法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)（精選22篇）
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 1
我校舉行了法制教育培訓(xùn)活動(dòng)，通過這次培訓(xùn)，上級(jí)部門要求在教學(xué)中必須滲透法制教育，同時(shí)我也意識(shí)到在日常教學(xué)過程中滲透法制教育的重要性，學(xué)生除了要學(xué)會(huì)自己應(yīng)該掌握好的知識(shí)外，還要懂得一些能維護(hù)自己的最基本的法律。培訓(xùn)過后，我深有感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲
通過培訓(xùn)，使我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利，在教學(xué)活動(dòng)中，有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，以增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在教學(xué)活動(dòng)中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學(xué)生的法制素養(yǎng)，還可以增強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、法制三者的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。
通過培訓(xùn)，我還學(xué)到了如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法，就是“尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入，分量適中、目標(biāo)恰當(dāng)，有機(jī)統(tǒng)一”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)?情景，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，頻率不要過高”等等;再有，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，在方法上要有明確的要求，即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”。只要堅(jiān)持這些原則，學(xué)生接受法制教育的過程，就是一個(gè)主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)過程，甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺中，即已完成法制教育的任務(wù)，既不會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，也不會(huì)增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，更不會(huì)傷害學(xué)科本身。
二、感悟未來
首先是要在開學(xué)工作部署會(huì)議就要讓教師認(rèn)識(shí)到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性，緊迫性。其次是要加強(qiáng)法律意識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識(shí)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系，要為人師表，做遵紀(jì)守法的楷模，不但用知識(shí)，更要用行動(dòng)感化學(xué)生。再次是要精心備教。要舍得花時(shí)間、精心準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容，認(rèn)真研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法，提高教學(xué)時(shí)間利用率，增強(qiáng)教學(xué)吸引力和感染力，通過有效教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識(shí)的同時(shí)，也成為一名知法，懂法，守法，護(hù)法的好公民。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 2
我參加了人民教育出版社《道德與法治》新教材的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)，此次培訓(xùn)由孫彩平、李偉、安子琴三位老師給我們講解，講解的內(nèi)容主要分為三塊：修訂新教材的目的和新舊教材之間存在哪些區(qū)別。在為期一天的培訓(xùn)中，我在孫老師的講解下對(duì)新教材有了較深入的理解�？梢哉f新教材對(duì)我們教師既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn)我所獲得的感想與體會(huì)可概括為以下三點(diǎn)：知道了新教材的編寫目的、內(nèi)容的設(shè)計(jì)培訓(xùn)中，孫老師主要從三個(gè)維度(區(qū)域維度、理論維度、個(gè)體維度)來闡述新教材編寫的目的，使我清楚的認(rèn)識(shí)到人教版《道德與法治》教材的編列目的在于同世界性學(xué)校德育變革相接軌，以順應(yīng)時(shí)代的`變化，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦新教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)重點(diǎn)在知識(shí)、技能與能力的關(guān)系上，采取的內(nèi)容編列策略是知識(shí)、技能引領(lǐng)，活動(dòng)穿插，在學(xué)習(xí)知識(shí)、技能中來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。同時(shí)，在解決日常問題的活動(dòng)過程中適時(shí)地結(jié)合學(xué)生身邊的例子加以講解，這樣有助于提高課程教學(xué)的.整體效果。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與選編符合國家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)制定要求，教材內(nèi)容豐富，難度適中，對(duì)有關(guān)基本知識(shí)編排和敘述，正確、合理、也符合科學(xué)性。教材中的知識(shí)點(diǎn)相比以前老版的《思想品德》來說較新穎、實(shí)用。通過學(xué)習(xí)，使我清楚的認(rèn)識(shí)到新教材的內(nèi)容是由哪些單元組成，各單元又有哪些知識(shí)點(diǎn)的組成，以及知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，李老師和安老師所提供的知識(shí)框架對(duì)我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠(yuǎn)的意義。
一、認(rèn)識(shí)到整體把握《道德與法治》新教材的重要性
整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質(zhì)也有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性。只有讓學(xué)生具備良好的文化素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。只有清晰地認(rèn)識(shí)并把握好課程知識(shí)的主線，才能更好地將知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來。因此較好的整體把握政治新教材清晰地認(rèn)識(shí)并把握好教材的結(jié)構(gòu)，對(duì)于一個(gè)新入門的道德與法治教師來說是非常有必要的，也是非常有意義的。
二、認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何掌握新教材中的重難點(diǎn)
通過李老師和安老師的經(jīng)典剖析，使我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣突破新教材的重點(diǎn)難點(diǎn)怎樣才能深入淺出怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，形成良好的政治素養(yǎng)怎樣才能將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)貫穿于我們的日常教學(xué)過程中。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過程中，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，教師處于主導(dǎo)地位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。新教材貴在強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生在通俗易懂但卻蘊(yùn)含人生哲理的知識(shí)點(diǎn)中輕松愉快的提高內(nèi)在的政治素養(yǎng)，形成科學(xué)合理的人生觀，價(jià)值觀。
此次培訓(xùn)，受益匪淺，在三位老師精彩的講述中令我對(duì)新教材有了一個(gè)深入的了解，這將成為我在以后的教學(xué)中能夠正確掌握新教材的重難點(diǎn)、駕馭政治課堂的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 3
20xx年9月8日，我有幸參加了在臨沂市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開的教科版小學(xué)《道德與法制》教材培訓(xùn)研討會(huì)。會(huì)議的內(nèi)容主要分為兩部分：介紹小學(xué)《道德與法治》教材修訂情況和教材內(nèi)容解讀。外出學(xué)習(xí)是一次很好的和別人交流的難得機(jī)會(huì)，可以學(xué)到很多的東西，也留給了我滿滿的收獲和深深的思考，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、《道德與法治》的前世今生
從最初的《政治常識(shí)》到今天的《道德與法制》，可以看出教材的編寫將政治內(nèi)容淡化，強(qiáng)調(diào)道德，社會(huì)的核心理念就是讓道德回歸生活。以兒童的生活為基礎(chǔ)，讓兒童在經(jīng)歷幼兒園到小學(xué)過程中，認(rèn)同自己，尊重他人(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在家庭和個(gè)人領(lǐng)域)。
二、《道德與法制》的教材特點(diǎn)
兩位徐老師都分析了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新教材特點(diǎn)，讓我們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材把握更準(zhǔn)確。新教材的突出特點(diǎn)：
1、體現(xiàn)了學(xué)生喜歡，圖文并茂，抽象問題直觀形象表達(dá)的卡通版面。
2、更加貼近學(xué)生生活。
3、將活動(dòng)型教學(xué)中學(xué)生的活動(dòng)過程作為設(shè)計(jì)的主要依據(jù)。
三、《道德與法治》的教學(xué)建議
在教學(xué)上專家給出了學(xué)生觀、教師觀、教材觀三觀并存的建議，學(xué)生觀重點(diǎn)突出尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生差異，允許多樣。教師觀中強(qiáng)調(diào)了教師的三個(gè)角色扮演即指導(dǎo)者、支持者和合作者。教學(xué)目標(biāo)的制定可因地制宜，課堂不再局限于教室，它還擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及其他生活空間，而且體現(xiàn)課前、課中、課后、校內(nèi)外連續(xù)完整的活動(dòng)過程。教學(xué)材料的`主要源泉來自兒童的現(xiàn)實(shí)生活。因而取舍材料均要以兒童的生活實(shí)際出發(fā)，選擇與兒童生活緊密相關(guān)、切實(shí)需要的內(nèi)容，以確保內(nèi)容生活化，絕不再是以本為本。
在這次學(xué)習(xí)中，據(jù)徐老師介紹新教材最明顯的特點(diǎn)就是更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“道德教育”與“法治教育”兩大內(nèi)容。更加注重與孩子的溝通能力，同時(shí)也賦予老師跟孩子之間更多的互動(dòng)。在今后的教學(xué)實(shí)施中，我將努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)環(huán)境和條件，靈活多樣地運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)和組織形式，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實(shí)際，及時(shí)地把社會(huì)中的新信息，科學(xué)技術(shù)新的成果，兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去，不斷提高道德教育和法治教育相結(jié)合的教育基底，使教學(xué)更加精彩。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 4
今年我參加了教師崗前培訓(xùn)班，通過短短一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。大開眼界，沒想到給我們上課的老師里面有那么多的全國知名的專家和教授。老師們那淵博的學(xué)識(shí)和出色的講授贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，有的老師講的特別精彩，他們深入淺出充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的授課方法給我們學(xué)員留些了深刻的印象，雖然天氣很炎熱，但是大家都非常認(rèn)真，這次所講授的內(nèi)容可以說是他們多年從教經(jīng)驗(yàn)的心血結(jié)晶，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些教師如同指路的明燈，給我們指明了教書育人的方向。
首先通過培訓(xùn)使我們對(duì)教師這一職業(yè)有了更清楚的認(rèn)識(shí)。老師們談到了當(dāng)代教師肩負(fù)重任，角色特別這使我感到我們身上的責(zé)任重大，教師是文化的傳遞者�！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這主要是涉及做人的問題，學(xué)生的“向師性”實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，所以老師人格力量是無形的，不可估量的.。教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織能力，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有成效更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母，作為一名教師首先要有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛是無私的。平等的。就像父母對(duì)孩子，所以我們說教師是父母。老師要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。教師是朋友。所謂良師益友就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心。師生之間要融洽，親和力大到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)。心理學(xué)使我們懂得應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)，心理困惑，心理壓力等，及時(shí)給予幫助和排解培養(yǎng)他們健康的心理品質(zhì)。作為老師首先要具備良好的師德。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教學(xué)工作，要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作的偉大和重要，具備良好的師德以我的理解應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)的認(rèn)真鉆研，具有高尚的道德情操，對(duì)待學(xué)生生活上要關(guān)心，學(xué)業(yè)上要嚴(yán)格要求，要作到“嚴(yán)而不畏，敬而不遠(yuǎn)”。青年教師在師德建設(shè)上應(yīng)該時(shí)刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。
作好教學(xué)工作還需要從以下幾個(gè)方面提高自己的教學(xué)基本功。
1、認(rèn)真作好課前的準(zhǔn)備工作：
首先第一步要寫好教案，這里面要注意要對(duì)教學(xué)對(duì)象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對(duì)象要有不同的層次和深度。同時(shí)要盡量多的占有素材，寫教案時(shí)要備有多種教材，教案不是教材的翻版，每一個(gè)概念和公式要從多種教科書中選擇適合學(xué)生的教法，研究利用何種講法學(xué)生更明白，理解得更透徹。教案不能多年一貫制，要認(rèn)識(shí)到即使是講同一門課，每次重復(fù)對(duì)教師來說都是專業(yè)知識(shí)、學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，力求每次教學(xué)對(duì)知識(shí)要有更深入的認(rèn)識(shí)，內(nèi)容上則應(yīng)該不斷地追求更新、更前沿，以這樣的態(tài)度寫好每一次的教案都是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)和提高，不僅是對(duì)教學(xué)工作對(duì)于科研工作也是非常有好處的。
其次，在寫好教案的同時(shí)，每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備，比如對(duì)第二天要講的內(nèi)容，要預(yù)先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行安排，列出提綱。
2、講課時(shí)注意的一些事項(xiàng)：
講臺(tái)如舞臺(tái)，做好講課前的準(zhǔn)備就好比一個(gè)演員在表演之前背熟吃透了課本，但能否取得較好的舞臺(tái)效果，還要取決于演員的表演技巧和臨場發(fā)揮，教師講課如同演員表演一樣，講課的方法技巧以及教師的臨場發(fā)揮都決定了教學(xué)效果。
首先，要給學(xué)生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風(fēng)，作為教師要更加嚴(yán)格遵守教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學(xué)時(shí)間變革應(yīng)該及時(shí)通知學(xué)生，儀容和穿著應(yīng)端莊大方。
其次，教師可能并不是天才的表演家，但應(yīng)該是專業(yè)知識(shí)傳授方面天才的演說家。許多老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分地證明了這一點(diǎn)。他們的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識(shí)扎實(shí)。廣博，更在于他們具有突出的口頭表達(dá)能力，具有很高的說話藝術(shù)。我們應(yīng)該在今后的教學(xué)過程中，以這種嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。說話不僅要求做到條理分明，生動(dòng)、流暢、準(zhǔn)確，而且要求做到嚴(yán)謹(jǐn)、縝密，同時(shí)在聲音上則盡可能聲情并茂，生動(dòng)活潑。
再次，板書就像舞臺(tái)的布景，是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的`粉筆字，整齊美觀的布局都能給學(xué)生以美好的印象，更有利于吸引學(xué)生的注意力。
最后，其他一些需要注意的地方。講課時(shí)要脫稿，不要有口頭語，內(nèi)容要有邏輯性，最好能在開始時(shí)簡單回顧上次課的內(nèi)容，并順勢引出本次課的內(nèi)容，在本次課結(jié)束前對(duì)當(dāng)堂的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，為了取得更好的教學(xué)效果，還要注意多和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。教師僅僅只有一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域方面的造詣，是不夠的，教師還應(yīng)該有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，有較為豐富的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，而且，這些知識(shí)最好通過教學(xué)加以系統(tǒng)化，加以完善。
這次培訓(xùn)活動(dòng)如雪中送炭，幫我解答了好多教學(xué)過程中產(chǎn)生的困惑，也獲得了許多非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，正在迫不及待的要把這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。這次培訓(xùn)中學(xué)校還專門為我們安排了教師試講課，讓每位老師都有上臺(tái)試講的機(jī)會(huì)。通過教師試講讓我們有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有的學(xué)員講得比較好，使我更加認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該在選材。備課。板書等各方面做到精益求精，綜合運(yùn)用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念，讓學(xué)生從理論上和實(shí)踐上掌握更多的知識(shí)。
培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)非常熱愛，在我國以人為本，科教興國的方針政策下，教育在當(dāng)代社會(huì)中起到了越來越重要的作用。教師要做傳授知識(shí)的經(jīng)師。更要做善于育人的人師，我將努力學(xué)習(xí)。踏踏實(shí)實(shí)的工作，以自己良好的思想道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
總之通過這次崗前培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，崗前培訓(xùn)是教師職業(yè)生涯的起點(diǎn)，幫助青年教師盡快轉(zhuǎn)變角色，加強(qiáng)未來的高校教師隊(duì)伍建設(shè)起著非常重要的作用。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 5
我校開展了為期十五天的暑期校本培訓(xùn)。在本次校本培訓(xùn)中，校長為我們解讀了各類教育教學(xué)法規(guī)，并請主任在個(gè)人網(wǎng)頁、博客、課件制作等方面對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，力求使我們在師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力方面有所提高。十多天的培訓(xùn)不僅內(nèi)容十分豐富，培訓(xùn)形式也是多種多樣，有作報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流、討論等多種形式。特別是對(duì)于我這樣一個(gè)從教剛剛兩年的新教師來說，具有很強(qiáng)的教育性，讓我從這次培訓(xùn)中學(xué)到了不少東西。以下是我對(duì)本次校本培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì)：
一、學(xué)習(xí)理論，提高自己的`理論水平
培訓(xùn)初，張校就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。教師們集中在一起，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論知識(shí)。每位教師都認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得，從中獲益匪淺。另外，學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)篇目，教師們分學(xué)科學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)好后組織教師交流。教師們在學(xué)習(xí)中反思，在反思中實(shí)踐，從而來提高自己的理論知識(shí)。
另外，主任在個(gè)人網(wǎng)頁、博客、課件制作等方面對(duì)我們也進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。現(xiàn)在，我也創(chuàng)建了自己的個(gè)人博客、網(wǎng)頁，今后我會(huì)將自己的教學(xué)感言及時(shí)地撰寫到博客中，從來不斷地來充實(shí)自己。我也會(huì)多利用多媒體課件穿插到教學(xué)中，從而使課堂更豐富，學(xué)生學(xué)得更開心。
二、學(xué)會(huì)反思
蘇霍姆林斯基曾說過：“只有善于分析自己工作的教師，才能成為得力的有經(jīng)驗(yàn)的教師�！辈ㄋ辜{也說過：“沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能成為膚淺的知識(shí)。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地思考，那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制，甚至有所滑坡�！痹谝郧暗墓ぷ髦�，我雖然有過反思，但從來沒有正規(guī)地把它當(dāng)成一項(xiàng)工作去執(zhí)行，只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中，我一定而且必須要學(xué)會(huì)總結(jié)反思，以逐步提高自己的教學(xué)水平。
三、做好班隊(duì)工作
在“愛生模范”候選人競選演講中，我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣，體會(huì)到他們對(duì)學(xué)生的那份無微不至的愛。在學(xué)習(xí)中，她們不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。特別是后進(jìn)生，她們騰出自己的休息時(shí)間，為孩子們補(bǔ)缺補(bǔ)漏。在生活上，她們更是無微不至地關(guān)心著每個(gè)學(xué)生。對(duì)于那些留守兒童。，她們就像父母一樣，時(shí)刻對(duì)孩子們問寒問暖，讓孩子們處處感受到學(xué)校大家庭的溫暖。我剛走上教師講臺(tái)不久，我想如果我能多多向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請教班主任經(jīng)驗(yàn)，真誠地去對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子。那我相信孩子們會(huì)更幸福。
孩子們是明天的希望，而我們教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們未能完成的愿望。在教師這條道路上，教育工作任重而道遠(yuǎn)，但我也相信在這片天空里，我們只要通過反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究和領(lǐng)悟，定能綻放出自己絢爛的生命之花。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 6
我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的教師培訓(xùn)，教師精英們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。
熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。
教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的`感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為，和善平等地對(duì)待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí)，教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到更多的回報(bào)。
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 7
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要�！皣�(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長。
教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí)，人們再也不能只通過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念，學(xué)習(xí)新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會(huì)使自己重視終身受益。
教育是全社會(huì)的大事，但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變，對(duì)人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的'那點(diǎn)知識(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì)所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 8
在本學(xué)期的教學(xué)中，我擔(dān)任了二年級(jí)下冊的道德與法制的教學(xué)工作，在教學(xué)過程中依據(jù)新課標(biāo)準(zhǔn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)。以小學(xué)低年級(jí)階段是兒童品德、智力、生活能力等形成和發(fā)展的重要時(shí)期。教學(xué)中我結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)開展好本課的教育活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n
面對(duì)部編教材，我們有挑戰(zhàn)，更應(yīng)認(rèn)真研讀教材，學(xué)會(huì)使用教材。做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)教學(xué)，能夠做到預(yù)設(shè)教學(xué)，在課堂上關(guān)注每位學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性、主動(dòng)性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量
在充分備課前提下，在授課中努力做到教學(xué)思路清晰，講解有條理，課堂語言有趣、生動(dòng)，注意創(chuàng)設(shè)情景，在課堂上注重師生互動(dòng)，設(shè)計(jì)趣味性環(huán)節(jié)，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；在每一堂課上都充分考慮學(xué)生不同差異，注重教學(xué)方法，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高，努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化，力爭課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。課下和學(xué)生交流，了解學(xué)習(xí)效果，做到及時(shí)反思。
3、注重學(xué)習(xí)時(shí)效性
道德寓于學(xué)生生活的方方面面，沒有能與生活分離的“純道德的生活”。在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)注意把握學(xué)生的實(shí)際情況，引導(dǎo)、鼓勵(lì)兒童直接參與的主題活動(dòng)、游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)，課堂上更多地是通過實(shí)際參與活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦。學(xué)生的品德和行為習(xí)慣的形成、知識(shí)和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個(gè)連續(xù)的過程，因此，教學(xué)活動(dòng)中我注意活動(dòng)之間的連續(xù)性，從學(xué)生的生活中敏感地捕捉有教育價(jià)值的課題，開展喜歡的活動(dòng)，及時(shí)把社會(huì)中現(xiàn)象、學(xué)生生活中新的問題和現(xiàn)象等納入教學(xué)中，通過活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們了解自我，認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值；了解社會(huì)，以發(fā)展的眼光看周圍的世界，扎實(shí)做到學(xué)習(xí)時(shí)效性。
4、加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)
珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜心學(xué)新理念、新教法，多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師交流。作為教師，我首先是對(duì)自己有信心，對(duì)學(xué)生有信心，始終牢記自己是一名學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和參與者，以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生的態(tài)度投入到實(shí)際中。
5、存在不足：提高自身業(yè)務(wù)水平
一學(xué)期教學(xué)工作充滿各種滋味，在今后的工作中，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，努力提高自身的教學(xué)水平，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 9
按照縣教育局法制教育工作計(jì)劃要求，我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了第x個(gè)法制宣傳日活動(dòng)，并且取得了實(shí)質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動(dòng)
在法制宣傳日的活動(dòng)過程中，各完小、教學(xué)點(diǎn)以“維護(hù)社會(huì)治安，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《治安處罰法》教育和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
(2)聽法制教育專題報(bào)告。
一方面，我們利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報(bào)告。教育學(xué)生要知法懂法，做一個(gè)遵守法律的`小公民。通過一系列的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)開展教育競賽活動(dòng)。
我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競賽活動(dòng)。學(xué)生一頭，我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競賽，加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識(shí)競賽。通過這樣的競賽活動(dòng)，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時(shí)間抽查學(xué)生對(duì)《學(xué)生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認(rèn)真執(zhí)行。
(4)組織開展社會(huì)、校園考察活動(dòng)。
組織學(xué)生開展自評(píng)互評(píng)的社會(huì)、校園考察活動(dòng)，中心小學(xué)實(shí)行公約樹見證學(xué)生履行公約情況，對(duì)遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上，使公約樹見證學(xué)生的成長，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
二、互動(dòng)協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵(lì)作用;開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長學(xué)校，進(jìn)行家庭教育知識(shí)講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會(huì)，及時(shí)溝通信息;三是建立家校通，廣泛征求家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對(duì)家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 10
以提高職工群眾法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治場進(jìn)程為目標(biāo)，切實(shí)抓好活動(dòng)日的宣傳教育工作，取得較大成績：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，把宣傳活動(dòng)作為一件大事來抓。我局開展宣傳日活動(dòng)文件下發(fā)后，我們及時(shí)將精神向全場職工進(jìn)行了傳達(dá)，把活動(dòng)的開展作為今年一項(xiàng)重要普法工作任務(wù)來完成，不能走過場。召開了專題會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體布置和安排。
2、精心組織，宣傳形式多樣，效果好。12月3日上午，林場黨支部、工會(huì)分別組織黨員干部和職工，在林場家屬區(qū)懸掛著法律宣傳橫幅面，張貼小標(biāo)語52條，形成了"法制宣傳一條街";在家屬區(qū)增設(shè)法制宣傳欄兩處，突出對(duì)《森林法》和《信訪條例》的`宣傳;12月4日我們采取向職工群眾散發(fā)法律書籍、宣傳資料，利用宣傳牌、掛圖、播放法制宣傳片等進(jìn)行宣傳，開展政策、法律咨詢活動(dòng)。同時(shí)，我們還采取了送法到林場周邊農(nóng)村活動(dòng)，宣傳黨的十七大精神，宣傳憲法和國家基本法律法規(guī)，組織林場干部向村民群眾宣傳《森林法》《野生動(dòng)物保護(hù) 法》《國家珍貴樹種保護(hù)名錄》等，效果好。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大農(nóng)村群眾的憲法意識(shí)，法治觀念，維權(quán)觀念和權(quán)利義務(wù)觀念，為全面建設(shè)社會(huì)主義新林區(qū)和構(gòu)建和諧林農(nóng)關(guān)系營造了良好的社會(huì)氛圍和法治環(huán)境。
今后，我們將在各項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)中，加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)工作，進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式和手段，推動(dòng)我場法制宣傳教育活動(dòng)廣泛深入地開展，努力實(shí)現(xiàn)"五五"普法規(guī)劃確定的目標(biāo)，為我場經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，社會(huì)和諧穩(wěn)定作出我們的貢獻(xiàn)。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 11
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，讓學(xué)生了解法律知識(shí)。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，xx小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)�，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：
一、以班級(jí)為單位組織《我是知法小公民》的演講活動(dòng)
二、開展法制知識(shí)競賽
要求各班級(jí)以學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn)，開展一次符合自己班級(jí)的法制知識(shí)競賽。
三、辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)
要求各班辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)，讓學(xué)生全體參與，通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識(shí)資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過程中，學(xué)習(xí)憲法的'基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進(jìn)萬家”活動(dòng)
學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長共同學(xué)法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五、開展“法與我同行”法制講座
12月1日，張校長作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
六、開展講 法制故事活動(dòng)
通過以上活動(dòng)，讓法制意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生的心中，增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識(shí)。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 12
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)立安全禮貌學(xué)校，培養(yǎng)禮貌之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)立安全禮貌學(xué)�！，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。
作為教育工作者，我們十分明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重學(xué)校法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不一樣環(huán)境中可構(gòu)成不一樣的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，構(gòu)成正確的人生觀和社會(huì)職責(zé)感。我們在學(xué)校周圍種植花草樹木，美化學(xué)校環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每一天兩掃，堅(jiān)持學(xué)校潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造學(xué)校氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會(huì)，學(xué)生在良好的學(xué)校環(huán)境中受到熏陶，在進(jìn)取的`學(xué)校氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的`法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自我的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
（一）學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)立的力度。
（二）學(xué)校開辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為資料、定期搞好法制宣傳。
（三）各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
�。ㄋ模└鶕�(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
（五）邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
�。⿷覓旆ㄖ菩麄魅招麄鳂�(biāo)語。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 13
未成年人犯罪是我國當(dāng)前一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，由于種種原因，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來不幸，成為影響社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。預(yù)防未成年人犯罪，是學(xué)校教育的又一重點(diǎn)。為加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)的精神，我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀(jì)法制教育宣傳活動(dòng)，并取得了喜人的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂教育方案。
在活動(dòng)開展之前，我校就成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任任副組長，班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的法制教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會(huì)綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，與法制副校長、班主任一道深入調(diào)查，討論分析研究學(xué)校法制教育的'思路和方法，針對(duì)本校的實(shí)際，制訂了具體的活動(dòng)計(jì)劃，保證法制教育有序地進(jìn)行。
二、召開法制教育動(dòng)員大會(huì)，舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校召開了全體師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎(chǔ)上，我校舉行了一場法制教育講座，由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導(dǎo)課。法制副校長大會(huì)上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì)治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全校師生都增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。
三、開展學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)。
為使此項(xiàng)法制教育活動(dòng)得到進(jìn)一步地貫徹落實(shí)，在校園中形成教育氛圍，我校又結(jié)合法制教育講座開展了一系列的學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)：
1、在班級(jí)中開展一場法制討論會(huì)。
法制教育講座結(jié)束后，我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級(jí)中開展一場法制討論會(huì)，落實(shí)貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開討論，在討論會(huì)上他們各述已見，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正；要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。
2、三---五年級(jí)學(xué)生寫一篇法制教育心得體會(huì)文章。
在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法，認(rèn)真地寫了一篇法制教育心得體會(huì)文章。他們通過文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。都深刻地認(rèn)識(shí)到作為青少年兒童應(yīng)該做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。
3、出版班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)。
班組黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)是開展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實(shí)好一場法制教育講座、一場學(xué)法討論會(huì)、一篇法制心得體會(huì)基礎(chǔ)上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。
四、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬教育渠道。
法制教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際積極開展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校還定期組織學(xué)生觀看法制教育圖片展，法制教育錄像資料等，通過活動(dòng)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律對(duì)自己人生道路所起的重要作用并能把學(xué)到的法律知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 14
為大力推進(jìn)青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)，根據(jù)省、市文件精神并結(jié)合我縣實(shí)際，岳陽縣法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排部署，開展了以“學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為認(rèn)真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，我縣各級(jí)黨委、政府高度重視，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校都成立了青少年法制宣傳教育周活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局�？h依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團(tuán)縣委等五家聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施，形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的格局，確保了這次活動(dòng)的順利開展。
二、協(xié)調(diào)配合，突出教育內(nèi)容
在青少年法制宣傳教育周活動(dòng)期間，全縣上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動(dòng)為載體，社會(huì)人人動(dòng)員，學(xué)校個(gè)個(gè)參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動(dòng)中每時(shí)每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：
�。ㄒ唬┐罅﹂_展了在校生的法制宣傳教育活動(dòng)
縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學(xué)生通過開展法制主題班會(huì)、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律、法規(guī)�？h三中組織了新墻鎮(zhèn)司法所、派出所、交警中隊(duì)等單位對(duì)高一新生11個(gè)班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預(yù)防青少年犯罪”，交警大隊(duì)向警官宣講了“道路交通安全知識(shí)課”。整個(gè)課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學(xué)生聽的津津有味。整個(gè)課程生動(dòng)有趣，學(xué)生通過學(xué)習(xí)這些常識(shí)，給予他們在今后的學(xué)習(xí)生活中以正能量。
�。ǘ┻M(jìn)一步健全和完善了法制副校長工作機(jī)制
為加強(qiáng)法制副校長隊(duì)伍建設(shè)，9月縣法治縣辦、縣教育局聯(lián)合下文及時(shí)調(diào)整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日，組織法制副校長到全縣所有中小學(xué)校上了一堂生動(dòng)的《學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，了解我國的基本制度》�？h一中、二中、職中邀請法制副校長進(jìn)行專題講座、組織了主題班會(huì)，活動(dòng)開展得有聲有色�？h一中還組織了岳陽縣青少年法律知識(shí)“綜治杯”競賽，全校二千多名學(xué)生參加競賽活動(dòng)。
�。ㄈ┐罅π麄骱烷_展“依法治校”創(chuàng)建活動(dòng)
借此契機(jī)，全面加強(qiáng)學(xué)校法治示范校創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)督查，提出要求，落實(shí)創(chuàng)建方案，認(rèn)真抓好法制教育的.計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，各校通過校會(huì)、班會(huì)、座談會(huì)、電子屏幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動(dòng)性，營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范�！钡妮浾摲諊�。目前，有一中、二中、職中等十所學(xué)校申報(bào)縣法治示范校。
�。ㄋ模└叨汝P(guān)注農(nóng)村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長
縣三中學(xué)、月田小學(xué)等21所學(xué)校印制宣傳資料，深入社區(qū)、村組，積極開展法律“五進(jìn)”活動(dòng)，形成家、校、社會(huì)三維網(wǎng)絡(luò)共同教育態(tài)勢，為留守兒童開展有針對(duì)性的法制宣傳教育，幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險(xiǎn)、抵御侵害、遵紀(jì)守法的意識(shí)和能力，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真組織了“現(xiàn)身說法”警示教育活動(dòng)
縣禁毒辦9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城區(qū)學(xué)校，宣傳禁毒知識(shí)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，加強(qiáng)自我保護(hù)。縣委政法委組織公、檢、法、司、團(tuán)委、教育局等單位，于9月26、27日，在全縣高級(jí)中學(xué)開展了預(yù)防青少年違法犯罪巡回警示教育，極大地提高了青少年學(xué)生預(yù)防犯罪能力。
�。┘哟笮麄髁Χ�
加強(qiáng)法治教育宣傳營造活動(dòng)氛圍。為加強(qiáng)“法制宣傳教育周”的活動(dòng)組織，通過張貼宣傳標(biāo)語、掛橫幅等形式，形成全縣上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍�？h教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關(guān)標(biāo)語35余條，要求在各中小學(xué)校的校園內(nèi)外張貼，如“法制宣傳教育是全社會(huì)共同的責(zé)任”、“學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，爭做守法公民”等，對(duì)青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用�；顒�(dòng)期間，全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地，并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識(shí)，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強(qiáng)青少年法制教育成效
我們充分利用學(xué)校這一主陣地，把法制教育作為全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，納入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。全縣各中、小學(xué)均聘任了法制副校長，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制教育和預(yù)防犯罪教育，各學(xué)校的法制副校長每學(xué)期要認(rèn)真開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：開展一次青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會(huì)活動(dòng)、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學(xué)生法制教育、預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪、幫助學(xué)校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護(hù)師生合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序中發(fā)揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著國家的前途和命運(yùn)。加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入扎實(shí)地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，為切實(shí)增強(qiáng)未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實(shí)效性，傳播法律知識(shí)和預(yù)防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻(xiàn)。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 15
為積極貫徹實(shí)施國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局深入開展法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果�，F(xiàn)將我局活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織
“12.4”法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》，對(duì)全縣“12.4”國家憲法日活動(dòng)作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機(jī)關(guān)各有關(guān)單位高度重視，迅速組織單位干部職工召開部署工作會(huì)議，積極參與活動(dòng)，在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動(dòng)的熱潮。
二、圍繞主題，突出重點(diǎn)
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的.十八大和十八屆三中、四中全會(huì)專題會(huì)議，縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)，全縣共組織300多場學(xué)習(xí)會(huì)議。
三、開展形式多樣的宣傳活動(dòng)
1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個(gè)單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。此次活動(dòng)共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務(wù)人次500多人，發(fā)放宣傳紀(jì)念品1000多份，印發(fā)憲法知識(shí)小冊子及宣傳材料等共計(jì)6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊(duì)伍，對(duì)閩星廣場周邊的商店進(jìn)行普法宣傳，共計(jì)發(fā)放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。
2.出動(dòng)大型LED顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語及“法制微電影”進(jìn)行宣傳。
3.與縣綜治辦聯(lián)合，在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動(dòng)播出“12·4”法制宣傳標(biāo)語�？h移動(dòng)公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動(dòng)主題宣傳標(biāo)語短信及彩信20多萬條。
4.法制宣傳的縣分管領(lǐng)導(dǎo)林高星副縣長在縣新聞電視臺(tái)作了“12·4”活動(dòng)專題講話。
5.12月份開展“法制微電影下鄉(xiāng)”活動(dòng)，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉(xiāng)。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛。通過活動(dòng)，大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)的濃厚氛圍，推進(jìn)了“法治羅源”建設(shè)進(jìn)程。
6.開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，深入縣職業(yè)中學(xué)、全縣各中小學(xué)，開展預(yù)防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 16
根據(jù)有關(guān)文件精神，縣委黨校結(jié)合工作實(shí)際，深入開展法制宣傳教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校召開辦公會(huì)議，傳達(dá)相關(guān)文件要求。制訂活動(dòng)方案，明確活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容和責(zé)任人，要求充分發(fā)揮黨校的主要職能，加大執(zhí)行力度，確保法制宣傳見成效。
2、營造氛圍。為促進(jìn)全校人員自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍，校園內(nèi)懸掛“增強(qiáng)憲法觀念，推動(dòng)依法治國”宣傳橫幅，校園網(wǎng)宣傳關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)的重要論述。學(xué)校訂購有關(guān)法律法規(guī)書籍，供教師學(xué)習(xí)參考。
3、組織學(xué)習(xí)。學(xué)校近日召開全體教職工會(huì)議，要求黨員干部積極參與法制宣傳日活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)了社會(huì)主義民主政治制度、中國特色社會(huì)主義法律體系和社會(huì)管理創(chuàng)新等法律法規(guī)，進(jìn)一步加深全體人員的.法治觀念。另外，學(xué)校要求教師結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)，把法制宣傳融入課堂教學(xué)中，進(jìn)行法制理論研究。組織參公人員和干部加全區(qū)法律知識(shí)網(wǎng)上考試。
4、對(duì)外宣講。本月利用主體班培訓(xùn)和大宣講活動(dòng)的機(jī)會(huì)，對(duì)黨員干部和群眾開展法制宣傳教育，擴(kuò)大“活動(dòng)的影響范圍。一是在公務(wù)員初任、事業(yè)人員初聘崗前培訓(xùn)班上，開設(shè)《網(wǎng)絡(luò)輿情與媒體應(yīng)對(duì)》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》、《警示教育》、《公務(wù)員法》等涉及法制教育的課程，聽眾達(dá)188人。二是把全國法制宣傳日活動(dòng)與宣傳黨的精神有機(jī)結(jié)合，赴全區(qū)鎮(zhèn)村和有關(guān)單位開展十八大精神大宣講，對(duì)各級(jí)干部和群眾進(jìn)行法制宣傳教育，近20場、4000多人次。通過開展大宣講，真正把法律知識(shí)和法治精神送到基層。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 17
我校根據(jù)教育局關(guān)于開展全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知要求，結(jié)合本校實(shí)際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動(dòng)，取得了良好的效果。
1、11月25日周一利用國旗下講話對(duì)全校師生一次進(jìn)行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍
2、積極營造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“法制宣傳深入人心。
3、由學(xué)校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”這個(gè)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動(dòng)。
4、12月2日，由法制輔導(dǎo)員為師生上了一次法制教育課，以《做一個(gè)守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己，預(yù)防未成年人犯罪，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的.守法意識(shí)。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級(jí)學(xué)生開展了手抄報(bào)活動(dòng)，各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示，進(jìn)一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午，組織全體黨團(tuán)員教師，參加了法制知識(shí)競賽活動(dòng)，集中在信息技術(shù)教室進(jìn)行了網(wǎng)上答卷。通過答卷，讓廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念。
總之，在法制宣傳日活動(dòng)中，我校能始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅(jiān)持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 18
今年為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，我社區(qū)大力宣傳法治精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以開展“ 12.4 ”法制宣傳日活動(dòng)為載體，社區(qū)多形式的開展法制宣傳教育，動(dòng)員全社區(qū)居民參與普法知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)居民的法制觀念，為構(gòu)建和諧社區(qū)營造良好的法治氛圍�，F(xiàn)將普法活動(dòng)小結(jié)如下：
一、拓展普法宣傳園地，充分利用好法制宣傳教育陣地。
社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關(guān)的法律知識(shí)宣傳海報(bào)，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識(shí);同時(shí)，組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本，多途徑增強(qiáng)居民的法律意識(shí)。
二、深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。
12月4日，社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進(jìn)社區(qū)”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。從黨法制教育角度出發(fā)，我們學(xué)習(xí)了黨的十八大關(guān)于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署，要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，完善法律體系;我們還學(xué)習(xí)了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務(wù)公開的主要內(nèi)容有哪些、我國法律對(duì)公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相關(guān)知識(shí)，讓居民可以真正了解民主法治社區(qū)，如何更好行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，參與到社區(qū)自治工作中來，更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作，真正實(shí)現(xiàn)居民自治;當(dāng)然，也特別安排了社區(qū)居民息息相關(guān)的'法律小常識(shí)的學(xué)習(xí)，主要有夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)有哪些、遺棄父母的子女有繼承權(quán)嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權(quán)、買房時(shí)要看哪“五證”等。整堂課學(xué)習(xí)下來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識(shí)學(xué)習(xí)的太少了，以后一定要加強(qiáng)自己的法律知識(shí)宣傳，提高自己的法律意識(shí)和能力。
三、關(guān)懷社區(qū)幫教人員。
12月6日，由社區(qū)干部結(jié)對(duì)，對(duì)社區(qū)3位幫教人員家庭進(jìn)行了探訪。主要關(guān)心他們工作、生活近況。是否有什么困難，思想情緒上有什么變化，做好開導(dǎo)輔助工作，幫助他們回歸社會(huì)，開展正常的生活。
通過普法宣傳活動(dòng)的`開展，廣大居民群眾的法律素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之處，社區(qū)居民多，流動(dòng)人口也眾多，普法宣傳廣度還不夠。今后，社區(qū)會(huì)繼續(xù)開展好“六五”普法教育工作，創(chuàng)新活動(dòng)載體，大力宣傳國家法律法規(guī)和政策，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，增強(qiáng)公民守法觀念，為減少社會(huì)矛盾、消除社會(huì)不穩(wěn)定因素提供法律保障，構(gòu)建和諧安定社區(qū)。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 19
我校強(qiáng)力促進(jìn)“依法管理學(xué)�！�、“法治進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�，深入開展了法制宣傳活動(dòng)，取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心�，F(xiàn)將我�；顒�(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，營造普法教育氛圍
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。
學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制認(rèn)識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)
學(xué)校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進(jìn)行布置，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍；利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具激勵(lì)作用。
三、廣泛開展宣傳，活動(dòng)形式多種多樣
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營造優(yōu)良的氛圍。12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)�；顒�(dòng)期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、各班組織開展一次小型法制知識(shí)講座，在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動(dòng)。
5、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“六五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《小學(xué)中學(xué)幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學(xué)校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
6、利用升旗時(shí)間開展“12·4”法制宣傳日小學(xué)中學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。
7、在學(xué)生中開展法制手抄報(bào)等競賽活動(dòng)。
8、開展閱讀活動(dòng)，號(hào)召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放藏書樓，提供學(xué)生閱讀，組織學(xué)生參加藏書樓服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)主動(dòng)閱讀健康有益的`書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制認(rèn)識(shí)和熱愛祖國的道德情感。
在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下，“12·4”法制宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育，加強(qiáng)了廣大師生對(duì)法律的認(rèn)同，引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則�？傊�，我校對(duì)“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅(jiān)持常抓不懈，使我�！耙婪ü芾韺W(xué)校”、“法治進(jìn)學(xué)校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，主動(dòng)主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣�、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 20
根據(jù)xxxx市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定，我校在三月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動(dòng)
第一：學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員。
三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在三月初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長主抓，德育副校長和教育處主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹立知法守法的意識(shí)。
第二：以板報(bào)、壁報(bào)為陣地，向大家進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在3月份在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)學(xué)校對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。同時(shí)開展法制壁報(bào)的比賽活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級(jí)中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中，涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會(huì)治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
第三：利用校園閉路電視，播放法制錄像。
在三月份，我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時(shí)間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的.問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
第四：利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
在3月中旬，我校與社區(qū)相配合，在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽，整個(gè)展覽共分為5個(gè)部分，利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計(jì)劃，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 21
學(xué)校學(xué)生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開展法制教育活動(dòng)的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的
切實(shí)推進(jìn)我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識(shí)、法律素質(zhì)和自我防范能力，預(yù)防中、小學(xué)生違法犯罪，培養(yǎng)自覺學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣。
二、教育內(nèi)容
以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識(shí)教育為主要內(nèi)容。
三、活動(dòng)組織及安排
學(xué)校高度重視本次法制教育活動(dòng)，將這次法制教育活動(dòng)作為法律進(jìn)校園、維護(hù)校園安全的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作方案》和公安部《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全國校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)議精神的通知》開展相應(yīng)的法制教育工作。
四、多種形式開展法制教育活動(dòng)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的.學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，政教處及少先隊(duì)組織主題中隊(duì)會(huì)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。
�。ǘ┓ㄖ平逃c課堂教學(xué)相結(jié)合。
法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。各學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育，讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。
�。ㄈ┓ㄖ平逃凰尚浮�
1、11月28日下午16時(shí)，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導(dǎo)員到校給學(xué)生作法制教育講座。輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。
2、開展“摸擬法庭”活動(dòng)。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬法庭”活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、知法、用法的積極性，強(qiáng)烈地意識(shí)到法律在生活中的重要性。
3、開展“法律就在身邊”的主題班會(huì)。每學(xué)期，都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會(huì)，以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)。
總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”作為我�！皬�(qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
法制教育網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié) 22
為大力推進(jìn)青少年法制宣傳教育，不斷提高廣大青少年的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，我區(qū)扎實(shí)開展了青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任
為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，共青團(tuán)天元區(qū)委、天元區(qū)司法局多個(gè)單位下訪了《關(guān)于開展青少年法制宣傳周活動(dòng)的通知》，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
二、突出重點(diǎn)，開展多形式宣傳
青少年法制宣傳教育周期間，我區(qū)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”這一主題為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。通過家庭、社區(qū)、學(xué)�！叭灰惑w”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。
1、大力開展校園學(xué)法用法活動(dòng)。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)，營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，開展法制主題班會(huì)、法制故事會(huì)、普法知識(shí)競賽、法制征文和法制手抄報(bào)比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等，使廣大師生受到了一次深刻的教育，成效顯著。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在此次青少年法制宣傳教育周活動(dòng)中，全區(qū)各中小學(xué)共印發(fā)宣傳資料30000份，共出法制宣傳欄（黑板報(bào)）30期，法制教育圖片展覽100余幅，受教育師生達(dá)1萬人次，在校學(xué)生受教育面達(dá)到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了青少年的法制觀念和法律意識(shí)，積極預(yù)防和減少了青少年違法犯罪，促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
2、積極組織開展送法進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)。區(qū)司法局、區(qū)教育局辦充分利用活動(dòng)時(shí)期，深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”青少年法制宣傳活動(dòng)。區(qū)司法局組織普法講師團(tuán)一行分別前往雷打石中學(xué)、馬家河中學(xué)、三門中心小學(xué)等中小學(xué)校進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關(guān)法制知識(shí)講座。
法制課上，交警隊(duì)劉偉、法院歐陽建新庭長，法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養(yǎng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和加強(qiáng)自我防范保護(hù)意識(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合榮辱觀、價(jià)值觀及道德觀思想教育，通過生動(dòng)鮮活的.典型案例，對(duì)憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法、以及青少年維權(quán)等方面的法律法規(guī)知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的講解和剖析，教育青少年學(xué)生要遠(yuǎn)離暴力，遠(yuǎn)離犯罪，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
同時(shí)，向同學(xué)們講解了青少年在遇到不法侵害時(shí)，應(yīng)如何處置和應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己和同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全。課后，區(qū)司法局還給中小學(xué)生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學(xué)生們接受了一次深刻的警示教育，提升了同學(xué)們的防范意識(shí)和法律意識(shí)，使廣大青少年養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣。
3、深入推進(jìn)依法治�；顒�(dòng)。大力推進(jìn)依法治校，深入開展“依法治校示范�！眲�(chuàng)建活動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)以青少年法制宣傳教育周活動(dòng)為契機(jī)，狠抓制度建設(shè)，強(qiáng)化民主管理，用法律規(guī)范人，用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風(fēng)。
4、加強(qiáng)對(duì)特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關(guān)工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會(huì)幫教活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年、青年服刑人員，服刑人員子女的教育，建立結(jié)對(duì)幫扶制度，使幫扶對(duì)象在經(jīng)濟(jì)上有人資助、思想上有人幫助、學(xué)習(xí)上有人輔助。建立“三個(gè)一”工作機(jī)制，即給每名青少年社區(qū)服刑人員配發(fā)一冊普法讀本、配備一名法律監(jiān)護(hù)人、進(jìn)行一次解矯前評(píng)估，以進(jìn)一步強(qiáng)化特殊人群法制宣傳教育工作。
三、積極宣傳，效果顯著
通過對(duì)全區(qū)青少年的法制宣傳教育，取得了良好效果。全區(qū)青少年法制宣傳教育周活動(dòng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與，如今已取得了十分好的效果。一是加強(qiáng)了法制副校長隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，增強(qiáng)了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進(jìn)一步提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)，在廣大青少年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。三是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社區(qū)教育的教育關(guān)系，中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合，法制副校長參與學(xué)校的管理，幫助學(xué)校依法行政、依法管理、依法施教，幫助學(xué)校建立和完善各項(xiàng)綜合制度。為青少年健康成長創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。
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