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學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)

時(shí)間:2025-12-15 17:46:14 銀鳳 總結(jié) 我要投稿
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學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)2025(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,很多事情都需要整合,進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)就是把某個(gè)階段做的工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報(bào)而發(fā)愁?以下是小編為大家整理的學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)2025(通用20篇)

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 1

  歲月匆匆,時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼我在美舍學(xué)校工作已將近七年。在這六年多的教學(xué)工作中,所有的努力都通過(guò)成績(jī)得到了驗(yàn)證,見(jiàn)證了學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。所有的這些都激勵(lì)著我對(duì)教學(xué)投入更大的熱情和精力。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲,現(xiàn)將這一學(xué)期以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  在本學(xué)期教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到課后反思,學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)注重實(shí)踐。這學(xué)期我?guī)Ф昙?jí)和四年級(jí)。針對(duì)學(xué)生年齡較小,我在教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)手段上做了詳細(xì)的制訂和選擇。在教學(xué)理念上,我一直追求輕松、愉快而又自然的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)游戲、歌曲、圖片、肢體語(yǔ)言等多種形式,讓學(xué)生在玩中學(xué),為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)課堂,也拉近了我和學(xué)生的距離。對(duì)低年齡段的學(xué)生,我主要以培養(yǎng)興趣為主,興趣是最好的老師,這是一個(gè)不變的`真理,因此對(duì)于低年齡段的學(xué)生我側(cè)重于聽(tīng)說(shuō)這兩方面的學(xué)習(xí),通過(guò)“聽(tīng)”培養(yǎng)一定的語(yǔ)感,通過(guò)“說(shuō)”達(dá)到語(yǔ)言交流的目的和要求。在課堂上,師生之間的互動(dòng)占了很重要的一部分,這時(shí)一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作就代表了一個(gè)意思,教師的一個(gè)肢體語(yǔ)言,學(xué)生就能脫口而出,達(dá)到了“說(shuō)”的目的。所以本學(xué)期我主要采取了肢體語(yǔ)言以及游戲教學(xué)法。通過(guò)肢體語(yǔ)言傳授知識(shí)、背誦課文是非常有效的方法,學(xué)生也非常喜歡,這在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了充分的驗(yàn)證。

  英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。我始終堅(jiān)信:興趣是最好的老師。針對(duì)學(xué)生年齡小,我采取了一些方法,比如利用卡片、歌曲、自編歌謠、游戲、肢體語(yǔ)言等多種形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。以培養(yǎng)興趣為主,讓學(xué)生在玩中學(xué),讓他們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種樂(lè)趣、是一種享受。

  本學(xué)期我采取了“一幫一”和“一幫幾”的形式,讓組長(zhǎng)做好檢查,是否每篇文章每個(gè)同學(xué)都能過(guò)關(guān),每天睡前閱讀十分鐘英語(yǔ),家長(zhǎng)做好簽名,如有閱讀困難的地方,請(qǐng)家長(zhǎng)在書(shū)本上注明或給我提出寶貴意見(jiàn)。對(duì)此,家長(zhǎng)很支持并配合好我的工作,使我這學(xué)期的工作得以順利完成。

  通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了非常濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望,并能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,交往能力得到了明顯的增強(qiáng)。

  以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,在未來(lái)的教學(xué)中,我將不斷努力學(xué)習(xí),完善教學(xué)!

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 2

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作順利,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)中有進(jìn)。對(duì)于學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,自己盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力去完成。現(xiàn)對(duì)自己的工作回顧如下:

  一、我認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí)加強(qiáng)教師用書(shū)的鉆研,在書(shū)上批注,做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)嚴(yán)抓細(xì)扣,準(zhǔn)確把握學(xué)生的接受能力,體現(xiàn)備課的實(shí)用性。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。課后作業(yè)勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴(yán)要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、關(guān)注學(xué)生,學(xué)的開(kāi)心輕松。二年級(jí)的學(xué)生,明顯地比一年級(jí)學(xué)生進(jìn)步了許許多多,課堂上知道認(rèn)真聽(tīng)課了,不懂的`問(wèn)題敢于問(wèn)老師了,勇于探索新知了,也懂得小組合作了;但做小動(dòng)作的,說(shuō)悄悄話(huà)的,交頭接耳的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。面對(duì)一個(gè)個(gè)名不暗世事的孩子,面對(duì)一雙雙調(diào)皮的眼睛,我認(rèn)為提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵,是如何更好地進(jìn)行課堂組織教學(xué)。每節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,努力增強(qiáng)教學(xué)技能,做到每堂課線(xiàn)索清晰、層次分明、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出,加強(qiáng)師生交流,充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。提高課堂教學(xué)效率,爭(zhēng)取每節(jié)課都留有一定的時(shí)間供學(xué)生練習(xí)鞏固,驗(yàn)證教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)堂解決。為了提高學(xué)生的口算和計(jì)算能力,我還利用每節(jié)課的前3至5分鐘進(jìn)行口算練習(xí),讓同學(xué)熟能生巧,經(jīng)過(guò)這樣的練習(xí),我們班的口算和計(jì)算能力有了很大的提高。

  三、注重在教學(xué)中充分利用教具。在教學(xué)中,我充分利用教具和學(xué)具進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。使學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,學(xué)得扎實(shí)。根據(jù)小學(xué)生心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)規(guī)律,實(shí)物學(xué)具對(duì)發(fā)展學(xué)生抽象思維能力有一定的作用。

  四、關(guān)注學(xué)優(yōu)生的培優(yōu)和學(xué)困生的輔導(dǎo)。

  提高學(xué)困生的成績(jī),要激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的意義;其次是要教給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們學(xué)會(huì)觀(guān)察、學(xué)會(huì)思考,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在課堂教學(xué)中,注意設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題,照顧到不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,為學(xué)困生創(chuàng)造獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì),為學(xué)優(yōu)生提供思考空間;在課堂練習(xí)中,對(duì)學(xué)優(yōu)生提出有挑戰(zhàn)性的要求的同時(shí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),不讓學(xué)困生掉隊(duì)。

  五、自我反思,努力實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持并優(yōu)化本學(xué)期一些有成效的做法,爭(zhēng)取讓學(xué)生在課堂上解決所有的學(xué)習(xí)問(wèn)題,課后只做適當(dāng)?shù)撵柟,控制好課后作業(yè)分量;

  2、加大家校之間的聯(lián)系,抽出更多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的支持,致力于孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們總結(jié)過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗(yàn)可循。在新的學(xué)期里,我們吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信一份耕耘,會(huì)有一份收獲!

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 3

  時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們初三第一學(xué)期即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持,讓我成為班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

  回顧這初三的日子里,軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運(yùn)會(huì)、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì)、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

  作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)體育項(xiàng)目,在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經(jīng)歷過(guò)初三的學(xué)習(xí)鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了快一年的`工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。

  在這初三里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái)的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題,以致大家在后半段時(shí)間里對(duì)參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席,我沒(méi)有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評(píng),大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號(hào)輪流制去讓大家參與的。

  從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個(gè)初中學(xué)生的我們,應(yīng)該多學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)等,這些都是可以增進(jìn)知識(shí)鍛煉自我的一個(gè)臺(tái)階。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 4

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三(11)班班主任。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我逐漸熟悉了__中學(xué)的班主任工作。在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和年級(jí)的關(guān)心幫助下,我圓滿(mǎn)完成了這學(xué)期的工作。總結(jié)起來(lái),這學(xué)期主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、完善班級(jí)管理規(guī)章制度

  結(jié)合上學(xué)期期末的班級(jí)調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動(dòng),集會(huì),自修,單車(chē),學(xué)習(xí)小組的'管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,做到班級(jí)事務(wù)事事有法可依,有章可循。

  二、培訓(xùn)班干部

  開(kāi)學(xué)初,通過(guò)民主選舉,競(jìng)爭(zhēng)上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學(xué)期改選一次。每一個(gè)部門(mén)的班干部都負(fù)責(zé)班級(jí)具體的管理工作,實(shí)行班級(jí)學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé),班干部向班長(zhǎng)負(fù)責(zé),班長(zhǎng)向班主任負(fù)責(zé)的層級(jí)管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會(huì),主題班會(huì)按計(jì)劃,實(shí)施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實(shí)行,從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。

  三、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理

  當(dāng)班級(jí)實(shí)行層級(jí)管理體制后,要不斷通過(guò)各種形式的工作檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。一方面,每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見(jiàn);另一方面,不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,比如檢查自修紀(jì)律,值日勞動(dòng),出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對(duì)同學(xué)違紀(jì)行為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  當(dāng)學(xué)生進(jìn)入初三下學(xué)期后,學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì)。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,我想了很多辦法。利用主題班會(huì),個(gè)別談心,書(shū)面交流,鼓勵(lì),激將,組織學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來(lái)。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 5

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我在幼兒園已工作了四年,從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。

  由于生育休產(chǎn)假的緣故,我的大部分工作主要集中在20xx學(xué)年的第一學(xué)期,回歸到幼兒園大集體已是第二學(xué)期末。在第一學(xué)期中,盡管我的身體有所不便,但我也盡我所能把工作做到位。現(xiàn)我將工作總結(jié)如下:

  一思想政治

  我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛(ài)崗。在工作中能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,有事執(zhí)行請(qǐng)假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

  二業(yè)務(wù)方面

  我的.工作分為四個(gè)方面,主要是財(cái)務(wù)工作和新聞管理工作,還有多媒體設(shè)備管理和檔案管理。在財(cái)務(wù)方面,我本著細(xì)致、認(rèn)真、耐心的態(tài)度,對(duì)待每一件事情,盡可能做到不出錯(cuò)。在此基礎(chǔ)上,研究辦事方法,提高辦事效率,以便更好地服務(wù)于全園師生。在新聞管理方面,我盡量將新聞報(bào)道做到及時(shí)、有效,提高新聞錄取率。經(jīng)過(guò)孜孜不倦地投稿,終于有一篇圖片新聞在《北侖新區(qū)時(shí)刊》上錄用。通過(guò)我的努力工作,我被評(píng)為20xx年度區(qū)優(yōu)秀通訊員。

  在教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我盡可能抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極投稿,在一些老師的幫助下,終于被《幼教365》雜志錄用了2篇。這件事極大地鼓舞了我,我將在寫(xiě)作方面更花些心思。

  身在開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園,我感到非常的自豪。因?yàn)檫@里是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,更是一個(gè)積極向上、不斷發(fā)展的大家庭。在這里的每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,都是我虛心學(xué)習(xí)的榜樣。今后,我會(huì)再接再厲,繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處,爭(zhēng)取新的進(jìn)步!

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 6

  時(shí)間飛逝,孩子們即將背著書(shū)包上小學(xué)了。回顧這學(xué)期,是忙碌而愉快的。本學(xué)期的工作有收獲,也有感想,讓我學(xué)到了許多新的知識(shí),同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多。

  在本學(xué)期的工作中,我與本班老師配合協(xié)調(diào),認(rèn)真做好班上的工作,本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,學(xué)到了很多知識(shí)和技能,在以往的基礎(chǔ)上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數(shù)還是老師的好助手。

  在教學(xué)方面,我將五大領(lǐng)域:健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合,為不使上課變成孩子的負(fù)擔(dān)我把游戲穿插于教學(xué)之中,激發(fā)幼兒的興趣,使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。在安全衛(wèi)生教育中,我以安全第一為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)自己,知道愛(ài)打架的'人、偷搶的人都是壞蛋,是管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門(mén)窗等,及時(shí)排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),隨時(shí)洗手,自己學(xué)穿戴,做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在保育工作中,對(duì)幼兒的吃喝工具進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴,時(shí)刻關(guān)心每個(gè)幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心,幼兒開(kāi)心,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。

  在家長(zhǎng)工作方面,我深知幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期做好準(zhǔn)備。我們也按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),每天聯(lián)系一次,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育知識(shí),充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),給我機(jī)會(huì),到其他幼兒園園進(jìn)行活動(dòng)觀(guān)摩,使我受益匪淺。當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 7

  來(lái)幼兒園工作已經(jīng)一年多了,在這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)中,我遇到過(guò)很多問(wèn)題,但就是在這些問(wèn)題的解決過(guò)程中,我學(xué)到了很多,使自己的能力逐步得到提升,通過(guò)這一年多的教學(xué),我認(rèn)識(shí)到了自己工作中的不足,也給了我很多啟示,這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都是很寶貴的財(cái)富,它們可以知道我在下一學(xué)年更好的完成自己的工作任務(wù)。新學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

  在教學(xué)方面

  下一學(xué)年我打算讓孩子們?cè)趯W(xué)好數(shù)學(xué)識(shí)字的同時(shí)增加拼寫(xiě)的內(nèi)容,因?yàn)橥ㄟ^(guò)上一屆的孩子我發(fā)現(xiàn)孩子們的識(shí)字計(jì)算能力都很強(qiáng),就是在拼音方面有所缺陷,拼讀拼寫(xiě)能力不足,這不利于孩子們以后的自主閱讀,所以為了改變幼兒這一薄弱環(huán)節(jié),我計(jì)劃在下一學(xué)年加強(qiáng)孩子們拼音方面的斷糧,以使孩子們更好更全面的發(fā)展。

  在班級(jí)管理

  好的習(xí)慣影響孩子的一生,所以一定要讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我打算從班級(jí)常規(guī)入手,培養(yǎng)孩子們遵守班級(jí)的常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣不僅使班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),更會(huì)是孩子一生受益,例如在實(shí)施過(guò)程中可以給孩子制定一個(gè)班級(jí)日常行為規(guī)范積分卡,那個(gè)小朋友積分最多可以得到一定的獎(jiǎng)勵(lì),這樣可以利用孩子們的好勝心,促使小朋友們自覺(jué)規(guī)范自己的行為,同時(shí)也可以激發(fā)孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣的興趣。

  個(gè)人發(fā)展方面

  一方面我要改正上一學(xué)年的不足之處,這一年自己還是玩心太重,下學(xué)年一定要收回自己的心思,把大部分的精力都放在工作上,爭(zhēng)取取得一定的成績(jī),要成為一名合格的幼兒園老師就要努力提升自己的個(gè)人能力,我的技能不太好,在新學(xué)年我要慢慢提升自己的.技能多看多練一些舞蹈,爭(zhēng)取以后能自己給孩子編舞蹈。

  多練習(xí)琴力爭(zhēng)能達(dá)到自彈自唱的水平,做一名老師我的板書(shū)不是太好,以后要堅(jiān)持練字,給孩子們做一個(gè)好榜樣,在幼兒園里,我會(huì)積極參加園里的組織的各種活動(dòng)各種培訓(xùn),全面提高自己的能力,爭(zhēng)取為園里多做一份工作,在今年我打算通過(guò)成人高考考取大專(zhuān)證,趁年輕多學(xué)點(diǎn)東西,使自己能力達(dá)到一個(gè)新的層次,以使自己取的更好的發(fā)展。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 8

  時(shí)間悄無(wú)聲息的在手指間滑落,又一學(xué)期即將結(jié)束,一學(xué)期的過(guò)程中有收獲、有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在歷練中走向成熟。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們組宣進(jìn)行了一系列活動(dòng),加強(qiáng)了我們之間的交流和感情!這一個(gè)學(xué)期,我們其樂(lè)融融,感覺(jué)就是一個(gè)大家庭,工作的同時(shí)也學(xué)到了許多的東西,這也是以前從未接觸過(guò)的。回想這一學(xué)期的工作中,我們有了太大進(jìn)步,成熟了許多,但同樣也著不少失誤。我們組宣的第一要?jiǎng)?wù)是做好活動(dòng)的宣傳和組織工作,即展板、海報(bào)等,每次展報(bào)我都到場(chǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力。

  我們部這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)大致分為三個(gè)階段。首先是三月學(xué)雷鋒月,3月29日我們部在我的帶領(lǐng)下到滎陽(yáng)豫龍鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人,我主要負(fù)責(zé)帶隊(duì)和照相,通過(guò)這次的活動(dòng),我們真正認(rèn)識(shí)到當(dāng)代雷鋒精神的重要性,學(xué)雷鋒,做好事,是我們義不容辭的責(zé)任;然后是科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),我們部負(fù)責(zé)的“鄭職縱橫”辯論賽,我主要負(fù)責(zé)組織和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),但由于各方面原因我系的隊(duì)伍止步于半決賽,除此之外,我還參與了科技文化藝術(shù)節(jié)中其他部門(mén)的工作,在心理健康周系列活動(dòng)中,我都參與到其中,為他們出謀劃策,以及照片和新聞稿。

  在這其中,我也犯有錯(cuò)誤,在母親節(jié)系列活動(dòng)之創(chuàng)新短信活動(dòng)中,由于我沒(méi)有宣傳到位導(dǎo)致沒(méi)人參加活動(dòng),我負(fù)有不可推卸的責(zé)任;第三階段是藝術(shù)節(jié)之后到今天的活動(dòng),包括5-12簽名會(huì)、化妝比賽及k歌大賽,5-12簽名會(huì)我們舉辦的很成功,化妝比賽的現(xiàn)場(chǎng)比較混亂,這是我工作沒(méi)做好,k歌大賽我負(fù)責(zé)與愛(ài)樂(lè)坊的聯(lián)系,但由于交流不夠出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但我還是彌補(bǔ)了我的'失誤,這也是我這一學(xué)期的工作中最大的敗筆。盡管有優(yōu)點(diǎn)也有失誤,盡管有進(jìn)步也有錯(cuò)誤,但我們還是取得了很好的成績(jī),鍛煉了我們各方面的能力。

  最后,我還要感謝我們的部長(zhǎng),對(duì)我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng),在他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。在這里拓展了視野,學(xué)到很多書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)。在下學(xué)期的工作中,我會(huì)好好努力,好好加油,希望組宣部越來(lái)越優(yōu)秀。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 9

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,不知不覺(jué),在體育部這個(gè)大家庭已經(jīng)又一個(gè)學(xué)期了。過(guò)去經(jīng)歷了很多很多,現(xiàn)在先回顧一下吧。剛開(kāi)學(xué)不久,我們就迎來(lái)“和諧杯”籃球賽和“新星杯”籃球賽。那時(shí)候,我們負(fù)責(zé)比賽隊(duì)員的飲用水,陪隊(duì)員訓(xùn)練,每次比賽都要搬桶裝水,做后勤,說(shuō)真的,那工作還真的蠻累的。雖然我們沒(méi)能在“新星杯”籃球賽中取得更優(yōu)異的成績(jī),但是看見(jiàn)我們系的代表隊(duì)伍在每次比賽中都全力以赴,我那時(shí)感覺(jué)自己的付出是值得的'。如果說(shuō)第一學(xué)期的活動(dòng)是師兄師姐的努力成果,那么,第二學(xué)期的“和諧杯”籃球賽就可以說(shuō)是我們干部們的努力結(jié)晶了。整個(gè)球賽一直順利地進(jìn)行著。通過(guò)我們干部們的團(tuán)結(jié)合作和不斷改善,“和諧杯”籃球賽可以說(shuō)是帶給了大家很多激情和快樂(lè)。其中,也賽出了精神,賽出了友誼。最重要的,就是我們干部們通過(guò)一起工作所增添的友誼,那真的是十分難得啊!

  接著積極配合做好我系舉辦活動(dòng)的相關(guān)工作。這個(gè)學(xué)期,我們系舉辦了大學(xué)生辯論賽、文秘技能大賽、教學(xué)技能大賽及“中文之春”文娛晚會(huì)等一系列活動(dòng),在這些活動(dòng)里我能與各部門(mén)干部協(xié)作做好后勤工作。經(jīng)過(guò)了又一個(gè)學(xué)期的鍛煉,使我對(duì)各方面都有了較深的認(rèn)識(shí),自身的素質(zhì)大大的提高了,思想上也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。在舉辦活動(dòng)過(guò)程中,不僅提高了自己的組織能力,學(xué)會(huì)了更好的處事方法,而且使我更加的了解到集體協(xié)作、團(tuán)結(jié)精神的重要性,學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行集體分工合作會(huì)達(dá)到更好。加強(qiáng)了與其他部門(mén)干部的交流與合作,建立良好的關(guān)系。學(xué)會(huì)了做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、要盡心盡力做好,在工作中學(xué)會(huì)了思考。

  說(shuō)到這里,不得不說(shuō)的就是我們體育部這一個(gè)大家庭了。雖然我們來(lái)自不同的班級(jí),但是,一提到體育部,我們每個(gè)人的心中都有一份激動(dòng),一份溫暖,一份快樂(lè),一點(diǎn)陽(yáng)光。不管是師兄還是師姐,是部長(zhǎng)還是干部,在體育部里面,有的只是朋友!通過(guò)一年以來(lái)的工作和偶爾的瘋狂,我感謝體育部給了我這一份感情,感謝體育部給了我這一班朋友。大一即將過(guò)去,將要迎來(lái)新一屆的體育部,但是,我不會(huì)忘記體育部給予我的一切,我不會(huì)忘記曾經(jīng)一起歡笑、一起工作的部門(mén)朋友,有你們真好!在此,祝愿下一屆體育部會(huì)更加優(yōu)秀,更加強(qiáng)大,更加美好!

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 10

  我于xx年加入學(xué)校,至今已經(jīng)工作了半年時(shí)間。目前,我在系學(xué)管辦擔(dān)任專(zhuān)職工作人員,并兼任兩個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員。在過(guò)去的半年里,我不斷學(xué)習(xí),努力提升自己的能力。

  一、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)是我作為大學(xué)生思想教育的指導(dǎo)者的重要任務(wù)。作為輔導(dǎo)員,我必須具備良好的思想道德修養(yǎng)和高度的綜合素質(zhì),以在學(xué)習(xí)和生活中不斷影響和引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立自己的良好形象,并發(fā)揮榜樣的作用。

  二、關(guān)注學(xué)生需求,滿(mǎn)足學(xué)生期望。積極開(kāi)展調(diào)查和收集數(shù)據(jù),了解貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,并建立個(gè)人檔案。經(jīng)常與他們交談,深入了解他們的日常生活和學(xué)習(xí)狀況,積極推薦和安排他們參與勤工助學(xué)等活動(dòng),重視他們的心理健康問(wèn)題,幫助他們樹(shù)立自信。

  三、建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。班干部是班級(jí)的核心,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的'好幫手,更是班級(jí)里的帶頭人。平時(shí)多與班干部聊天,了解班級(jí)的大小事務(wù),保證班級(jí)工作正常、有序開(kāi)展。組織學(xué)生干部經(jīng)常互相交流,交換干部心得,多找普通同學(xué)參與,了解同學(xué)們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。

  四、經(jīng)常開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余生活。通過(guò)活動(dòng),不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長(zhǎng)的同學(xué)們有了展示的平臺(tái),也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫馨。

  五、加強(qiáng)政治思想教育是我校的重要任務(wù)。為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,我經(jīng)常親自走進(jìn)班級(jí)和寢室進(jìn)行調(diào)研。每周末,我會(huì)定期召開(kāi)班會(huì),向?qū)W生們宣講安全意識(shí)和誠(chéng)信教育,不斷提高他們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平。另外,我們每個(gè)月還會(huì)組織專(zhuān)題教育活動(dòng),積極參加時(shí)事政治論壇,以便更好地了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。

  作為一名輔導(dǎo)員,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是:時(shí)刻站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題。在我從事這個(gè)職業(yè)的半年中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要改進(jìn)的地方。工作中遇到了許多令人不滿(mǎn)意的情況。因此,在未來(lái)的工作中,我需要繼續(xù)學(xué)習(xí),向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),并借鑒他們的成功工作方法,以便提高自己的工作水平。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 11

  小學(xué)二年級(jí)的孩子,還處在養(yǎng)成習(xí)慣、打好基礎(chǔ)的重要階段,作為班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)者,本人從未對(duì)自己的工作有絲毫的懈怠,本著把工作做得更好的想法,時(shí)常會(huì)將工作做一些小結(jié)。現(xiàn)在一個(gè)學(xué)年的工作又結(jié)束了,本人現(xiàn)將本學(xué)年的工作再次進(jìn)行總結(jié)一下:

  一、重點(diǎn)還是幫助孩子們養(yǎng)成習(xí)慣

  低年級(jí)的孩子,尤其是小學(xué)二年級(jí)的孩子,正是養(yǎng)成習(xí)慣、打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,在這一學(xué)年的班級(jí)管理工作中,本人依舊是把幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為重點(diǎn)來(lái)抓的。從每天的晨會(huì)出發(fā),到每一次節(jié)日的活動(dòng)組織以及開(kāi)展,我都力求用自己的正確示范來(lái)幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的習(xí)慣不太好,那我就重點(diǎn)去關(guān)心那個(gè)學(xué)生,用自己的愛(ài)去包容這好習(xí)慣還未能養(yǎng)成的學(xué)生,不急不躁,只為讓我們小學(xué)二年級(jí)這個(gè)班的所有學(xué)生都能夠在這一學(xué)年里養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、用良好的班主任行動(dòng)來(lái)傳遞愛(ài)

  對(duì)于小學(xué)二年級(jí)這種低年級(jí)學(xué)生的教育,還不能向?qū)Υ吣昙?jí)學(xué)生那樣去教育,低年級(jí)學(xué)生對(duì)任何事物都要更加敏感,這就決定了本人在對(duì)待小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生時(shí),通常都會(huì)用自己良好的`行為去影響每一個(gè)孩子,用這些作為班主任的行動(dòng)去傳遞給每一位學(xué)生的愛(ài),讓他們?cè)谧銐虺渥愕膼?ài)中了解到自己是有人愛(ài)的孩子,也讓他們?cè)谶@種愛(ài)中學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生正是確定這種自愛(ài)自尊的最佳時(shí)期,所以本人這學(xué)年更加注重用自己良好的行動(dòng)去傳遞對(duì)每一個(gè)孩子的愛(ài)。

  三、和任課老師與家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)教

  作為一個(gè)班主任老師,本人也是明白對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理工作,不能只依靠個(gè)人的力量,本人在這學(xué)年的班級(jí)管理工作中,本人依舊是與任課老師以及每一位家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)教育孩子,在孩子的學(xué)習(xí)教育方面,本人時(shí)刻與每科的任課老師保持聯(lián)系,確保每一個(gè)學(xué)生都能夠跟上老師的講課進(jìn)度,也卻確保每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)都不出現(xiàn)意外。在對(duì)孩子的其他教育以及人格培養(yǎng)上,本人時(shí)常去學(xué)生的家里家訪(fǎng),也會(huì)與每一位家長(zhǎng)保持聯(lián)系,確保孩子們的情況,作為班主任老師的我,以及每一位孩子的家長(zhǎng)都能夠清清楚楚,這樣也保證了每一位孩子的成長(zhǎng)都看得見(jiàn)。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 12

  本學(xué)期,我擔(dān)任二,三年級(jí)和部分一、四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作,年級(jí)跨度較大,為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),回顧過(guò)去的一學(xué)期的工作,自工作以來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。鉆研大綱,通讀教材,領(lǐng)會(huì)教材所要到達(dá)的教學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育目的,充分了解學(xué)生學(xué)生的興趣和能力,充分考慮學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)和學(xué)生個(gè)體的差異性,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,根據(jù)各班學(xué)生已有的'知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  2、組織好課堂教

  關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書(shū)面作業(yè)。

  3、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系

  平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  4、提高自身教育教學(xué)水平。

  積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  我在教學(xué)工作中也有不足,例如:語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 13

  作為一名副班長(zhǎng),我感覺(jué)這一個(gè)學(xué)期來(lái)工作任務(wù)重大,副班長(zhǎng)的工作配合班長(zhǎng),幫助同學(xué),做老師的小幫手,這些工作現(xiàn)在讓我感觸很大,現(xiàn)在我也意識(shí)到了自己各方面的差距,這是毋庸置疑的,我會(huì)讓自己持續(xù)發(fā)展下去,不管是在什么時(shí)候應(yīng)該堅(jiān)持本心,我也一定會(huì)把副班長(zhǎng)工作的職責(zé)做好,這段時(shí)間以來(lái)的工作,我需要去好好的思考,現(xiàn)也總結(jié)一下。

  這個(gè)學(xué)期的。學(xué)習(xí)時(shí)間是非常緊迫的,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我也會(huì)持續(xù)的發(fā)展好自己的,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面這些是不能夠忽視的,想要成為一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng),就應(yīng)該要讓自己做的更好,我一直都在持續(xù)的發(fā)展好自己的能力,這個(gè)學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是非常重要的,我清楚的知道自己的職責(zé)是什么,現(xiàn)在我還是非常堅(jiān)定的,我想要讓自己做的更好,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,我知道還是要做得好,這一年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我服從老師的安排,幫助老師做一些自己力所能及的事情,雖然我也知道自己很多方面也是有缺點(diǎn),但是我也一直在提高自己,我也感激老師的關(guān)照,平時(shí)有什么問(wèn)題都能夠幫到我很多,做副班長(zhǎng)讓我平時(shí)比別人花的時(shí)間跟精力要更加多,但是我也是喜歡這種狀態(tài)的,因?yàn)橹挥斜葎e人做的更多得到的機(jī)會(huì)也就多。

  我很感激能夠被同學(xué)們信任,能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)也離不開(kāi)大家的信任,這讓我感覺(jué)非常得好,在這樣的環(huán)境下面得到了不小的鍛煉,現(xiàn)在我也非常清楚我的職責(zé)是什么,能夠有這樣的.機(jī)會(huì)讓我感覺(jué)非常的不錯(cuò),在能力上面我還是需要進(jìn)一步提高,這一個(gè)學(xué)期我是得到了很多的鍛煉,在這個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我能力得到了提高,這是作為一名副班長(zhǎng)應(yīng)該落實(shí)好的事情,我也清楚意識(shí)到了自身的差距,作為副班長(zhǎng)我還有很多方面是需要成長(zhǎng)的,只有用這樣的方式去積累知識(shí)才可以做好這些細(xì)節(jié),在一些事情上面這是不可忽視的,我會(huì)把副班長(zhǎng)一職做的更好。

  當(dāng)然我也有一些做的不好的地方,有些情況是一定要去糾正的,我現(xiàn)在也知道自己缺點(diǎn),我個(gè)人能力上面還是有需要彌補(bǔ)的地方,自己心態(tài)不夠堅(jiān)定,有些事情還是需要去調(diào)整的,我也一定會(huì)好好的提高自身能力,做一個(gè)優(yōu)秀的副班長(zhǎng),保持一個(gè)絕佳狀態(tài),糾正不足。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 14

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)度過(guò)了一年的教學(xué)工作,回顧這一年教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有很多美好的回憶和進(jìn)步的地方,也有很多艱難的時(shí)刻,和需要我去進(jìn)步的地方。現(xiàn)在也即將迎來(lái)一年一度的教師考核時(shí)間。為了提前完成好這份工作,也為了能夠讓我早點(diǎn)意識(shí)到自己的不足,明白自己在過(guò)去一年里所完成的工作,我做了如下工作總結(jié):

  在過(guò)去的一年里,我擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教師,分別是高一的x班級(jí)和x班級(jí),另外還擔(dān)任了高二x班的班主任一職。當(dāng)上x(chóng)班的班主任,也是因?yàn)樵趚x年下半年的時(shí)候,他們班級(jí)原先的班主任懷孕了,所以,我才有機(jī)會(huì)頂替上的。所以說(shuō),這一年對(duì)我的挑戰(zhàn)還是蠻大的,承受的壓力和工作量也很大。

  上半年只擔(dān)任了高一兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分輕松的工作,但是我也并沒(méi)有因此而怠慢了我的工作。一樣還是十分的嚴(yán)肅對(duì)待我的教學(xué)工作,一樣十分重視孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。x和x兩個(gè)班級(jí)的實(shí)力都相差不了多少,但有時(shí)候,他們考出來(lái)的成績(jī)卻又十分的差強(qiáng)人意。為了把他們的成績(jī)穩(wěn)定下來(lái),我為此沒(méi)少花功夫。為他們修改作業(yè),出試卷審題到深夜,為他們補(bǔ)習(xí)功課耗費(fèi)我休假的時(shí)間,為他們能更加輕松容易我的課堂,我跑去請(qǐng)教其他老師,觀(guān)摩其他優(yōu)秀老師的課堂。在上半年里,雖然我只帶了兩個(gè)班,但是我卻有一種帶出了四五個(gè)班級(jí)的`感覺(jué)。但是幸好這兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)爭(zhēng)氣,在期末考試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  在下半年里,我又增加了一門(mén)班主任的職務(wù),就更加忙碌了起來(lái)。在一開(kāi)始擔(dān)任x班級(jí)的班主任時(shí),我交接到的工作十分的繁多,有關(guān)于x班級(jí)同學(xué)的所有檔案信息,他們的學(xué)習(xí)成績(jī),性格愛(ài)好,以及家庭情況,還有x班級(jí)的家長(zhǎng)群,家長(zhǎng)聯(lián)系方式,還有x班級(jí)科任老師的排班情況,等等這些我花了一個(gè)月的時(shí)間才熟悉清楚。在我接手班級(jí)班主任的工作之后,即便是忙的暈頭轉(zhuǎn)向,我也會(huì)把班級(jí)工作做到位,會(huì)對(duì)學(xué)生們盡到我應(yīng)盡的責(zé)任。積極配合好學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊脤W(xué)生們的管理工作。

  就這樣,xx年就在我忙碌的身影里徐徐而過(guò)了。面對(duì)接下來(lái)的教學(xué)工作,只有更好,沒(méi)有更差。我相信在下一年里,不管是在學(xué)生們的成績(jī)上,還是在我的工作上,都只會(huì)更上一層樓。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 15

  這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作當(dāng)中,我確實(shí)感觸良多,幼兒園的工作還是比較多的,大班這個(gè)學(xué)期的工作也是比較緊張,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還是感覺(jué)非常有意義的,幼兒園的學(xué)習(xí)當(dāng)中大家做的還是非常不錯(cuò)的,孩子們也在這個(gè)學(xué)期要步入小學(xué)了,確實(shí)還是非常的有意義的,在這方面不管是做什么事情都應(yīng)該要堅(jiān)持去做出好的評(píng)價(jià),對(duì)于這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作也需要總結(jié)一番。

  幼兒園的孩子們,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是比較聽(tīng)話(huà)的,大班的孩子們更加是如此,教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,從平時(shí)的生活當(dāng)中做起,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是應(yīng)該要合理去安排好的,在這方面還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,這一個(gè)學(xué)期以

  來(lái)我也是深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),一學(xué)期以來(lái)我覺(jué)得很有動(dòng)力,在這一點(diǎn)上面確實(shí)還是很有意義的,這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作當(dāng)中,我也在堅(jiān)持做好自己分內(nèi)的職責(zé),對(duì)于這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作,和孩子們相處的很好,這一個(gè)學(xué)期的'時(shí)間不斷的落實(shí)好相關(guān)的制度,在這一點(diǎn)上面也是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也還是在不斷的提高自己能力,這一點(diǎn)是需要去做好的,這方面應(yīng)該要鑒定自己的態(tài)度,平時(shí)除了關(guān)注孩子們的身心健康之外,還重點(diǎn)保證孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全,天氣炎熱,不進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),防止孩子們出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象,在這方面還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)還是很有意義的,這一個(gè)學(xué)期以來(lái)也讓孩子們感受到了溫暖,平時(shí)多多和孩子們溝通,這樣孩子們有問(wèn)題也愿意第一時(shí)間和老師溝通,一學(xué)期以來(lái)的工作方面這是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的。

  這一個(gè)學(xué)期以來(lái),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的,嚴(yán)格按照教育部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,落實(shí)好工作,讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是很重要的,堅(jiān)持去做好工作的同時(shí),然后去做出相關(guān)的調(diào)整,本學(xué)期也開(kāi)展了很多的活動(dòng),放松了孩子們的身心,包括母親節(jié)活動(dòng),兒童節(jié)活動(dòng),端午節(jié)父親節(jié)活動(dòng),孩子們的熱情都是很高,非常的喜歡,經(jīng)過(guò)我們教師們的不斷努力,不斷的改進(jìn)教學(xué)方式,不斷的完善工作,也取得了一定的成績(jī),在這方面做的還是比較細(xì)心的,所以一定要繼續(xù)堅(jiān)持去做好,感激這一個(gè)學(xué)期的工作,以后繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 16

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,少瞬即逝,轉(zhuǎn)眼期末將至。我們學(xué)生會(huì)的工作也已接近尾聲,回收昔日往事歷歷在目:有迷茫,有欣喜,有激動(dòng),有感傷;有痛苦和挫折也有幸福和快樂(lè)。下面我就體育部這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),期望其中的一些推薦能促進(jìn)今后的工作更上一層樓。、

  首先我要說(shuō)的就是素質(zhì)拓展,這是一個(gè)學(xué)生會(huì)成員務(wù)必經(jīng)歷的個(gè)人素質(zhì)提升的活動(dòng)。它要求我們?nèi)硇牡耐度耄俜职俚姆䦶,認(rèn)真的感觸方能理解其中的真諦,以至終生受用。一個(gè)小小的游戲體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)精神,“信任背摔”要求你對(duì)團(tuán)隊(duì)的絕對(duì)信任和對(duì)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)烈的職責(zé)心。“感恩的心”讓你走進(jìn)你的心靈,去觸摸那陳舊的夢(mèng),去傾聽(tīng)那久違的愛(ài),去體味那絲絲的溫暖,讓我們把那份“感恩”深深地烙在心底永不磨滅。

  再者就是由我們體育部組織的計(jì)科院籃球比賽。比賽四天分兩周進(jìn)行,雖然總體上還算順利但也不免一些小插曲,比如幾個(gè)班級(jí)對(duì)于裁判和比分提出質(zhì)疑,雖說(shuō)雙方皆有原因,但我們體育部負(fù)起全責(zé),認(rèn)真調(diào)解,盡力的改善···隨著20xx年xx月xx日最后一場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束,排行,評(píng)獎(jiǎng)的進(jìn)行,看著各個(gè)班級(jí)的代表及球員臉上洋溢的燦爛的笑容,我激烈跳動(dòng)的心告訴我,我們組織的比賽成功了,但我們不會(huì)忘記其中的不足,我們會(huì)再次揚(yáng)帆起舵,再創(chuàng)佳績(jī)。

  之后還組織了一次小型的聚談,進(jìn)一步的把體育部成員的心緊緊的`貼在了一起,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),提升了團(tuán)隊(duì)的力量!跋旅嫖覀兪谴虺梢黄呐笥眩ぷ魃衔覀円智逦恢谜J(rèn)真對(duì)待!”領(lǐng)導(dǎo)的一句話(huà)讓我們理解到大樹(shù)根部盤(pán)根錯(cuò)節(jié),固若金湯,上面向碧云藍(lán)天昭示它的綠葉光鮮,所以他才能風(fēng)雨不蝕。在校排球賽中我們體育部認(rèn)真的安排場(chǎng)地,全力為排球隊(duì)員加油,這是值得稱(chēng)道的,我不在多說(shuō)。只提我們體育部為下學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,這也是我們家這學(xué)期的收尾工作。首先我們組織各班籃球選手到籃球場(chǎng)地訓(xùn)練,以便能使他們的籃球

  技術(shù)和技巧得到提高。同時(shí)通知本院系報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)到固定場(chǎng)地集訓(xùn),期望咱們?cè)谙聦W(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得輝煌的成績(jī)。

  我們體育部這學(xué)期的工作也就這么多,雖有不足,但也成效突出。所以我們會(huì)再接再厲,查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!同時(shí)祝大家考試順利,假日愉快!

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 17

  時(shí)光飛逝,伴隨著“六一”兒童節(jié)的歡歌雀躍。2xxx學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中,在育兒的同時(shí)也讓我更好地掌握了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

  這學(xué)期我面對(duì)的是一批大、中、小一起的混合班。他們都是來(lái)自外地民工的孩子,有的在老家上過(guò)兩年幼兒班,有的沒(méi)上過(guò)。面對(duì)大小不一的孩子。真有點(diǎn)棘手,怎么教呢?剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槎际切聛?lái)的孩子,只能從培養(yǎng)常規(guī)開(kāi)始。以講故事的形式對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育,可剛上了一個(gè)星期問(wèn)題來(lái)了,班上一個(gè)孩子的家長(zhǎng)就問(wèn)了:“我昨天問(wèn)我兒子,老師有沒(méi)有教什么,兒子說(shuō):什么也沒(méi)教。你們幼兒園是不是整天就是吃吃、睡睡、玩玩。”我聽(tīng)了,一時(shí)不知道怎么回答。當(dāng)然孩子在幼兒園教了些什么?學(xué)了些什么?這往往是家長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題。一些外地民辦幼兒園為了迎合家長(zhǎng)需求違背學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,強(qiáng)化容易見(jiàn)效的認(rèn)字、算術(shù)。一部分家長(zhǎng)認(rèn)為這樣的幼兒園才是好幼兒園。事實(shí)上這是一種錯(cuò)誤的觀(guān)念。事實(shí)上,能否使孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和積極的興起愛(ài)好,能否為孩子的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是最重要的.。通過(guò)著件事,為了得到家長(zhǎng)的理解和支持。教師要更好地實(shí)施家園共育,通過(guò)家園聯(lián)系能讓家長(zhǎng)更了解孩子在幼兒園的情況,通過(guò)家園互動(dòng)展開(kāi)各種活動(dòng)。同時(shí)有了家長(zhǎng)們的全力支持和配合。我們的活動(dòng)才越發(fā)顯得充滿(mǎn)生機(jī)活力,因?yàn)槲覀円?gòu)家園互動(dòng)的新平臺(tái),努力和家長(zhǎng)們共筑孩子成長(zhǎng)的一片藍(lán)天!

  因?yàn)槭腔旌习,所以只能結(jié)合實(shí)際情況,在完成大班教材的同時(shí),教一些簡(jiǎn)單的兒歌和游戲。希望通過(guò)游戲能給孩子提供表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì),通過(guò)游戲表達(dá)出他們非凡的潛力。我相信,每一個(gè)孩子都有他們閃亮的一面,多為幼兒創(chuàng)設(shè)一些豐富的區(qū)域活動(dòng)材料,通過(guò)區(qū)域活動(dòng)可以為幼兒提供更廣闊的探索和創(chuàng)設(shè)空間。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),在教孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也在不斷耕進(jìn)和努力。做到平等對(duì)待每一個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。一句表?yè)P(yáng),一朵小紅花可以讓孩子充滿(mǎn)自信。因?yàn),教師的尊重理解個(gè)重視是一種積極有效的情感因素。能夠成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 18

  季節(jié)交替,辛勤耕耘,又是一個(gè)學(xué)期末,這個(gè)學(xué)期工作作了不少,有得有失,下面就本學(xué)期的工作情況做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

  本學(xué)期堅(jiān)持提前3分鐘候課,上課時(shí)間不坐堂,上課期間不接打手機(jī),杜絕無(wú)教案上課,下課不拖堂。遵守請(qǐng)假制度,有事有病要提前請(qǐng)假,主動(dòng)到教導(dǎo)處辦理請(qǐng)假手續(xù)。

  抓好40分鐘課堂的成效,本學(xué)期我注重抓課堂成效,靈活應(yīng)對(duì)課堂生成。方法要多樣化,評(píng)價(jià)個(gè)性化,訓(xùn)練扎實(shí)。在閱讀教學(xué)中,要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀,培養(yǎng)閱讀能力。

  本學(xué)期作文教學(xué)依然是教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),圍繞單元內(nèi)容組織學(xué)生開(kāi)展有趣的語(yǔ)文綜合活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,使學(xué)生語(yǔ)文綜合能力提升。如:開(kāi)展的“觀(guān)察蒜苗”的活動(dòng),成效突出,學(xué)生經(jīng)過(guò)親自栽種,細(xì)致、長(zhǎng)期的觀(guān)察,有的寫(xiě)出了生動(dòng)的習(xí)作《蒜苗成長(zhǎng)記》,有的寫(xiě)出了連續(xù)觀(guān)察日記。無(wú)論是從形式還是內(nèi)容上都真實(shí)、有趣、詳細(xì),體現(xiàn)了學(xué)生稚嫩的筆觸。

  本學(xué)期的課后反思一改以往篇篇都寫(xiě),質(zhì)量不高的`情況,重點(diǎn)對(duì)講讀課文的課后反思,深入的尋找了教學(xué)中的得與失。

  本學(xué)期結(jié)合教材內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀了《昆蟲(chóng)記》和《愛(ài)的教育》。并組織學(xué)生進(jìn)行讀后感交流會(huì)、讀書(shū)手抄報(bào)賽、經(jīng)典詩(shī)篇朗誦會(huì)等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)的興趣

  作為青年教師,我一如既往地堅(jiān)持手寫(xiě)教案,每篇教案力求做到詳案,重點(diǎn)、難點(diǎn)要做標(biāo)記,教案還要有二次修改,不斷提升自己的教學(xué)水平。本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得好評(píng)。

  只要有時(shí)間我就不間斷地要堅(jiān)持寫(xiě)好自己的博客,從開(kāi)學(xué)的教學(xué)計(jì)劃都中間的學(xué)習(xí)體會(huì),我都認(rèn)真反思并發(fā)表到自己的博客上。

  本學(xué)期除了抓好教學(xué)工作,重點(diǎn)做了“防治甲流”工作,堅(jiān)持每天督促學(xué)生檢測(cè)好體溫,對(duì)教室空氣通風(fēng),每天堅(jiān)持中午紫外線(xiàn)消毒,一周二到三次下午放學(xué)84消毒液對(duì)地面消毒,安排衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督個(gè)人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。對(duì)有病學(xué)生做好跟蹤記錄,每天及時(shí)向?qū)W校回報(bào)學(xué)生情況,保證每一個(gè)學(xué)生都能安全、健康的學(xué)習(xí)。

  積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),紅歌比賽獲得了第一名。班中有四分之三的學(xué)生參加了“陽(yáng)泉市科技創(chuàng)新大賽”。

  成績(jī)沒(méi)有多少,但是每一項(xiàng)工作都是認(rèn)真地對(duì)待,盡可能地做好、做實(shí)。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 19

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛(ài)這份職業(yè),孩子們的每點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?粗麄円粡垙埢顫娍蓯(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

  一、思想方面

  能?chē)?yán)格遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不早退。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同事,能與班上老師協(xié)調(diào)合作,虛心請(qǐng)教聽(tīng)取意見(jiàn),共同搞好班上的工作。在不遲到方面做的不夠好,爭(zhēng)取下學(xué)期做到不遲到。

  二、日常工作方面

  1、在教學(xué)方面

  我能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,備好課,為幼兒提供多樣的操作材料。如:“高高興興”的主題活動(dòng)中,為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等,使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在每一次的活動(dòng)中,鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒舉手回答問(wèn)題,肯定他們,讓他們充滿(mǎn)信心,這樣學(xué)出來(lái)的效果不錯(cuò)。在這學(xué)期里,我們班有兩個(gè)任務(wù):(1)古詩(shī)比賽:為了讓幼兒朗誦古詩(shī)時(shí)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每個(gè)幼兒都仔細(xì)聽(tīng)發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)處,幫助幼兒改正。盡量達(dá)到每個(gè)字都發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。(2)繪畫(huà)比賽:為了讓更多的幼兒的作品能夠展出,要求幼兒充分發(fā)揮想象,涂色多彩干凈。每個(gè)小朋友的作品都很不賴(lài)。

  2、衛(wèi)生保健工作方面

  為了讓幼兒能在干凈、舒適的環(huán)境里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),我每天堅(jiān)持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記,密切注意生病幼兒的情況。如:發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了,馬上幫助他們系好,以避免孩子摔倒。這些雖然是很小的事情,但是只要你能多留個(gè)心眼,就能避免。

  三、家長(zhǎng)工作方面

  家長(zhǎng)工作也是我們教育的'一個(gè)重要部分。我通過(guò)多種形式家園園地,多利用早、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話(huà)、個(gè)別幼兒打電話(huà)、家園手冊(cè)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時(shí)我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長(zhǎng)更放心把他們的孩子交給我們。

  做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標(biāo),在這學(xué)期里取得了一些成績(jī),但也有不足之處。在今后的工作中,我將以更大的的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào) 20

  幼兒園又一個(gè)學(xué)期結(jié)束啦,我在大班的一個(gè)教學(xué)工作也面臨結(jié)尾。時(shí)間原來(lái)過(guò)得是如此的快,工作結(jié)束,我也需要為本學(xué)期的一個(gè)工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  一、課堂的教學(xué)

  我是教大x班的語(yǔ)文教師,在我的課堂上,我是采用的鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的方法,就是上課提問(wèn),我會(huì)努力讓孩子自主舉手回答問(wèn)題,如果不能,我也會(huì)點(diǎn)名回答,但是我不會(huì)因?yàn)楹⒆踊卮鸩怀,就?zé)怪他們,我是進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵引導(dǎo),然后進(jìn)行夸獎(jiǎng),這樣一頓操作,我發(fā)現(xiàn)我班上的孩子在后期的學(xué)習(xí)中更加的積極,上課也更加的努力遵守規(guī)則。回答問(wèn)題的人多了,孩子們也更加的自信。我的教學(xué)也變得更輕松,但是我依舊是以孩子們?yōu)橹鳎尯⒆映蔀檎n堂的主力。

  二、與家長(zhǎng)的溝通

  我在班上會(huì)細(xì)心的去觀(guān)察孩子們的情況,如果有不對(duì)勁的地方,我會(huì)及時(shí)聯(lián)系上家長(zhǎng),找他們?cè)儐?wèn)原因,盡可能的跟家長(zhǎng)一起解決孩子的問(wèn)題。我跟家長(zhǎng)會(huì)保持良好的一個(gè)聯(lián)系,就是希望可以通過(guò)與家長(zhǎng)配合更好的去管理好孩子們。平常如果孩子情緒不好,我會(huì)先找孩子聊天,找到問(wèn)題后,再去找家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,跟他們說(shuō)明孩子的一些情況,讓家長(zhǎng)多關(guān)心下孩子,這樣也是能夠幫助大班這群孩子更好的過(guò)渡到小學(xué)。本學(xué)期與家長(zhǎng)的一個(gè)溝通比較有效,讓孩子們與家長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)系也更加的緊密了。

  三、傳授安全知識(shí)

  由于孩子們之前都是幼兒園老師接送,或者是父母接送,還不曾自己上過(guò)學(xué),所以大班的孩子的安全意識(shí)不強(qiáng),為此在這學(xué)期,我每周都會(huì)用一節(jié)課的時(shí)間去教孩子們關(guān)于安全的知識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)安全的意識(shí)。通過(guò)視頻教學(xué),和文字的傳輸,讓大班的幼兒逐漸掌握必要的安全知識(shí),注意自己的人身安全。這樣也是給孩子們上小學(xué)以后懂得基本的交通安全。飲食安全上,我也會(huì)用動(dòng)畫(huà)的形式去讓幼兒認(rèn)識(shí)哪些食物是他們不能去吃的,幫助他們?nèi)ケ苊馐澄镏卸尽?/p>

  一學(xué)期的大班教學(xué)下來(lái),雖然有點(diǎn)累,但是我覺(jué)得自己所得的收獲還是不錯(cuò)的。看著自己的教學(xué)成果對(duì)孩子們有用,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的成功。下學(xué)期也不遠(yuǎn)了,我也要開(kāi)始去規(guī)劃自己新學(xué)期的教學(xué),充分做好準(zhǔn)備,把大班幼兒成功的送入小學(xué)就讀。

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