高中教師年終總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的高中教師年終總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
來格林森是高中同學(xué)的介紹,當(dāng)?shù)谝淮螏е闷娴男膩淼竭@個陌生的環(huán)境,心里滿是期待,希望能在這里做些什么,因?yàn)槲液芟塍w味下當(dāng)老師的感覺。一來我本身是師范的學(xué)生,來這時可以鍛煉講課,體會下和學(xué)生在一起的感覺;二來暑假在這里可以掙點(diǎn)錢也蠻好的。
經(jīng)過試講后之后,張老師告訴我暑假可以來這里做,當(dāng)時心里挺高興的。6月30日上午一科考完后我就收拾東西來到了格林森,開始幾天是招生,早晨起來很早,出去發(fā)宣傳單,回來作咨詢,天天忙忙碌碌的,不過還好,晚上可以輕松逛街。正式上課之后,每天晚上回去提前備課,因?yàn)槲医谈咧,心里不敢有半點(diǎn)松懈,每天晚上別人都在床上休息,我卻努力在沙發(fā)上坐著備課,眼睛都快閉上了。給高中學(xué)生事課,心里挺高興,所以為他們再累我也愿意,他們很聽話,上課都認(rèn)真聽講,不懂就問。我還帶了高二和八年級的課,高二有3個學(xué)生,所以我每天只需好好備他們的課,壓力也沒有高一的大,今年這里的高中學(xué)生都很聽話,沒有讓人頭疼的學(xué)生。相比之下,八年級的課最少,卻是讓我最減產(chǎn)的'一個班。班上有幾個頑皮的學(xué)生不管不顧經(jīng)常在課堂上說話,我無數(shù)次喝止他們,但似乎不起什么作用,到了最后,我?guī)缀踅钇AΡM,不想再說任何話了,我想我到底還是缺乏和那種頑皮學(xué)生交流的能力,因此會十分的累,心累,這和帶高一時的累完全不一樣。他們畢竟還小,很需要鼓勵,我今后會學(xué)習(xí)如何用鼓勵的方法,來讓他們熱愛學(xué)習(xí),作為老師,應(yīng)該讓學(xué)生感受到溫暖,其實(shí)做名好老師真的挺不容易。
在這里除了體會到了給學(xué)生帶課的滋味,也體味了人際交往的重要。這里的教師除了有蔡甸本地的,還有外地的,有在這里做了很長時間的,也有像我這樣第一次來這時的,反正形形色色。在這里做事,老師之間少不了溝通,和不同老師交往當(dāng)然也有不同的感受,但老師之間還是相親相愛,和睦共處的。
不管怎么說,在這里學(xué)到了很多,不管是做老師還是待人處事都有了新的體驗(yàn),他是一筆財(cái)富,為我今后的發(fā)展所用。
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