2022萬圣節(jié)主題月底總結(jié)(通用7篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的2022萬圣節(jié)主題月底總結(jié)(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)1
在西方國家,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。為了讓孩子們感受這一獨特的節(jié)日氣氛,了解西方萬圣節(jié)習(xí)俗,XX幼兒園中三班的孩子們在家長朋友的配合下演繹出了一場別開生面、熱情洋溢的萬圣節(jié)畫面。
XX年10月31日,是一年一度的萬圣節(jié),一大清早,孩子們異常興奮,他們從家里帶來和爸爸媽媽一起制作的南瓜燈,形象各異,生動活潑。聽家長們說,為了制作出獨具特色的南瓜燈、面具,他們和孩子們一起忙活到晚上十點多,雖然很累,但是他們卻收獲了滿滿的幸福,體驗到了成功的喜悅!為了孩子們的快樂,付出再多也值得!
最激動人心的時刻到了,每個小朋友打扮成不同的風(fēng)格,孩子變身“巫婆”和“海盜”,經(jīng)典動畫中的“奧特曼”、“蜘蛛俠”、“白雪公主”、“佐羅”等都成為裝扮的對象……
在歡樂的萬圣節(jié)舞蹈映襯下,活動絢爛開場,大家圍著南瓜燈載歌載舞,歌聲嘹亮……
討糖是“萬圣節(jié)”活動中必不可少的一個環(huán)節(jié),孩子們在老師的帶領(lǐng)下開心地到每個班級和老師互動,向老師討糖,回聲響徹了整個樓道。
現(xiàn)場氣氛非常熱鬧,孩子們情緒高漲,走到各班進行討糖,節(jié)日氣氛十足,在這次的活動中,孩子們充分感受到了國外的一些文化底蘊與風(fēng)俗。跟著老師有序地到各班討糖,結(jié)束后,回到班上一起分享自己的“成果”。
在歡樂的笑聲中,因為我們老師的用心,因為家長的熱情和支持,我們的這次活動圓滿成功。組織這樣的活動目的不僅是讓孩子們在活動中了解國外的文化,更重要的是開發(fā)孩子的動手能力,增進親子之間互動的感情橋梁。
愿我們在今后的日子里,不斷創(chuàng)新,將節(jié)日活動變成孩子們學(xué)習(xí)、拓展的有效途徑,寓教于樂,讓我們的孩子更快樂、更健康。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)2
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿,每個人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結(jié):
1、首先是萬圣節(jié)的活動策劃,策劃是三個人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過在后面的實施中,我和xx老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
2、在活動的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在x老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的歡樂。
3、在活動的進行中,特別是走秀環(huán)節(jié),多虧了x老師救場,此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機應(yīng)變,對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒有兩手準(zhǔn)備,所以在播放背景音樂時卡住。所以,在以后組織活動時,應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況,并對此狀況提前做好相應(yīng)的.準(zhǔn)備。在臨場救急方面還需要努力。
4、在制作南瓜燈的時候,雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準(zhǔn)備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了xx老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之,通過此次萬圣節(jié),發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準(zhǔn)備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)3
上午9點30分,三位家長準(zhǔn)時來幼兒園,開始萬圣節(jié)南瓜燈活動。侯XX的母親帶來了很多關(guān)于萬圣節(jié)的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點也不緊張,她細(xì)心地向孩子們說明了照片中的東西和意思,有時會問幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急于回答父母的問題。知道萬圣節(jié)的知識后,陸蓉婷的父親拿出幾個圓南瓜,向孩子們展示制作南瓜燈的過程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時不時地討論南瓜燈的表情。十分鐘后,三個不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前,老師拉上窗簾,點上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前,大家再次拍手。
孩子們的感情達(dá)到了高潮,他們也想自己制作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的危險,老師決定讓孩子們制作南瓜口罩,畫南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,開口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上,很有趣。
通過這次活動,孩子們不僅知道萬圣節(jié),還感受到了外國人節(jié)日的快樂,更重要的是對外國文化、節(jié)日等有一定的興趣和理解欲望。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)4
10月31日是萬圣節(jié),為了讓孩子們感受到異域不同的文化,濟南伊頓幼兒園組織了一系列活動,邀請家長一起狂歡。
討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項目。上午,濟南伊頓幼兒園的孩子們在老師的指導(dǎo)下奔向不同的地方,開始尋寶之旅?紤]到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內(nèi)中小班的孩子們在學(xué)校內(nèi)進行了糖討論活動,大班的孩子們離開校門,在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假,和孩子們一起度過了這個節(jié)日。
萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會?下午,孩子們期待的萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬圣節(jié),各班的孩子們事先在班內(nèi)進行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動的學(xué)生家長也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說,和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的機會和體驗。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進入尾聲。但是在立冬之前,這個秋天仍然給人們留下了一個驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對于孩子來說,度過一個有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動。我們的老師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時,孩子們都會打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。
10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險中,時不時飛過的蝙蝠,也著實讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
一天的時間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會為了孩子的快樂成長更加用心。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)6
驚險刺激的萬圣節(jié)到了,人們?yōu)榱硕惚芄砉趾蛻c祝秋天的豐收會舉辦各項萬圣節(jié)慶;顒。昨天我們在幼兒園也進行了萬圣節(jié)主題活動。一大早,孩子們打扮得奇形怪狀來到幼兒園準(zhǔn)備出發(fā)。
今年討糖活動我們班邀請了幾位熱心的家長協(xié)助,到他們家里進行討糖。安排到任務(wù)的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家里除了討糖,孩子們也和主人進行了互動,展示了萬圣節(jié)英文學(xué)習(xí)內(nèi)容?纯,孩子們來到同伴的家里有多高興呢。
下午我們進行了萬圣節(jié)diy制作活動。通過動手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過觀察發(fā)現(xiàn)和解決了在制作過程中困難;通過互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!此次萬圣節(jié)活動成功之處:
1.老師們團結(jié)一致,認(rèn)真并積極的參與活動。
2.活動充分的調(diào)動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。
3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方:
1.活動的組織與實施要細(xì)化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數(shù)。
2.在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對于活動當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。
萬圣節(jié)主題月底總結(jié)7
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,XX小學(xué)英語科組在20XX年10月31日下午2:16—3:16舉辦了全!叭f圣節(jié)”主題活動。
本次活動學(xué)生的參與熱情非常高,很多學(xué)生早早回到學(xué)校,并早已為自己化好妝、換好衣服了,他們化妝成不同角色的萬圣節(jié)人物,有吸血鬼、巫婆、骷髏、蜘蛛俠、南瓜人等,整個校園變成了一個化裝舞會。課室裝扮充滿萬圣節(jié)氣氛,每位老師對自己所分到的課室都用心裝扮。有的教師通過介紹萬圣節(jié)知識來開展活動,有的教師則通過游戲來開展活動,有的教師通過觀看電影的方式讓學(xué)生樂在其中。
變身為不同角色之后的學(xué)生們,在英語老師的帶領(lǐng)下到每一個班玩萬圣節(jié)特色游戲“Trickor Treat”(不給糖果就搗亂),有大膽的同學(xué)還跑到了各個辦公室甚至校長室去討糖了。黃艷副校長被一幫同學(xué)團團圍住,一下子就把糖果派完了。她樂呵呵地說:“我就算有一萬顆糖都不夠派!”學(xué)生與老師們玩成一片,到處洋溢著歡樂的笑聲。
通過本次的萬圣節(jié)活動,開拓了學(xué)生對西方文化認(rèn)識與了解的視野,使學(xué)生對西方文化有強烈的好奇心,使師生都在此次活動中享受了豐盛的英語大餐,不但收獲了禮物,收獲了知識,也收獲了歡樂!
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