校園火災(zāi)班會總結(jié)范文(精選16篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的校園火災(zāi)班會總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇1
讓學(xué)生樹立消防安全知識,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報警以及在火災(zāi)中如何自救與救人等消防知識,提高我們學(xué)生的自護自救能力。
我校領(lǐng)導(dǎo)組織以“珍惜生命,遠離火災(zāi)’’為主題讓各班班主任開一節(jié)班會,選定楊燕老師的1701班聽課,聽課嘉賓有康杰主任以及各位班主任。
課堂上楊燕老師與學(xué)生互動交流,活躍了課堂氣氛,軍官協(xié)助教大家如何使用滅火器。
最后以平時生活中的案例結(jié)束講解,使這節(jié)課更加豐富多彩。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇2
為保障校園消防安全,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生,進一步提高我院學(xué)生消防安全意識,我院開展消防安全知識主題班會;強化消防安全,提升學(xué)生自防自救能力,努力營造“全員消防”的氛圍。我院學(xué)生會保衛(wèi)部的學(xué)生骨干與消防員代表在各個班級組織召開了“消防安全主題班會”。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開放,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬!
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇3
步入冬季,天干物燥,氣候寒冷,用火情況也隨之增多,稍有不慎就有可能引發(fā)火災(zāi)。因此提高學(xué)生安全警惕,掌握消防常識,非常有必要。2019年1月8日下午,新華路小學(xué)全體師生以“消防安全我知道”為主題,開展了校園消防安全教育班會。
一、防火意識不可懈怠
面對一個個悲慘的火災(zāi)事故案例,加強學(xué)生的防火意識,不可懈怠。
培養(yǎng)學(xué)生防火安全意識,告訴學(xué)生玩火的危害。
二、沉著冷靜學(xué)會逃生
讓學(xué)生掌握火災(zāi)逃生的基本方法,認識常見的消防安全標(biāo)志。
火災(zāi)現(xiàn)場往往危險重重,險象環(huán)生,掌握必要的校園防火知識和疏散逃生技能,才能化險為夷、轉(zhuǎn)危為安。
尋找教室的火災(zāi)隱患,處理好易燃可燃物,學(xué)會失火的逃生和自救辦法:不要盲目跳樓,利用疏散樓梯、落水管等逃生自救,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。
校園消防疏散演練要服從老師的指揮,不擁擠不起哄,沉著冷靜,認真嚴肅對待。
疏散演練是對生命的提前保護,逃生自救不可魯莽。
火災(zāi)最無情,麻痹釀大禍,預(yù)防保安寧,通過本次校園消防安全教育主題班會,學(xué)生明白了養(yǎng)成良好的用火習(xí)慣,掌握科學(xué)的應(yīng)對方法,就能巧妙拆除火災(zāi)這顆“定時炸彈”,為我們的生活筑牢“防火墻”。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇4
為進一步加強學(xué)生預(yù)防校園火災(zāi)安全宣傳教育工作,提升學(xué)校預(yù)防校園火災(zāi)安全管理和宣傳教育水平,增強師生預(yù)防校園火災(zāi)的安全意識和自防自救的能力,切實保障廣大師生的生命安全。11月1日下午,市職教中心組織2020級與2021級的在校班級開展“防范火災(zāi)風(fēng)險,建設(shè)美好校園”主題班會活動。
班會課上,各班班主任利用多媒體課件向?qū)W生詳細講解了各類火災(zāi)案例、滅火基本方法、火災(zāi)發(fā)展的四個階段、干粉滅火器的使用、逃生基本方法、校園火災(zāi)隱患和消防須知等消防知識。同時,呼吁同學(xué)們科學(xué)用電,留意身邊的易燃物,盡量做到火種、火源與易燃物分開,做到警鐘長鳴。
通過此次預(yù)防校園火災(zāi)安全教育主題班會,師生們充分了解到如何預(yù)防校園火災(zāi)、消防器材的使用及遇到校園火災(zāi)時應(yīng)急逃生的方法,增強了師生的防火意識,有利于減少校園火災(zāi)隱患,營造一個更加安全、健康的學(xué)習(xí)與育人環(huán)境。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇5
為全力打造平安校園、和諧校園,堅決遏制季節(jié)交替時期火災(zāi)高發(fā)勢頭,進一步提高學(xué)生的安全意識和消防自救能力,電子信息工程學(xué)院11月14日晚召開了以消防安全知識為主題的主題班會。
本次班會通過一系列的宣傳講解消防知識,呼吁同學(xué)們關(guān)注消防,關(guān)愛生命,各班級組織學(xué)生觀看了消防知識安全宣傳片,消防知識競答等形式多樣的活動,同學(xué)們在班長和團支書的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。
班會上,各班團支書給同學(xué)們講解安全知識的重要性并播放了“預(yù)防火災(zāi),自救攻略”的視頻短片,同學(xué)們圍繞宿舍安全,用電安全,食品安全等幾個話題展開了激烈討論;顒舆^程中同學(xué)們積極主動地表達了自己對安全的看法和建議,并就大學(xué)生宿舍用電安全的話題作出了總結(jié),深感安全是擺在我們面前的重要問題。
此次班會加強了大家的安全意識,指出了生活中存在的安全隱患,同學(xué)們紛紛表示要堅決杜絕不良習(xí)慣帶來的安全問題,在平時生活中也要不斷學(xué)習(xí)安全知識來提高自身遇到突發(fā)事件時的自救能力。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇6
為進一步增強同學(xué)們的消防安全意識,提高自防自救能力,4月8日下午兩點我院2021級4班于明德樓B區(qū)209教室開展了“校園安全消防”主題班會。此次班會由輔導(dǎo)員湯靚主持,2021級4班全體同學(xué)參與。
班會伊始,湯老師從消防安全的基本知識、火災(zāi)應(yīng)變的措施、消防器材的使用、校園火災(zāi)的預(yù)防四個方面進行講解,讓同學(xué)們對校園安全消防有了初步認識。隨后,湯老師通過展示火災(zāi)現(xiàn)場的照片、視頻等,讓同學(xué)們更加直觀地感受到了火災(zāi)的危害性和危險性。與此同時,湯老師結(jié)合使用高壓電器、插線板多接等造成火災(zāi)的具體案例向同學(xué)們分析學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故的主要原因,希望同學(xué)們時刻在心中敲響警鐘。
最后,湯老師對此次班會進行總結(jié)。她提到:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。每個人都應(yīng)該重視消防安全,將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全地燦然綻放。
此次“校園安全消防”主題班會的開展,不僅加強了我院學(xué)子的消防安全防范意識,還讓大家了解和掌握了更多消防安全逃生技能,為建設(shè)安全校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇7
為深入推進校園文明與安全教育,進一步提升大學(xué)生消防安全意識,消除消防安全隱患,崇德書院各大班于2018年4月舉行了一系列“校園消防安全”主題班會。
各位老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進行救災(zāi)及逃生等方面進行了全面的培訓(xùn),同時也對各種消防器具的使用方法做了示范。最后,讓同學(xué)們自由討論,發(fā)言交流。
通過這一系列班會的舉辦,使同學(xué)們樹立了正確的消防安全觀念,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識, 懂得了火災(zāi)的預(yù)防,也使同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生火災(zāi)時正確的處理方法及逃生手段。并且同學(xué)們要做好日常寢室安全衛(wèi)生,違禁電器勿用,為自己負責(zé),為他人負責(zé)。做事要防范于未然。不要認為火災(zāi)總是發(fā)生在別人身邊,我們要時刻有防范意識、逃生意識,只有這樣我們才能生活在安全之中。
永遠牢記,安全不能等待,生命不能重來。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇8
根據(jù)區(qū)教育局、公安消防和鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于森林防火工作的要求,結(jié)合我校實際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校制定的森林防火工作目標(biāo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,樹立“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想。加強森林防火工作宣傳及逃生能力的演練,全校師生認真履行職責(zé),積極展開工作,確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)
我校防火工作在學(xué)校會議安排以后,全體教師統(tǒng)一了思想,提高了認識,及時成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為我校防火工作提供強有力的組織保障。
二、加強宣傳,營造氛圍
我們通過黑板報、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信以及全體教師下鄉(xiāng)宣傳等形式,在全校和鄉(xiāng)村范圍內(nèi)宣傳護林防火知識及相關(guān)法律法規(guī),宣傳工作做到家喻戶曉,人人皆知,積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍,增進全體師生的防火意識。
三、明確任務(wù),夯實責(zé)任
學(xué)校與教師,班級負責(zé)人,全體學(xué)生分別簽訂了消防安全防火工作目標(biāo)責(zé)任書,明確了校長是學(xué)校消防安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校消防安全的直接責(zé)任人,班主任人是本班學(xué)生消防安全的第一責(zé)任人,做到任務(wù)明確,責(zé)任到位。
四、加強巡查,預(yù)防為主
我校在此項工作中,學(xué)校采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,日常巡查與重檢查相結(jié)合,并要求值日教師、班主任經(jīng)常進行消防安全排查,做到預(yù)防與治理相結(jié)合。
通過本次活動,盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實效性,但距離上級的要求還有很大的差距,對照存在的問題,我們將不斷改進和完善,在今后的工作中,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真履行職責(zé),加大檢查和整治力度,把工作做的更實更細,為營造良好育人環(huán)境做出更大貢獻。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇9
為貫徹落實xx市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)繼續(xù)打好清剿火患戰(zhàn)役工作方案的通知》(晉教執(zhí)〔XX〕14號)要求,加強學(xué)校安全隱患排查體系建設(shè),鞏固“清剿火患”戰(zhàn)役成果,進一步強化我;馂(zāi)隱患的排查整治力度,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故,確保全體師生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,學(xué)校積極開展“清剿火患”戰(zhàn)役,F(xiàn)將上半年工作情況小結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識
按照教育局文件統(tǒng)一部署,進一步深入排查學(xué)校火災(zāi)隱患,開展“回頭看”活動,采取積極可行的措施,深入排查校園及周邊環(huán)境火災(zāi)隱患,全面整治火災(zāi)隱患和消防安全問題,采取行政、法律、社會監(jiān)督等手段,有效控制動態(tài)火災(zāi)隱患,杜絕源頭性火災(zāi)隱患,通過開展“清剿火患”專項工作,全面消除一般火災(zāi)隱患,特別是群死群傷火災(zāi)事故,徹底整治重大火災(zāi)隱患,確保學(xué)校安全形勢穩(wěn)定和學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
二、主要措施與成效
1.根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我校實際情況,于5月12日召開專題會議,陳校長親自進行工作部署,并在行政會議、教師大會上進行工作布置。
2.開展全面排查,以教學(xué)樓為單元,逐一明確責(zé)任人員,逐個樓層開展排查。對校園及周邊環(huán)境進行進行排查,及時發(fā)現(xiàn)并整改火災(zāi)隱患。認真梳理沒有納入監(jiān)管視線的區(qū)域和場所,確保全部排查到位。對學(xué)校消防安全重點部位、重點區(qū)域要加大火災(zāi)隱患排查整治力度,徹底消除消防栓損壞、滅火器噴霧劑過期、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范、違章用火用電用氣、安全出口堵塞等火災(zāi)隱患。
3.對排查出的火災(zāi)隱患分類處理。能夠當(dāng)場整改的,要立即整改;不能當(dāng)場整改的,要落實整改措施和責(zé)任人,限期整改到位;對構(gòu)成火災(zāi)隱患的,每月對我校校園及周邊環(huán)境進行1-2次的排查,對學(xué)校安全重點部位,進行不定期的檢查,并督促相關(guān)人員徹底負起責(zé)任,確保校園安全。
4.按照“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,認真落實火災(zāi)排查長效措施,明確崗位任務(wù),落實管理職責(zé),努力實現(xiàn)校園“零火災(zāi)”的目標(biāo)。組織召開消防安全責(zé)任人和管理人會議,督促開展消防安全自查自改。
5.利用早會、班會、宣傳欄等,對全校師生進行防火安全教育,加強師生的防火安全教育,增強師生的自我防范意識和自救能力。
6.假日期間,由學(xué)校行政帶隊值班,加強節(jié)日火災(zāi)安全隱患的檢查,確保節(jié)假日校園的安全。
7.建立學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
通過開展“清剿火患”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質(zhì),推進消防安全大排查、大整治,構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇10
為了切實做好學(xué)校今冬明春防火工作,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,我校積極開展了有效地冬季防火工作排查,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),全面落實消防安全責(zé)任制,開展消防安全教育,提高師生防控火災(zāi)的意識和能力,為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。
二、明確工作目標(biāo)
以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線,以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點,通過召開防火專門會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、完善組織機構(gòu),落實責(zé)任制
(一)組成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張 杰
副組長:張國兵、陳海宇
成 員: 學(xué)校保安、各班主任
(二)落實責(zé)任,分工明確
明確治理重點、要求和責(zé)任后,我校采取集體負總責(zé)、個人分片包干負責(zé)的方式對校園各個場所進行了分工,把責(zé)任落實到個人,具體分工如下:確定治理重點、要求和責(zé)任后,由校長負總責(zé)、個人分片包干負責(zé)的方式對校園各場所進行了防火工作的分工,把責(zé)任落實到各部門、各班級和個人,由各部門、各班級和各功能室人員包干。
四、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),切實做好校園安全防火工作。
入冬以來,我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項重要工作,切實抓緊抓好。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實處。
(二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,
1、落實好各項安全防火措施。 召開安全防火工作會議,向全校教職工傳達文件精神,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識。
2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,抓好校
園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專項檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
3.對學(xué)校的重點部位及火源點實行重點防火看護管理,
如(門衛(wèi)、實驗室、閱覽室、微機室、會議室)等部位,把責(zé)任落實到人,實行專人管理,專項檢查。
4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5.加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。
小組成員深入到各科室、宿舍、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學(xué)校的宿舍、教室、食堂、實驗室、微機室、圖書室所有防火安全防范設(shè)施進行了細致地清查。還對各班級教室和辦公室的電源使用情況,以及門、窗、水房電閘是否及時關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時地解決。通過檢查,有效地增強了全校教師的防火安全意識,為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。
(三)做好學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。
20xx年2月19日學(xué)校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。通過自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點。
消防安全高于一切,防火工作任重而道遠,我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇11
為了更好地貫徹落實消防安全宣傳教育制度,大力宣傳防火滅火及逃生自救常識,加強學(xué)校重大突發(fā)安全事件處理的綜合指揮能力,有效地預(yù)防和及時處置校園中突發(fā)的安全事故,切實保障廣大師生安全,確保校園平安,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《陜西省消防條例》和《學(xué)校消防管理規(guī)定》的要求,按照學(xué)校安全教育計劃,中鐵中學(xué)于2019年11月8日上午10:00 舉行了以“防范火災(zāi)風(fēng)險,建設(shè)美好家園”為主題的“119”消防疏散演練活動。
演練前朱玉琴副校長主持召開動員大會,闡述了此次應(yīng)急演練的重要意義,明確演練的目的,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求。任竹書記強調(diào)安全工作是學(xué)校的頭等大事,演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),各部門要通力合作,把安全放在第一位,以免發(fā)生安全事故。
政教處張海莉副主任對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)。總務(wù)處張偉副主任向?qū)W生介紹消防演練相關(guān)知識,并做演練前的最后強調(diào)工作。
9:55分,各部門、各年級疏散演練準(zhǔn)備就緒,王同洲校長下達“開始演練”的指令。10:00整,朱玉琴副校長發(fā)布指令,警報鈴聲響起,各年級組及各班學(xué)生按照演練計劃,彎腰、遮鼻,按照既定動作逃生,呈兩列縱隊依次從教學(xué)樓樓梯安全撤離。
演練活動正式開始。學(xué)生迅速疏散后,教師巡邏檢查清點遺留學(xué)生,并向總指揮匯報。
全體師生疏散到大操場后,體育組武晶巖老師迅速整理隊伍,各班主任、班長迅速清點各班人數(shù),由各班班長向指揮小組報告應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。中鐵醫(yī)療工作隊對“受傷”學(xué)生進行緊急救治。安全巡查隊隊長袁順老師報告學(xué)生疏散情況。
中鐵消防隊隊員進行現(xiàn)場消防演示。張偉副主任對疏散演練情況進行小結(jié)。本次演練從火災(zāi)警報發(fā)出到全體師生集合完畢,整個過程用時2分31秒,無安全事故發(fā)生,各班班主任對同學(xué)們的安全教育為此次的安全演練保駕護航,確保了此次消防疏散演練的順利完成。
朱玉琴副校長對此次消防疏散演練進行總結(jié)發(fā)言。她指出,學(xué)校是人員密集場所,安全工作是學(xué)校的頭等大事,是做好學(xué)校各項工作的前提和保證。因此,我們要高度重視校園安全工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治的原則,做到人人參與,齊抓共管,責(zé)任落實,切實保障全體師生的生命與學(xué)校財產(chǎn)安全,維護校園穩(wěn)定。
消防安全疏散演練是中鐵中學(xué)開展的安全教育系列活動之一,今后,我們將通過多種形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學(xué)校的每一位師生都能牢固樹立安全第一的意識,掌握必要的安全防范知識和在突發(fā)事件中自護自救能力以及實際操作能力,做到安全工作長抓不懈、警鐘長鳴,為創(chuàng)建省級平安校園做出積極的貢獻!
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇12
我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,保證工作順利開展
根據(jù)上級文件精神,園領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關(guān)工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓(xùn)力度,提高消防安全意識
1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災(zāi)防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“xx省學(xué)校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。
三、體驗消防演練,完善應(yīng)急預(yù)案
x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,進一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,切實提高預(yù)案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應(yīng)急意識,提高對應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。
四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災(zāi)隱患
暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整治,保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災(zāi)隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù),我園始終堅持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災(zāi)防范觀念,達到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
學(xué)校作為人員密集場所,聚集著大量的學(xué)生,因此,學(xué)校是防火的重點區(qū)域,校園消防安全要常抓不懈。為切實加強學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作,12月份以來學(xué)校多措并舉開展系列防控工作,取得了初步成效。
強化消防安全責(zé)任制度。我校成立了由校長為組長,分管安全的副校長和班主任、各科室負責(zé)人為成員的今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了消防安全分工職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案,做到分工明確,責(zé)任到人。
加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動:班級辦好消防宣傳黑板報;班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動;學(xué)校利用國旗下的講話、消防安全知識講座、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標(biāo)語等形式和媒介積極開展宣傳工作,使師生掌握基本的消防技能和知識,提高師生的消防安全素質(zhì),全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。
開展消防安全隱患排查。學(xué)校組織專人定期對消防設(shè)施和器材檢查更換。對人樓道的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,及時更換老化的電線。嚴查師生違規(guī)用火、用電、用氣安全,及時發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。開展消防演練和隊伍建設(shè)。學(xué)校定期開展全校師生消防演練,通過實踐讓大家學(xué)會火災(zāi)中如何自救。對教室、宿舍、實驗室、閱覽室、微機室做到日檢查、及時發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。提高思想認識,落實工作責(zé)任,制訂了今冬明春火災(zāi)防控工作方案,認真開展火災(zāi)防控工作。
總之,通過消防安全管理檢查與整頓,我校發(fā)現(xiàn)并排除許多消防安全隱患。也借此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動,加強了消防管理,提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇13
為落實文件精神,根據(jù)我校實際情況20xx年3月28日星期一上午進行了校園火災(zāi)、消防安全逃生疏散實際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了演練活動方案。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體學(xué)生進行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
20xx年3月28日上午10:30,現(xiàn)場校長宣布:火災(zāi)逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始!眻缶瘑T立即拉響報警鈴,班主任和疏散
指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫鼋處熤笇(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。
這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園(安全區(qū)域)只用了50秒鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo).
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇14
為進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高我校師生自救互救和逃生能力,營造濃厚的消防安全宣教氛圍,結(jié)合《天?h教育局20xx年學(xué)校安全工作安排意見》文件精神和教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的通知精神,現(xiàn)就開展11.9消防宣傳演練和安全知識競賽活動的開展情況總結(jié)如下:
一、做好消防宣傳及演練
1、一是編制了詳細的應(yīng)急演練方案,在演練前,結(jié)合實際,制定詳細的演練方案,對演練提前進行周密部署。二是開展形式多樣的消防知識宣傳教育活動,學(xué)校召開了消防安全知識教育專題會議,副校長鄭文進行了“如何防范火災(zāi)、如何安全自救、如何逃生”等安全知識教育。三是通過向師生發(fā)放宣傳資料、校園廣播播放消防安全知識音頻、視頻等內(nèi)容,營造了濃厚的消防安全氛圍。四是通過電子滾動屏滾動播放消防安全知識、刊出板報、專欄等開展消防知識宣傳教育活動,使廣大師生從思想上、認識上統(tǒng)一到“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的行動中來。
2、.召開班主任會議,強調(diào)演練注意事項。班主任利用本周班會課、團(隊)活動等對學(xué)生進行較為系統(tǒng)的消防安全知識宣傳教育,并對學(xué)生進行防火常識、險情信號、演練時間、演練步驟等作周密的安排,特別要求學(xué)生要熟悉消防緊急疏散的程序和撤離線路,保障疏散演練安全順利進行。
3、召開學(xué)生會議,強調(diào)演練原則:不交叉原則、互助原則、有序原則、安全原則。
演練時間:20xx年11月6日下午4時。
4、演練工作的.開展。11月6日下午4時,演練正式開始,我校組織師生在教學(xué)樓進行了兩次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練,第一次學(xué)生全部從教學(xué)樓撤出用時0分49秒,各班清點匯報人數(shù)結(jié)束共用時1分56秒;第二次學(xué)生全部從教學(xué)樓撤出用時0分47秒,各班清點匯報人數(shù)結(jié)束共用時1分27秒;顒又校课焕蠋煻几叨戎匾,各司其職,從容引導(dǎo);所有學(xué)生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散;全體師生都是本著認真負責(zé)的態(tài)度和團結(jié)合作的精神參加活動的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮(zhèn)定而有序,認真聽取疏散老師的指點,反應(yīng)迅速,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生,都能按指定路線迅速撤離至目的地,從教室撤離到規(guī)定地點只用了1分鐘多一點的時間,達到了預(yù)期的目的。安全撤離后,各班能夠快速清點人數(shù),報告火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,出色的完成了逃生疏散演練,達到了提高防范的要求和目的,為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗。
5、恢復(fù)站隊,進入滅火器使用演練環(huán)節(jié);馂(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練結(jié)束后,我校由一名教師進行現(xiàn)場滅火演示和滅火器的使用方法和步驟的詳細講解,爾后分別請2位男生、2位女生為全體同學(xué)演練現(xiàn)場滅火方法,現(xiàn)場滅火演練結(jié)束,恢復(fù)站隊,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了演練總結(jié)。
二、做好森林草原防火安全宣傳教育
10月29日下午,哈溪鎮(zhèn)召開了“森林草原防火工作會議”,為進一步落實會議精神,我校于10月31日下午召開了全校師生大會,一是向?qū)W生強調(diào)了冬季森林草原防火的重要性、必要性和責(zé)任性,并就火災(zāi)成因、火場逃生等相關(guān)知識與學(xué)生進行交流,特別強調(diào):首先自己不玩火,不帶火到林區(qū)玩;其次向家長進行防火知識宣傳,最后強調(diào)指出:一旦發(fā)生森林火災(zāi),學(xué)生只可逃生、報警,不得參與救火行動。二是把森林草原防火知識培訓(xùn)列入學(xué)校教育計劃,用班級授課的方式,對學(xué)生加強教育。
三、做好安全知識競賽
一是按照教育局安全知識競賽方案制定了我校的競賽方案;二是要嚴明競賽紀律;三要認真收集整理好競賽活動的過程性資料按時上報活動開展的簡報信息和參評師生及家長名單。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇15
我校就把火災(zāi)防控工作作為當(dāng)前一項重要工作,切實抓緊抓好。提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),切實做好學(xué)校安全防火工作。思想上高度重視,增強使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實處。我校在七月份持續(xù)開展的春夏季火災(zāi)防控工作,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢,時刻高度警惕,把工作做牢,做實。工作的具體開展情況如下:
一、對學(xué)校進行了一次拉網(wǎng)式大排查。
排查的范圍:教室、功能室、食堂、廁所等。排查的對象:是否用煤爐或炭爐取暖,有沒有火災(zāi)隱患;是否使用了大功率用電器;線路是否有老化、脫落、裸露現(xiàn)象,承載能力如何;學(xué)生有沒有將明火帶人教室;食堂操作間設(shè)施是否符合要求,煮飯師傅的操作是否規(guī)范;室內(nèi)活動場所是否有易燃物品,電源是否符合要求,是否有易燃物靠近。我們排查時是細之又細,不留任何死角,不留任何隱患。
二、有隱患立即整改。
我校持續(xù)對各重點部位進行排查,排查出的火災(zāi)隱患,隱患較小現(xiàn)場能整改的,現(xiàn)場立即整改,消除隱患。隱患較大或現(xiàn)場整改不能完成的,限期整改,整改結(jié)束后,校委會成員還對整改的情況進行檢查。整改不到位的,繼續(xù)整改,直至整改完全到位,徹底消除火災(zāi)隱患。
三、針對七月學(xué)生放暑假在家防火和滅火知識教育。
教育學(xué)生如何防范火災(zāi),掌握火災(zāi)防范的安全常識。一旦發(fā)生出現(xiàn)火災(zāi)后,應(yīng)該怎么處理。
1、煤柴火災(zāi),用手提式滅火器或水滅掉。
2、油氣火災(zāi),用鍋蓋、滅火毯或濕棉被蓋滅;嚴禁用水滅火。
3、電器火災(zāi),關(guān)掉電源,用干棉被蓋火滅掉,大面積的要及時報警;嚴禁用水滅火。
4、怎么打火警電話?火勢較大時,先要疏散到安全地點,立即撥打火警“119”,說清楚家庭詳細地址、起火物品,然后到路口引導(dǎo)消防車前來撲救。切忌貪戀財物貽誤逃生時機。
5、家庭出現(xiàn)重大火災(zāi)時,怎么逃生?(1)找出起火部位,正確選擇逃生路線;(2)濕毛巾捂口鼻,濕棉被裹全身;(3)逃生通道無法啟用時,可用衣被結(jié)繩,窗口逃生;(4)也可樓下放被物,跳樓逃生;(5)確實無路可逃時,可找墻的邊角處等待救援。
通過以上措施的實行,消除火災(zāi)隱患和提高學(xué)生的自救能力,有效地保障了全校師生和國家財產(chǎn)安全。
校園火災(zāi)班會總結(jié) 篇16
為使全體師生了解防火、防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,20xx年11月29日下午七八節(jié)課全校師生舉行了防火、防震、疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面。
一、學(xué)校重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由校長趙金良任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細演練實施方案。在全體師生集中學(xué)習(xí)演練方案的基礎(chǔ)上,要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識。各班主任老師要以演練為契機,在學(xué)生中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”:即活動中一定要注意安全,保障措施一定到位。正是原因領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動的順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在地震逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé),演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求,都做了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到警報后,立即快速,安全進行疏散,不能再收拾物品,不得擁擠,推搡,搶先下樓,不得重返教室,不得喧嘩,開玩笑,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果良好。
今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是防震自救演練;二是疏散防踩踏演練,在演練活動中,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動的井然有序,演練效果良好。
第一次警報響起,總指揮趙金良校長通過廣播下達開始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生進行防震自救演練,第二次警報響起,班主任立即組織學(xué)生進行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊,聽從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序的迅速撤離,課任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作,學(xué)生到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,整個演練活動井然有序。
這次活動全校共有2500余名師生參加,樓下學(xué)生從教室撤離到操場只用了45秒,樓上用了2分12秒,整個演練過程嚴肅、認真、緊張有序。這次演練活動是《天津市信息工程學(xué);馂(zāi)和地震逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動結(jié)束后,各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學(xué)校的安全工作,是非常必要的,有益的。
但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)成一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
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