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本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-06 13:30:44 總結(jié) 我要投稿

本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)范文(精選18篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,是時(shí)候仔細(xì)的寫(xiě)一份工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)范文(精選18篇),希望能夠幫助到大家。

本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)范文(精選18篇)

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)1

  這一學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任二(1)班的班主任,認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,做好學(xué)生表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生。多鉆研業(yè)務(wù),備好每一節(jié)課。抓好班風(fēng)紀(jì)風(fēng),讓每一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作和任務(wù),主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、抓好班級(jí)管理,抓好學(xué)生的組織紀(jì)律和班風(fēng)。每一堂課都要檢查學(xué)生是否到校,教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,有事要請(qǐng)假才能離開(kāi)學(xué)校。鼓勵(lì)學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮自覺(jué)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái),從快樂(lè)中學(xué)會(huì)做人﹑做事。長(zhǎng)大后感恩社會(huì),積極投身報(bào)效祖國(guó)。

  二、抓好班級(jí)的安全教育,教會(huì)學(xué)生嚴(yán)以律己,遵守班規(guī)。教會(huì)學(xué)生遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)﹑遵守紀(jì)律的好學(xué)生。教會(huì)學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)自己的生命。遵守交通規(guī)則,人人講安全的先進(jìn)班級(jí)。

  三、在工作中有高度的班主任責(zé)任感。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,耐心地勸導(dǎo)學(xué)生,感化他們,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。做學(xué)生的引導(dǎo)者和保護(hù)神,教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人做事的道理,長(zhǎng)大后做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

  在今后的的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力做好班主任的本職工作,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,教育學(xué)生,矯正他們的不良行為,使他們的心靈得到更好的發(fā)展。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)2

  一是優(yōu)化師德環(huán)境。學(xué)校在醒目位置設(shè)立永久性崇尚師德的標(biāo)語(yǔ);在校園、走廊、教室、辦公室等場(chǎng)所的適當(dāng)位置張貼或懸掛崇尚師德的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)或教師行為規(guī)范;在教師辦公室設(shè)立整衣鏡,營(yíng)造積極向上的師德建設(shè)文化。

  二是制定行為準(zhǔn)則。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際制定符合本校教師特點(diǎn)的《教師行為準(zhǔn)則》,進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為。學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)教研活動(dòng),充分體現(xiàn)師德教育方面的內(nèi)容,把師德教育作為教師校本培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點(diǎn)內(nèi)容。

  三是嚴(yán)格考核管理。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校教師職業(yè)道德考核辦法》,建立師德考核制度,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)有嚴(yán)重失德行為,影響惡劣者報(bào)請(qǐng)教育局批準(zhǔn)撤消教師資格并予以解聘,情節(jié)嚴(yán)重的由司法機(jī)關(guān)處理。

  四是加強(qiáng)師德監(jiān)督。學(xué)校聘請(qǐng)社會(huì)各界的知名人士和部分學(xué)生家長(zhǎng)作為師德監(jiān)督員,對(duì)師德建設(shè)存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)、建議和批評(píng)。建立師德經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題報(bào)告制度,定期報(bào)告師德建設(shè)中形成的典型經(jīng)驗(yàn)和存在的突出問(wèn)題。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)3

  教師在學(xué)校培養(yǎng)人才的過(guò)程中起著基礎(chǔ)和主導(dǎo)作用,教師必須忠誠(chéng)人民教育事業(yè),為人師表,甘于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,努力將黨的教育方針內(nèi)為自身的道德行為并對(duì)學(xué)生施教,這已形成了共識(shí)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),是我校一貫以來(lái)十分重視的工作。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的支持協(xié)助下,在全體教職員工的積極參與下,我們結(jié)合了學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),現(xiàn)作小結(jié)如下。

  一、制定了一份《師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃》

  學(xué)校把師德建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的靈魂工程來(lái)抓,制定了師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,并落實(shí)到具體每一個(gè)單周的活動(dòng)安排。一學(xué)期來(lái),我們能認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃。

  二、成立了一個(gè)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、開(kāi)展一系列的主題活動(dòng)

  一是組織了三次專題活動(dòng)講座;二是xxxx活動(dòng);三是聽(tīng)取一次心理知識(shí)講座;四是組織一次愛(ài)心募捐活動(dòng);五是開(kāi)展一項(xiàng)“一幫一”活動(dòng)。

  四、組織了一次師德問(wèn)卷調(diào)查

  問(wèn)卷調(diào)查由學(xué)校工會(huì)、德育聯(lián)合舉行。應(yīng)該說(shuō)總體情況都比較好,說(shuō)明了我們教師在學(xué)生心目中都是很優(yōu)秀的,當(dāng)然,也難免存在一些問(wèn)題,這有待我們還斷改進(jìn)完善。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)4

  我是一名小學(xué)教師,自走上工作崗位后,深感責(zé)任重大,作為一名教師不僅要教好書(shū),還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范”。

  作為一名光榮的教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為素質(zhì)教育事實(shí)上是應(yīng)該提高教師自身的素質(zhì),因此更要不斷的完善自己,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)首先是要發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在過(guò)去一年里,本人在教育教學(xué)中還存在很多不足,如:未能真正走入學(xué)生中間,處理學(xué)生之間的矛盾方法簡(jiǎn)單,還存在一些不妥之處等;谝陨显,便于未來(lái)能更好的工作,對(duì)自己的師德師風(fēng)作出更高的要求。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)5

  作為一名光榮的人民教師,一年來(lái),我嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教,無(wú)愧于社會(huì)主義教育事業(yè),現(xiàn)總結(jié)如下:

  首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國(guó)家的方針堅(jiān)持高度一致。

  其次愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。

  第三熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

  第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)科規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。

  第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重教師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心團(tuán)體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)禮貌校風(fēng)。

  第六尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和提議,取得支持和配合,不指責(zé)訓(xùn)家長(zhǎng)。第七廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不亂收費(fèi)。

  最終,為人師表,遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言健康得體,舉止禮貌禮貌禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  總之,在教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自我,無(wú)任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,完全貼合人民教師的光榮稱號(hào)。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)6

  教師承擔(dān)著傳播知識(shí),傳播思想,傳播真理的歷史使命。肩負(fù)著塑造靈魂,塑造生命,塑造人的時(shí)代重任。是教育發(fā)展的第一資源,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,根本在教師。

  教師之所以是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。是因?yàn)榻處煹穆氊?zé)是教書(shū)育人。作為一名教師,必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命。不斷提升道德修養(yǎng),學(xué)術(shù)素養(yǎng),不斷更新教育理念。把學(xué)生放在心中,把愛(ài)傾注到學(xué)生身上,用真情、真心、真誠(chéng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,為教書(shū)育人立德樹(shù)人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)我踏上幼兒教師這一崗位便十分注意對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,因?yàn)槲疑钪變涸趫@期間三到六歲正是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的黃金時(shí)期。

  可有一次與幼兒溝通時(shí),我發(fā)現(xiàn)作為一名幼兒教師不光要有一顆促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的心,還要有一顆能為幼兒做出改變,做好榜樣以身作則的心。

  當(dāng)我再一次提醒一位幼兒不用蹺二郎腿時(shí),那位幼兒卻反問(wèn)道“老師,您不照樣喜歡蹺二郎腿嗎?”這一問(wèn)可把我問(wèn)蒙了,是啊,我自己身為老師卻不能以身作則做好榜樣,還蹺二郎腿,這不是典型的只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈嗎。思考良久我對(duì)那位幼兒認(rèn)真說(shuō)到,的確,老師也喜歡蹺二郎腿,那是因?yàn)槔蠋熜〉臅r(shí)候沒(méi)人告訴我蹺二郎腿是不對(duì)的,所以,現(xiàn)在老師很難改正這個(gè)不好的習(xí)慣,現(xiàn)在我們一起把這個(gè)壞習(xí)慣改正和它說(shuō)拜拜吧。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)7

  愛(ài)在左,責(zé)任在右。走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘而不覺(jué)得痛苦,有淚可流卻覺(jué)得幸福。”——冰心

  教師是立園之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。xx幼兒園積極貫徹響應(yīng)上級(jí)文件精神,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  為不斷提高教師的師德,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。20xx年x月x日,xx幼兒園組織全體教職工,參加了師德師風(fēng)專題培訓(xùn),完善師德師風(fēng)檔案。

  老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與互動(dòng)討論,分享本次的學(xué)習(xí)心得體會(huì),通過(guò)自我反思來(lái)達(dá)到心靈的凈化,提高我們愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的境界。

  在此,要求每位教職工認(rèn)真書(shū)寫(xiě)個(gè)人承諾書(shū)和自查小結(jié),認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,促進(jìn)教師提高自我形象.

  我們每位教師都用心教育,用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心呵護(hù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)更放心。我園于x月xx人組織全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)線上學(xué)習(xí)。

  在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

  用“心”用“愛(ài)”去詮釋幼兒教育工作。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)8

  為了深入貫徹學(xué)習(xí)新修訂的,準(zhǔn)確把握的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)容,使師德師風(fēng)工作突出針對(duì)性,時(shí)代性,實(shí)效性,不圖形式,不走過(guò)場(chǎng),不做表面文章,我校根據(jù)自身情況開(kāi)展了這次活動(dòng),現(xiàn)將這次師德師風(fēng)建設(shè)工作的情況總結(jié)如下:

  一,根據(jù)通教明字(20xx)21機(jī)號(hào)文件精神,本校集中教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹文件精神,大力宣傳,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,在活動(dòng)中,全體教師的的師德師風(fēng)得到極大的提高。

  二,集中學(xué)習(xí)精神,談思想,找差距,論修養(yǎng),在這次活動(dòng)中,每個(gè)教師自己解剖,自己制訂整改措施,同志與同志之間提出問(wèn)題不臉紅,整改措施有信心。一致表示:加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高師德師風(fēng),做合格的人民教師。

  三,開(kāi)展個(gè)人,家庭,學(xué)校,社會(huì)四結(jié)合的教育。在這次活動(dòng)中,我們與周邊環(huán)境溝通,尋找差距,傾聽(tīng)呼聲,要作到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

  四,通過(guò)這次活動(dòng),使每個(gè)教師作到:愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)自身學(xué)識(shí)魅力,不斷提升自身人格魅力。

  針對(duì)這次活動(dòng),我校集中教師學(xué)習(xí),自查自糾,責(zé)任問(wèn)題到人,今后的整改措施是:

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子,各負(fù)其責(zé),盡職盡責(zé)。

 。2)繼續(xù)制訂健全制度,以制度約束人。

  (3)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互幫互助,提升職業(yè)道德規(guī)范。

  (4)學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),通過(guò)這次師德師風(fēng)建設(shè)工作,促進(jìn)我校教職工職業(yè)道德達(dá)到一個(gè)新的層次。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)9

  一年一度的教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了,回想本年度的教學(xué)歷程,有喜悅,也有憂愁;有成功,也有失敗?傊,充滿了酸甜苦辣,充滿了喜怒哀樂(lè)。我現(xiàn)在就將本年度的師德師風(fēng)工作做個(gè)總結(jié)。

  一、依法執(zhí)教。

  我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),不違背黨的國(guó)家方針,政策的言行,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)安定和民族團(tuán)結(jié)。遵守和維護(hù)教育法律法規(guī),具有依法執(zhí)教的直覺(jué)意識(shí)。

  二、愛(ài)崗敬業(yè)。

  我教書(shū)育人,盡職盡責(zé),主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù),不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé)。我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真組織課外活動(dòng)。

  三、熱愛(ài)學(xué)生。

  我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康和安全,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)能保護(hù)學(xué)生。我尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重學(xué)生的心理健康教育。

  四、為人師表。

  我品行端正,誠(chéng)實(shí)正直,言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,以身作則。我文明執(zhí)教,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止端莊,衣著整潔得體,上課和開(kāi)會(huì)不吸煙、開(kāi)手機(jī)。

  雖然本年度取得了一些成績(jī),但也還有很多不足,如對(duì)學(xué)生要求不是很?chē)?yán)格,對(duì)學(xué)生的課后輔導(dǎo)也不到位等,我今后一定改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)10

  xx鎮(zhèn)中心校通過(guò)采取三項(xiàng)措施,抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

  一是營(yíng)造講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講師德的教師人文環(huán)境為目標(biāo)。學(xué)校制定了《教師職業(yè)道德建設(shè)計(jì)劃》,完善了《中小學(xué)師德考核方案》,將師德考核與教師職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹(shù)先掛鉤,由教師代表大會(huì)通過(guò)的師德考核小組對(duì)全體教師進(jìn)行考評(píng)打分,引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,廉潔從教,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二是形成重規(guī)范、重法制、重道德、重紀(jì)律的教師職業(yè)操守為依托。各學(xué)校擬訂“師德學(xué)習(xí)計(jì)劃”,每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體人頭,由主講人根據(jù)計(jì)劃去準(zhǔn)備內(nèi)容,擬訂主講提綱。制定切實(shí)可行的《師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行部署,提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)開(kāi)展的重要意義。組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,觀看優(yōu)秀教師事跡報(bào)告光盤(pán),撰寫(xiě)師德師風(fēng)承諾書(shū),開(kāi)展師德演講,評(píng)選師德標(biāo)兵。

  三是強(qiáng)化抓管理、抓評(píng)價(jià)、抓典型、抓使用的教師師德考評(píng)為抓手。師德建設(shè)是教育管理工作的生命線。通過(guò)完善自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等考評(píng)制度,加強(qiáng)教師考評(píng)管理,納入教師績(jī)效考核,保證師德考評(píng)成績(jī)公平公正。學(xué)校在師德建設(shè)工作中,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不斷反思整改,抓實(shí)抓好師德考評(píng)工作,進(jìn)一步了提高師資隊(duì)伍的師德水平。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)11

  計(jì)科學(xué)院于20xx年10月27日下午2:30在航空港校區(qū)北區(qū)行政樓904會(huì)議室召開(kāi)了師德師風(fēng)及校風(fēng)學(xué)風(fēng)工作總結(jié)暨師生座談會(huì)。計(jì)科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院各年級(jí)學(xué)生代表、專業(yè)老師代表和輔導(dǎo)員老師參加了總結(jié)會(huì)。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了計(jì)科學(xué)院一年來(lái)在師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作。近年來(lái),學(xué)院高度重視師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),成立了專門(mén)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動(dòng)任課老師、教學(xué)秘書(shū)、輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的積極力量,形成了多層面的`工作梯隊(duì)。學(xué)院通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、師生見(jiàn)面會(huì)等形式做了大量調(diào)研工作,并據(jù)此制定了計(jì)科學(xué)院師風(fēng)師德及校風(fēng)學(xué)風(fēng)管理?xiàng)l例,制定了領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂、輔導(dǎo)員進(jìn)課堂等系列整頓監(jiān)督措施。在政治學(xué)習(xí)中,邀請(qǐng)專家教授為老師們做師德師風(fēng)建設(shè)的講座。在學(xué)生中,積極開(kāi)展倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的活動(dòng)。通過(guò)全院師生的共同努力,師德師風(fēng)以及校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。

  座談會(huì)上,各年級(jí)各專業(yè)同學(xué)們就師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面做了積極發(fā)言。大家就教師上課方式、師生間的交流溝通、課程設(shè)置、教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室管理等方面提出了自己的意見(jiàn)和建議。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題做了現(xiàn)場(chǎng)解答和溝通。

  最后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)發(fā)言,肯定了計(jì)科學(xué)院師生們?cè)趲煹聨燂L(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得的成績(jī),表示學(xué)院將繼續(xù)高度重視師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,希望老師和同學(xué)們能夠繼續(xù)為此不斷努力。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)12

  在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,我校結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情,制定了周密而細(xì)致地計(jì)劃,于20xx年1月8日?qǐng)A滿完成了任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、成立考核評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng):xxx

  成員:

  二、考核評(píng)價(jià)方式

  1.學(xué)生問(wèn)卷測(cè)評(píng),印制測(cè)評(píng)表發(fā)放到所有學(xué)生手中,學(xué)生認(rèn)真對(duì)照評(píng)分項(xiàng)目具體打分。

  2.教師自評(píng),教師根據(jù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,結(jié)合自己的工作實(shí)際,自己評(píng)定分?jǐn)?shù)。

  3.教師互評(píng),由學(xué)校制定打分表,制定打分項(xiàng)目,總分100分,由教師互相評(píng)價(jià),給出成績(jī)。

  4.考核小組測(cè)評(píng),由考核評(píng)價(jià)小組根據(jù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目對(duì)各位教師逐一考評(píng)。

  三、考核評(píng)價(jià)結(jié)果

  通過(guò)以上方式進(jìn)行考核評(píng)價(jià),本校我?己私Y(jié)果為:全部?jī)?yōu)秀

  四、張榜公布

  為了增強(qiáng)此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,將教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督?傊甓葞煹驴己斯ぷ,越來(lái)越受到廣大教師關(guān)注,我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)13

  作為一個(gè)從事小學(xué)教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育,就會(huì)影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩,F(xiàn)將本年度師德方面總結(jié)如下:

  一、愛(ài)教育。忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

  工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,嚴(yán)于律己、查找不足、及時(shí)糾正、教書(shū)育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象。

  二、愛(ài)學(xué)生。

  不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。同學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng)。但對(duì)學(xué)生也要嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一位,特別是差生,不讓掉隊(duì)。

  三、愛(ài)知識(shí)。

  做一個(gè)教師,應(yīng)有廣泛的知識(shí)。在工作中,虛心向老師們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我的工作中,注意從各來(lái)方面來(lái)充實(shí)自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  今后改進(jìn)的方向:堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)14

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提供學(xué)校與家長(zhǎng)交流的平臺(tái),增強(qiáng)了家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)家校共育。同時(shí),班主任向家長(zhǎng)告知監(jiān)督電話,向?qū)W生家長(zhǎng)征求意見(jiàn),并做好反饋工作。并熱情接受家長(zhǎng)的詢問(wèn),解釋新學(xué)期的新政策,讓家長(zhǎng)滿意,社會(huì)放心。

  1.開(kāi)通學(xué)校師德舉報(bào)電話,設(shè)立家長(zhǎng)信箱,主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。

  2.建立家校聯(lián)系表,校長(zhǎng)親自不定期給各班學(xué)生家長(zhǎng)打電話,了解教師有無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班行為。在調(diào)查過(guò)程中,沒(méi)有家長(zhǎng)反映學(xué)校教師有師德失范現(xiàn)象。

  3.本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)各班教師有償補(bǔ)課、推銷教輔用書(shū)、辦托管班等項(xiàng)目進(jìn)行了個(gè)別訪談,未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。由于工作做得細(xì)致扎實(shí),學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校治理亂收費(fèi)工作基本滿意。

  4.對(duì)投訴的收費(fèi)問(wèn)題及時(shí)查實(shí)、及時(shí)反饋,并及時(shí)給投訴人回訪,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

  我校始終堅(jiān)持“依法治!,嚴(yán)格治理亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)行為,學(xué)校各項(xiàng)工作得以健康、穩(wěn)定地開(kāi)展,取得了可喜的成績(jī)。今后,我們將進(jìn)一步健全治理亂收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,把學(xué)校建成人民滿意的“規(guī)范化管理學(xué)!。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)15

  通過(guò)工作實(shí)踐,我認(rèn)為不僅要愛(ài)孩子,而且更懂得如何去愛(ài),與幼兒相處的過(guò)程中,教師的語(yǔ)言動(dòng)作態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)教師師德師風(fēng)的精神面貌。

  孩子在幼兒時(shí)期喜歡模仿,所以教師的語(yǔ)言對(duì)孩子的影響非常大,如果老師的語(yǔ)言不文明,說(shuō)話不禮貌,無(wú)形中孩子就會(huì)記住老師說(shuō)的話,教師批評(píng)的語(yǔ)氣和方式也很重要,如果語(yǔ)氣過(guò)重,可能改變孩子一生的命運(yùn)和快樂(lè)。

  教師的文明動(dòng)作也是影響孩子的行為因素,孩子每天與老師朝夕相處,教師應(yīng)當(dāng)以得體的語(yǔ)言和動(dòng)作行為指導(dǎo)幼兒的一日生活,久而久之,孩子們也會(huì)形成文明的行為習(xí)慣。

  態(tài)度決定一切,不管做什么事情做任何工作,態(tài)度是非常重要的,在工作中,要做到愛(ài)崗敬業(yè),用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求自己,做到細(xì)心耐心用心愛(ài)孩子。

  為了讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提升自我,在教育實(shí)踐中不斷完善自我。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)16

  任職以來(lái),一直從事初中計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,具有較高的教育理論水平和專業(yè)知識(shí),工作中,腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,熱愛(ài)學(xué)生。既教書(shū)又育人,堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以育人為宗旨”,既做學(xué)生的良師,又做學(xué)生的益友。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都能給學(xué)生以正確的指導(dǎo)和幫助,只講奉獻(xiàn),不講索取,默默無(wú)聞地做一名幕后英雄,把學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步做為自己的幸福。

  在教育教學(xué)實(shí)際工作中,該同志遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料,孜孜不倦,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,改進(jìn)教學(xué)方法,探索教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,針對(duì)每一堂中的重點(diǎn)難點(diǎn),都精心準(zhǔn)備了許多深入淺出的。問(wèn)題,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中,吸吮知識(shí)的甘泉,在不知不覺(jué)中潛移默化,既學(xué)到了知識(shí),又陶冶了情操,深受學(xué)生的歡迎。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)17

  最近,許多媒體都在報(bào)道有關(guān)藍(lán)孔雀幼兒園顏艷紅老師虐打幼兒一事,剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),作為一名幼兒教師的我第一反應(yīng)就是震驚、難以相信。面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子她是如何下得了手呢。在聽(tīng)完教育局下發(fā)的有關(guān)幼兒師德師風(fēng)的文件后,我有以下一些體會(huì)。

  首先,我們應(yīng)該要嚴(yán)于律己,注意自己的言行舉止,作為孩子們的鏡子,有時(shí)我們無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)或是一句話都會(huì)傷害到他們。

  其次,通過(guò)這位老師的行為,進(jìn)行反思,改掉自己日常生活中不好的習(xí)慣。然后拿出自己的愛(ài)心、耐心與細(xì)心去對(duì)待每位幼兒,處理問(wèn)題時(shí)先思考在行動(dòng),多聽(tīng)孩子說(shuō),在教育孩子的同時(shí)又要不傷害他們的自尊心。

  最后,在教學(xué)方式上要利用好網(wǎng)絡(luò)工具,多鉆研,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。不把個(gè)人、家庭中的煩惱帶到工作中來(lái),不把怨氣傳達(dá)給幼兒,保持自己的心情愉快。讓家長(zhǎng)放心,讓孩子開(kāi)心。

  作為一名幼兒教師,我們就應(yīng)該要做到一切為了孩子,為了孩子的一切。面對(duì)著一群天真無(wú)邪、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定,因此更需要我們用寬大胸懷去包容他們,讓我們一同努力,創(chuàng)造一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。

  本年度個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)18

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),增強(qiáng)以德育人意識(shí),扎實(shí)做好新學(xué)期教育教學(xué)工作。東尚璧小學(xué)開(kāi)展了一系列師德教育學(xué)習(xí)周活動(dòng)。

  一、召開(kāi)師德師風(fēng)專項(xiàng)會(huì)議,由王校長(zhǎng)主持、帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)道德行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)師德十條紅線》等法規(guī)政策,并對(duì)照典型案例學(xué)習(xí)結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì)。

  王校長(zhǎng)以“強(qiáng)師能提質(zhì)量”為主題,加強(qiáng)教師自身素質(zhì),以良好的職業(yè)道德操作做好學(xué)生的引領(lǐng)人,并以宣講身邊人、平凡事為例,向先進(jìn)、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

  二、9月18日下午組織教師圍繞做“有理想信念,做幸福之師”、“有道德情操,做模范之師”“有扎實(shí)學(xué)識(shí),做智慧之師”、“有仁愛(ài)之心,做至善之師”爭(zhēng)做四有好教師,并對(duì)比“四好教師”找差距,查不足,補(bǔ)短板。真正樹(shù)立在同事、家長(zhǎng)、社會(huì)中的好教師。

  三、本學(xué)校在師德教育周之際,還組織教師宣誓《新時(shí)代教師職業(yè)道德行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》在國(guó)旗中進(jìn)行宣誓活動(dòng);并組織全體教師簽訂《全面落實(shí)“十項(xiàng)準(zhǔn)則”,爭(zhēng)做“四有”好老師承諾書(shū)》,加強(qiáng)自律,嚴(yán)格落實(shí)工作制度。

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