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體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)1
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:
大家上午好!
我是來自地測資環(huán)科的王x俊,有幸與我們科的姜大賢結(jié)為師徒,更有幸站在這里作為師傅代表發(fā)言,心情激動,同時也深感身上的責任和壓力。下面簡單地介紹下我對師帶徒的幾點認識,不足之處請大家批評指正。
第一、要動真情
首先,我覺得既然跟徒弟簽訂了“師徒協(xié)議書”,雖然它不是軍令狀、生死狀,但也是一份沉甸甸的“責任書”。作為師傅要充分認識到師徒結(jié)對子活動的意義,然后想法設法去完成這項任務。師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接、最有效的手段,也是尊重人才、培養(yǎng)人才的具體體現(xiàn)。師徒結(jié)對子是一項相互交流和學習的過程,在這個教與學的過程中,如果任何一方不投入真感情都不會收到好的效果,而且這個過程是需要很長一段時間才能完成的,如果師傅徒弟不動真情,師傅不是真心實意地去教,徒弟不真心實意地去學,我想是肯定不能經(jīng)受時間的考驗的。
其次,師帶徒這個過程也需要所在單位或集體的大力支持和關(guān)心,制定一系列措施和考核辦法來保障活動的開展。假設某部門不重視,不考核、不獎懲,不聞不問。時間久了,大家會覺得教與不教,學與不學都是一樣的,那這個活動就沒意義了,所以說要開展好師徒結(jié)對子這項活動,師傅、徒弟和所在的部門在思想上要重視。要動真感情。俗話說思想決定行動。只要認識到位了,其他的問題都不成為 問題了。
第二、要注重“德”的培養(yǎng)
作為師傅,我認為身教重于言傳,就像春風化雨,潤物細無聲。師傅可以教給徒弟知識,經(jīng)驗,技巧,方法。但有些東西是沒法“教”的,那就是“德”。
在師徒結(jié)對子的協(xié)議中,有一項非常重要的內(nèi)容,那就是“師傅有對徒弟進行思想品德、職業(yè)道德、工作作風的教育義務”。在煤礦工作,我覺得最重要的“德”就是遵章守紀、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻這幾個字。作為師傅必須具有良好的道德品質(zhì),對徒弟要真心的關(guān)心照顧,要真心實意地關(guān)心徒弟的思想成長、對徒弟要飽含愛心!暗隆边@個東西聽起來很虛,但是它對人的整個一生能起到潛移默化的作用,它能主導人的健康行為方式。有句話說得好,做事先做人。無論是在做人還是做事上,師傅是徒弟的一面鏡子,師傅要用自己的親身行為影響和感染徒弟,幫助徒弟培養(yǎng)起遵章守紀、安全第一的理念、嚴謹細致的工作態(tài)度和坦誠待人的處世原則。
第三、徒弟要真學,師傅要監(jiān)督
“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。 師傅教得再好,徒弟自身不學,也是徒勞。我個人覺得徒弟學習首先要具有實事求是的態(tài)度,熱情、虛心的品質(zhì)和善于總結(jié)的方法。
毛主席說只有堅持實事求是的精神才能掌握真理。作為技術(shù)工作,一就是一,二就是二,來不得半點虛假。作為徒弟,要想學好就必須要實事求是地去對待工作、對待學習,實事求是地去追求真知。 一方面要培養(yǎng)對工作的熱情。工作是人生的一部分,要有正確的態(tài)度去對待它,要讓自己喜歡上自己的工作;另一方面要認識到加強學習的必要性,樹立危機意識。想想看,前面有前輩擋路,后面有新兵追趕。不學習就注定要落后。只有想干多干,才能會干。
同時學習還要謙虛,要善于總結(jié)。謙虛是成功者前進的階梯,驕傲是失敗者后退的滑梯,唯有謙虛的人才能成大器。學習和工作都要善于總結(jié),不總結(jié)的就僅僅是經(jīng)歷,總結(jié)了才能變成自己的經(jīng)驗。只有不斷地總結(jié)、分析,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,才能讓以后的'工作少走彎路,少犯錯誤。
另外,作為師傅要踐行自己監(jiān)督的責任,不僅要履行自己的教的職責,也要幫助徒弟改正錯誤,監(jiān)督徒弟學習,對徒弟要嚴格要求。成功的結(jié)果都很燦爛輝煌,但過程無一例外都是充滿荊棘和曲折。在技術(shù)上要做“鐵面包公”,在生活上要做“慈愛父子”,嚴師才能出高徒。
師徒幫教始終是一個收獲的過程,在這個過程中,我們得到的不僅僅是知識和技巧,更多的是思想的溝通,情感的交流,還有延綿不斷的友誼。在半年多的時間里,我覺得徒弟的進步是非常大的,無論是在技能上,思想認識上,還是與人處事上都很不錯,我作為師傅也深感欣慰。最后,衷心祝愿我們朱集煤礦人才輩出,蒸蒸日上!
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!今天對于我們是一個特殊的非常有意義的日子——一批新老教師在這里簽訂師徒結(jié)對協(xié)議,站在這里,我感慨萬分。能榮幸地成為一名指導教師,這是學校領(lǐng)導對我的信任,也將是我不斷進取的動力。當我們在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字時,我想,我們學校的師徒結(jié)對會,不是一個虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份責任與一份自我體現(xiàn)。今天,在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:結(jié)對后,我們愿意對自己工作上嚴要求、業(yè)務上多提高。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們,和其他教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴地要求自己和徒弟,在師徒結(jié)對中共同進步。
我們每一位指導教師都曾經(jīng)是一名新教師,回憶自己剛剛走上講臺之初,面對教育教學工作,我們也曾經(jīng)顯得束手無策,甚至無能為力。我想對在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步不久的時候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運的。我也想給你們提幾點希望:
一、虛心學習,踏實工作。
你們的師傅并不只是我們,我們只是你們名義上的師傅。其實學校的每一位老師都是你的`師傅,尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好,有些教學經(jīng)驗豐富,有些班主任工作非常扎實,非常出色,他們中每一個人都是你們學習的榜樣。
二、抓住課堂,提升素質(zhì)。
平時課堂教學要精心準備,在教學中要不斷的總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。應該不斷提升自己,平時注重提高自己的教科研水平,把理論與教學實踐結(jié)合起來。
三、把握機遇,展現(xiàn)自我。
機會對于每個人來說都是均等的,但給我們每個人的機會又都是不多的,而機會總是垂青于有準備的人。你們每個人都要時刻準備著,都要善于把握每一次機會,讓機會成為自己專業(yè)成長的助推器。你們要多閱讀,勤實踐,善思考,要盡快摸透學生,找到教學的路子。力爭做到“一年站穩(wěn)講臺,三年站好講臺,五年成就講臺”。
四、同舟共濟,教學相長。
教和學是相輔相成的,相互促進的。沒有絕對的師傅,也沒有絕對的徒弟。希望我們師徒通過這次結(jié)對建立真正的友誼,相互信賴、相互幫助、共同成長。
我相信我們結(jié)對的教師一年后能給學校、給自己交上一份滿意的答卷。
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!今天我很榮幸能參加“青藍工程”師徒結(jié)對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。今天我是代表師傅來的,我在感到榮幸的同時,還有點忐忑不安。自己雖然從事了十多年的教育教學工作,但畢竟做師傅的次數(shù)不多。對此,我想談一些個人的感想。
作為一名學校的老教師,我欣喜地看到學校的發(fā)展一年比一年好,學校的知名度也是一年更比一高。學校要繼續(xù)發(fā)展,不但要有好的辦學理念,好的'領(lǐng)導班子,更要是有一批好的教師隊伍。近年來,我校的一批青年教師在各級各類教學比賽上屢屢獲獎,這不是偶然的現(xiàn)象,這是對我校教學質(zhì)量的肯定。青年教師是學校的未來,因此學校對于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新教師能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長,“幫帶”的目的就是為了新教師能盡早的成為一名合格的教師。我想對在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運的。
曾經(jīng)在教學上我也是個什么也不懂的、茫然不知所措的新教師,如今我也成了什么所謂的師傅。實際上自己也有許多地方要和在座的各位共同探討。不過在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):作為師傅,我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學上,在師德上,在業(yè)務技能上都要做出表率作用。我們會將自己的工作和教學經(jīng)驗毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助。認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責:從高從嚴要求新教師,使之成為一名稱職的教師,為職教中心的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。
時代在發(fā)展,知識在更新,好教師的標準也在改變。因此,老教師也要與時俱進,不斷學習。在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,新教師身上也有許多值得老教師學習的地方。他們對新事物的學習勁頭,他們對新的教育、教學理念的掌握,他們運用現(xiàn)代教育技術(shù)方面都比我們要強得多,因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老教師能通過幫帶活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進步!
謝謝大家!
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)4
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
下午好!
首先,感謝領(lǐng)導對我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,也深深感覺到身上的責任和壓力。今天,我感慨頗多,讓我想起我十幾年前剛參加工作時,由于沒有師傅引領(lǐng),自己摸索著從零開始工作的艱難。今天有學校為青年教師搭建平臺,安排師帶徒,機會難得。這充分說明校領(lǐng)導對教學工作的高度重視和大力支持,是為了全面提高教學質(zhì)量,提高教學實效,幫助青年教師迅速成長,提高青年教師教學基本素質(zhì)和教學基本技能的重要舉措。
為了做好“傳幫帶”結(jié)對子工作,我們所有師傅將承諾:要言傳身教,率先垂范。將自己的教學經(jīng)驗毫無保留地傳給徒弟,在他們遇到困難時給予真誠無私的幫助,做到知無不言,言無不盡”,努力成為青年教師的良師益友;
同時,我們決不固步自封,要向青年教師學習,學習他們對工作的積極和熱情,學習他們的朝氣蓬勃和聰明智慧,學習他們勇于創(chuàng)新、開拓進取、努力拼搏的精神。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,互相取長補短,共同發(fā)展,共同進步,共同收獲,共同體驗成長的`快樂。在此,我給徒弟們幾點希望:
一、三人行,必有我?guī)煛N蚁胝f,學校里的每一位老師都有自己的教育教學方方面面的成功經(jīng)驗,都是可以學習的榜樣。
二、抓住機會,業(yè)精于勤。機會總是給有準備的人,你要時刻準備,不放過每個機會。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。
三、扎扎實實,腳踏實地。精心備好每一個教案、反思,努力上好每一節(jié)課,夯實教學基本功,不斷提高自己的教學技能。平時認真學習,不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學習的理論與教學實踐緊密結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務水平。
最后想送給徒弟們一句話:年輕是一種機會,年輕是一種壓力,年輕是一種財富,年輕是一種責任;
愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開創(chuàng)幸福新生活!
謝謝大家!
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家下午好!
今天能以“師傅”的身份站在這里講話,我深感榮幸,然而同時也感到了一種莫大的壓力,也許還有一種神圣的使命感。我們必須考慮到底應該怎樣做才無愧于“師傅”這一光榮的稱號。借此機會,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):
首先,我們要更加地嚴格要求自己。平時多學習,多看書,多研究,提高自己的業(yè)務素質(zhì)。能真正讓徒弟在我們身上學到東西。
其次要全面做好指導工作,要經(jīng)常深入徒弟的各個教學環(huán)節(jié),指導他們備課、上課,命題、答題等。要耐心細致地解決他們的.各種問題。
第三,除了工作,還要在生活上給予徒弟真誠的關(guān)心和幫助。我們既然有了師徒這層關(guān)系,我們之間可能就不再是一般意義的工作關(guān)系,而應該會是更親密的朋友。所以徒弟有什么困難,有什么煩惱都可以和師傅溝通。
第四,師徒之間要教學相長,切磋提升。也許師傅有些經(jīng)驗,有點閱歷,可比不上徒弟有活力,有勇氣,有銳氣,這個傳幫帶活動應該是相互的。徒弟要向老師求教,更要潛心鉆研,大膽創(chuàng)新。相信你們獨到的見解和獨特的風格,將是我們76中最寶貴的資源和財富。
感謝學校為我們搭建了這個真誠合作、共同進步的平臺。我相信師徒結(jié)對活動,它絕不只是一個簡單的形式,或者一紙協(xié)議,它構(gòu)建的是一個團隊,一種文化,它能讓我們師徒在攜手前進的途中一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂。
最后衷心祝愿我們的徒弟能盡快成長,青出于藍而勝于藍,學校的希望和未來寄托在你們身上。
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!今天我很榮幸能參加“青藍工程”師徒結(jié)對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這是對我信任,也將是我不斷進取的動力。但同時也使我感到很慚愧、很忐忑,因為我覺得我自己就是一個需要學習的對象。還記得剛剛上班的我,面對教育教學工作,時常有困惑的時候,有時甚至會感到束手無策,幸而身邊有很多的熱情的老師們,給了我無私的幫助和關(guān)懷,她們總會把自己的經(jīng)驗和想法耐心、細致地教給我。尤其是我們幼兒園老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,高度的工作熱
情,愛生如子的高尚情懷,都潛以默化地影響著我,讓我在市直幼兒園這個大家庭里迅速地成長著。時間飛逝,一晃我參加工作已10年了,在這10年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導、好學生。為此,自己也常懷感激的心情去努力工作。長江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅。實際上自己也有許多地方也需要和在座的各位共同探討、共同學習。師徒結(jié)對只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在與合作之上的攜手前進,同生共長,我們將欣喜與這種成長,感動于這種齊心合力。在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):
我們一定率先垂范,工作上嚴要求、業(yè)務上多提高、我們會將自己的.工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留的傳授給徒弟們,和全體教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給與真誠的關(guān)心和幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴的要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進步。認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責,為五家渠幼兒園的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。
感謝幼兒園為我們搭建了這個真誠合作,互相促進的平臺。相信,我們這些新的師徒對子,一定會更加努力工作,真誠祝愿我們大家在相互學習中成長,在成長中共同進步。我相信,今天的師徒結(jié)對活動,明天定會結(jié)出豐碩的果實!最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍而勝于藍”。
師傅代表:李寧
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)7
各位領(lǐng)導、老師:
下午好!
今天,我能在這里代表幾位指導教師發(fā)言而深感榮幸,然而師傅這一稱號使我油然而生慚愧之感;仡櫴吣甑慕虒W生涯,盡管自己在教育教學工作中取得了點滴的成績,但我仍感還有很多不足與遺憾,也許正是由于師傅這一稱號,才讓人覺得它是一種壓力更是一種動力,讓人不斷去追求,去進取,去完善自我。
回想起我的成長經(jīng)歷,缺少不了前輩對我的關(guān)心和幫助。他們以學生終身發(fā)展為最高目的,以培養(yǎng)學生成人成才為最大已任,衣帶漸寬終不悔;他們高尚的師德,精湛的教藝,嚴謹?shù)膽B(tài)度,為教消得人憔悴,俯首甘為孺子牛的敬業(yè)精神,讓每一位上步人折服,讓每一位上步人感動!正是因為有了這樣一批愛崗敬業(yè),嘔心瀝血,不輟耕耘的老教師們,才有了倉中今天的輝煌,他們言傳身教感化了一代代倉中人!
他們以自己的人格魅力,塑造了學生,影響著我們。從中我也感悟到:作為一名優(yōu)秀教師應具備崇高無私的職業(yè)道德,嫻熟高超的專業(yè)技能,勤奮務實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,無私奉獻的敬業(yè)精神。這一切也正是我們一生追求的目標。
學無際涯,教無止境。如今,“教學相長”已成為教育工作格言。它原本指的是教學過程中師生之間互動、共同進步,然而我覺得它更能形象的說明我們指導教師與從師教師之間的新型關(guān)系。即:教育、教學技藝上共同切磋,共同提高,共同升華。這種互動,讓我們師徒深深的體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心!在這里請讓我代表師傅們向?qū)W校領(lǐng)導表示衷心的感謝。
感謝學校這個“紅娘”把我們溫暖的`手和朝氣蓬勃、多才多藝的徒弟的手緊緊的牽在一起,看到他們在茶余飯后與學生促膝交談,不分晝夜精心修改教案,不計報酬無私地給學習困難的學生耐心輔導,為了教學上的問題與老教師們討論不休,那股正氣,一片愛心,一腔熱情,一番抱負也時刻激勵著我們,使我們由衷感到欣慰與自豪!同時也覺得自己肩上又多了一份責任!
我們愿抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),在倉中這個充滿親情的大家庭里互相學習,取長不短。在學校為我們營造的濃濃的學術(shù)氛圍中,勤思苦練,爭當教學能手,勇作教研先鋒,進一步提高自己的教育教學成績!為學校四星級創(chuàng)建,為倉中的可持續(xù)發(fā)展,貢獻自己的力量。
謝謝大家!
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)8
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師們:
大家好!非常榮幸我能作為師傅代表在此發(fā)言,這是學校領(lǐng)導對我的信任,非常開心;但這更是我的責任和義務。
首先,我想對每一位新教師說:歡迎你們加入元和小學教師的大家庭,這里是你們成長的搖籃。十幾年前當我還是一個懵懂的,懷有夢想的青年教師的時候,因為師資缺乏、條件艱苦,靠自己摸索了很多年,才成長起來。而現(xiàn)在現(xiàn)代化的新學校,人文情懷的領(lǐng)導和其樂融融的元和大家庭給你們奠定了基礎(chǔ),縮短了你們的成長周期。我也很羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是多么幸運啊!
今天我作為師傅,在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):元和小學的的'師傅們一定會做到;言傳身教、率先垂范,在教學上、師德上、業(yè)務技能上都做出表率作用。我們定會將自己的工作和教學經(jīng)驗毫無保留地傳給你們,在你們遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助;認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅所有的職責。
在這里,我還想給你們幾個建議:
1、虛心學習,提高自己。學如逆水行舟,不進則退。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力,上好每一節(jié)課,講評好每一份練習,組織好每一次活動。
2、學會積累,充實自己。教學活動、教學過程乃至教學生涯是一個動態(tài)的發(fā)展過程。有學習借鑒,更有創(chuàng)新生成;有教學常規(guī),更有情感領(lǐng)悟。因此,要想盡快成熟,就必須學會積累;苦練內(nèi)功,才能縮短成長周期;站穩(wěn)講臺,才能成為得心應手的教師。
3、教學相長,切磋提升。師傅們有經(jīng)驗、有閱歷、有整合;而徒弟們有青春、有精力、有勇氣。因此,在教學活動中,徒弟既要向師傅學習,更要大膽地提出自己的觀點,加強研討,增進交流,促進師徒共同提高。
4、加強研究,勤于筆耕。新課改的形勢使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。研究教材文本,探討新問題,變成了師徒共同的話題。因此,希望新教師多寫反思心得、學會寫一些切口小而有實用價值的文章,積極參加各類評獎活動,以積淀更多的教學智慧。
從今天開始,我們師徒已在一艘駛向浩瀚大洋的師徒之輪上。師傅們做好了掌舵的準備,徒弟們在這里即將楊帆起航。未來的日子很長,需要我們互幫互助,共同學習。讓我們在學習中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂工作!衷心祝福每個徒弟都能“青出于藍而勝于藍”!謝謝大家!
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)9
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
首先感謝學校領(lǐng)導給我這個機會,作為師傅代表在這里發(fā)言。相信我們所有在場的師傅們都有同感:能給充滿活力的新教師當師傅是信任,是囑托,是榮幸,是壓力,是義務,更是責任。借此機會,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):作為師傅我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學上,在師德上,在業(yè)務技能上都要做出表率作用。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助。認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責:從高從嚴要求新教師,使之成為一名稱職的教師,為東園中心小學的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。跟大家分享一個故事,我之前的`師傅是陳小花老師,在我看來她是一個多才多藝的姐姐,一次學校公開課中,我邀請她來崇實小學聽我的課,本來想著那天早上她自己本身有課,況且她的家離我的學校又那么遠,應該不會來了,等到我喊上課的那瞬間,她輕輕地從教室的后面走了進來,當時我的心情無比激動,我想我是幸運的,我幸運我有這樣一個師傅,所以雙春你也是幸運的。現(xiàn)在的師傅是黃xx老師,她教會我一句話:“話不要那么多”,不管是在打氣排球的時候,還是在上課的時候。我將以我的師傅們?yōu)榘駱,做一個負責任的師傅。
在這我還想和徒弟們說幾句心里話:
當一名優(yōu)秀的教師,是每一位教師的追求和理想。要實現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅持做到:
1、虛心學習,提高自己。
2、學會積累,充實自己。
3、教學相長,切磋提升。
4、加強研究,勤于筆耕。
我想作為新教師,可以學會寫一些切口小而有實用價值的文章,積極參加各類論文評獎活動,向各類雜志投稿,以積淀更多的教學智慧,并學會智慧教學,為自己的課堂教學譜寫新美的華章。最后,我想說,我們將會和徒弟一起快樂地學習,快樂地工作。我相信,今天的師徒結(jié)對活動,明天定會結(jié)出豐碩的果實!
謝謝大家!
體育教師師徒結(jié)對師傅總結(jié)10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!
首先感謝學校給我這樣一個與徒弟共同學習的機會, 十分榮幸,今天在“師徒結(jié)對”活動中,我以一個師傅的身份站在這里發(fā)言,相信每一位師傅都能認識到今天我們簽下了一份協(xié)議,擁有了一次機會,這是一種榮耀,更是一種責任。
我相信“師徒結(jié)對”活動,它決不是一個簡單的形式,它構(gòu)建的是一個團隊,一種文化。它將開啟學校教師培養(yǎng)之旅。
作為老教師,我們會認真履職,把多年來積累的工作經(jīng)驗,毫不保留地傳授給青年教師,從教育思想到教育行為,我們都會言傳身教,秉持愛崗敬業(yè),無私奉獻的工作作風。做好引領(lǐng)和導向工作,在教學中不斷傳播正能量,努力做到“學為人師,行為示范”,同時我們要樹立終身學習的理念,與中年教師一道不斷思考和鉆研,學習他們蓬勃的朝氣、飛揚的激情,奮發(fā)的精神。學習他們那種飽滿的工作熱情,勇于創(chuàng)新的.工作精神,互相學習,共同提升。相信我們與徒弟這一程攜手相伴,定會讓我們在各自的工作崗位上在創(chuàng)佳績。
最后,衷心祝愿所有的青年教師,早日脫穎而出,成為一名師德高尚、知識淵博、理念先進的優(yōu)秀教師。讓我們共同分享收獲的喜悅!共同感受心手相連的快樂!
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