八年級(jí)期中總結(jié)(精選8篇)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)期中總結(jié)(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)期中總結(jié)1
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:本人個(gè)人認(rèn)為自我還是蠻關(guān)心班團(tuán)體和他人的。
在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自我的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì)跑神,可是在教師提醒下,能夠及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我能夠認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。
目前對(duì)自我的成績(jī)很不滿意。「黜(xiàng)成績(jī),除了英語(yǔ)其它幾科成績(jī)真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,可是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。必須要改!不能再因?yàn)閼,再耽誤三年。我要改善自我的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對(duì)班級(jí)做什么工作,在以后的日子里,我必須要為班級(jí),為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員。
我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語(yǔ)優(yōu)勢(shì),作為英語(yǔ)科代表,要幫忙英語(yǔ)有困難的同學(xué)。
以上是我對(duì)高一期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙!
八年級(jí)期中總結(jié)2
期中考試之后,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,語(yǔ)文錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成績(jī)。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、父母和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。
八年級(jí)期中總結(jié)3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。考試雖然過(guò)去了,但是也不能放松。就像媽媽說(shuō)的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過(guò)檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的.洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
常聽(tīng)人們說(shuō),知恥而后勇,但是為什么不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來(lái)不用擔(dān)心失敗,從來(lái)不會(huì)品嘗到恥辱的滋味。那只是在眾人看來(lái),其實(shí)他們每時(shí)每刻都在模擬著被后者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺(tái)上墜下,在真實(shí)對(duì)戰(zhàn)中又重拾江山。
希望我通過(guò)這次的考試總結(jié),查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學(xué)習(xí),在下次考試中取得更好的成績(jī)。
八年級(jí)期中總結(jié)4
期中考試結(jié)束了,大家從初中進(jìn)入高中已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在此期間,大家一定會(huì)感到不適應(yīng)。進(jìn)人高中后,學(xué)習(xí)就登上了一個(gè)新臺(tái)階。新的教材、新的教學(xué)要求,在大家面前設(shè)下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應(yīng)。
如今,我們的成績(jī)有目共睹,有喜有憂,但無(wú)論如何,這都已經(jīng)成為了過(guò)去,我想說(shuō)的是:山外有山,成績(jī)好的同學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步,成績(jī)不盡人意的同學(xué)查找原因,迎頭趕上。期中考試后,我們?cè)撟龅淖钪匾氖遣檎覇?wèn)題,找出不足,勿需諱言,我們也應(yīng)該清醒地看到,在我們個(gè)別同學(xué)中還有許多問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,同學(xué)們的成績(jī)還存在很大的差距,我們中有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還很不端正,學(xué)習(xí)目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),上課聽(tīng)課不專心,學(xué)習(xí)氣氛不濃厚導(dǎo)致成績(jī)不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習(xí)方式對(duì)待高中的學(xué)習(xí),在老師的卡壓下學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)的訓(xùn)斥中讀書(shū),進(jìn)入高中一旦松開(kāi)這些,就沒(méi)有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,須知高中學(xué)習(xí)的主動(dòng)性比什么都重要,內(nèi)因遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外因。
我依稀記得,在軍訓(xùn)場(chǎng)上我們揮汗如雨,我們嚴(yán)于律己。盡管軍訓(xùn)早已遠(yuǎn)去,但我們不該忘記在軍訓(xùn)時(shí)宣下的誓言,我們宣誓:要把軍人的作風(fēng)紀(jì)律融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,F(xiàn)在,有大好的機(jī)會(huì)擺在我們面前,只要我們?nèi)フ湎恳粋(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不放過(guò)課堂上老師講的每一個(gè)重點(diǎn),不落下課后布置的每一項(xiàng)作業(yè),我們就能兌現(xiàn)我們的誓言,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
說(shuō)到夢(mèng)想,我相信我們都有自己的夢(mèng)想。在我們中考報(bào)考志愿,選擇高中而不是職高的時(shí)候,我們的大學(xué)夢(mèng)就已經(jīng)很明確了,不是么班里有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:你認(rèn)為人生什么時(shí)候最美好她給我的回答是上大學(xué)的時(shí)候。是的,大學(xué)是美好的,我一直懷揣著這一夢(mèng)想,在他的驅(qū)使下,我每天認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí)。其實(shí),我和大家一樣,有時(shí)睡眠不足,上課昏昏欲睡。每到這時(shí),我就不停在心里對(duì)自己說(shuō),不能睡,也許就是打個(gè)盹的功夫,就把重點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了,也許到了高考時(shí),就因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握而與大學(xué)夢(mèng)失之交臂!于是我堅(jiān)持到了下課,堅(jiān)持
到了放學(xué)。在這里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣,在你覺(jué)得你快睡著之前,盯著老師,在老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題之后,快速大聲回答,刺激你的神經(jīng),這樣睡意就會(huì)漸漸消失,而且這堂課還會(huì)非常高效。在你下次犯困的時(shí)候,不妨試試這一方法。
除了課堂聽(tīng)講,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的,沒(méi)有自學(xué)習(xí)慣,但進(jìn)入高中后老師我們個(gè)別督促檢查明顯減少,取而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要我們自覺(jué)加強(qiáng)自學(xué)的能力。第一,自學(xué)需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力為后盾。學(xué)習(xí)過(guò)程中第一遍看不懂時(shí),就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有掌握牢固就要復(fù)習(xí)回顧一下,再看第二遍,直到看懂為止,學(xué)習(xí)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)毅力是不行的;第二,要邊看書(shū)邊動(dòng)筆,該圈的.圈,該點(diǎn)的點(diǎn),該記的記。這樣既能防止你走神又能強(qiáng)制你積極思考尋找重點(diǎn)難點(diǎn),從而提高看書(shū)的效率;第三,要善于歸納總結(jié),把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出題綱來(lái),使記憶有條理;第四,要善于將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,主要是做題,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)和加深理解。我想我們學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)是一個(gè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐--產(chǎn)生矛盾--再認(rèn)識(shí)再實(shí)踐,這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。
其實(shí)期中考試一個(gè)方面,最終目的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固和加深,就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,再過(guò)六個(gè)星期我們就要迎來(lái)高一的期末考試,你的目標(biāo)是什么呢我想最低目標(biāo)是超越自己,找到自己的合適的位置。 與大家分享了這么多,我還想說(shuō):我們是年輕人。銳意進(jìn)取迎頭趕上是年輕人的性格,要讓別人知道以前你是因?yàn)槭钁卸潘闪俗约海罴议L(zhǎng)不樂(lè)意,老師不滿意,但我決不是弱者,我們要用行動(dòng)來(lái)證明,用成績(jī)來(lái)說(shuō):我不笨 !
八年級(jí)期中總結(jié)5
緊張的期中考試終于結(jié)束了,內(nèi)心終于可以得到短暫的放松了,但是考完后還是會(huì)去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是有進(jìn)步了。
下面來(lái)做個(gè)總結(jié):
先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)和歷史吧?傮w來(lái)說(shuō)進(jìn)入高中以來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)呈現(xiàn)直線下滑趨勢(shì),這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫(xiě)單詞時(shí)不寫(xiě),讓記語(yǔ)法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)愁,特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的,成績(jī)下來(lái)只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的,對(duì)歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說(shuō)說(shuō)政治吧,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的問(wèn)答題基本上是胡寫(xiě)的,沒(méi)有頭緒沒(méi)有要點(diǎn),只考了59分?纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺(jué),發(fā)呆...這也算是活該吧。
數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)小有進(jìn)步。語(yǔ)文就不用說(shuō)了,數(shù)學(xué)可是個(gè)難題。說(shuō)句實(shí)話,數(shù)學(xué)有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的。自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯(cuò)了兩道,還不錯(cuò)。其實(shí),這段時(shí)間可沒(méi)少在數(shù)學(xué)上下功夫,終于"功夫不負(fù)有心人"得了92分。語(yǔ)文得了115分,我最開(kāi)心的是語(yǔ)文沒(méi)有低于110分過(guò),但成績(jī)還有待更進(jìn)一步。其他的科目也都差不多,還有進(jìn)步的空間。
不管怎么樣,這次考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過(guò)去,不能對(duì)自己的未來(lái)做判決。
這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足,有了這次的考試經(jīng)驗(yàn),今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取再創(chuàng)一個(gè)更好的成績(jī)!
八年級(jí)期中總結(jié)6
到了高中,我才真正地理解到了什么是“山外青山樓外樓”。在高中,大家都是各初中的佼佼者,成績(jī)都是飛機(jī)上放鞭炮——不同凡響。本來(lái)我中考考得不錯(cuò),色卡是其中考試卻給了我當(dāng)頭一棒。
入夜,我久不能寐,想著那張見(jiàn)不得人的成績(jī)單將寄到父母手中,我心里就像有二十五只老鼠——百爪抓心,我一向是媽媽心里最好的,每次考試總能拿到一份讓她滿意的答卷的,可這次,唉!
突然,一縷淡淡的月光池在我的床前,我的心一動(dòng),反正睡不著,何不陪月亮聊聊天?
室友們都睡熟了,我披了件大衣,輕輕地打開(kāi)后門(mén),走到陽(yáng)臺(tái)上去觀賞月亮,月亮很美,但不很圓,月光很柔,但不很亮,我從天上的月亮看到地上的月光,或是一片,或是一縷,甚或是一抹,都是從同一輪月亮射出來(lái)的,倘若月亮不很圓,像今天這樣,它的月光也就只是東一抹,西一抹,使人怎樣看都覺(jué)得少了點(diǎn)什么,倘若月亮很圓,像十五的月亮那樣,它的月光雖然也還是由零散的月光拼成的,但那時(shí)的月亮看上去是那么皎潔,那么完美?梢(jiàn),月亮不管圓滿與否,這都是所有月光的出發(fā)點(diǎn)的會(huì)聚,月光雖是絲絲縷縷,它們的出發(fā)點(diǎn)構(gòu)成的都是一輪月亮,或是滿月,可是殘?jiān)隆?/p>
滿月固然是惹人喜愛(ài)。但,月有陰晴圓缺,不是無(wú)論何時(shí)都完美無(wú)缺的,關(guān)鍵是看月光的如何。
由此,我想到了人生,人生,不也是一輪月嗎?每個(gè)人的人生都是一月,只要這輪月的每縷零散的月光都是善意的,都是正義的,都是完美的,那么,它們的會(huì)聚不也很完美嗎?
八年級(jí)期中總結(jié)7
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
這次期中考試,我的成績(jī)和名次較月考都有了較大進(jìn)步,月考時(shí)我總分631分,排名269名,這次期中考試,我總分727。5,排名65名。雖然成績(jī)是進(jìn)步了,但我自己知道,我在學(xué)習(xí)中還有很多不足之處,每次都會(huì)抱怨考試來(lái)得太快而不去追問(wèn)玩樂(lè)享受中的寸寸光陰,一次次考試后對(duì)著試題不斷后悔答題時(shí)態(tài)度不夠認(rèn)真,卻不回想老師在黑板上的無(wú)數(shù)次強(qiáng)調(diào)。看到試卷后最關(guān)心的是基數(shù)是否有誤或斤斤計(jì)較老師審題的失誤,卻忘記了最重要的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。希望通過(guò)這次總結(jié)明確我的不足之處,并且我相信,只要有正確的學(xué)習(xí)方法,付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學(xué)習(xí),不留遺憾。但前提是學(xué)習(xí)方法適合自己。此次考試給我的教訓(xùn)是:學(xué)習(xí)完新知識(shí)后一定要及時(shí)復(fù)習(xí),總結(jié),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。所以今后學(xué)習(xí)不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學(xué)知識(shí),做到心里有數(shù)。
再過(guò)兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得滿意的成績(jī)。
八年級(jí)期中總結(jié)8
期中考試一結(jié)束近兩周了,但它的影響以及它給我們帶來(lái)的反思卻會(huì)深深印在我們心中。考試,在我看來(lái),它的目的不是用成績(jī)把我們同學(xué)之間劃分成等級(jí),而是對(duì)我們這段時(shí)期學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。通過(guò)考試,我們可以分析自己的學(xué)習(xí)方法哪些應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,哪些還應(yīng)該改進(jìn)。同時(shí),我們也可以找出自己薄弱的地方加以增強(qiáng)。期中考試的分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是考試后的分析。
這次數(shù)學(xué)考試的題目并不難,應(yīng)該說(shuō)大部分都是基礎(chǔ)題。在數(shù)學(xué)方面,我并不是很有天賦,所以我認(rèn)為:數(shù)學(xué)考試可以允許自己有不會(huì)做的題,但不能允許自己把會(huì)做的題目做錯(cuò)。考試考的不僅僅是數(shù)學(xué)的能力,還有一個(gè)人的細(xì)心程度。仔細(xì)檢查,認(rèn)真研究,就會(huì)避免許多遺憾。平時(shí)應(yīng)該多做練習(xí),但每道題都要注意方法,把方法記住,比記住許多題更重要。
英語(yǔ)學(xué)習(xí),同要需要付出努力。英語(yǔ)選擇題包括語(yǔ)法和詞匯兩個(gè)部分。語(yǔ)法題最重要的是分析句子成分,找出主謂賓等,確定它的主句分句,然后通過(guò)分析各種語(yǔ)法對(duì)應(yīng)的知識(shí)再作出選擇。詞匯,必須明確同義詞或詞組的區(qū)別,可以通過(guò)記住它們最明顯的不同來(lái)判斷。英語(yǔ)完型填空在做之前先通讀全文,然后再看選項(xiàng),做完后要把選項(xiàng)帶進(jìn)去,看是否通順。閱讀理解做之前可以先看問(wèn)題,有目的的閱讀文章,可以加快閱讀速度。而翻譯句子重要的是平時(shí)的積累和背誦,明確句子成分則可以加深背誦的印象。
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