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備課組工作總結(jié)

時間:2022-11-18 15:30:11 總結(jié) 我要投稿

備課組工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的備課組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

備課組工作總結(jié)

備課組工作總結(jié)1

  一個學(xué)期又將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個學(xué)期正式開展了備課活動,每次活動我們認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和討論下節(jié)課教學(xué)安排,不斷更新知識、提高自身素質(zhì),為學(xué)校完成了各項工作付出了自己的汗水,F(xiàn)將這個學(xué)期備課組工作總結(jié)如下:

  1、教學(xué)上加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,備課組的活動認真開展并做好活動記錄,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,進一步明確課程任務(wù),分年級進行研討,積極響應(yīng)學(xué)校的教學(xué)改革,確立教學(xué)中以學(xué)生為中心,使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)。在備課組活動中,我們就如何在課堂上組織和諧課堂教學(xué)、在教學(xué)過程中導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計研究以及任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的效果等進行研討。

  2、重視教學(xué)反思,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)反思貫穿于整個教學(xué)研究的過程之中。有效的教學(xué)研究,既需要教師同伴之間以及教師與校外專家之間的合作,也需要教師個人的獨立思考,從課堂中找出自己的不足,記下自己的反思,并在集體備課過程中進行探討,以便在下一堂課的教學(xué)中克服掉,因而我們備課組的老師都能寫好反思,在實際教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題集中起來在備課時進行討論,以便能更好地優(yōu)化往后的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極做好學(xué)校的其他工作

  (1)學(xué)校各辦公室電腦的日常維護工作;

  (2)教室多媒體設(shè)備管理、日常維護工作;

  (3)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站的管理維護工作。

  (4)積極配合各處室的工作

  總之,這個學(xué)期我們組內(nèi)成員團結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了學(xué)校的各項工作。

備課組工作總結(jié)2

  過去的一年里,高一地理備課組由趙馬超和邱曉鋒兩位老師組成,擔(dān)任高一地理教學(xué)任務(wù)。在工作過程中我們?nèi)¢L補短、配合默契、追求創(chuàng)新,使高一地理教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上推陳出新,有了更大的進步?偨Y(jié)一學(xué)期所做所想,有以下心得和經(jīng)驗:

  一、本學(xué)期所做的工作

  1、積極完成校、組任務(wù)。

  剛過去的本學(xué)期,高一地理備課組圓滿地完成了各項預(yù)定任務(wù)。積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計劃;認真按時按質(zhì)進行集體備課;積極落實大組和備課組教學(xué)研究活動,積極開設(shè)公開課,并取得了較好的效果,得到同仁的肯定。

  2、集體備課、鉆研教學(xué)。

  我們做到認真鉆研教材,吃透課標(biāo),精心備課,備教法又備學(xué)法,落實好各項教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計劃。堅持按時集體備課,討論授課的方法,做到目標(biāo)、進度、作業(yè)、測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿,講述對教材的理解,教學(xué)重點及難點,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,相互取長補短,自身的教學(xué)水平得到不斷提高。

  3、注重相互交流探討。

  做到資源共享,共同提高備課效率。為推動課堂教學(xué)改革,堅持相互聽課,進行有針對性地交流意見,提出改進教學(xué)的建議,探討更好的.教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動,實現(xiàn)教學(xué)相長。平時利用課余時間一起討論教學(xué)問題,研討教法,互相切磋,共同提高。使許多模糊的問題得到很好認識與理解。

  4、積極培養(yǎng)學(xué)生能力。

  投入了大量的時間和心血,利用課余時間,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),增強學(xué)生興趣,變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、查找資料、自學(xué)教材的習(xí)慣,提高學(xué)生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  二、存在問題

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,班級兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。

  2、學(xué)生答題規(guī)范性不夠、能力欠缺,自覺性有待提高。

  3、學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力有待提高。

  三、今后努力的方向

  1.繼續(xù)抓好備課組建設(shè),要不滿足于現(xiàn)狀,改進地理課教學(xué)。

  2.學(xué)習(xí)課改精神,掌握更多的信息,為今后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

  3.通過討論、教研、交流,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。

  4.為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。

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