2022年中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié)模板（精選10篇）
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的2022年中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié)模板集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇1
本學(xué)校的小學(xué)生田徑運(yùn)動會于11月6日順利、成功和圓滿地閉幕�；仡欉@次運(yùn)動會有以下幾點值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)：
1、領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運(yùn)動會籌備小組，由小學(xué)部的幾位主任和幾位體育老師牽頭，教務(wù)、后勤協(xié)調(diào)指揮，體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備工作。
我們明確提出了這次運(yùn)動會的指導(dǎo)思想，制訂了詳細(xì)的活動計劃。我們召開了籌備會，全校老師負(fù)責(zé)人都參加了會議。會上，我們對各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求，做到分工明確，責(zé)任到位。
我們對班主任做了動員，更對同學(xué)做了大量的宣傳教育工作。本次運(yùn)動會的順利進(jìn)行。我們的教師團(tuán)隊發(fā)揮了巨大的作用。同時，我們的學(xué)生在本次運(yùn)動會上擔(dān)任了志愿者的角色，他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運(yùn)動會一道美麗的風(fēng)景。由于組織工作的全面和周到，為這次運(yùn)動會的順利召開打下了扎實的基礎(chǔ)。
我們小學(xué)部的學(xué)生僅用了20分鐘的時間從我們的教學(xué)樓有序的到達(dá)萍中操場，全部排好隊等侯開幕式的召開，我們的小學(xué)生全部按照我們制定的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部流程，成為這次運(yùn)動會的一大亮點。
2、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設(shè)有比賽項目6個。比賽過程中，學(xué)生們起彼伏的加油聲、吶喊聲，給予了場上運(yùn)動員的鼓勵和支持。
3、本次運(yùn)動會做到了安全無事故。
本次運(yùn)動會從場地到組織，從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動會的堅實后盾。
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇2
本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、組織健全
在運(yùn)動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實檢查籌備情況。
大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運(yùn)動會得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1--6年級學(xué)生300多名運(yùn)動員參與，在40多名教師及工作協(xié)作下，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點建議：
1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運(yùn)動會之前，建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報名培訓(xùn)，希望以后學(xué)生報名不出現(xiàn)多報或少報參賽項目現(xiàn)象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)，學(xué)校組織檢評小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評比。
4、通過此次校運(yùn)會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動的開展。
5、在人員的調(diào)配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。
6、運(yùn)動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結(jié)果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細(xì)化詳實。
7、本屆運(yùn)動會程序冊沒有把上一屆運(yùn)動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統(tǒng)計是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎。
8、建議第五屆運(yùn)動會增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進(jìn)行獎勵，頒發(fā)獎狀或獎旗。
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇3
一年一度的田徑運(yùn)動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運(yùn)動的，本次運(yùn)動會我們班又有31名同學(xué)參加，本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運(yùn)動員們辛苦了！
本屆運(yùn)動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進(jìn)入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習(xí)時跑1500米的成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米的進(jìn)入前六的選手。
陸婧在去年的運(yùn)動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實心球成績非常好，于是這次秋季運(yùn)動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌！
還有蔡子軒，第一次參加運(yùn)動會，壘球就拿了第六名；陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了��！袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對這次運(yùn)動會作出了貢獻(xiàn)。其實我對運(yùn)動員們的期望是：只要能夠拿分就好！
這可代表著年級前六啊！當(dāng)然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué)，比如胡詩雨、龍?zhí)硗�、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己的努力，同樣也是很棒的！你們只要堅持練下去，一定能行的！
通過本次運(yùn)動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當(dāng)好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油。
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇4
在秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)。9月30日我校隆重召開了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”金秋趣味運(yùn)動會。
上午8時，隨著秦利民校長宣布運(yùn)動會開幕。各班運(yùn)動員精神飽滿，邁著整齊的步伐進(jìn)入場地，接受全校師生的檢閱。學(xué)校崔書記致開幕詞，并預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功。教育局相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)也參加了運(yùn)動會。
比賽開始后，場邊的啦啦隊員們加油聲此起彼伏。運(yùn)動員們斗志昂揚(yáng)，努力拼搏、奮勇爭先，他們你追我趕，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，賽出了成績。他們不但為本班級贏得了榮譽(yù)，還以實際行動實現(xiàn)了體育運(yùn)動的真諦：參與就是快樂。會場上的氣氛既熱烈又和諧，各班還精心排練了舞蹈和歌曲節(jié)目，他們的精彩演出也得到了全校師生熱烈的掌聲。
運(yùn)動會還設(shè)置了拔河比賽以及師生接力和教師接力比賽。通過比賽，體現(xiàn)了同學(xué)間和老師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。整個場面扣人心弦，也妙趣橫生。老師們也以實際行動來體現(xiàn)了重在參與的奧林匹克精神。
本次運(yùn)動會，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的意志，賽出了風(fēng)格，更賽出了水平。相信在經(jīng)過激烈的比賽之后，同學(xué)們一定能夠體會到運(yùn)動的激情與快樂，也會將這種熱情轉(zhuǎn)化到今后的學(xué)習(xí)中去，刻苦努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來改變自己的命運(yùn)。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運(yùn)動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合
校運(yùn)會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運(yùn)動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
3、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。
運(yùn)動會期間，學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運(yùn)動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇5
秋風(fēng)送爽，惠風(fēng)和暢。10月xx日—18日，我校在學(xué)校運(yùn)動場隆重舉行20xx年秋季運(yùn)動會，付成波校長、孫佩信、張福林、張海濤副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席開、閉幕式，全校同學(xué)、教職工約2400余人參加了本次大會。
學(xué)校校長、黨支部書記付成波致開幕詞。他對一年來學(xué)校、老師、同學(xué)們?nèi)〉玫某煽冞M(jìn)行了總結(jié)，對運(yùn)動員、裁判員、全體師生的付出表示感謝，并提出了希望和要求；希望全體師生發(fā)揚(yáng)運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏、敢為人先的精神，積極進(jìn)取，奮勇爭先，推動各項工作再上新的臺階；希望同學(xué)們將“海納百川有容乃大”的海洋文化與“友誼第一比賽第二”的運(yùn)動精神結(jié)合起來，以包容與進(jìn)取的態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)與生活。
本屆運(yùn)動會，無論形式還是內(nèi)容，處處充滿了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新特色。開幕式通過各班別具一格的創(chuàng)意入場式展示，古色古香的太極拳表演與熱情奔放的律動操方陣結(jié)合，在傳承傳統(tǒng)文化的同時，張揚(yáng)學(xué)生個性，洋溢青春風(fēng)采，充分展現(xiàn)了各班級的文化和特色，讓學(xué)生真正成為運(yùn)動會的主角，充分表達(dá)了全體渤海實驗學(xué)子熱愛傳統(tǒng)、擁抱時尚的精神風(fēng)貌。比賽項目豐富多彩，既有傳統(tǒng)的田徑比賽項目，又有形式多樣的趣味比賽項目；既有學(xué)生比賽項目，也有教職工比賽項目，讓運(yùn)動會成為全體師生人人參與的運(yùn)動會。整個運(yùn)動會不僅充滿競賽性，而且富有娛樂性和觀賞性。其中，帶球跑比賽趣味性最濃，不光比誰跑得快，還比哪支隊伍合作的好，深受廣大師生的喜愛。在各項比賽中，賽場上運(yùn)動員奮力拼搏，看臺上觀眾吶喊加油，展現(xiàn)了學(xué)校全體師生良好的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，學(xué)校秋季運(yùn)動會取得圓滿成功。在閉幕式上，學(xué)校為取得良好成績的班級和獲得精神文明獎的班級分別進(jìn)行了頒獎。
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇6
伴隨著國慶假日的日趨臨近，我校的秋季運(yùn)動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕，這是一次盛大的體育慶會，一次團(tuán)結(jié)的大會，是一次真正意義上的檢驗我校素質(zhì)教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運(yùn)動場上、伴著歡快的樂曲，運(yùn)動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優(yōu)異的運(yùn)動成績彰顯著個人運(yùn)動本色，向全校師生們充分展示著自己體育運(yùn)動方面的才能；而一些來自教學(xué)一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴(yán)謹(jǐn)形象，從容地?fù)?dān)任著各自組別的裁判工作，他們一絲不茍的`工作作風(fēng)，感染著與會的同學(xué)們，從另一方面展示著自己身為人師的典范。也正是他們兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊的工作，在全體同仁的共同努力下，才會使本次運(yùn)動會圓滿、順利地舉行。
縱觀本次運(yùn)動會，取得了令人滿意的效果，運(yùn)動會上閃現(xiàn)出許多亮點，值得我們借鑒保留，具體如下：
一、各檢閱隊伍準(zhǔn)備充分
1、花束隊：由初二年組選派女生每班7人，由郝云麗負(fù)責(zé)，以郝云麗為主教練的訓(xùn)練隊伍，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，最后在表演時達(dá)到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果，充分展示了我校女子的風(fēng)采。
2、刀旗隊：由初二年組選派男生每班7人，由徐立國負(fù)責(zé)，在訓(xùn)練時間上學(xué)生們不計較長短；在訓(xùn)練場上他們不怕吃苦、不怕烈日，從始至終無一人提出過分的要求，都在為運(yùn)動會盡自己的一份努力。
3、運(yùn)動員隊伍：各個年級分別選派隊員，每班四人，由趙成銘、高峰負(fù)責(zé)。由于各年級選派的運(yùn)動員質(zhì)量得不到保證、參差不齊，無形之中給訓(xùn)練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師采用了不同的管理方法，把一、二年級運(yùn)動員訓(xùn)練的較好，相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處，個別學(xué)生在老師離開時就亂說亂動，相互之間說鬧。因此建議以后訓(xùn)練最好把各年級分開訓(xùn)練，或者男女生各一半，選派的學(xué)生最好別全是最不聽話的學(xué)生，這就能避免一些不必要的擔(dān)心。
4、軍訓(xùn)隊伍：從一年級選派每班四人，由呂忠偉負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極訓(xùn)練，各班主任都非常重視，派來了本班素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練。在開幕式上，軍訓(xùn)方隊114名同學(xué)身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風(fēng)貌走過主席臺前，寫作參考接受著與會領(lǐng)導(dǎo)、老師和3000多名學(xué)生的檢閱，他們用實際行動向大會展示著一年級新生的軍訓(xùn)成果。盡管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風(fēng)采，但他們同樣得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。
二、運(yùn)動會賽前籌備工作到位，及時
本屆運(yùn)動會得到了校委會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。開學(xué)之初，王校長就將此次運(yùn)動會的相關(guān)工作安排提到日程上來，陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進(jìn)行布置宣傳、具體安排相關(guān)事宜。在體育組的統(tǒng)一布署下，體育組的全體教師在運(yùn)動會前僅一周的情況下，論文網(wǎng)積極配合、群策群力、確定運(yùn)動會競賽項目，完成了運(yùn)動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作，召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議，對運(yùn)動會上各方面的相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排，使得本次運(yùn)動會的各項賽程有條不紊的進(jìn)行。正是大家的共同努力付出、精心準(zhǔn)備，才會使運(yùn)動會的前期工作得以順利完成，保證了運(yùn)動會的如期舉行。
三、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累，積極為賽會服務(wù)
1、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，組織學(xué)生積極備戰(zhàn)。
運(yùn)動會前各班的體育委員和體育骨干們，充分發(fā)揮個人體育才能，心得體會彰顯個性，發(fā)揮個人在體育運(yùn)動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運(yùn)動、一起努力。利用課余時間積極帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練，相互鼓勵，不能參加比賽的學(xué)生也在一旁吶喊助威，為同學(xué)加油。在運(yùn)動場上，運(yùn)動員們競爭激烈，充分發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，勝不驕敗不餒，有始有終，頑強(qiáng)拼搏，貢獻(xiàn)著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光，向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。
2、體育教師精心準(zhǔn)備、耐心指導(dǎo)，保證運(yùn)動會的質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特點、學(xué)生的身體特點以及學(xué)校的場地、器材等多種狀況，體育組的老師發(fā)揮了不怕苦，不怕累，不怕臟的體育精神，對校運(yùn)動會的工作進(jìn)行了積極、全面的準(zhǔn)備，工作任勞任怨，一點不拖沓，這也是運(yùn)動會成功開展的一個重要保證。運(yùn)動會籌備期間，五位體育老師利用課上和課余時間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，對各個班級不偏不向，等同對待。以此保證了運(yùn)動會各個項目的精彩紛呈，給全校同學(xué)帶來了視覺上的沖擊、精神上的享受。
3、增加新的集體游戲項目。
全體體育組成員在過去運(yùn)動會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上重新設(shè)置了一些游戲項目，而且在人數(shù)的確定上也較以往不同，目的是使更多的學(xué)生走出教室，沐浴驕陽，親身去參與感受陽光運(yùn)動帶給我們的無窮樂趣，使全民健身運(yùn)動在學(xué)校得到更好的體現(xiàn)。
四、裁判員隊伍，工作認(rèn)真、任勞任怨
本屆運(yùn)動會的裁判員本著對大會負(fù)責(zé)的精神，尊重參賽選手，文明裁判、嚴(yán)肅認(rèn)真、不徇私情、秉公辦事，在大會組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作，論文參考圓滿的完成了各項裁判工作�？偛门虚L負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各裁判長之間的關(guān)系，及突發(fā)問題的處理，保證大會的順利進(jìn)行。
1、器材組的老師在安排場地器材的同時，也擔(dān)負(fù)著本屆運(yùn)動會的后勤保障工作，他們時刻關(guān)注著場上的比賽，及時快捷地為比賽服務(wù)。
2、田賽組裁判長趙成銘老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，賽前對裁判員老師進(jìn)行實地培訓(xùn)，做好分工，整個比賽中跳高、跳遠(yuǎn)場地比賽順利，沒出現(xiàn)任何問題。
3、檢錄處的工作是運(yùn)動會賽事進(jìn)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在馬洪君主任的帶領(lǐng)下，在各位生活老師的積極配合下，圓滿地保證了大會競賽項目的順利進(jìn)行，為大會的提前結(jié)束贏得了時間上的保證。
4、本屆運(yùn)動會中有幾位非體育專業(yè)老師擔(dān)起了裁判長工作，他們是檢查組裁判長汪海江校長、總記錄長鄭海英老師、檢錄長馬洪君主任、跳遠(yuǎn)裁判長鄒立光老師、起點裁判長長陳海老師、游戲裁判長佟中學(xué)老師和張玉恩老師、終點記錄長張洪霞老師，他們憑著對體育事業(yè)的熱愛、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，出色的完成了賽會交給的工作任務(wù)。
5、在運(yùn)動會期間，我們的許多領(lǐng)導(dǎo)都能親臨一線、主動地為大會服務(wù)。他們不怕苦累、頂著驕陽烈日，穿行在各個賽場，用實際行動見證著運(yùn)動會的勝利召開。
6、在運(yùn)動會期間，沒有出現(xiàn)意外傷害事故的發(fā)生。
校運(yùn)會的召開，意外傷害事故一直困擾著大家。因此，做好賽前安全教育是所有教師義不容辭的責(zé)任，工作報告也是保證我校每屆運(yùn)動會正常召開進(jìn)行的堅強(qiáng)后盾；加強(qiáng)安全意識教育，提高學(xué)生自我安全意識，是學(xué)校教育中不可缺少的一課。是我們廣大教育工作者常抓不懈的工作。否則，也就失去了必要的保障。
7、各裁判組的老師大多數(shù)都能善始善終，認(rèn)真工作，任勞任怨。在本次運(yùn)動會中都發(fā)揮著重要的作用。尤其是身處教學(xué)一線的老師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，他們在裁判長的帶領(lǐng)下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù)，得到參賽運(yùn)動員的一致認(rèn)可，也增加了裁判工作的新體驗。值得一提的是游戲組的所有裁判員，能夠頂著工作量大壓力，本著能完成多少就進(jìn)行多少的原則，硬是將三個年級44班級男、女相當(dāng)于88個代表隊參賽的4個游戲，在大家的一次次精心嚴(yán)格的裁決下，提前順利完成所有游戲比賽，沒有出現(xiàn)任何分歧，為運(yùn)動會的提前結(jié)束提供了保證。而宣傳組、獎品組、評比組、醫(yī)務(wù)組的工作人員都能及時到位，工作認(rèn)真，在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務(wù)，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
五、各班級積極為大會作貢獻(xiàn)，班級會場布置火爆熱烈
三個年級每個班級的布置花樣翻新，各有不同。各班的一串串氣球五顏六色把會場打扮得色彩繽紛；一盆盆鮮花競相開放，裝點了班級會場；一面面彩旗迎風(fēng)飄蕩，烘托了大會氣氛；一條條橫幅催人奮進(jìn)，激發(fā)了運(yùn)動員的昂揚(yáng)斗志；一頂頂太陽帽、一陣陣鑼鼓，使得整個賽場場面壯觀，氣氛火爆，為大會送上了一束束絢麗多彩的禮花。有很多班級同學(xué)自發(fā)地為賽場清掃垃圾，默默地為大會做著貢獻(xiàn)，他們用行動更好地詮釋了校園主人翁的意識和責(zé)任感，使運(yùn)動會在干凈、整潔的環(huán)境下得以順利召開。
總之，20xx年秋季運(yùn)動會成功的地方很多，但通過本次運(yùn)動會的組織召開，我們?nèi)匀粡闹邪l(fā)現(xiàn)了許多不足之處，針對以下不足提出如下建議，希望在以后的運(yùn)動會能夠從中獲益：
1、報名單上繳不及時，造成編排工作慢。
初一、初二、初三有些班級報名不積極，班主任重視不夠、熱情不高、不能夠及時關(guān)注本班學(xué)生報名情況，造成報名單上繳不及時，報名單上有幾個班亂填亂畫，有超項、超人情況，影響了秩序冊的編排。建議加強(qiáng)校運(yùn)動會的宣傳，讓它成為校園文化的一項重頭戲。
2、在秩序冊初稿出來之后應(yīng)該均衡安排比賽日的各項比賽分配，不出現(xiàn)冷場。
3、在跳部出現(xiàn)新運(yùn)動員直接在比賽場地加入比賽，建議應(yīng)由以下程序進(jìn)行：匯報查底單——出示證明——加入比賽——備注。
4、徑賽終點線由學(xué)生進(jìn)行拉線，建議對學(xué)生裁判也要有相應(yīng)的指導(dǎo)，避免不必要的環(huán)節(jié)。
5、在預(yù)備會上規(guī)程未能及時在班主任會上宣讀，以至一些新班主任對此感到困惑；另有個別班主任對編排工作及運(yùn)動會的細(xì)節(jié)不了解。建議在運(yùn)動會工作期間班主任不得插手此項工作，以示比賽的公平、公正。
6、秩序冊應(yīng)由兩人以上進(jìn)行校對。
本次比賽秩序冊有許多處遺漏：一年級有的運(yùn)動員學(xué)生名字打丟了、封皮日期未改、個別字打錯、打印時間太長等。建議下次打印多提前一些時間，便于給校對人員充足的時間進(jìn)行最后的核對。
7、改革現(xiàn)行的人員安排。
�。�1）每年一屆的校運(yùn)會，是學(xué)校對學(xué)生素質(zhì)教育成果的檢驗，也是國家大力提倡的，是任何人不能抹殺的。因此，學(xué)校應(yīng)該高度重視校運(yùn)會，不能說是走走過程而已。在對待教師裁判員上，應(yīng)該有個清醒的認(rèn)識，凡事不能吃大鍋飯，改變過去的人員安排制度。現(xiàn)在這樣的安排一些教師心里相當(dāng)不平衡，因為他們的工作必須一天在忙碌中度過，緊張勞累，偷懶不得；而一些教師不論做什么工作都是敷衍了事，在其位不負(fù)其責(zé)，說與不說都一樣，讓你感覺是我來了就不錯了的樣子，勞苦不均，而且和那些認(rèn)真工作的教師拿同樣的報酬，弄得人心里非常的不舒服。
（2）建議下次運(yùn)動會走承包制。各裁判組自己選人，把那些節(jié)減下來的人員報酬平均用在各組裁判員身上，使其補(bǔ)助相對成倍提高，提高了工作效率，也避免了一些因人手不夠、工作量不等、工作效率不同而相互攀比現(xiàn)象的發(fā)生。把那些不認(rèn)真執(zhí)行工作、身在心不在的教師不予與安排，減少不必要的開支，真正提高參與教師的積極性。讓各組組長選人，誰能干就用誰，不好好干走人，體現(xiàn)多勞多得的分配原則，這才是公平的、人文的；否則，誰還會認(rèn)真工作，徹底負(fù)責(zé)，該方法值得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮。
8、在取8人決賽時出現(xiàn)預(yù)賽中8、9名成績一樣時，必須多增加一組進(jìn)行決賽。另外，在計時工作這一塊必須加強(qiáng)培訓(xùn)，在分組決賽中應(yīng)注明兩組成績，以免分組并列現(xiàn)象發(fā)生。
9、競賽檢查組教師裁判到位率不高。建議加強(qiáng)裁判到位率的管理。以減少安全隱患和違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，對此學(xué)生意見很大。讓運(yùn)動會在更為安全更為公正的氛圍中舉行。
10、運(yùn)動員隊伍訓(xùn)練差，原因多方面，時間短、學(xué)生品德素質(zhì)低、訓(xùn)練時精力不集中，運(yùn)動員管理自然難度增大。建議今后選運(yùn)動員男女各一半，盡量不選品德低下的學(xué)生。
11、運(yùn)動會項目數(shù)量不多，擬多設(shè)置一些趣味性強(qiáng)的體育項目，轉(zhuǎn)變形式增加投擲項目。
12、競賽檢查組教師裁判到位率不高。建議加強(qiáng)裁判到位率的管理。以減少安全隱患和違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，對此學(xué)生意見很大。讓運(yùn)動會在更為安全更為公正的氛圍中舉行。
13、運(yùn)動員隊伍訓(xùn)練差，原因多方面，時間短、學(xué)生品德素質(zhì)低、訓(xùn)練時精力不集中，運(yùn)動員管理自然難度增大。建議今后選運(yùn)動員男女各一半，盡量不選品德低下的學(xué)生。
14、注重宣傳組的培訓(xùn)，準(zhǔn)確把握報導(dǎo)時機(jī)。
可以說，任何運(yùn)動會的召開，都離不開宣傳組同志熱情洋溢的報道，大會氣氛的烘托，賽場賽況的即時播報，都需要他們不辭辛勞、不厭其煩地進(jìn)行公布。而且還會有許多班級小記者送來的稿件進(jìn)行現(xiàn)場播報。因此，需要教師給予正確的培訓(xùn)，使播音員能夠正確把握播報時機(jī)，及時地把賽場的情況播報給大家。如果播報時機(jī)把握不準(zhǔn)，就會給大會帶來相反的效果。尤其是場地小的學(xué)校，更是應(yīng)該引起注意。否則，氣氛異常激烈的鑼鼓聲、歡呼聲、夾雜著各個部門的比賽呼出、檢錄聲以及報道組的報道聲等等都不能讓人聽清楚，這樣的結(jié)果只能會造成場面的混亂，延誤比賽進(jìn)展，使運(yùn)動會不能按時結(jié)束。
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇7
港尾中學(xué)第十三屆運(yùn)動會因下雨，將原計劃推遲一周于20xx年11月25—26日舉行，本屆運(yùn)動會設(shè)有100m，200m，400m，800m，高中組1500m，4x100m接力鉛球，跳高，跳遠(yuǎn)，三級跳遠(yuǎn)，跳繩，定點投籃等12個比賽項目；有468名運(yùn)動員報名參賽，產(chǎn)生166枚金牌，比賽始終堅持友誼第一，比賽第二的原則，使本屆運(yùn)動會成為一次團(tuán)結(jié)的盛會。
下面就各職能組的工作做一回顧：
一、籌備組在張躍明老師的帶領(lǐng)下，蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合，精心策劃，合理安排，在運(yùn)動員報名和資格審查、比賽器材準(zhǔn)備、場地規(guī)劃，裁判指導(dǎo)等方面做了大量的工作。
二、檢錄組負(fù)責(zé)全體參賽運(yùn)動員報到及帶到指定的位置準(zhǔn)備參加比賽，這是一項十分重要而艱巨的任務(wù)，江志紅、王海洋等幾位負(fù)責(zé)檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處，開始通知第一場參賽的運(yùn)動員報名，兩天下來，他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個老師因外傷請假，力量不夠，導(dǎo)致有些場次的比賽檢錄滯后，級組間的比賽停頓時間比較長，特別是25日下午的檢錄。
三、計時裁判員和終點裁判，負(fù)責(zé)徑賽運(yùn)動員的成績，是公正裁判的最基礎(chǔ)工作，要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測方位、規(guī)范計時等注意事項。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場，服從安排，協(xié)助擺放工作臺，做好計時準(zhǔn)備。然而計時工作也出現(xiàn)一些失誤，計時成績與實際名次不相符，特別是25日上午的比賽，當(dāng)天收到三份運(yùn)動員的投訴書，經(jīng)核實都屬計時錯誤導(dǎo)致。
四、徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對工作積極主動，運(yùn)籌帷幄，挽回了許多終點裁判的失誤而造成的損失。
五、安全保衛(wèi)組在高建明組長的帶領(lǐng)下，全組老師各司其職，早來晚歸，營造了良好的賽場秩序，兩天比賽的中午，都有三位保衛(wèi)科人員放棄午休在賽場值班。
六、負(fù)責(zé)成績公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點，成績做到及時準(zhǔn)確。
七、徑賽發(fā)令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)學(xué)生比賽中出現(xiàn)的問題反饋到發(fā)令員時，他們就會在起跑前不厭其煩，反復(fù)交代參賽運(yùn)動員。
八、宣傳報到組共播出稿件將近兩百篇，鼓舞士氣，激發(fā)同學(xué)熱情，積極配合檢錄組通知參賽運(yùn)動員報到。
九、賽場上的學(xué)生志愿者發(fā)揮了很大的作用，他們幫助給老師們送水，搬動比賽器材，打掃賽場衛(wèi)生等等。
十、年段長、班主任在報名階段都能認(rèn)真宣傳，積極發(fā)動，秩序冊印發(fā)后絕大多數(shù)班主任都能將本班運(yùn)動員參賽場次和時間分解出來，抄寫在黑板上并通知給每位運(yùn)動員。比賽期間各班都能組織學(xué)生服務(wù)隊為運(yùn)動員加油鼓勁，成立宣傳報道組及時展現(xiàn)賽場上的好人好事。
十一、保管員朱再勝老師在比賽結(jié)束后能及時收回比賽器材，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有器材遺失后，用盡一切辦法將其追回，表現(xiàn)出了一個保管員的強(qiáng)烈責(zé)任感。
運(yùn)動會閉幕后的幾點思考：
1、許多運(yùn)動員不懂比賽規(guī)則，如在賽跑過程中，什么情況可以串道，什么情況下不能串道，有些運(yùn)動員不知道，很多運(yùn)動員接受檢錄后不知道100m，200m從哪里起跑。今后我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校的體育教學(xué)工作，讓學(xué)生掌握體育的基本知識和基本技能。學(xué)生每天至少體育鍛煉一小時，每位學(xué)生至少要掌握一項終身受用的體育技長，我們與這個要求還有一定差距。
2、賽前要開一次運(yùn)動員會議，將比賽規(guī)則和比賽的注意事項向運(yùn)動員講清楚，如哪些屬于違規(guī)行為，特別是接力賽中，交棒的運(yùn)動員不能阻礙別道運(yùn)動員的正常比賽，最近兩屆都有接到運(yùn)動員投訴（下屆運(yùn)動會要在三個接棒區(qū)分別安排一位老師負(fù)責(zé)裁判）；再者就是跑過終點后運(yùn)動員要回道以便核對成績；道序號碼牌賽完后要及時交回檢錄處；按秩序冊編列時間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會存在困難，也要將有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給班主任貫徹到同學(xué)中去。只有這樣，才能使比賽更加有序高效，裁判也會更加公正公平。
3、徑賽中，100m的終點和其他類的終點不同，這給終點裁判帶來很大的不便，因為要經(jīng)常移動工作臺。今后若運(yùn)動場有改造的話，應(yīng)將100m的起跑線拉后若干米，使終點一致。若條件具備的話，應(yīng)添置一部計時裁判梯形座椅供計時裁判員坐。
4、運(yùn)動會前，應(yīng)按12個比賽項目，由項目負(fù)責(zé)人召集本項目所有參與的老師，布置相關(guān)工作，只有這樣，工作才能層層落實，責(zé)任到人，組委會根據(jù)崗位需要，將工作人員分配給項目負(fù)責(zé)人，項目負(fù)責(zé)人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時調(diào)配。
5、在4x100m的班級接力比賽中，高三年（9）班的名次被取消，是因為發(fā)現(xiàn)參加接力的四位同學(xué)中有一位別班學(xué)生。
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇8
隨著春季新學(xué)期的開始，xxx學(xué)院春季運(yùn)動會也如火如荼的舉行。雖然很倉促，但是通過大家的努力，我們所有的措施和準(zhǔn)備都很完善。運(yùn)動員和班級做了充分的準(zhǔn)備和熱情，給這個春天帶來了滿滿的生機(jī)！
經(jīng)過運(yùn)動員們幾天的激烈角逐，春運(yùn)搶運(yùn)活動終于落下帷幕。隨著運(yùn)動員們的精彩表演，我們的校園春季運(yùn)動會圓滿結(jié)束了！在此，我總結(jié)一下本次運(yùn)動會的情況，希望在接下來的活動中積極借鑒經(jīng)驗。讓校園活動更加出色！這項活動概述如下:
一.準(zhǔn)備工作
運(yùn)動會正式開始前x周，學(xué)校已經(jīng)發(fā)了通知。新學(xué)期開學(xué)后，將舉行第一次運(yùn)動會，這就像是向沉睡已久的校園扔了一塊石頭。這件事很快引起了學(xué)生們的廣泛關(guān)注。
同事們，我們學(xué)生會的工作也是如火如荼。從場地的布置，到器材的準(zhǔn)備，還有各個班運(yùn)動員的報名，每天都有不同的事情要忙。雖然我們很累，但我們都很喜歡。
二、活動正式開始。
這次活動，從準(zhǔn)備到開始，我們一直在忙，真的很累。但是，看著同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)操場，看著運(yùn)動員們激烈的競技精神，我們也在精神上受到鼓舞。
活動開始后，我們學(xué)生會成員各司其職，不僅在比賽中擔(dān)任裁判和記分員，在觀眾席上，也是維持秩序的同學(xué)們的聲與影。其中最積極的是我們電臺的學(xué)生。收到各班同學(xué)的加油稿后，幾乎是不停的喊著自己班的加油稿給場上的運(yùn)動員加油！他們的努力讓整個球場的氣氛更加熱烈！
三，缺乏活動
像過去一樣，仍然有許多學(xué)生未能積極參加這項活動，這對運(yùn)動會真的很不利。與此同時，很多學(xué)生帶了食物和飲料進(jìn)入體育場，但離開時未能帶走垃圾，這也是我們的管理問題。這些都需要我們在接下來的活動中仔細(xì)思考。
四、結(jié)束語
但總的來說，這次活動還是很成功的。大家的努力不僅促進(jìn)了學(xué)校的風(fēng)氣，也讓我們xxx學(xué)院更有活力！今后的活動，我們一定會舉辦更多的優(yōu)秀！
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇9
在學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動會中，在全班同學(xué)的共同努力下，在全體運(yùn)動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績。現(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運(yùn)動會表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
一、賽前：準(zhǔn)備充分“相信自己”
首先：全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因為拔河比賽是運(yùn)動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是最好的一次提前預(yù)熱，提前調(diào)動積極性的好機(jī)會，但是我班同學(xué)體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎(chǔ)，在比賽當(dāng)天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中，效果顯著，同學(xué)們的熱情隨著一x輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽(yù)感，全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮！在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢做了運(yùn)動會之前的全體動員——相信自己，努力向前。
其次：準(zhǔn)備充分。班級干部各負(fù)其責(zé)，體育委員負(fù)責(zé)運(yùn)動員報名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》）并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場氣氛等；班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)運(yùn)動會準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員：負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備，等等。生活委員和各組組長：負(fù)責(zé)運(yùn)動會衛(wèi)生、紀(jì)律等等。
前期的準(zhǔn)備為運(yùn)動會的召開積蓄了最大的力量，沒有耽誤額外的學(xué)習(xí)時間，沒有耽誤多余的自習(xí)課的時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬事俱備，就等開賽。
同學(xué)們對運(yùn)動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對運(yùn)動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對任何細(xì)節(jié)都希望最好。甚至每個班級之間還互相補(bǔ)充意見，班干部之間互相參考班級準(zhǔn)備的物品。
二、賽中：“年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏
賽場上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運(yùn)動會，看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點，看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅強(qiáng)，從呼嘯著沖過終點的齊放同學(xué)身上，看到了學(xué)生的自信和力量；從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上，看到了學(xué)生們的關(guān)心；從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學(xué)身上，看到了同學(xué)們的堅韌和挑戰(zhàn)自我；從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅持上場的精神，從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。
一天半的運(yùn)動會中，班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對學(xué)生的要求。之前，我對于我班男同學(xué)的成績較有把握，有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項目。對女同學(xué)的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學(xué)的成績卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項第一……
最后，xxx的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名……拔河比賽第二名，團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團(tuán)體總分是140分，因為5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。
其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學(xué)非常期待最后一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非�？上У氖�，在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。x最后沒有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。
這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實是為了班級的榮譽(yù)。
運(yùn)動會的成績更多的是學(xué)生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信，“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會更好。
三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”
當(dāng)然，在榮譽(yù)面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動員在賽場上奮力拼搏的時候，有的同學(xué)正閑坐在座位前，當(dāng)別的同學(xué)激情洋溢地為運(yùn)動員加油助威的時候，有的同學(xué)卻互相聊天不知所然，當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運(yùn)動是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動，它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。
總結(jié)此次運(yùn)動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運(yùn)動會，我班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。
同學(xué)們成績代表著過去，只有努力的完成自己應(yīng)盡的任務(wù)時，我們才能取得更大的成功，認(rèn)真對待每一次展現(xiàn)班級的機(jī)會，珍惜班級的榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！
希望全班同學(xué)以后要積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體，同時，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也要保持昂揚(yáng)的斗志，永不言棄！
中學(xué)秋季運(yùn)動會活動總結(jié) 篇10
在緊張、激烈、精彩的氣氛中，煙臺青華中學(xué)20XX年秋季田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動會，全校師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，是一場參賽人數(shù)眾多、場面熱烈、盛況空前的運(yùn)動會。本次運(yùn)動會是我校貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是我校學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇敢攀登的精神風(fēng)貌和良好綜合素質(zhì)的一次集中展示。
綜觀本屆運(yùn)動會有以下的三大特點
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，我校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動會的會議，聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報并對運(yùn)動會各項工作提出明確的要求，多次出席運(yùn)動會籌備會議，對運(yùn)動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
從運(yùn)動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。本次運(yùn)動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。有裁判經(jīng)驗的老師對裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。
本次運(yùn)動會上聘請了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動會的比賽緊張激烈，運(yùn)動員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運(yùn)會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運(yùn)動員，訓(xùn)練運(yùn)動員，開幕式學(xué)生出入場順序排練，口號的設(shè)計等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計一個悅耳的口號，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，忠于職守。
宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;運(yùn)動會結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動會，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。廣播組的老師和幾位同學(xué)熱情洋溢、抑揚(yáng)頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運(yùn)動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運(yùn)動會期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運(yùn)動會的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務(wù)組的老師各種物品，送水遞藥，對運(yùn)動員關(guān)懷備至。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。
“在鍛煉健康的身體中鍛煉健康的精神”，運(yùn)動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)，今天在學(xué)校運(yùn)動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會上奪冠的猛將�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗團(tuán)隊的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動會設(shè)立“精神文明”獎，要求在開幕式入場時全班同學(xué)步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。
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