻。今年4月份我接手少先隊工作,第一感覺就是茫然,有很多不懂的地方去問上任輔導(dǎo)員,也無從解釋,我作為一個新手只能在摸索中完成區(qū)少先隊組織布置的任務(wù),往往完成后還不自信,活動的重點把握不住,搞的亂七八糟,就算上交也只有丟人的份兒,所以有幾個活動只能默默的壓下,想著:領(lǐng)導(dǎo)不跟我要我就不交了吧。試想,抱著這樣的心態(tài)少先隊工作怎么能做好?

  “少先隊”在我們學(xué)校還是個蹣跚學(xué)步的孩子,一個連路都不會走的孩子談何成長?而我接下來的首要目標(biāo)就是讓他會走路,能自己走路,繼而才談成長之事。我們要明確少先隊輔導(dǎo)員的主要任務(wù): 激發(fā)少年兒童的主動性、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)少年兒童在少先隊組織中自己管理自己,自己教育自己,自主開展活動,促進(jìn)他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊輔導(dǎo)員要以身作則,力爭為少先隊員的領(lǐng)路人。

  下學(xué)期的具體計劃如下:

  1、 學(xué)習(xí)隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號代表的含義或正確做法;

  2、 利用一周時間學(xué)唱隊歌;

  3、 規(guī)范入隊儀式;

  4、 組織中隊輔導(dǎo)員正確認(rèn)識少先隊工作并學(xué)習(xí)少先隊活動課構(gòu)架;

  5、 準(zhǔn)備一堂少先隊活動課,展示給中隊輔導(dǎo)員;

  6、 努力嘗試把握少先隊活動重點,緊跟區(qū)里少先隊工作進(jìn)程。

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 13

  一、用愛心譜寫的篇章。

  一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作”中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。

  二、拼搏在閃光的事業(yè)中

  輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色,既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的'新路子,形成少先隊活動特色,既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

  三、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。

  四、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。

  我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂。

  20xx年的英語老師,曾參加過許多英語方面的培訓(xùn)。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導(dǎo)員這崗位,協(xié)助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認(rèn)識,工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  8月25日下午,某某鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕,來自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名教師參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上,各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊旗飄揚,隊歌嘹亮,呼號催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。心中平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  9月16日,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,某某市某某中心小學(xué)。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。某某中心小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊工作亮點,帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊各種陣地的建設(shè),并對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,還請了一名優(yōu)秀的中隊輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊會。某某中心小學(xué)的熱情招待以及少先隊工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多。

  在考核訓(xùn)練階段,五個中隊,又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長的一項,組成一個鼓號隊。在訓(xùn)練中每個人都認(rèn)真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神。

  不知不覺,少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時間雖短,收獲頗豐。回想這為期一周多的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教育辦給予大家這樣一個機(jī)會,也感謝省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn)。

  少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)個人總結(jié) 14

  為期幾天的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,這次培訓(xùn)不僅是一次知識的充電,更是一場心靈的洗禮和責(zé)任的升華。通過一系列精心設(shè)計的課程、互動交流以及實踐體驗,我深刻感受到了作為一名少先隊輔導(dǎo)員的使命與擔(dān)當(dāng),同時也收獲了寶貴的工作經(jīng)驗和教育方法。

  一、理論學(xué)習(xí)的深化

  培訓(xùn)期間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了少先隊的歷史、性質(zhì)、任務(wù)以及輔導(dǎo)員的角色定位和工作職責(zé)。這些內(nèi)容不僅讓我對少先隊有了更加全面和深入的認(rèn)識,也讓我更加明確了自己作為輔導(dǎo)員的職責(zé)所在。我認(rèn)識到,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的.學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。作為輔導(dǎo)員,我們要時刻以這一崇高使命為指引,引導(dǎo)隊員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、教育方法的創(chuàng)新

  培訓(xùn)中,多位資深輔導(dǎo)員分享了他們的教育經(jīng)驗和成功案例,讓我受益匪淺。我學(xué)習(xí)到了如何運用多樣化的教育手段,如主題隊會、實踐活動、志愿服務(wù)等,來激發(fā)隊員們的興趣和熱情,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。同時,我也深刻體會到了因材施教的重要性,要根據(jù)隊員們的年齡特點、興趣愛好和個性差異,制定個性化的教育方案,讓每個孩子都能在少先隊這個大家庭中找到自己的位置和價值。

  三、團(tuán)隊協(xié)作的力量

  在培訓(xùn)過程中,我們還進(jìn)行了多次團(tuán)隊協(xié)作的演練和實踐活動。這些活動不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊凝聚力,也讓我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。作為少先隊輔導(dǎo)員,我們要善于發(fā)揮團(tuán)隊的力量,與同事們相互支持、相互配合,共同為隊員們的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。同時,我們還要積極與家長、社會各界建立聯(lián)系,形成教育合力,共同促進(jìn)隊員們的全面發(fā)展。

  四、自我提升的反思

  通過這次培訓(xùn),我也對自己進(jìn)行了深刻的反思和剖析。我認(rèn)識到自己在工作中還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方,如教育理論素養(yǎng)有待提升、教育方法創(chuàng)新不夠等。因此,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升自我,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員。

  總之,這次少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長經(jīng)歷。我將把所學(xué)所得應(yīng)用到實際工作中去,以更加飽滿的熱情和更加扎實的作風(fēng)投入到少先隊事業(yè)中去,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。

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