關(guān)于知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)最新
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)最新,歡迎閱讀與收藏。
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為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí),強(qiáng)化廣大礦工安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí),提高廣大礦工自我防護(hù)能力,促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設(shè),我公司于20xx年x月17公司安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié):
一、賽前精心準(zhǔn)備
自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí),我公司便召開(kāi)了會(huì)議,明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組,對(duì)各方面工作做了詳細(xì)的部署。通過(guò)賽前會(huì)議的召開(kāi),公司各部門認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù),迅速開(kāi)展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。從宣傳號(hào)召全體礦工主動(dòng)參加此次活動(dòng)到邀請(qǐng)比賽嘉賓、準(zhǔn)備競(jìng)賽考題、布置會(huì)場(chǎng)以及后勤工作準(zhǔn)備,相關(guān)部門嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn),將工作開(kāi)展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級(jí)。經(jīng)過(guò)短期精心的準(zhǔn)備,比賽如期舉行。
二、緊鑼密鼓拉開(kāi)比賽帷幕
活動(dòng)舉行當(dāng)天,我公司負(fù)責(zé)人、副經(jīng)理親自到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀看,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì),更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒,各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心。本次競(jìng)賽由各部門選出精英組成,競(jìng)賽分為必答題、搶答題,風(fēng)險(xiǎn)題、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽試題從《安全知識(shí)題庫(kù)》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與日常工作緊密結(jié)合,難易程度適中。在本次比賽過(guò)程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平,回答準(zhǔn)確、迅速。在競(jìng)賽各環(huán)節(jié),大家都表現(xiàn)出了極高的熱度,在比賽過(guò)程中,通過(guò)與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出,大家都對(duì)本次競(jìng)賽給予了高度重視,在賽前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備。
三、鞏固競(jìng)賽成果,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度
通過(guò)本次競(jìng)賽既鞏固和加深了礦工對(duì)安全知識(shí)的掌握程度,也擴(kuò)大了安全知識(shí)面,調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識(shí)的主動(dòng)性,對(duì)安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無(wú)危則安,無(wú)缺則全”,在以后工作中,應(yīng)號(hào)召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越。
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為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,增強(qiáng)廣大小學(xué)生道路交通安全認(rèn)識(shí),提高小學(xué)中學(xué)生交通安全自我保護(hù)能力,限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故,潛山路學(xué)校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)安排,我們*班在全班強(qiáng)化交通安全認(rèn)識(shí),主動(dòng)宣傳交通安全知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,認(rèn)真落實(shí)本次競(jìng)賽的網(wǎng)上初賽工作。通過(guò)這次活動(dòng)取得顯著效果,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,主動(dòng)組織,落實(shí)責(zé)任
為切實(shí)搞好本次競(jìng)賽活動(dòng),達(dá)到預(yù)期的教育效果。通過(guò)班會(huì)形式,使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到開(kāi)展交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的`必要性,明確了參與“交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法、形式等,從而保證了參與性和競(jìng)賽性。
我班根據(jù)實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的特點(diǎn)制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案,提出了網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)要求。在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以計(jì)算機(jī)教室、家庭為主陣地,以信息技術(shù)課教師和教室領(lǐng)導(dǎo)、父母為具體責(zé)任人,統(tǒng)一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)的組織形式。
強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全認(rèn)識(shí)。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領(lǐng)導(dǎo)在教室中,以召開(kāi)班會(huì)的形式,教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全,維護(hù)自身安全;信息技術(shù)老師在教室上,依托本次網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的契機(jī),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識(shí)。
二、全員主動(dòng)參與,時(shí)間保證,形式靈活
1、全員主動(dòng)參與。全班62名學(xué)生人人參與競(jìng)賽。
2、時(shí)間保證。根據(jù)學(xué)生多、認(rèn)知水平差異大的實(shí)際情況,本次網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)我班突出了計(jì)算機(jī)教室學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課后自學(xué)自練這根主線,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽的時(shí)間。
3、形式靈活,學(xué)習(xí)自主。在組織學(xué)生開(kāi)展交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽中,采用了集中與分散學(xué)習(xí)、教室與課余學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)與自學(xué)、學(xué)校與家庭、練習(xí)與競(jìng)賽等相結(jié)合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競(jìng)賽的平臺(tái),提供了較大的學(xué)、練、賽的自主空間。
截止元月7號(hào)全班62人,參賽62人,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,98分8人,全班均分99.7分。
通過(guò)這次小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識(shí),與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。
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從活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)看,本次科普知識(shí)競(jìng)賽以級(jí)組為單位,每個(gè)年級(jí)組組建一支三人的競(jìng)賽隊(duì),一共是四個(gè)隊(duì)參加,通過(guò)比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。競(jìng)賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成,題型有判斷題、問(wèn)答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分,比賽開(kāi)始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減,以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對(duì)的可獲得小禮品,觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。
從活動(dòng)組織管理來(lái)看,本次競(jìng)賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)年級(jí)組自己組織報(bào)名參加的,各年級(jí)組在x月20日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒(méi)有按時(shí)參加,競(jìng)賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各年級(jí)組)從比賽現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,整個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,政治科組還聯(lián)系了校電視臺(tái)的潘老師,專門負(fù)責(zé)拍攝此次競(jìng)賽活動(dòng)。最后從準(zhǔn)備的題目來(lái)看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動(dòng)有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識(shí)。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,高二A組小主持人苗雨甜與記分員配合比較默契,把會(huì)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來(lái)。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),帶動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識(shí)競(jìng)賽崇尚科學(xué)、熱愛(ài)生活的主題。在政治科組的積極推動(dòng)下,各個(gè)年級(jí)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場(chǎng),在聲勢(shì)上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演——為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語(yǔ),選手們連比帶劃,盡顯他們可愛(ài)的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié),選手們?cè)趫?chǎng)上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題,在第二輪中,高一甲組勇敢地選了60分的題,但是沒(méi)能答對(duì),反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,高二兩個(gè)參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢(shì)。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識(shí)的魅力在他們的身上閃耀,四個(gè)隊(duì)都給我們帶來(lái)了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識(shí)廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。
從活動(dòng)結(jié)果來(lái)看,高二甲組獲一等獎(jiǎng),高二A組獲二等獎(jiǎng),高一A、高一甲獲三等獎(jiǎng)。從整場(chǎng)比賽來(lái)看,雖然經(jīng)過(guò)充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)——計(jì)時(shí)器現(xiàn)場(chǎng)出了一點(diǎn)小小的問(wèn)題,好在及時(shí)排除障礙。究其原因,一則是觀眾過(guò)于熱情,但更應(yīng)注意的是組織過(guò)程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽,,我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn),使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。
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