班主任軍訓(xùn)總結(jié)高中
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的班主任軍訓(xùn)總結(jié)高中,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任軍訓(xùn)總結(jié)高中1
伴著似火的驕陽,伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,xx中學(xué)為期x天的20xx屆新生軍訓(xùn)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這x天的軍訓(xùn)生活,我擔(dān)任xx班的班主任,對于我這個剛工作一年的老師來說也是一次歷練和成長,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
良好的開端是成功的一半,可以說能發(fā)把軍訓(xùn)工作做好,能否利用好軍訓(xùn)生活培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先,我做好學(xué)生思想工作,指出這是一個機(jī)遇也是一個挑戰(zhàn),并且找出一些積極的學(xué)生,鼓勵他們,大膽實行管理,表明我對他們的信任與期望,讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心的、自覺地嚴(yán)格要求自己,爭做同學(xué)的榜樣。其次,強(qiáng)調(diào)了軍訓(xùn)期間的準(zhǔn)備工作。因為這次的軍訓(xùn)比較特殊,是去xx部隊軍訓(xùn),所以,特別強(qiáng)調(diào)了必帶物品和禁帶物品,指出軍訓(xùn)期間的紀(jì)律。同時,向全體同學(xué)明確了本次集體活動的重要性,指出軍訓(xùn)后要評“優(yōu)秀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱號,而這些評比將作為學(xué)生個人成長記錄袋的一項重要內(nèi)容,并主要從尊時守紀(jì)、隊列質(zhì)量、內(nèi)務(wù)整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀(jì)律。極大的鼓舞了學(xué)生,都想以的表現(xiàn)展示給老師和同學(xué)。
軍訓(xùn)第x天我們班就有一個叫做xx的胃疼、嘔吐,當(dāng)時我們班主任還都在吃飯,學(xué)生找到我后,我一下子就著急了,對于沒經(jīng)驗的我來說我真的害怕學(xué)生會突然發(fā)病,當(dāng)時只想著趕緊送到醫(yī)務(wù)室,可是學(xué)生哭的不停也絲毫不愿意去醫(yī)務(wù)室。幸好xx老師及時趕到,我們先把學(xué)生帶到了我的宿舍里,倒上熱水捂著胃。x老師和學(xué)生慢慢說著話,讓學(xué)生放松,并且試著轉(zhuǎn)移身體疼痛的注意力。半個小時過去后,xx果然有好了很多,面色也緩和了,也笑著和我們說話了,我也總算放心了。通過這次學(xué)生生病,我從仲老師身上學(xué)到了遇事不能慌亂,在學(xué)生看來,我們做班主任的就是她們在學(xué)校的親人,所以,我們也要真正的像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。
后來隨后又有好多個同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓(xùn),這令我很感動,作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓(xùn)會操表演,我班的男生被分到了正步方隊,他們都認(rèn)真的訓(xùn)練著,正步方隊的教官采用優(yōu)勝劣汰制度,方隊中的學(xué)生表現(xiàn)不好,隨時都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓(xùn)練認(rèn)真的完成每一個動作,終于在正步方隊中取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。我班的xx被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,xx、xx、xx被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
軍訓(xùn)會操表演,我班的xx被分到軍體拳方隊。開始,她們對于軍體拳是完全陌生的,但是她們都以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)中。從最初的打出一套完整的工作都很困難,到第x天的x多人的方陣整齊劃一的動作,鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力,老師看在眼里,感動在心里。我班的xx被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,xx、xx被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
軍訓(xùn)生活教會了學(xué)生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會了怎樣面對困難,學(xué)會忍耐,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會團(tuán)結(jié)一致??在為期8天的軍訓(xùn)生活,給高一的同學(xué)們一個重新的開始。使同學(xué)們堅定做一名高中生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最后。
我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓(xùn)對于我來說,也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗。雖然與x班的緣分是很短暫的,但是,這短暫的x天相處卻為我今后班主任的工作積累了財富。在此,我還要特別感謝年級主任xx老師的教導(dǎo),德育干事xx老師和xx老師細(xì)心的安排工作和對我工作上的提點,感謝所有共同奮斗在高一軍訓(xùn)生活中的班主任,感謝你們的關(guān)心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會更加努力的工作,接受挑戰(zhàn)!
班主任軍訓(xùn)總結(jié)高中2
時間過得飛快,好像不久前才迎接新的學(xué)生們來到學(xué)校,不知不覺到了今天,軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了?粗瑢W(xué)們在烈日下堅持著一動不動的保持著軍姿,作為班主任我也感到非常的欣慰,作為他們未來的老師,我常常和他們一同在烈日下,度過,和未來的同學(xué)們一起堅持。
現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我也終于可以歇一歇了,每年的軍訓(xùn)都挺幸苦,但是作為班主任,要是在學(xué)生們努力的時候不能和他們站在同一戰(zhàn)線,在之后上課的時候,想必也難以樹立威信吧。在這場軍訓(xùn)中,雖然主場是教官的,但是我們班主任老師也是不可或缺的存在。教官的主要任務(wù)實在軍訓(xùn)以及就寢上,而在平時的生活里,就是我們常在“暗處”的班主任的工作了。
面對新進(jìn)入高中的學(xué)生,我要盡快的在軍訓(xùn)期間掌握各位學(xué)生的情況、狀況,對于出現(xiàn)對軍訓(xùn)有抵觸心理,或是生活問題的學(xué)生要及時的談話,了解詳情后開導(dǎo)。在學(xué)校中,這本就是班主任的工作。
還有就是班會的召開,在軍訓(xùn)期間依然有不少的事情需要處理,許多的規(guī)則制度也要趁著軍訓(xùn)的機(jī)會一起構(gòu)建起來,為之后的學(xué)習(xí)階段打下基礎(chǔ)。
同時,在每天的晚上我們都召開班主任會議,集中收集班主任的意見和建議,對軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。期間許多的班主任都提出了很多有建設(shè)性的意見,給學(xué)生和教官都帶來了很多的便利。
在這場軍訓(xùn)中,班主任的身份就像是大學(xué)中的輔導(dǎo)員,既要管理班級,又要管理寢室,最終要的還是要管理好同學(xué)們的情況。這幾天最嚴(yán)重的地方就是寢室,過去帶過高一的我也有這樣的經(jīng)驗,尤其是在開頭和結(jié)束的那幾天,寢室中的動靜會非常的頻繁。每次和教官們?nèi)ゲ閷嫸寄茏降讲簧俚摹斑`規(guī)學(xué)生”。但是對學(xué)生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上,還要在平時,也就是班會上和同學(xué)們交流,溝通。同時加上軍訓(xùn)中教官的管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣。
這段時間確實很辛苦,但是看到同學(xué)們在軍訓(xùn)匯演中取得的成績,又覺得一切都是值得的,現(xiàn)在的氣勢正好,帶著軍訓(xùn)后的風(fēng)氣,我也要及時的.將班上的班風(fēng)培養(yǎng)起來,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)隊伍!
班主任軍訓(xùn)總結(jié)高中3
我們高一(x)班是第二批參加軍訓(xùn)的。從軍訓(xùn)一開始我在思想上就十分重視這項工作,并在實踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點作為軍訓(xùn)帶隊班主任的一些感悟和體會。
一、責(zé)任重于一切
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),要確保安全第一。每個帶隊老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
二、關(guān)愛勝于一切
現(xiàn)在的學(xué)生有一個共同的特點:吃苦精神差,遇到困難就會退縮。面對高強(qiáng)度的訓(xùn)練,許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時,作為輔導(dǎo)員的我,不是去批評指責(zé)他們,而是充分鼓勵肯定他們,贊揚他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者,相信他們也能成為訓(xùn)練場上的勝利者。同時,學(xué)生訓(xùn)練時我會陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時,我會深入到每一個宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅持下去的勇氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記,我認(rèn)真批讀,真誠地與他們交流心得……軍訓(xùn)的經(jīng)歷告訴我,困難中的人,最需要的是關(guān)愛。
三、配合工作至關(guān)重要
軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時會出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時批評言語較重,有些學(xué)生會難以接受,甚至有些情緒。此時,就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對那些個性脆弱的學(xué)生及時安撫,交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會及時與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。
x天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間,我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊方陣邁著整齊而有力的步伐走過檢閱臺時,我內(nèi)心升起強(qiáng)烈的自豪感。每每回首這不平凡的x天,我總會有種說不出的興奮與喜悅。因為它不僅僅是對學(xué)生毅力的考驗,也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。
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