資助政策宣傳講總結(jié)（通用11篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的資助政策宣傳講總結(jié)（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助政策宣傳講總結(jié)1
從10月15日至月15日，我校積極開展了“學(xué)生資助政策宣傳月”活動。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識，努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項政策落到實處。
二、宣傳內(nèi)容
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠實守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通“綠色通道”并確保暢通無阻的情況，并對高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
三、宣傳目的
我校學(xué)生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式
充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實效。
五、高度重視，周密安排
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。
六、形式多樣，效果明顯
為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：
1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學(xué)校主干道懸掛了“梧州高中貧困資助政策宣傳月”橫幅，在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容，并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
3.舉行了一次以“助學(xué)政策 助我成才”為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4. 全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、報效國家的意識，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5. 在4月 1日晚高一高三年級家長會上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6.在梧州高中網(wǎng)站開辟“扶貧專欄”，將國家各項資助政策、各種信息、動態(tài)及時傳到網(wǎng)上，并組織教師通過校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7. 校學(xué)生會廣播臺中午和傍晚“校園新聞”欄目做了多次主題新聞報道，播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學(xué)生的受助感言。
8. 開展“助學(xué)政策 助我成才”為主題的征文大賽。
活動總結(jié)：
通過這一系列宣傳活動的開展，使學(xué)生、家長、教師等社會各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
資助政策宣傳講總結(jié)2
根據(jù)教育廳《關(guān)于開展全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》文件的精神，為加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳，深入人心，確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實，進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平，順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級文件要求，結(jié)合我院的實際情況，開展了一系列的資助活動宣傳，真正讓交通學(xué)院的每一個學(xué)子都能了解和認(rèn)識國家對貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策，以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動來報效祖國，回報社會的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動相關(guān)總結(jié)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排
本次活動主要學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合學(xué)校今年的中心工作，以宣傳國家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大學(xué)生誠信、感恩教育為中心，引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策，激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后，認(rèn)真研究，制定學(xué)院資助宣傳月的活動方案，召開專題會議，對學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣傳各項工作安排，制定了針對“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案，統(tǒng)一部署工作安排。各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展，在所在專業(yè)班級中召開主題教育系列的宣傳方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生深入了解，確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實，讓資助政策深入到我院的每一個師生心中。
二、層層落實，升華主題教育，開展板報宣傳
學(xué)院各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后，認(rèn)真對待此次資助宣傳活動，結(jié)合自己班級的實際情況，認(rèn)真開展了一系列的主題班會策劃活動，讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽，讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手。
為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策，結(jié)合我院的實際情況開展了資助政策板報設(shè)計比賽，以此來達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個班級在本班做好宣傳板報，然后各班級之間進(jìn)行評比，對優(yōu)秀的班級板報給相應(yīng)的獎勵。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠信教育、感恩教育和勵志教育內(nèi)容出一版宣傳板報參與各二級學(xué)院的比賽，由校里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評比。此次我院出的板報貼在本學(xué)院的指定宣傳欄，板報主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方，得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、活動的成果
通過此次資助宣傳活動的開展，我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識，形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，把國家對大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆踊貓笞鎳�、回報社會，取得了非常好的效果，得到了全院師生一致的好評，教師們都表示要努力工作，做好教書育人的工作，學(xué)生更好的用心學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
四、活動還存在的不足與改進(jìn)
1、我院在此次資助活動月的宣傳，在工作方法還有待進(jìn)一步的提高，提別是在后續(xù)工作的開展，如在個班級開展活動中，未能真正在基層班級起到立竿見影的效果，還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。
2、在宣傳效果上要再次提高，通過此次教育班會的'召開，不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識，更讓同學(xué)們學(xué)會誠信、懂得感恩和踐行勵志，把貧困的壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強(qiáng)不息。
資助政策宣傳講總結(jié)3
為進(jìn)一步做好20xx年為民辦實事項目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，提高全社會對學(xué)生資助體系的認(rèn)識，創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍，確保各項學(xué)生資助政策家喻戶曉，4月15日至5月15日，我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展以“筑夢、成長、感恩、奉獻(xiàn)”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動。現(xiàn)將活動工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排
�。ㄒ唬樽寣W(xué)生、家長和社會都了解國家相關(guān)資助政策，大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳，成立了以局長梁軍科為組長，分管副局長農(nóng)美蘭為副組長，縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開展好資助政策的宣傳活動。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》，并扎實開展資助政策宣傳活動。
�。ǘ└鲗W(xué)校也成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到學(xué)生資助政策宣傳到位，學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范，確保學(xué)生資助資金按政策、按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，使貧困學(xué)生得到實實在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成才。
二、明確工作職責(zé)，創(chuàng)新宣傳途徑
（一）縣學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀，并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長與本校所有年級的班主任簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任明確。
（二）各學(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，出版了資助政策宣傳專欄，將《崇左市各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡介》免費(fèi)發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份，并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋，確保讓每一個學(xué)生都對資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的認(rèn)定條件、申請程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對象、可得到的資助金額等。
�。ㄈ┛h學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳，并為群眾解疑釋難。宣傳月活動中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份，為群眾解答疑難1000多人次，營造了良好的輿論氛圍，讓廣大人民群眾都了解國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項資助政策。
�。ㄋ模└鲗W(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時間，讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里，讓其父母也知曉國家資助政策，從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬戶。
（五）縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺、《今日大新》報社將國家資助政策向公眾進(jìn)行全面的、詳細(xì)的解讀，并開通熱心資助電話，設(shè)立資助政策電子郵箱，使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺。
三、發(fā)揮資助育人的功能，對學(xué)生進(jìn)行誠信和感恩教育
（一）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅持以人為本，健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案，分類施教，并做好教育記錄�；顒又虚_展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長。
�。ǘ┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場針對畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠信教育以及銀行開戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識的宣講活動。并在普通高中學(xué)校舉行“勵志、誠信、感恩”的征文和演講比賽活動，讓學(xué)生感受國家一心為民辦實事的惠民政策。
�。ㄈ└鲗W(xué)校利用學(xué)生晨會和師生座談會，把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠信教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，將感恩意識融入到學(xué)生日常生活中去，激發(fā)家庭困難學(xué)生自強(qiáng)不息，培養(yǎng)助人為樂，回報社會的良好品德。
四、活動中存在的不足
我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動中，工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn)，如在各校開展活動中，未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是在開展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)，以達(dá)到更好的宣傳教育效果。
五、下一步工作
今后，在宣傳效果上要再次升華，通過舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動，不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識，更讓他們學(xué)會了感恩、懂得了自強(qiáng)，把貧困的壓力化為奮斗的動力，在成長的道路上自強(qiáng)不息。通過開展活動將在學(xué)生中初步形成了“講誠信，講文明，比節(jié)約，比成才”的良好風(fēng)尚。
資助政策宣傳講總結(jié)4
為更好地開展資助育人工作，學(xué)生工作處于2022年9月14日下午組織開展資助政策培訓(xùn)與交流會，各二級學(xué)院新生輔導(dǎo)員、新任職輔導(dǎo)員及學(xué)生事務(wù)中心全體學(xué)生助理參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會上，學(xué)生工作處劉璐老師對我校資助政策體系進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，詳細(xì)講解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作、國家助學(xué)貸款辦理流程、義務(wù)兵學(xué)費(fèi)補(bǔ)償減免流程及大學(xué)生事務(wù)中心業(yè)務(wù)范圍等，重點提出學(xué)生資助政策宣傳的重要性，要求輔導(dǎo)員老師要先吃透政策，再通過主題班會等多種形式進(jìn)行資助政策宣傳，確保每一名學(xué)生對國家資助政策有了解。
此次培訓(xùn)的圓滿舉行，為新學(xué)期學(xué)生資助工作的順利開展提供有效保障，對于提高我校資助工作人員業(yè)務(wù)能力，規(guī)范學(xué)生資助工作流程，促進(jìn)資助育人工作深入推進(jìn)起到有益作用！
資助政策宣傳講總結(jié)5
4月18日，學(xué)生工作部組織開展20xx級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策解讀工作線上培訓(xùn)。學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人趙巖老師主持培訓(xùn)并答疑。
趙巖圍繞政策解讀、線上答疑和資助政策考核三項內(nèi)容，對于學(xué)生關(guān)心的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、國家獎助學(xué)金、建檔立卡學(xué)生、勤工助學(xué)等多項資助工作的評選范圍、標(biāo)準(zhǔn)、資助申請、審核和發(fā)放方面進(jìn)行了深入細(xì)致的政策講解。
隨后，學(xué)生進(jìn)行提問，趙巖對大家提出的問題耐心、詳細(xì)地做出解答。
通過培訓(xùn)讓國家和學(xué)院的資助政策更加深入人心，學(xué)生工作部將繼續(xù)在資助對象精準(zhǔn)、額度精準(zhǔn)、時間精準(zhǔn)及資助育人成效上下功夫，進(jìn)一步規(guī)范、完善我院學(xué)生資助管理工作，提高資助工作科學(xué)化管理水平，開創(chuàng)學(xué)生資助工作新局面。
資助政策宣傳講總結(jié)6
為全面貫徹落實黨和國家各項資助政策，切實做好新學(xué)期學(xué)生資助育人工作，提升學(xué)校學(xué)生資助工作隊伍專業(yè)素養(yǎng)，校學(xué)生資助管理中心于近日召開2022年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作專題培訓(xùn)會。
校學(xué)生資助管理科科長許玉老師就學(xué)生資助政策體系、資助項目標(biāo)準(zhǔn)化流程等作了全面介紹，并對照學(xué)生資助管理中心編印的《學(xué)生資助工作實務(wù)手冊》，對國家獎助學(xué)金評選、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、大學(xué)生入伍服義務(wù)兵役國家資助等方面工作進(jìn)行了實務(wù)培訓(xùn)。她強(qiáng)調(diào)學(xué)生資助工作關(guān)系學(xué)生的切身利益，在工作過程中要堅持公平公正、公開透明的原則，做到精準(zhǔn)資助，同時注意資助和育人相結(jié)合，提升學(xué)校資助育人工作實效，力求做到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)識別，實現(xiàn)“應(yīng)助盡助”。培訓(xùn)會上，老師們就工作中遇到的具體問題和學(xué)生關(guān)注的焦點問題進(jìn)行了討論交流，確保做實做細(xì)即將開展的各項學(xué)生資助工作。
各學(xué)院分管學(xué)生工作書記、全體輔導(dǎo)員、學(xué)生資助宣講員等100余人參加培訓(xùn)。
資助政策宣傳講總結(jié)7
為增強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳的廣度和深度，傳播資助育人好聲音，讓學(xué)生更加清楚地了解國家資助政策，6月12日，學(xué)生資助服務(wù)中心在東校區(qū)4308室為我校學(xué)生資助宣傳大使以及學(xué)生資助服務(wù)中心全體成員開展了國家資助政策培訓(xùn)。
培訓(xùn)會上，學(xué)生資助服務(wù)中心副主席史源首先對參會人員進(jìn)行了系統(tǒng)的資助政策介紹，詳細(xì)地講解了“獎貸助勤補(bǔ)免+綠色通道”的學(xué)生資助政策體系，對資助項目進(jìn)行了梳理分析，解讀了各項資助政策的申請條件、辦理流程和注意事項，并對同學(xué)們提出的疑惑進(jìn)行現(xiàn)場解答。
接著，學(xué)生資助服務(wù)中心助學(xué)貸款部部長張艷對學(xué)生資助宣傳大使暑期工作任務(wù)進(jìn)行了安排，并提出了具體要求：一是注意安全。疫情防控期間出門要正確佩戴口罩，做好個人防護(hù)。宣傳中要牢記“安全第一”，安全出行，做好防暑措施。二是認(rèn)真履職盡責(zé)，發(fā)揮好學(xué)生資助宣傳大使的先鋒模范和引領(lǐng)作用，力爭做一名資助政策的.學(xué)習(xí)者、傳播者和踐行者，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國家資助政策下安心學(xué)習(xí)、健康成長。
通過培訓(xùn)，學(xué)生資助宣傳大使對開展學(xué)生資助宣傳大使工作的任務(wù)和要求有了更明確的認(rèn)知，紛紛表示自身將踐行當(dāng)代青年學(xué)生的社會責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)，更有效地實施對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，推動學(xué)校資助育人水平再上新臺階。根據(jù)學(xué)校學(xué)生資助服務(wù)中心安排，學(xué)生資助宣傳大使將利用暑假時間，通過送政策下鄉(xiāng)、送政策回母校等形式進(jìn)行國家資助政策宣講，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生資助宣傳效果，增強(qiáng)資助育人工作實效。
資助政策宣傳講總結(jié)8
為加強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)校學(xué)生資助管理中心的工作內(nèi)容學(xué)習(xí)及更全面的掌握各項資助政策，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)生資助管理中心的發(fā)展，學(xué)校學(xué)生資助管理中心于2022年5月在21404教室開展了為期近一個月的培訓(xùn)。
培訓(xùn)會由學(xué)生資助管理中心劉珊珊老師主持，老師就學(xué)校學(xué)生資助管理中心的工作從“獎學(xué)金認(rèn)定材料審核及系統(tǒng)表格填寫”、“兵役補(bǔ)償認(rèn)定材料審核及系統(tǒng)表格填寫”、“生源地信用助學(xué)貸款材料審核及系統(tǒng)表格填寫”、“報賬、貼票、借教室、材料存檔規(guī)范等辦公類業(yè)務(wù)須知”以及“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定材料審核及系統(tǒng)表格填寫”這五個培訓(xùn)主題展開。培訓(xùn)會上，我們詳細(xì)的梳理了學(xué)校學(xué)生資助管理中心每一個工作的細(xì)節(jié)及注意事項。培訓(xùn)會上大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，我們一起共同進(jìn)步。
在總結(jié)會上，大家就各組負(fù)責(zé)的主題內(nèi)容進(jìn)行了匯報，大家表示通過這次地培訓(xùn)會收益頗豐，相信通過本次培訓(xùn)會，學(xué)校學(xué)生資助管理中心以及其成員們能夠攜手共進(jìn)，創(chuàng)造更美好的未來，為更多的同學(xué)送去關(guān)愛。
資助政策宣傳講總結(jié)9
為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生資助工作流程，提升精準(zhǔn)資助程度，確保學(xué)生資助政策落實效度，強(qiáng)化資助育人能力水平，9月22日下午，學(xué)生處學(xué)生資助管理中心在易班會議室組織開展了“學(xué)生資助工作規(guī)范化管理”專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，各二級學(xué)院學(xué)生資助工作人員參加，會議由資助中心主任蘇翔主持。
會上，蘇翔對高校學(xué)生資助工作中涉及的國家獎助學(xué)金、家庭經(jīng)濟(jì)困難生認(rèn)定、生源地國家助學(xué)貸款、服兵役國家資助、勤工助學(xué)、大學(xué)生醫(yī)保等相關(guān)資助政策進(jìn)行了系統(tǒng)講解，對近期開展的學(xué)生資助工作進(jìn)行了全面梳理和布置，并圍繞資助育人的校本實踐談了個人看法和觀點。各二級學(xué)院學(xué)生資助工作人員就自己工作中遇到的問題、疑惑和經(jīng)驗進(jìn)行了充分討論與交流。
通過專題培訓(xùn)，學(xué)生資助工作者更加精準(zhǔn)把握了國家資助政策主要內(nèi)容，更加深刻領(lǐng)會了資助育人內(nèi)涵與實踐體系探索的迫切性，進(jìn)一步拓寬了學(xué)生資助育人工作的思路與視野，增強(qiáng)了做好學(xué)生工作的責(zé)任感與使命感。
資助政策宣傳講總結(jié)10
為了全面推進(jìn)和貫徹落實省資助中心《2022年全省學(xué)生資助重點工作》文件精神，切實增強(qiáng)做好新時代學(xué)生資助工作的政治責(zé)任，不斷提升服務(wù)意識，全面落實“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”要求，把黨對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)落到實處、抓在細(xì)處。同時緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，我校于2022年3月22日-3月24日開展全校資助工作政策培訓(xùn)會。
會上，學(xué)生資助管理中心科長湯旻就2021-2022第二學(xué)期主要資助工作安排作了詳細(xì)介紹，重點提出對學(xué)生資助政策宣傳的重要性，學(xué)工辦老師及輔導(dǎo)員老師要先吃透政策，再通過主題班會進(jìn)行資助政策宣傳，確保每一名學(xué)生對國家資助政策有了解。學(xué)生資助管理中心將陸續(xù)對各學(xué)院上一學(xué)年資助工作及資助宣傳工作進(jìn)行檢查。
資助政策宣傳講總結(jié)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)書院學(xué)生資助工作，推動學(xué)生資助工作精準(zhǔn)化建設(shè)，3月30日晚，書院在1506教室舉辦國家資助政策培訓(xùn)，20級、21級學(xué)生代表參加了培訓(xùn)。會議由書院資助專員賈宇輝主持，勤工助學(xué)學(xué)生楊雯、陳磊磊主講。
賈宇輝詳細(xì)介紹了培訓(xùn)的流程、目的及其重要性，楊雯圍繞“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定方法解讀”、“國家獎助學(xué)金評審”、“學(xué)生資助材料填寫要求”、“資助系統(tǒng)操作流程”等四個方面向與會學(xué)生普及了資助政策相關(guān)知識。
陳磊磊圍繞提前還款流程、合同到期逾期還款流程、年末還息流程和個人信息變更等，結(jié)合身邊的真實案例，詳細(xì)地為同學(xué)們講述了國家助學(xué)貸款還款流程和注意事項，說明了貸款違約的常見原因和嚴(yán)重后果。
最后，賈宇輝向同學(xué)們提出了具體要求，一是要高度重視，向班級同學(xué)做好文件和政策的宣講和傳達(dá)，二是要把握時間節(jié)點，提前做好國家獎助學(xué)金的評選準(zhǔn)備工作，三是珍惜資助機(jī)會，合理利用資助資金，增強(qiáng)感恩意識，把資助資金更好地用于學(xué)習(xí)和生活，不斷提高個人的綜合能力，以優(yōu)異的成績回饋社會。
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