小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)范文(通用7篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)范文(通用7篇)1
未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。我鄉(xiāng)從實際出發(fā),積極開展各項工作,取得了較好的成效。
一、健全機(jī)構(gòu),完善制度,為工作扎實開展提供機(jī)制保障
1、機(jī)構(gòu)組織健全。
鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一貫重視德育工作,并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點(diǎn)工作來抓。為了保證未成年人思想道德建設(shè)各項工作的落實,我鄉(xiāng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,學(xué)校校長為常務(wù)副組長,關(guān)工委執(zhí)行長等為成員,并明確各自職責(zé)。
2、德育經(jīng)費(fèi)得到保證。
學(xué)校通過制定預(yù)算,保證了德育經(jīng)費(fèi)的落實。德育經(jīng)費(fèi)包括德育報刊資料費(fèi)、德育活動經(jīng)費(fèi)、優(yōu)秀德育工作者獎金、貧困生資助、優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵。
3、德育機(jī)制逐步完善。
班主任等德育工作者待遇不斷提高。并通過評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,鼓勵班主任和團(tuán)隊干部愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn),使我鄉(xiāng)基本形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊伍。
二、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)文明未成年人
我鄉(xiāng)根據(jù)上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機(jī),進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。要求學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《新的中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,修改完善了常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,在全校未成年人中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,樹立起良好班風(fēng)、校風(fēng),體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。
三、以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動
1、通過升旗儀式,實施教育,堅持每周一早上的升旗儀式,做到規(guī)范、整齊,嚴(yán)肅莊重。并通過國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行助人為樂、保護(hù)環(huán)境、感恩祖國、人民、父母、遠(yuǎn)離毒品、安全教育等教育,無論在內(nèi)容上還是在思想上,都給師生很大的鼓舞和啟迪,讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價值和意義,從而善待生命、珍愛生命,使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。
2、充分利用學(xué)校班級板報這塊陣地,內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等。加強(qiáng)班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。評選校級板報制作優(yōu)秀班。
3、在課堂教學(xué)中,我鄉(xiāng)要求學(xué)校教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。同時利用每周一班隊會組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規(guī)范。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部書記、少先大隊的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校每周由值周教師帶領(lǐng)團(tuán)干、少先隊干部進(jìn)行全面檢查督促,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等方面在班級中開展評比活動,并頒發(fā)流動紅旗,以示表彰。通過這項活動提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力,增強(qiáng)了未成年人的主人翁意識。
6、以“家!甭(lián)系為紐帶,充分發(fā)揮“家!甭(lián)系作用。我鄉(xiāng)要求學(xué)校堅持定期與不定期每學(xué)期召開一至二次家長座談會,(每學(xué)期第_周)及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家!甭(lián)系的功能和作用。
四、有針對性的開展主題活動
1、開展感恩教育活動。
一年來學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動。如:第一學(xué)期期利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“喜迎新年”第二學(xué)期利用“勞動節(jié)”、“建黨節(jié)”等開展活動。利用“喜迎新年”、“母親節(jié)”、“勞動節(jié)”開展了“感恩在行動”為主題的活動。在活動中,同學(xué)們用句句真摯的話語、親手制作的精美的感恩卡、親筆書寫的美觀、工整的新春對聯(lián)、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來表達(dá)了同學(xué)們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國,擁有我們美好的生活,擁有親愛的老師,我們驕傲、我們自豪!同時,引導(dǎo)未成年人理解感恩的含義,從小樹立感恩之心,做感恩之舉——感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)!
2、開展孝德教育活動
學(xué)校以弘揚(yáng)孝德,爭做孝星,實踐孝行為主題,開展了班級“孝”文化建設(shè)。積極開展“孝敬日”(3月8日、母親節(jié)、父親節(jié)、五一、教師節(jié)、重陽節(jié)等)活動,有針對性地對未成年人布置“親情作業(yè)”,充分開發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,讓未成年人逐步具有一定的孝德意識,并用自己的行為“書寫”許多感人的故事。在鄉(xiāng)關(guān)工委,學(xué)校老師的幫助下,未成年人閱讀了大量的孝德故事、書籍,使學(xué)生知孝,再由知孝轉(zhuǎn)化為思孝。利用學(xué)!昂米x書、讀好書、讀書好”的讀書活動,收集“三國”中孝德故事,并讀古代孝敬的典型事例,寫出讀書筆記。促進(jìn)未成年人去了解、搜集、感受中國源遠(yuǎn)流長的孝文化傳統(tǒng),調(diào)動未成年人探尋傳統(tǒng)文化的積極性。
3、開展愛國主要教育活動
以“我的中國夢”為主題,在未成年人中開展征文活動及演講比賽,培養(yǎng)未成年人愛國主義情懷,增強(qiáng)未成年人追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。
五、存在的問題
1、家庭教育的缺失:我鄉(xiāng)處于xx區(qū)教育偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,未成年人家長的文化水平和思想素質(zhì)不高,缺少教育和引導(dǎo)子女好的方式方法。其二,我鄉(xiāng)留守兒童較多,多數(shù)學(xué)生存在隔代教育的問題,甚至有些因為家庭的問題,沒人監(jiān)管的現(xiàn)象屢有發(fā)生。
2、未成年人思想道德建設(shè)活動的形式、渠道還比較單一,沒有有效的利用好一些社會資源。
六、xx年工作建議
1、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育,提高未成年人的綜合素質(zhì)。
2、積極開展未成年人心理健康教育,促進(jìn)未成年人個性和諧發(fā)展。
3、進(jìn)一步關(guān)心、重視未成年中的單親、特困家庭。留守兒童等特殊群體,并針對性的對他們進(jìn)行幫扶。
總之,未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程,我鄉(xiāng)始終堅持以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的可靠接班人為目標(biāo),以豐富多彩的校園文化熏陶人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,以生動活潑的群體活動教育人,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)范文(通用7篇)2
保護(hù)未成年人的健康成長、保障未成年人的合法權(quán)益是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。今年6月1日是新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布實施一周年,為深入貫徹落實《未成年人保護(hù)法》,切實保障未成年人合法權(quán)益,天津市“掃黃打非”辦公室會同各成員單位,結(jié)合推動“我為群眾辦實事”實踐活動常態(tài)化的要求,以開展“護(hù)苗”行動為辦實事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善對未成年人的保護(hù)措施,切實為未成年人健康成長保駕護(hù)航。
一是普法先行,做知法懂法守法的好少年。以保護(hù)個人隱私、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息、抵制盜版出版物等為主要內(nèi)容,以未成年人易于接受的動畫動漫為表現(xiàn)形式,制作了4集“護(hù)苗·普法宣傳課”,在網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺及公交地鐵移動平臺上播出,進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生的法治教育。該動畫普法視頻在網(wǎng)絡(luò)上播出后,立刻登上新浪微博同城熱搜榜,網(wǎng)絡(luò)閱讀量達(dá)50余萬次。以《未成年人保護(hù)法》《天津市文明行為促進(jìn)條例》等法律法規(guī)及“護(hù)苗”行動所涉及的知識點(diǎn)為基礎(chǔ),打造5期全國首檔關(guān)愛青少年健康成長知識競技少兒電視節(jié)目——“護(hù)苗在行動”,在電視臺少兒頻道黃金時間和新媒體平臺播出,以多種形式組織全市中小學(xué)生收看,目前首期節(jié)目《爭做文明好少年》已播出,收視率1.2%,位列同時段節(jié)目前列,達(dá)到了良好的普法宣傳效果。
二是依法打擊,強(qiáng)有力震懾不法分子。組織公安、文化執(zhí)法等部門開展中小學(xué)校園周邊文化市場專項整治,對校園周邊文化經(jīng)營場所進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法檢查,依法查繳含有淫穢色情、非法宗教、血腥暴力等有害內(nèi)容的出版物及侵權(quán)盜版教材教輔等,有效凈化校園周邊文化市場環(huán)境。一年來,公安、文化執(zhí)法等部門共查處“掃黃打非”領(lǐng)域涉侵害未成年人合法權(quán)益行政或刑事案件30余起,收繳涉未成年人侵權(quán)盜版及非法出版物60余萬冊。今年“六一”前后,天津市“掃黃打非”辦公室著眼于社會關(guān)注的熱點(diǎn)和未成年人保護(hù)的重點(diǎn),以武清區(qū)查處的“9.06”非法少兒出版物案為素材,制作播出了“以案說法”專題片《嚴(yán)打非法少兒出版物——9.06摧毀非法圖書產(chǎn)業(yè)鏈紀(jì)實》,該案查獲非法少兒出版物42萬余冊;指導(dǎo)市文化市場行政執(zhí)法總隊以加強(qiáng)未成人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、依法查處文化市場經(jīng)營場所違規(guī)接納未成年人等為主要內(nèi)容,公開曝光了3起典型案件,積極推動未成年人保護(hù)法在文化市場執(zhí)法領(lǐng)域的貫徹實施,有力凈化了未成年人成長環(huán)境。
三是宣傳引導(dǎo),著力弘揚(yáng)主旋律傳遞正能量。依托中小學(xué)校“護(hù)苗”工作站,以線上線下相結(jié)合的方式,扎實推進(jìn)了10余場進(jìn)校園宣傳教育活動,并以短視頻等方式展現(xiàn)“護(hù)苗”工作站活動情況,以此進(jìn)一步擴(kuò)大“護(hù)苗”品牌社會影響力,切實用好“護(hù)苗”工作站為中小學(xué)生提供豐富多彩的、優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),讓中小學(xué)生在參與活動中加強(qiáng)思想修養(yǎng)、提升道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)課外知識、增長本領(lǐng)才干。相繼開展“綠書簽·伴成長”專題閱讀活動和“綠書簽”優(yōu)惠購書活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)“護(hù)苗”理念,讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在書香氛圍中快樂閱讀,健康成長,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。
小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)范文(通用7篇)3
市救助管理站未成年人救助保護(hù)中心為更好地促進(jìn)未成年人健康成長,在工作中以救助、保護(hù)、宣傳、教育、服務(wù)手段,以維護(hù)未成年人合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人健康成長為目標(biāo),堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),切實把未成年人保護(hù)工作落到實處,在未成年人思想道德教育、法制教育、權(quán)益維護(hù)、社會救助、安全自護(hù)教育等方面有了新的進(jìn)展。20xx年一整年,未成年救助保護(hù)中心共救助未成年人23人次,站內(nèi)托養(yǎng)1人、福利院托養(yǎng)2人、我站護(hù)送2人、家人認(rèn)領(lǐng)6人、購票自反3人、自行離站7人。20xx年度未成年人保護(hù)工作總結(jié)如下:
一、工作開展情況
1、站內(nèi)照料溫暖貼心,站外托養(yǎng)隨時關(guān)注。按照市民政局統(tǒng)一安排部署,自未成年救助保護(hù)中心10月整體搬遷至包頭市民政福利園區(qū)后,受助兒童的生活設(shè)備設(shè)施都整體有了很大的改善,為未成年人的一日三餐提供營養(yǎng)豐富的菜肴,保證其在成長時期所需要的營養(yǎng)。同時,為沒有監(jiān)護(hù)人照料的未成年人提供庇護(hù)托養(yǎng),目前在福利院托養(yǎng)人數(shù)為2人,救助站臨時托養(yǎng)人數(shù)1人。托養(yǎng)期間制定托養(yǎng)巡查表定期進(jìn)行檢查,隨時關(guān)注孩子們的身體和情緒狀況,并為站內(nèi)托養(yǎng)兒童配備2名護(hù)工人員24小時陪護(hù),保證孩子身心健康發(fā)展。安排保潔人員按時更換受助人員床單,進(jìn)行消毒,營造更加溫馨舒適、安全有愛的救助環(huán)境,使其感受到家的溫暖。
2、未成年人救助保護(hù)工作穩(wěn)步向好。今年,市救助站按照加掛未成年人救助保護(hù)中心牌子后的新增職能業(yè)務(wù),扎實開展救助保護(hù)未成年人工作。一是對全市生活無著的流浪乞討、遭受監(jiān)護(hù)侵害、暫時無人監(jiān)管等未成年人實施救助,承擔(dān)臨時監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實做好未成年人的生活照料、委托代養(yǎng)、心理咨詢、宣傳教育、醫(yī)療救治、尋親送返和安置及回訪等工作。二是疫情期間開通未成年人保護(hù)專線,及時救助因疫情無人照看的留守兒童。三是“六一”兒童節(jié),為在站及離站已回歸家庭的4名未成年人送去兒童節(jié)禮物,帶去黨和政府的關(guān)心和關(guān)愛。四是走進(jìn)社區(qū)、嘎查村,開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)政策宣講進(jìn)嘎查村(居)活動,發(fā)放關(guān)愛保護(hù)事實無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童和困境兒童的宣傳資料,增強(qiáng)兒童自護(hù)和家長監(jiān)護(hù)的法律意識及應(yīng)急處置能力。
3、妥善安置未成年人,跟蹤回訪不松懈。根據(jù)每個受助未成年人的不同情況,對其提供針對性的幫助。針對有家人認(rèn)領(lǐng)的未成年人,核實信息準(zhǔn)確無誤后認(rèn)領(lǐng)。無家人認(rèn)領(lǐng)的由站內(nèi)工作人員安全護(hù)送或由福利院、站內(nèi)托養(yǎng)。有能力自反回家的未成年人,由未成年人救助保護(hù)中心帶買車票助其自反回家。對于曾救助過的未成年人定期回訪,20xx年春節(jié)前期救助站領(lǐng)導(dǎo)、未成年人救助保護(hù)中心領(lǐng)導(dǎo)以及社會愛心人士,回訪探望受助未成年人小森和弟弟小林,為其送去新年禮物、學(xué)習(xí)用具。
4、進(jìn)一步開展好專項活動、做好宣傳引導(dǎo)。開展好“6.1兒童節(jié)”、“夏季送清涼”、“寒冬送溫暖”和“流浪孩子回校園”專項救助行動,堅決防止餓死凍傷、無故死亡等沖擊社會道德底線的事件發(fā)生,切實維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。積極聚焦特殊群體和群眾關(guān)心關(guān)切,借助新聞媒體宣傳救助政策和感人事跡,傳播社會正能量,讓更多人了解未成年人保護(hù)中心,關(guān)愛未成年人。12月中旬組織開展“關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長”通過互動提問讓更多人了解保護(hù)成年人相關(guān)知識,甄選“需要特扶”家庭與愛心家庭以及兒童督導(dǎo)員代表簽訂了"1+1+1"困境兒童結(jié)對幫扶協(xié)議書,這次活動的圓滿完成讓更多人了解未成年人保護(hù)的重要性。
二、專業(yè)服務(wù)優(yōu)質(zhì)開展
1、開展全國統(tǒng)一的兒童救助保護(hù)熱線試點(diǎn)工作。積極爭取為全國14個兒童熱線試點(diǎn)之一并開通12349兒童救助保護(hù)熱線,拓展服務(wù)內(nèi)容和工作渠道,積極履行救助保護(hù)未成年人職責(zé),開通熱線以來共救助保護(hù)了4名困境兒童。一是根據(jù)民政部要求,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,起草工作方案,并上報市局,研究“12349”兒童救助保護(hù)熱線試點(diǎn)受理內(nèi)容、工作目標(biāo)、工作職責(zé)等內(nèi)容。二是投入資金采購“12349”熱線運(yùn)行的線上、線下項目。線上主要是服務(wù)熱線受理和運(yùn)營,同時協(xié)調(diào)推進(jìn)監(jiān)護(hù)評估、個案會商、服務(wù)轉(zhuǎn)介、技術(shù)指導(dǎo)、咨詢等服務(wù)。線下主要是對服務(wù)對象信息采集、兒童成長指導(dǎo)、法律服務(wù)、心理疏導(dǎo)、關(guān)懷照護(hù)等各類關(guān)愛保護(hù)、熱線業(yè)務(wù)培訓(xùn)和宣傳推廣等。三是委托12349平臺積極籌備建立由運(yùn)行團(tuán)隊、兒童救助保護(hù)人員隊伍、社會組織、專家和志愿者團(tuán)隊共同組成的服務(wù)體系,確保兒童救助保護(hù)力量全覆蓋。四是借助新聞媒體宣傳熱線及未成年人救助保護(hù)的相關(guān)法律、法規(guī)與政策,引導(dǎo)市民發(fā)現(xiàn)需要救助保護(hù)的未成年人及時撥打熱線,保障未成年人群體權(quán)益。
2、進(jìn)一步做好未成年人救助保護(hù)工作。協(xié)調(diào)旗縣區(qū)、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、村(居)委會,定期分析評估全市困境未成年人保障工作,為全市開展困境未成年人基本信息收集維護(hù)等工作,提供政策技術(shù)支持指導(dǎo)。深入開展“12349”熱線運(yùn)行試點(diǎn)工作,學(xué)習(xí)其他試點(diǎn)地區(qū)好的經(jīng)驗做法,完善熱線運(yùn)行機(jī)制,查找不足、總結(jié)經(jīng)驗。落實熱線運(yùn)行的線上、線下項目,制定熱線宣傳推廣方案,開展宣傳活動,推動更多群眾知曉熱線,提高熱線的功能性,在全社會營造關(guān)愛保護(hù)未成年人的良好氛圍,推動全市未成年人救助保護(hù)工作的發(fā)展。
3、接到救助熱線及時救助保護(hù)“無家可歸”未成年人。9月13日,未保中心接到由包頭市“12349”兒童救助保護(hù)熱線成立以來轉(zhuǎn)來的第一個求助熱線,經(jīng)了解求助的未成年人名叫樂樂,因從馬戲團(tuán)偷跑出來流浪在街頭,在對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)后,樂樂不安的情緒得到緩解,通過他的口音以及模糊的記憶聯(lián)系到樂樂的父親,包頭市開通兒童救助保護(hù)熱線后的第一個受助未成年人最終使其父子團(tuán)聚。
20xx年10月23日,自中心搬遷至新址后接到了由包頭市“12349兒童救助保護(hù)熱線”轉(zhuǎn)接來第一個求助熱線,經(jīng)了解求助的未成年人名叫小雅(化名),因母親吸毒被拘留致使其無人照料,在為其做完核酸檢測和心理疏導(dǎo)后,安排小雅在中心生活,暫由中心臨時照料,并安排其入園接受教育。
經(jīng)商討后,中心已具備接回福利院代養(yǎng)2名未成年人,慧慧(化名)、小昕(化名)的條件,擬定1月1日接回。
4、改善新環(huán)境、增添新設(shè)備。搬入新站后未成年人保護(hù)中心環(huán)境的有了很大改善,生活環(huán)境更加溫馨、整潔。功能設(shè)施也更加完善,設(shè)置心理接待室、沙盤游戲室、身心反饋放松室、身心減壓室、情緒宣泄室、活動室等功能室,促進(jìn)未成年人救助保護(hù)工作向?qū)I(yè)化邁進(jìn)。
三、下一步工作計劃
1、建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。針對困境未成年人的心理特點(diǎn),加強(qiáng)中心護(hù)理人員的法規(guī)政策、心理學(xué)、教育學(xué)、行為學(xué)等知識的培訓(xùn)力度,培訓(xùn)工作人員提升照料標(biāo)準(zhǔn)化,強(qiáng)化困境未成年人的教育矯治工作、全面提高中心工作人員的綜合素質(zhì),幫助困境未成年人盡快消除心靈中的陰影,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、在工作中合理利用新設(shè)備。不僅要在未成年人的生活上給予救助,對于其心理健康的發(fā)展也同樣要重視。根據(jù)每個孩子心理發(fā)展需求的不同,合理利用新設(shè)備,通過機(jī)器的引導(dǎo)宣泄、安撫情緒,了解自己的心理發(fā)展、心理狀態(tài),科學(xué)的學(xué)習(xí)緩解情緒的方法,讓每一個未成年人都能以積極健康、向上的心態(tài)茁壯成長。
3、完善受助未成年人檔案歸納。根據(jù)每一位未成年人的情況,完善整理其檔案信息。針對托養(yǎng)未成年人,除基礎(chǔ)檔案信息外,另增加其成長檔案,記錄孩子在托養(yǎng)期間成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)范文(通用7篇)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我校根據(jù)市教育局的文件精神,圍繞法制宣傳月活動的主題:開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實、做具體,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學(xué)校校長為第一負(fù)責(zé)人,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx_任組長,德育處具體抓落實,各年級組、各班具體實施,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校工會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
鑒于青少年的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的`環(huán)境受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在班級懸掛各種規(guī)范守則,以及校風(fēng)和學(xué)風(fēng),懸掛法制方面的標(biāo)語、利用電子屏滾動播出相關(guān)的法律知識等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項活動,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強(qiáng)化師生法制觀念
根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。
1、利用政治學(xué)習(xí)時間,安排全體教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,提高全體教師的法制意識。
2、召開兩次班主任專題會議。組織各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責(zé),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
3、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
4、我們聘請了學(xué)校法制副校長劉疆所長來校作預(yù)防違法犯罪教育報告,主要是宣傳青少年學(xué)生如何維護(hù)自身的合法權(quán)益,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。
5、辦好法制教育主題黑板報和法制宣傳展板。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“法在心中”法制教育黑板報,并在高年級學(xué)生中開展了法律知識測試活動。
6、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及晨會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等,培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成守法、懂法、用法的意識。、
法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)范文(通用7篇)5
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡稱《未成年人保護(hù)法》),在全社會營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,我校結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真開展了一系列未成年人保護(hù)工作,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確活動主題和內(nèi)容
學(xué)校成立以郭光恒校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校會議室召開了《未成年人保護(hù)法》系列活動安排會議。會議上認(rèn)真組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)貫徹落實《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容,并詳細(xì)討論了活動方案和主題活動形式,確保本次活動積極推進(jìn)和全面落實開展。
二、大力宣傳,開展形式多樣的主題宣傳教育活動
1.6月1日,為全校學(xué)生發(fā)放《保護(hù)未成年人倡議書》,倡議全體學(xué)生、老師、家長行動起來,從我做起關(guān)心愛護(hù)未成年人,對未成年人多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)關(guān)愛,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。
2.為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生應(yīng)對突發(fā)暴恐事件的防范意識,提高面對暴恐事件的處置、救護(hù)及有效逃生避險的`能力,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。6月2日上午,學(xué)校與炳草崗派出所、東區(qū)公安分局巡警大隊合力開展警校聯(lián)防聯(lián)控模擬應(yīng)急演練。
3.20xx年6月11日開展“合力保護(hù)·關(guān)愛成長”——未成年人保護(hù)主題班會活動。上午9:30,各班班主任播放了《未成年人保護(hù)法》知識宣傳視頻,帶領(lǐng)學(xué)生全面學(xué)習(xí)了“未成年人保護(hù)法”、知道保護(hù)自己的合法權(quán)利,引導(dǎo)未成年人自尊自愛、自立自強(qiáng),支持幫助未成年人進(jìn)取進(jìn)步、成長成材。
4.學(xué)校以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為中心內(nèi)容,制作宣傳欄、宣傳標(biāo)語,各班級制作了豐富多彩、內(nèi)容充實的黑板報,形成有學(xué)生的地方就有保護(hù)法宣傳內(nèi)容。實現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,激勵廣大學(xué)生知法、懂法、尊法,認(rèn)真學(xué)習(xí)做好新形勢下的“陽光好少年”。
通過開展多形式的活動,為更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益、保護(hù)未成年人健康成長提供了法律依據(jù),為促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福、校園和諧提供了法治保障。培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新時代少年,營造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)范文(通用7篇)6
為深入學(xué)習(xí)貫徹法治思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),切實做好2022年“未成年人保護(hù)宣傳月”工作,太原市萬柏林區(qū)紅星巷小學(xué)于近日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動。
紅星巷小學(xué)本次主題教育活動力求突出“喜迎xx,同心護(hù)未來”的主題,采取多種形式引導(dǎo)全體紅星人深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于未成年人保護(hù)工作的重要論述,貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于未成年人保護(hù)工作重大決策部署,聚焦保護(hù)未成年學(xué)生身心健康,保障未成年學(xué)生合法權(quán)益,深入開展未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人營造良好的法治環(huán)境,以實際行動迎接xx勝利召開。
“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動期間,紅星巷小學(xué)全體師生緊密圍繞活動主題,結(jié)合教育教學(xué)工作實際,開展了豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動:
一、組織專題學(xué)習(xí)
該校根據(jù)上級安排部署,高度重視未保法宣傳教育工作,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”和學(xué)校教職工這個“關(guān)鍵群體”,把《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)章列入中心組學(xué)習(xí)計劃和教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,組織了專題集中學(xué)習(xí),切實增強(qiáng)了廣大干部和教職工的法治意識,推動自覺落實侵害未成年人案件強(qiáng)制報告責(zé)任。
二、開展“未保知識進(jìn)校園”活動
該校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,有效發(fā)揮法治副校長、法治課教師、班主任的職能作用,突出《未成年人保護(hù)法》在學(xué)校法治課中的內(nèi)容占比。宣傳月期間,全校十五個班級還組織開展了以《未成年人保護(hù)法》為主題的班會,學(xué)校少先隊大隊部充分利用周一升旗儀式開展了“喜迎xx,同心護(hù)未來”主題升旗儀式,通過師生喜聞樂見的活動形式開展情景式主題教育,有效提升在校生的法治觀念、規(guī)則意識和自我保護(hù)能力。
三、開展“護(hù)航未成年人成長”安全教育活動
該校組織全校各班在宣傳月期間組織全體紅星學(xué)子學(xué)生認(rèn)真觀看了省未保辦發(fā)放的“護(hù)航未成年人成長”安全教育宣傳片,將交通、消防、用電、防溺水、防騙、防疫、防汛、防震、網(wǎng)絡(luò)、心理等安全教育有機(jī)融入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂。通過集中觀看學(xué)習(xí),切實提升全體紅星學(xué)子的安全法治意識和自我保護(hù)能力。
四、參加未成年人保護(hù)領(lǐng)域征文和優(yōu)秀作品征集活動
在“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育月期間,該校動員師生參加優(yōu)秀作品征集活動,征集范圍包括以未成年人保護(hù)為主題的征文、公益宣傳片、動漫作品、宣傳口號、漫畫、海報和具有代表性的圖片等優(yōu)秀宣傳作品。進(jìn)一步引導(dǎo)全體紅星人學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳未成年人保護(hù)法。
五、開展“點(diǎn)亮六一共護(hù)未來”宣傳活動
“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動期間,紅星巷小學(xué)通過顯示屏、宣傳欄等形式,廣泛宣傳未成年人保護(hù)知識,營造濃厚的法治宣傳氛圍。推薦宣傳標(biāo)語為:喜迎xx,同心護(hù)未來;全面實施未成年人保護(hù)法,依法保障未成年人合法權(quán)益;一切為了孩子,為了孩子的一切;關(guān)愛保護(hù)未成年人是全社會的共同責(zé)任;依法治校、依法執(zhí)教,為保障未成年人健康成長營造良好環(huán)境。
該校深入學(xué)習(xí)貫徹法治思想、推動新時代未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展的高度,充分認(rèn)識開展“未成年人保護(hù)宣傳月”活動的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作方案,精心組織實施,確保活動實效,為促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長營造良好的法治環(huán)境。
小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動總結(jié)范文(通用7篇)7
近幾年,區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合婦聯(lián)職能特點(diǎn)和工作實際做了一些卓有成效的工作,未成年人保護(hù)工作取得了一定的成績。
一、廣泛宣傳,營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境
由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限,缺乏有效的維權(quán)手段,區(qū)婦聯(lián)注重整合社會資源,吸收和運(yùn)用方方面面的力量,形成合力。20xx年,建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會議制度,明確了單位職責(zé),建立健全信訪工作制度,每年召開聯(lián)系會議,研究解決維權(quán)實際問題,不定期組織開展宣傳活動。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《xx區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx--20xx年)》,把保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容,提出明確的目標(biāo)要求和措施,增強(qiáng)了工作的針對性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位,以每年“三八”維權(quán)周為契機(jī),廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年xx區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護(hù)青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場次,發(fā)放宣傳材料12000份,提供法律咨詢357人;印發(fā)法制宣傳手冊1200多本,發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進(jìn)家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動,進(jìn)一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀(jì)念活動的同時,以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實踐活動,宣傳先進(jìn)、樹立典型,做好兒童工作。
二、深化家庭創(chuàng)建,優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境
區(qū)婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,圍繞家庭建設(shè),積極開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評選活動,教育各位家長樹立正確的成才觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當(dāng)合格父母”為主題,廣泛普及家教知識;切實加強(qiáng)“普九”教育,使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到100,小學(xué)五年鞏固率達(dá)到100,初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到100;建立6所家長學(xué)校,通過家長學(xué)校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識;舉辦各種家庭教育講座,邀請家教專家舉辦報告會4場,有2千多名家長參加,幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動,將入選論文裝訂成冊,不斷提升家教的水平。
三、開展幫扶活動,加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度
近幾年,區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源,積極爭取支持,加大了扶弱幫困的力度,通過辦實事辦好事,提供物質(zhì)上的幫助,解決一些實際困難,讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后,都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問,平時,對特殊對象不定期地開展重點(diǎn)慰問。共慰問特困兒童150余人,捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué),區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭,進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清貧困女童情況,并造冊備案,向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況,發(fā)動“巾幗文明崗”、個體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡,讓社會了解“春蕾計劃”。近幾年,共幫助12名失學(xué)女童重返校園。
四、做好農(nóng)村流動和留守兒童工作
在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時,全區(qū)各級婦聯(lián)組織切實承擔(dān)起流動兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù),重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護(hù),為農(nóng)村留守兒童解決實際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動全區(qū)各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名,組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”,通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童,讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童,為留守兒童送上少兒書籍等。xx年開始啟動“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動,制定了工作方案,進(jìn)一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子,建立了愛心檔案,聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費(fèi)贈送雙程掛號專用信封和專用信紙,關(guān)愛留守流動兒童工作深入展開。
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