2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)，歡迎大家分享。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)1
我校根據(jù)教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結(jié)合本校實際和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。
一、領(lǐng)導重視
學校領(lǐng)導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導機構(gòu)，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內(nèi)容豐富。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防范意識。
2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關(guān)”為主題的班隊教育活動。
6、組織有關(guān)人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查，消除安全隱患，預防災害發(fā)生。
總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制，為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)2
今年5月12日是我國第X個“防災減災日”，我校堅持以人為本的思想，營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實際，我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)就此次活動狀況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
校園自接到上級有關(guān)文件后，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對校園安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了校園安全教育的領(lǐng)導職責，切實把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設(shè)的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，校園領(lǐng)導做了題為《加強防災減災，建立和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。校園結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，透過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
三、開展演練，增強意識。
校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“城鎮(zhèn)化與減災”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。
四、安全排查，及時整改。
校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題，認真分析校園目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的十分順利，效果也十分的好。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合校園的實際，進一步豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)3
每年5月12日為國家“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，提高我鎮(zhèn)防災減災意識和能力，確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧xx，根據(jù)《文山州人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(文府辦電20xx89號)及《xx縣人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(西府辦電20xx33號)文件精神要求，結(jié)合實際，我鎮(zhèn)積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災減災活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安xx”、“和諧xx”提供安全保障�，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視加強領(lǐng)導
鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導高度重視“加強防災減災，創(chuàng)建和諧xx”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃認真落實
我鎮(zhèn)緊緊圍繞“減災從社區(qū)做起”主題，認真根據(jù)“加強防災減災，創(chuàng)建和諧xx”安全教育主題，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際、結(jié)合廣大人民群眾認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮(zhèn)目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。
三、積極宣傳營造氛圍
5月11日，我鎮(zhèn)利用街天宣傳面廣的優(yōu)勢，在街道擺攤設(shè)點，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳周”期間，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際，充分利用廣播、墻報、標語以及街天擺攤設(shè)點等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。
四、開展演練增強意識
我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合全鎮(zhèn)實際，有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮(zhèn)應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我鎮(zhèn)實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安xx”、“和諧xx”提供強有力的安全保障。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)4
5月12日是我國第xx全國防災減災日，為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構(gòu)建安全和諧校園，xx道中學開展了防震減災日系列活動。
學校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話，由王老師就如何防災減災發(fā)言。學校給每一位學生發(fā)放《x》，要求家長閱讀簽字后，學生把回執(zhí)帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會，各班主任帶領(lǐng)學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的快速反應能力、應急處理能力，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。
通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調(diào)，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構(gòu)建了安全和諧校園。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)5
5月12日是我國“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養(yǎng)孩子們遇到災難時的自我防范的保護意識和能力，增強師生應急疏散能力，xx幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。
x月x日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“xx”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實的事故案例，讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后，還進行了防震疏散救護演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離到安全地帶，清點人數(shù)。
此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力，增強了防震減災意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)6
5月12日是我國第五個“防災減災日”，為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。
上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)7
今年5月12日是我國第x個防災減災日。今年防災減災日主題是“xx”，5月x日至x日為防災減災宣傳周�，F(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題校會，觀看防災減災宣傳教育片。
3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育。
4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
利用課間組織地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災減災當作日常性工作進行開展，讓學生安全、健康、快樂的成長。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)8
為增強全園師生防災減災意識，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定，xx幼兒園組織了“防災減災”系列化活動。
在今天的升旗儀式活動中，xx老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進行互動式交流，根據(jù)幼兒年齡特點，通過情景表演等形式讓幼兒了解到當災難來臨時的各種應急方法，使其學會了面對可能發(fā)生的災難，要沉著冷靜，用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個幼兒深刻感受遇到災難時的自我防范的保護意識和能力的重要性，增強了幼兒的安全意識，培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過這次的教育活動，不僅增強了師幼的抗災防災意識，提高了遇險自救逃生能力，更是強化了全體師幼“預防為主，安全第一”的意識，并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)9
為廣泛普及災害自救互救知識，增強社區(qū)居民群眾對災害風險的防范意識，根據(jù)永紅街道防災減災的要求，清潭三社區(qū)及時安排部署，認真扎實地開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將防災減災工作情況總結(jié)如下：
一、提高認識，大力宣傳。
我社區(qū)人口密度和日流量較大，認真扎實地開展“防災減災日”宣傳活動，有利于喚起更大群眾對防災減災工作的高度關(guān)注，增強災害風險的防范意識，普及地質(zhì)災害群測群防和自救互救知識。我們在轄區(qū)懸掛主題宣傳標語，利用社區(qū)宣傳活動、居民會議和走訪入戶時間，結(jié)合社區(qū)的實際情況，深入居民院落宣傳防災減災的重要性，通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道，增強了廣大居民對防災減災的認識，讓廣大居民了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了防災減災意識，取得了良好的效果。
二、強化責任，積極自查。
結(jié)合“防災減災日”活動，社區(qū)積極開展災害風險隱患自查工作。進一步完善了社區(qū)各項應急預案的修訂、編制工作，強化了預案的可操作性，針對居民住房、門面商鋪等各類公共場所的災害風險隱患進行排查治理。對已經(jīng)存在的災害隱患做好備案和應急預案，做好突發(fā)性事件應對準備工作。組織召開“防災減災”會議，進一步明確居民區(qū)的責任分工。重新調(diào)整應
急救援隊伍的成員構(gòu)成，進一步充實應急救援隊伍力量。
今年的防災減災工作取得了良好的反響，使居民群眾進一步提高了防災減災意識，進一步落實了應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了社區(qū)干部及居民的實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)10
學院始終把加強安全教育和維護校園穩(wěn)定工作置于各項工作的首位，明確提出了學院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提，和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念，常抓不懈。
一、加強組織領(lǐng)導完善制度建設(shè)
院黨委本著分工負責，職責明確的原則，進一步完善學院維護穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導機構(gòu)，并在各班級、各實驗室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務兼職人員，在維護校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。
為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，為學院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境，學院堅持院黨政一把手負總責，堅持“預防為主，懲防結(jié)合”的方針。為了預防各類事故的發(fā)生，及時排除不安全、不穩(wěn)定因素，學院出臺了《重點監(jiān)控對象管理辦法》、《學生家長聯(lián)系制度》、《材料學院大學生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學生節(jié)假日外出登記匯報制度》、《學生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預案》等，通過制度的制定和有效的實施，積極預防各類事故的發(fā)生，及時排除不穩(wěn)定因素。
二、加強思想政治工作，強化學生日常管理。
我院的學生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導下，專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效，兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定，并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡。從縱向看，我院有院領(lǐng)導——學工辦——政治輔導員——學生班級為主線的學生思想政治教育梯隊;使我院的學生管理體制得到進一步加強。從橫向看，我院有學院黨政辦——學工辦——院團委——院學生會等思想政治工作的中堅力量，努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯，以學工辦為樞紐的思想政治教育格局，并根據(jù)現(xiàn)在學生的特點，逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法，在工作中因材施教，針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際，積極探索學生思想政治工作的新思路、新方法，高度重視學生維護安全穩(wěn)定的意識，使學生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。
三、強化安全防范，加大投入力度
學院對于特殊學生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視，本著特事特辦的原則，成功消除了一些安全隱患。去年夏天，地震事件發(fā)生后，學院在安撫學生情緒、處理善后事宜的同時，結(jié)合學校組織的針對輔導員和主要學生干部進行消防、地震避險方面的培訓，積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的PPT，要求輔導員和學生干部通過召開班會、填答試卷等形式，深入班級、宿舍普及防災避險知識，收到了良好的效果。
四、加強消防工作防患于未然
學院領(lǐng)導十分重視我院的消防安全工作，指定專人對學院消防器材進行管理，并經(jīng)常督促檢查，確保消防設(shè)備無丟失，消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制，學院除了組織相關(guān)人員參加學校的預防地震和消防安全的應急演練外，還專門對實驗室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進行了消防安全培訓。在工作中嚴格實行責任制，堅決貫徹執(zhí)行“消防工作，預防為主，消防結(jié)合，誰主管，誰負責”的原則。特別是對于人員密集的學生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促，使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦，在工作中時刻注意消防安全的事。同時，我們十分重視對消防知識的宣傳，除了配合學校保衛(wèi)處進行校園宣傳外，還專門購置了消防知識掛圖，并制作消防安全的宣傳版面，在全院進行宣傳教育，使師生的消防意識等到了很大的提高。20xx年9月，積極組織學院20x級學生327名參加學校消防演練，并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學們進行消防安全知識講座。這些做法，強化了廣大師生的消防意識，豐富師生的消防知識，使大家做到了未雨綢繆，防患于未然。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)11
今年5月12日是我國“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災周。根據(jù)《畢節(jié)市教育局辦公室、畢節(jié)市公安消防支隊關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》（畢教安發(fā)〔20xx〕77號）要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》威教通（〔20xx〕81號）精神，我校深入開展了防災減災宣傳教育活動，進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的`高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題，精心組織，周密安排，并在校內(nèi)開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。
一、加強領(lǐng)導，確保實效
為確�！胺罏臏p災”主題教育活動的實效性，5月6日下午放學后，我校組織召開了全體教職工會議，根據(jù)上級精神，對各項工作進行了詳細部署，并成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領(lǐng)導小組，完善“防災減災”主題教育活動領(lǐng)導機制。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、加大宣傳力度，營造活動氛圍
在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結(jié)合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。
一是在學校懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；
二是利用國旗下的演講，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；
三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報，使學生增強防災避險的能力；
四是利用安全教育課，各班開展以“防災減災”知識等相關(guān)主題教育；
五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識，普及防災減災知識。通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全
5月9日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、開展一次應急演練活動
5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練�；顒又�，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安
全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
總之，通過這次“防災減災日”教育活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)12
今年5月12日是“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，進一步增強全社會災害風險防范意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。我市根據(jù)晉民發(fā){20xx}26號文件精神，堅持以人為本、踐行科學發(fā)展的高度，以維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標，提高認識，高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，多次層扎實深入開展宣傳活動，達到了預期的效果。我們的主要做法是：
一、高度重視，周密安排
我市是自然災害頻發(fā)的地區(qū),近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進我市綜合減災能力建設(shè)，各級都把做好“防災減災日”工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。為了使防災減災日宣傳活動搞的扎實有效，市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民做了重要批示，5月12日，市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民，市委常委、宣傳部長王蕾，市民政局局長、市減災委副主任王玉林，市民政局副局長、市減災委秘書長劉志冰，上街參加宣傳活動，向廣大市民發(fā)放宣傳品，并觀摩了部分企業(yè)的應急演練。為了開展好防災減災日宣傳活動，我們主動向市委宣傳部匯報，爭取支持;并和市地震局取得聯(lián)系，積極溝通，擬定了詳細的、可操作性的活動實施方案。及早向各縣(市、區(qū))下發(fā)了通知，提出了明確要求，各縣(市、區(qū))高度重視，把握重點，及時部署，及時安排。
二、貼近主題，內(nèi)容豐富
今年“防災減災日”的主題為“減災從社區(qū)做起”，圍繞主題，我們有針對性地開展宣傳教育活動。5.12當天，市委宣傳部、市民政局、市地震局共同舉辦主題為“加強防災減災，共建美好家園”的宣傳活動，在市委大院前，舉辦了版面展，減災委各成員單位懸掛了大幅宣傳標語，工作人員為市民發(fā)放防災減災知識宣傳材料，提高群眾的'防災減災意識。
連日來，平陸縣民政局在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展防災減災宣傳工作。5月11日，平陸縣民政局組織社區(qū)工作人員入戶散發(fā)防災減災宣傳資料�？h長任秀紅在縣電視臺發(fā)表了《5.12防災減災電視講話》。5月12日，他們又組織救災股、社區(qū)辦、圣人澗鎮(zhèn)民政辦等單位，走上街頭進行防災減災法律法規(guī)和知識宣傳活動，在全縣各個社區(qū)避災場所張貼國家減災委辦公室印制的《防災減災宣傳教育系列掛圖》、《“5.12”宣傳圖》、省救災減災宣傳掛圖和應急知識。向群眾發(fā)放宣傳資料10000余份，接受群眾現(xiàn)場咨詢1200人次�？h政府主要領(lǐng)導親自走上街頭參與此項活動。為了提高學校應對突發(fā)性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產(chǎn)安全，讓廣大教師學生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，提高自救互救自護能力，還組織縣城所有中小學進行了防地震實戰(zhàn)演練。5月13日平陸縣民政局以“防災減災日”活動為契機，結(jié)合相關(guān)工作對全縣從事救災工作的人員開展自然災害災情信息管理系統(tǒng)培訓，以提高報災、核災的時效性、準確性。此外，還開展了一次防災減災自查工作。組織全局干部職工觀看了防災減災科普音像片。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦對其所轄避災安置場所主體建筑、消防設(shè)備及其用水用電等基本生活設(shè)施方面進行安全隱患大排查。通過實地察看，做好排查記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保萬無一失。通過活動有效增強了全民防災減災意識、普及了防災避險知識、提高了防災避險能力。
為做好今年“防災減災日”的各項工作，促進全社會防災減災意識和能力的提高，萬榮縣民政局結(jié)合本地的實際情況，制定了具有針對性和操作性的活動方案，成立了領(lǐng)導機構(gòu)，明確了職責分工，認真做好此次宣傳活動的組織實施工作。從5月7日開始，他們就組織相關(guān)人員在政府門外宣傳欄張貼了圖文并茂的宣傳畫冊，在各大街口懸掛了宣傳標語，并分組到全縣的各個學校進行防災減災知識宣傳，發(fā)放宣傳材料和防災減災知識手冊。5月12日，高新功局長帶領(lǐng)機關(guān)工作人員，在政府大門外最繁華的地方設(shè)置宣傳點，為過往群眾發(fā)放宣傳材料，講解防災減災知識，從應急計劃、應急物品到各種災害的防范常識，耐心細致地予以說明，消除群眾遇到突發(fā)災害的恐慌心理，提高突發(fā)災害的防范意識，掌握突發(fā)災害的急救措施。
垣曲縣圍繞“減災從社區(qū)做起”的主題，開展了一系列宣傳教育活動，提高廣大人民群眾的防災減災意識和避災自救能力，減輕各種災害對社會的危害�？h委、政府領(lǐng)導向群眾發(fā)放防災減災資料，宣傳防災減災知識。
永濟、絳縣、臨猗、鹽湖等縣(市、區(qū))都開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，并結(jié)合“防災減災日”活動，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，推動防災減災工作深入開展。
三、部門參與，齊抓共管
市委宣傳部高度重視，新聞媒體廣泛參與，《運城日報》、《黃河晨報》開辟專欄，宣傳防災減災知識，及時報道有關(guān)新聞事件和好的做法、經(jīng)驗。市地震局制作宣傳版面40余塊，進社區(qū)、學校、醫(yī)院向群眾宣傳如何識別地震謠言、地震前兆、震后自救知識，提高群眾的防災減災意識，組織在一家大型超市舉行了地震逃生演練;市經(jīng)緯燃氣公司舉行了震后管道搶修演練。教育部門聯(lián)合地震部門向市區(qū)所有學校的在校學生發(fā)放了防災減災知識的有獎問卷調(diào)查。教育部門在中小學校普遍開展了一次防災減災主題教育活動，根據(jù)不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報等方式，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高了廣大中小學生的安全防范意識和自我保護能力。為防災減災，創(chuàng)建平安校園，運城中學邀請市消防支隊人員為該校公寓科的40名生活老師上了一堂消防課。市水利部門在絳縣舉行了防汛搶險演練，組織武警、特警、公安、民政、衛(wèi)生等100余名搶險隊員和當?shù)?00余名群眾參加。運城經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)局組織轄區(qū)相關(guān)部門，開展現(xiàn)場滅火、高樓墜落、觸電救援演練，以提高人們的應急意識和能力。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)13
“5.12”，這是一個讓人難以忘懷的數(shù)字�！�5·12”，雖然這事情已經(jīng)離現(xiàn)在時隔許久。但是我一想到這數(shù)字就忐忑不安。在20xx年時，我?guī)缀趺刻於紩氲轿逡欢蟮卣�，腦子里還會浮現(xiàn)一些稀奇古怪的問題�！�5.12”大地震會不會在我們秦皇島發(fā)生呢?如果一旦發(fā)生了我們又該如何自救呢……
到了20xx年開展了許多關(guān)于防震的活動，這樣讓我放心了許多。學校經(jīng)常開展關(guān)于地震的應急演練，這樣我們熟悉了應急避震的方法，熟悉了震后疏散的集中地點和途經(jīng)路線。這一步驟全是按照防震減災的真實演練方案進行演練。防震減災演練結(jié)束后老師們還會清點人數(shù)，知道了到底有多少人成功逃生，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗，一步步提高學生的應急避震的意識。
除了這些，學校也經(jīng)常宣傳關(guān)于防震的知識。如不要驚慌地奔出室外，首先暫時躲在堅固的家具或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衛(wèi)生間、廚房;一次強震過后，不應安心下來，要準備應付余震的發(fā)生;震后首先將大火撲滅;盡量步行到避震所，攜帶物應盡量減至最少。
學校20xx年舉辦的一系列防震演練和地震知識的宣傳，讓我們的心踏實了下來，不再為地震來怎么逃生而感到煩惱憂愁了。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)14
一、高度重視，統(tǒng)一部署
根據(jù)民政廳及湘潭市政府的要求，開展我市"防災減災日"的宣傳活動，我局領(lǐng)導高度重視，作了統(tǒng)一部署， 5月初召開專題會議，我局對縣(市)區(qū)民政局進行了認真部署，對相關(guān)成員單位通告電子文件進行安排。5月10日，我們在江麓設(shè)立了宣傳點，來集中宣傳的單位有：市發(fā)改委、經(jīng)信委、國土局、水務局、農(nóng)業(yè)局、氣象局、人防辦、科技局、民政局、水文局等十多個單位，宣傳隊伍達到80人，有16位專家親臨現(xiàn)場咨詢，普及防災減災知識，發(fā)放宣傳單3024張，宣傳畫冊13056份，展板34塊，懸掛條幅24條，邀請市級新聞媒體進行深入報道和廣泛宣傳，將宣傳活動推向了高潮，在全市營造了良好的防災減災社會輿論氛圍。
二、層層推進，不斷提高全社會防災減災意識
1、開展社區(qū)防災減災宣傳活動。在宣傳周期間，市民政局組織專業(yè)人士深入社區(qū)，采取擺放防災減災知識宣傳牌、志愿者服務等多種形式，開展社區(qū)防災減災宣傳，進行防災減災知識掛圖巡回展示，懸掛宣傳橫幅及氣球數(shù)十個，對社區(qū)居民進行減災安全教育，使居民了解減災知識，增強減災意識。
2、各縣(市)區(qū)民政部門應市局要求采取了不同形式、多種方式進行防災減災宣傳活動。
�、儆旰䥇^(qū)民政局召開了民政所專題會議，組織各民政所長學習了《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》等相關(guān)應急知識。5月10日，在雨湖路開展應急宣傳活動，按照區(qū)應急辦的統(tǒng)一布署，積極參加了此次活動。負責制作了兩條橫幅、兩塊宣傳展板;發(fā)放了《突發(fā)事件應對法》60本、中國減災、防災減災雜志110套，受到了群眾的廣泛歡迎。
�、谠捞羺^(qū)開展公眾突發(fā)事件應急知識競賽。綜合減災示范社區(qū)成立了以社區(qū)主任為組長的"5.12防災減災日"災害隱患普查領(lǐng)導小組，對轄區(qū)內(nèi)、各門店進行了災害隱患普查;對特殊群體家庭入戶宣傳了防災減災應急知識，并進行了家庭隱患排查。同時組織開展了防災減災知識學習培訓。利用社區(qū)市民學校室組織轄區(qū)居民群眾學習了防災減災知識，組織轄區(qū)學校開展了宣傳教育活動。在中地德才幼兒園在開展了防災減災應急演練。
三、廣泛宣傳、效果明顯
此次宣傳日活動，通過以上集中、分散、層層推進等多種形式宣傳，受到廣大市民朋友的歡迎和認可，提高了市民朋友的法制意識、應急意識和突發(fā)事件應急處置能力，獲得了良好的宣傳效果，促進了全市平安和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2022幼兒園防災減災日工作總結(jié)15
根據(jù)縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求，結(jié)合我園工作實際，于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機，立足實際、因地制宜。20xx年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師幼全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
5、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執(zhí)行。
6、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
12、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。
13、制定事故責任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。
14、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
15、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無精神病史。
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