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舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)（精選19篇）
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了，回首過(guò)去一年來(lái)的工作生活，我們有過(guò)挫折,該總結(jié)這一年的得與失，為下一年的工作奠定基礎(chǔ)了。那么什么樣的年終總結(jié)是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編整理的舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)（精選19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)1
時(shí)光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確，我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把XX年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕�，沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
二、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的`培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容�！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上，舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來(lái)了陣陣掌聲。
為了慶祝建隊(duì)55周年，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為：民族精神代代傳的晚會(huì)，我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng)，說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出，效果非常好，坐在家里，通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū)，這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。XX年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的XX年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)2
舞蹈是一門(mén)形體藝術(shù)，是以人體為手段，以人體的動(dòng)作、姿態(tài)為語(yǔ)匯，來(lái)表達(dá)一定的思想感情的動(dòng)態(tài)的、表情的表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”，蘊(yùn)含著孩子們對(duì)于“美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對(duì)少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等，具有課堂教育所無(wú)法代替的積極作用。
我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、學(xué)生情況
本學(xué)期，舞蹈隊(duì)成員多數(shù)是三至六年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，已經(jīng)有了一定的舞蹈基礎(chǔ)，部分學(xué)生基本功已經(jīng)練的很扎實(shí)，學(xué)動(dòng)作也快。但因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)不同，接受能力有差距，所以綜合素質(zhì)參差不齊。訓(xùn)練中我不以同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，本著因材施教的原則，繼續(xù)從軟度和開(kāi)度開(kāi)始練起。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在訓(xùn)練中我加進(jìn)一些基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動(dòng)，降低部分訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，更為實(shí)用，也更方便學(xué)生掌握。
二、訓(xùn)練中的幾點(diǎn)做法
（1）在音樂(lè)上我采用了一些律動(dòng)性較強(qiáng)的音樂(lè)，節(jié)奏比較明顯，學(xué)生喜歡，而且表演起來(lái)相對(duì)容易一些。使學(xué)生對(duì)今后學(xué)習(xí)、編排舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。
�。�2）為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的'直立感，發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感，活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。
（3）為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，改變傳統(tǒng)授課模式中一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué)，在授課時(shí)只教動(dòng)作或組合的一個(gè)方向，讓學(xué)生自己把反方向動(dòng)作或組合做出來(lái)，使學(xué)生較快的掌握了舞蹈規(guī)律。既提高了學(xué)生的舞蹈實(shí)際接受能力，又增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動(dòng)性，使教學(xué)效果有了明顯的提高。
（4）課后作業(yè)監(jiān)督措施。在本學(xué)期中，我采用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注重監(jiān)督學(xué)生復(fù)習(xí)的回課情況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)、重點(diǎn)要求和組合順序熟練的掌握，規(guī)定每星期復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會(huì)不定期進(jìn)行抽查和小測(cè)，以此督促學(xué)生自覺(jué)的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程。畢竟課堂的教學(xué)時(shí)間有限，學(xué)生掌握的熟練程度有限，需要學(xué)生課后花時(shí)間消化、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實(shí)施，使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實(shí)，舞蹈動(dòng)作較為熟練規(guī)范，課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)，良性的循序漸進(jìn)，收到了較好成效。
三、活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足
1、舞蹈表演在校內(nèi)普及度不夠，學(xué)生對(duì)舞蹈了解甚少，應(yīng)該多組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生了解舞蹈，感受舞蹈的美，從而踴躍報(bào)名參加舞蹈隊(duì)的活動(dòng)。
2、學(xué)員參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高，有點(diǎn)散漫情緒，課堂紀(jì)律有時(shí)亂，存在管理不嚴(yán)現(xiàn)象。
3、部分學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對(duì)于排練成品舞蹈有一定的難度，下學(xué)期需要加大訓(xùn)練力度和強(qiáng)度。
4、 希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給同學(xué)們，提高大家參與的興趣。
舞蹈訓(xùn)練是很艱苦的，通過(guò)舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)兒童奮發(fā)向上的心理素質(zhì)。我們舞蹈班的每堂課都時(shí)刻貫穿著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)的風(fēng)氣，不允許消極懶惰和漫不經(jīng)心，需要每個(gè)同學(xué)刻苦努力，持之以恒。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些具有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)3
舞蹈作為教育內(nèi)容和手段，不僅可以培養(yǎng)教育對(duì)象具有健美的身體姿態(tài)，培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感，而且可以抒發(fā)和表達(dá)感情，加強(qiáng)相互交往，美化生活，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
為了上好舞蹈校本課程，我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。因?yàn)槲抑乐挥胁粩喑潆姡拍芫S持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我利用業(yè)余時(shí)間觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片，學(xué)習(xí)各種技法和亮點(diǎn)。另外，平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
在課程實(shí)施中，我對(duì)教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的`安排。首先從基本訓(xùn)練入手。通過(guò)基本訓(xùn)練，使學(xué)生首先學(xué)會(huì)了使動(dòng)作做的自然、協(xié)調(diào)。并同音樂(lè)和諧一致。在音樂(lè)伴奏下做各種練習(xí)，使學(xué)生身體得到較自然全面的活動(dòng)。初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的動(dòng)作姿態(tài)，力量的靈活和協(xié)調(diào)性和初步欣賞音樂(lè)的能力。
基本訓(xùn)練的把上基本動(dòng)作練習(xí)，克服了學(xué)生的自然體態(tài)，使學(xué)生舞蹈時(shí)具有正確的姿勢(shì)，初步體驗(yàn)、掌握了解身體各部位舞蹈的基本動(dòng)作要點(diǎn)，規(guī)范了動(dòng)作，為以后對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力以及民族民間舞的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
在基本訓(xùn)練的同時(shí)，融進(jìn)了民族民間舞蹈的教學(xué)，使學(xué)生初步了解了民族舞的基本風(fēng)格，基本舞姿造型以及動(dòng)作韻律特點(diǎn)。擴(kuò)大豐富了學(xué)生舞蹈眼界和知識(shí)。
在訓(xùn)練中，我讓學(xué)生對(duì)照鏡子反復(fù)練習(xí)表情，這樣訓(xùn)練不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生像照相一樣，怎樣做最美，而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達(dá)主題的表情、神態(tài)和動(dòng)作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個(gè)舞蹈服務(wù)。再次，教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個(gè)輔導(dǎo)過(guò)程中不斷去示范，去講解動(dòng)作表情的要領(lǐng)。俗話說(shuō)：“授人以魚(yú)不如授人以漁�！�
舞蹈教師和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師一樣，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外，訓(xùn)練時(shí)要嚴(yán)格要求。作為一個(gè)舞蹈教師，首先是隊(duì)員的“班主任”，比如說(shuō)，哪些孩子的素質(zhì)好，哪些孩子的素質(zhì)較差，好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨(dú)舞對(duì)象，差的要耐心輔導(dǎo)不歧視；哪些孩子比較開(kāi)朗活潑，哪些孩子比較內(nèi)向文靜；哪些孩子有小脾氣，比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。
同時(shí)，我還給學(xué)生搭建平臺(tái)，展示自我。舞蹈班的學(xué)生參加區(qū)、校、社區(qū)的舞蹈比賽和演出，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練與鍛煉，舞蹈班的學(xué)生都成了班級(jí)的文藝骨干，老師的得力助手。
舞蹈校本課的實(shí)施，能滿足學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需要，有利于學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的充分發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)舞蹈教育鍛煉，培養(yǎng)了學(xué)生的群體意識(shí)，培育學(xué)生的藝術(shù)美感，提高學(xué)生的欣賞能力，增強(qiáng)他們對(duì)生活的積極想象，對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)4
中華民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來(lái)就被先人所重視，我在教孩子舞蹈的時(shí)候，特別注重培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣、幼兒的模仿力和想象力以及他們的。創(chuàng)造力。對(duì)舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識(shí)，我都用趣味性的練習(xí)讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)到。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，幼兒的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。現(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié)：
一、本學(xué)期我們們著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練
包括了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的成品舞蹈。
二、訓(xùn)練中重視培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣，引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)舞蹈。
我們觀察到，幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂(lè)、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作，這說(shuō)明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以，我們特別注意充分調(diào)動(dòng)幼兒這一積極因素，引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)舞蹈。有時(shí)，我們會(huì)以豐富的.表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒，如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦，泡泡不見(jiàn)了！”這句歌詞，我們逼真表現(xiàn)出對(duì)泡泡不見(jiàn)了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情，而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動(dòng)下進(jìn)行模仿，也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。在教學(xué)新舞蹈時(shí)，我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事，并以這種比較簡(jiǎn)單易懂的方式向幼兒講解，加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解，提高了幼兒的接受能力，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣，從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈，而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛(ài)舞蹈這一課程。
三、根據(jù)幼兒的實(shí)際水平，選擇有效的訓(xùn)練步驟。
教授新舞蹈時(shí)，我們能注意不能操之過(guò)急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則，首先讓幼兒熟悉音樂(lè)節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作（上肢或下肢動(dòng)作）。如教授舞蹈《娃娃愛(ài)唱歌》時(shí)，我們先讓幼兒熟悉音樂(lè)，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教下肢腳的勾繃動(dòng)作，后教上肢手的提壓腕動(dòng)作，再結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn)，對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過(guò)多的重復(fù)練習(xí)，以免損傷幼兒稚嫩的身體。
尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí)，這樣提出：“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門(mén)真正快樂(lè)的舞著，還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。
四、存在的問(wèn)題。
在工作中，我也有些不足的地方，如：班額太大，一個(gè)人很難顧及到每一個(gè)孩子，對(duì)她們的指導(dǎo)也就會(huì)有漏洞，同時(shí)因?yàn)榘囝~太大，這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容也相應(yīng)的隨著個(gè)人指導(dǎo)時(shí)間的加多而相應(yīng)減少。還有由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段，教材不是很好選，教學(xué)上稍稍難一點(diǎn)，年齡小的。不容易接受；相反，年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。幼兒在這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)中，找到了快樂(lè)，并喜歡上了舞蹈，我想這是幼兒園舞蹈興趣班辦班的最終宗旨。同時(shí)，我會(huì)不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識(shí)，以期待在以后的教學(xué)中能有更好的表現(xiàn)。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)5
我校本學(xué)期進(jìn)行了高職高專人才培養(yǎng)水平的評(píng)估工作，工作期間，學(xué)校上上下下，每位教職員工，以及學(xué)生都為此次評(píng)估工作在不同程度上盡了自己的力量。并從中發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善不足，真正從根本上做到“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)。”在這里，把前階段的評(píng)估工作情況總結(jié)如下：
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，而教學(xué)硬件設(shè)施的完備則是保障教學(xué)工作的先覺(jué)條件。在校系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持與關(guān)懷下，通過(guò)此次評(píng)估工作，使我系表演專業(yè)的教學(xué)硬件設(shè)施在原本就有著得天獨(dú)厚的有利的情況下又得到進(jìn)一步的完善與提高。如教學(xué)音響設(shè)備的改良與更新；教學(xué)輔助設(shè)備的增添與配備。教學(xué)環(huán)境的改善與提升。使舞蹈表演專業(yè)的教學(xué)工作質(zhì)量在最大程度上得到保障和促進(jìn)。同時(shí)，在系部領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)注下，舞蹈表演專業(yè)的辦公設(shè)施也得到了進(jìn)一步的.完善。大到整個(gè)辦公環(huán)境的改良，小到一些電源線、電話線、網(wǎng)線的安裝，系領(lǐng)導(dǎo)多次進(jìn)行協(xié)調(diào)與督促。無(wú)不透射出我系領(lǐng)導(dǎo)班子工作中的人文關(guān)懷。進(jìn)而，更大程度上調(diào)動(dòng)和促進(jìn)了教師們的工作動(dòng)力和工作熱情。評(píng)估工作，使我們總結(jié)了自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足。教學(xué)方面，從教學(xué)質(zhì)量到教學(xué)管理，舞蹈表演專業(yè)都始終本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，但也發(fā)現(xiàn)教學(xué)中“實(shí)踐環(huán)節(jié)”較為薄弱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)整改，舞蹈表演專業(yè)就“如何將課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相互交叉和相互融合問(wèn)題”多次開(kāi)展教研活動(dòng)，本著“厚基礎(chǔ)，重實(shí)踐”的原則，及時(shí)調(diào)整、及時(shí)改進(jìn)、及時(shí)完善，使教學(xué)質(zhì)量從根本上得到提高。
“校榮我榮，校恥我恥”，我校乃至我系部的每位師生都有著主人翁的精神，處理每件工作都從自身做起，從細(xì)微處入手，不過(guò)關(guān)，決不停止；不達(dá)標(biāo)，決不放手。加班加點(diǎn)，奮戰(zhàn)到深夜已成為家常便飯。評(píng)估的前期工作階段工作較為煩瑣，每位教師都肩負(fù)重任，而且每項(xiàng)任務(wù)都非常艱巨，但高度的責(zé)任心使每位教師都耐心細(xì)致地處理好每件工作，無(wú)論份內(nèi)事、份外事，從不抱怨、團(tuán)結(jié)支持、互幫互助，評(píng)估工作使大家增進(jìn)了感情，加深了友誼，提高了能力，拓寬了眼界。
評(píng)估工作，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到提升；使學(xué)校教學(xué)工作得到指導(dǎo)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到保障。也使我們每位普通老師也獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。盡管評(píng)估工作已經(jīng)結(jié)束，但他指導(dǎo)性的精神已滲透到學(xué)校的每一個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)在我們每位教師都已做好準(zhǔn)備，和學(xué)校在一起，帶著滿腔的熱情步入下一階段的工作。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)6
一、收獲頗多，成長(zhǎng)不少
１、心理方面
懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，我步入了大學(xué)校園，抱著鍛煉自己能力的信念，我參加了管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的面試，現(xiàn)在還清晰的記得當(dāng)時(shí)自己內(nèi)如是如何的緊張，反復(fù)背誦的自我介紹臺(tái)詞也在正式面試的時(shí)候忘的一干二凈，鼓起勇氣為學(xué)長(zhǎng)們展示了一段舞蹈才藝，看著大家為自己鼓掌，內(nèi)心感到欣慰。當(dāng)收到部長(zhǎng)的錄取短信時(shí)，心里非常高興。終于可以找到一個(gè)地方鍛煉自己的工作能力了。
在舞蹈部工作了一個(gè)學(xué)期，參加了不少的活動(dòng)和演出，我認(rèn)為自己比以前自信多了，至少敢在別人面前展示自己了，比起以前那個(gè)內(nèi)向的我，我更喜歡現(xiàn)在的這個(gè)自己�；蛟S有的時(shí)候我還是不太擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，但在我的內(nèi)心，已經(jīng)深深的看到自己的變化，也為此感到欣慰。
另外，在學(xué)生會(huì)的這一個(gè)學(xué)期，我學(xué)會(huì)了與人交流的藝術(shù)。在與別人交流時(shí)，我不在膽怯了，能夠做到大方得體地應(yīng)對(duì)，我想這是我這個(gè)學(xué)期的一大收獲。
2、能力方面
在舞蹈部工作，身兼干事和演員，在舞蹈才藝方面得到了提高，得到了專業(yè)老師的.指導(dǎo)，并且有許多登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，可以說(shuō)在藝術(shù)修養(yǎng)方面大大的提升了。
但我認(rèn)為更重要的是我的工作能力得到了提高。在這一個(gè)學(xué)期的工作里，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)工作計(jì)劃，寫(xiě)策劃，寫(xiě)總結(jié)等。記得剛開(kāi)始寫(xiě)策劃的時(shí)候，對(duì)格式等都一無(wú)所知，只是憑著自己的感覺(jué)寫(xiě)，而現(xiàn)在，已經(jīng)可以拿出一份像樣的工作計(jì)劃和總結(jié)了，我想著對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有很大的幫助，甚至在我工作以后也還是會(huì)受益匪淺。另外身為干事，我參與了藝術(shù)團(tuán)承辦的諸如主持人大賽、匯報(bào)演出等活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，學(xué)到了要辦一場(chǎng)活動(dòng)需要做哪些準(zhǔn)備。我想這應(yīng)該是我這一這學(xué)期一來(lái)收獲最大的一項(xiàng)。曾經(jīng)以為很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)是需要很多人做很多準(zhǔn)備的。提前寫(xiě)策劃，反復(fù)修改，經(jīng)過(guò)大家的商議，在資金、道具等方面都要做得非常細(xì)致，也許舞臺(tái)上的某個(gè)細(xì)節(jié)就需要工作人員在之前花很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備。雖然現(xiàn)在自己還沒(méi)能動(dòng)手策劃一個(gè)活動(dòng)，但至少看到過(guò)這學(xué)長(zhǎng)們是怎么做的，希望今后能有機(jī)會(huì)試一試。我也會(huì)在這方面作出努力，多想多問(wèn)多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將自己的能力進(jìn)一步提高。
不僅如此，在管理演員的時(shí)候，自己也學(xué)到了不少，懂得了溝通的藝術(shù)。
二、對(duì)部門(mén)的建議
舞蹈部是一個(gè)和諧的大家庭，所有成員在部長(zhǎng)和副部的帶領(lǐng)下，在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中工作。舞蹈部經(jīng)過(guò)一代又一代人的經(jīng)營(yíng)，如今已經(jīng)成為了藝術(shù)團(tuán)里不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它的發(fā)展對(duì)藝術(shù)團(tuán)，甚至對(duì)管理學(xué)院，乃至對(duì)整個(gè)濟(jì)南大學(xué)的發(fā)展都起到很關(guān)鍵的作用。而舞蹈部的發(fā)展離不開(kāi)平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練，扎實(shí)的訓(xùn)練不僅需要舞蹈部成員們的不懈努力，也需要良好的硬件設(shè)施。在新學(xué)期的排練中，我們希望能夠找到一間固定的排練教室，場(chǎng)地不能過(guò)小，最好安有大鏡子，這樣既方便了排練，又有利于演員們規(guī)范自己的動(dòng)作，曾強(qiáng)舞蹈的整齊度，讓每一支舞蹈呈現(xiàn)出更好的效果。
定期的排練不僅能使舞蹈的質(zhì)量提高，更重要的是培養(yǎng)演員們的集體意識(shí)。這學(xué)期應(yīng)當(dāng)按照演員們新的課程安排，重新選定排練時(shí)間，每周進(jìn)行兩次排練，如遇到有活動(dòng)，可按照實(shí)際情況增加排練次數(shù)。
與此同時(shí)，舞蹈部絕對(duì)不會(huì)只顧及自身發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)和音樂(lè)部、曲藝部進(jìn)行更多的配合，不僅在表演節(jié)目方面可以進(jìn)行配合，在平時(shí)的工作中，各個(gè)干事就應(yīng)當(dāng)把藝術(shù)團(tuán)當(dāng)成一個(gè)大家庭，可以為另外兩個(gè)部門(mén)出謀劃策，在他們需要的時(shí)候，盡可能的幫他們做一些工作，甚至如果自己有音樂(lè)或曲藝方面的才能，可以加入到他們的表演隊(duì)伍中，這樣對(duì)整個(gè)藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展能起到更重大的作用。
當(dāng)然，配合不是僅限于管院藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部，我們舞蹈部可以與別的學(xué)院進(jìn)行配合，也可與校藝術(shù)團(tuán)增強(qiáng)聯(lián)系。這不僅是一種藝術(shù)的交流，更有利于宣傳管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
三、今后努力方向
在舞蹈部的工作非常愉快，我很享受在學(xué)生會(huì)工作并成長(zhǎng)的感覺(jué)。這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我看到了自己的成長(zhǎng)，看到了自己的變化，這些都應(yīng)該感謝學(xué)生會(huì)。我希望自己今后能夠進(jìn)一步提升自己的辦事能力，在更多方面學(xué)習(xí)知識(shí)。
其實(shí)自己還有很多東西不懂，還有很多東西需要學(xué)習(xí)。希望能夠在學(xué)生會(huì)中得到更多的鍛煉。自己也會(huì)多把自己的想法與學(xué)長(zhǎng)們交流，我想如果大家一起努力，那么管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天一定會(huì)更美好。
四、心得
當(dāng)我寫(xiě)完這份總結(jié)的時(shí)候，內(nèi)心有很多感觸。回顧這一整個(gè)學(xué)期的工作，我們累過(guò)苦過(guò)，但不得不說(shuō)，更多的是收獲，是成長(zhǎng)。半年前的自己，在看看現(xiàn)在的自己，我想這就是成長(zhǎng)吧。隨著時(shí)光的流逝，我們每個(gè)人選擇一種適合自己的方式來(lái)成長(zhǎng)，懷著心中美好的愿望，不斷不斷地努力，播種汗水，然后我們收獲成長(zhǎng)。我很感謝團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)、部長(zhǎng)、副部給予我們的關(guān)心和幫助，在他們身上，我們學(xué)到很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，如何做人、如何做事等。
因此，我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，雖然不能說(shuō)自己對(duì)學(xué)生會(huì)有多大的貢獻(xiàn)，但至少，我愿意為這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己最大的力量，我們每個(gè)干事，都應(yīng)該懷著這樣的信念，在學(xué)生會(huì)里成長(zhǎng)，讓學(xué)生會(huì)因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而更加強(qiáng)大。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)7
這段時(shí)間我一直在下鄉(xiāng)支教，針對(duì)農(nóng)村學(xué)生對(duì)舞蹈了解和感受力不強(qiáng)的特點(diǎn)，我在整個(gè)教學(xué)中加強(qiáng)了藝術(shù)興趣培養(yǎng)力度，取得了良好效果。
一、激發(fā)興趣，打好基礎(chǔ)
鄉(xiāng)下的孩子沒(méi)怎么接觸過(guò)舞蹈，更沒(méi)有接觸過(guò)什么專業(yè)的基礎(chǔ)鍛煉，我認(rèn)為在鄉(xiāng)下的孩子們中應(yīng)以激發(fā)興趣和塑造孩子們形體為重點(diǎn)。如：把教學(xué)弄成游戲，為培養(yǎng)孩子們廣泛的舞蹈興趣帶領(lǐng)孩子們用模擬旅游的游戲開(kāi)展“各國(guó)舞蹈文化之旅”。孩子們既能體會(huì)不同國(guó)家的文化風(fēng)情又能模仿學(xué)習(xí)不同種類的舞蹈動(dòng)作同時(shí)還可以培養(yǎng)孩子們對(duì)舞蹈的興趣，使得孩子們個(gè)個(gè)情趣高漲，課堂氣氛非�；钴S。
二、培養(yǎng)骨干，互教互學(xué)
對(duì)以沒(méi)接受過(guò)舞蹈訓(xùn)練的孩子們來(lái)說(shuō)，一整套舞蹈比較復(fù)雜，隊(duì)形變化較多，所以在課前要認(rèn)真培訓(xùn)舞蹈骨干，讓他們成為課堂上的幫手，而這在進(jìn)行集體舞教學(xué)時(shí)尤為重要，也能更好的完成之后的匯演。
我在班中挑選幾名協(xié)調(diào)性好，接受能力強(qiáng)，態(tài)度大方的學(xué)生讓他們?nèi)ゼ信嘤?xùn)。余下的孩子加強(qiáng)他們的基本功，使他們做到動(dòng)作正確、姿態(tài)優(yōu)美，塑造他們良好的形體。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)分3步進(jìn)行。第一：大家一起做簡(jiǎn)單的基本功練習(xí)；第二：分開(kāi)指導(dǎo)練習(xí)；第三，互教互學(xué)，小助手和著一起向大家展示完整的舞蹈并指導(dǎo)學(xué)習(xí)，之后孩子們可以利用更充分的課余時(shí)間互相學(xué)習(xí)，比如其他孩子可以幫助知道小助手們練習(xí)基本功。這樣的教學(xué)既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情又能使學(xué)生看得清楚聽(tīng)得明白。我班最后在匯報(bào)演出時(shí)的表演十分成功，贏得了陣陣喝彩。
三、誠(chéng)心誠(chéng)意，教書(shū)育人
剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我深感到任重而道遠(yuǎn)。我奉獻(xiàn)給學(xué)生的.不僅是舞蹈知識(shí)，還有無(wú)私的愛(ài)。我并不期望他們個(gè)個(gè)都能成為舞蹈明星，這對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)太不現(xiàn)實(shí)，我只是希望能用舞蹈幫助一些孩子糾正幫長(zhǎng)期父母勞作而出現(xiàn)駝背、為他們塑造良好的形體，用瑜伽的放松舞蹈能教會(huì)他們更好的讓自己輕松快樂(lè)，訓(xùn)練他們手腕的靈活性、手腳的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)他們的藝術(shù)情操、提升他們的氣質(zhì)。
所有的孩子都是平等的，他們都有權(quán)力優(yōu)雅的直視前方。鄉(xiāng)下的孩子是辛苦的，他們更有資格對(duì)自己好些，讓自己輕松快樂(lè)。我在教學(xué)中特別關(guān)心那些接受能力差、樂(lè)感差的同學(xué)，適當(dāng)?shù)囟嘁恍﹤�(gè)別輔導(dǎo)，使他們能跟大家一起舞蹈，品嘗成功的快樂(lè)。農(nóng)村孩子和城里孩子一樣聰明的，只要你去努力，總會(huì)有收獲的。
這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐使我深切體會(huì)到，鄉(xiāng)下的孩子都是積極而努力的，他們對(duì)知識(shí)的渴望深深打動(dòng)了我。在鄉(xiāng)下開(kāi)展舞蹈教學(xué)內(nèi)容，不僅有效地促進(jìn)學(xué)生的體能鍛煉、增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生韻律感、審美情趣和藝術(shù)才能。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)8
舞蹈協(xié)會(huì)在20xx年上學(xué)年的各項(xiàng)工作活動(dòng)中都取得了豐碩的成果，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但在發(fā)展過(guò)程中也呈現(xiàn)了些許問(wèn)題和不足，現(xiàn)將協(xié)會(huì)本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、內(nèi)部建設(shè)成效顯著
自本學(xué)年以來(lái)，協(xié)會(huì)就致力于協(xié)會(huì)的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，各項(xiàng)規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會(huì)在原有的規(guī)章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會(huì)員服務(wù)套餐，對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員以協(xié)會(huì)最好的服務(wù)使會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫馨，從而加強(qiáng)了對(duì)協(xié)會(huì)干部干事成員的管理和對(duì)會(huì)員權(quán)益的保障與服務(wù)。
協(xié)會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置也更加合理，協(xié)會(huì)擁有較為完善的機(jī)構(gòu)設(shè)置，我們根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了辦公室、宣傳部、組織部以及會(huì)長(zhǎng)團(tuán)的相關(guān)人士。采用了會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)對(duì)部門(mén)的分管負(fù)責(zé)制度，指導(dǎo)監(jiān)、督和協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展相關(guān)工作。確立了協(xié)會(huì)活動(dòng)的部門(mén)承辦制，即協(xié)會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展舉辦由相應(yīng)負(fù)責(zé)部門(mén)進(jìn)行承辦，其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)辦，由對(duì)接主管會(huì)長(zhǎng)作為承辦活動(dòng)的總組織、總協(xié)調(diào)。而且要求協(xié)會(huì)內(nèi)的每個(gè)部門(mén)均擁有自己的特色活動(dòng)，并能和其他部門(mén)合作穿插進(jìn)行舉辦。從而推出了協(xié)會(huì)的部門(mén)責(zé)任制，協(xié)會(huì)內(nèi)承辦活動(dòng)，需要各個(gè)部門(mén)的相互配合，哪些部門(mén)做的不好，可追究相應(yīng)部門(mén)的責(zé)任和進(jìn)行必要的鼓勵(lì)支持，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。便于下次工作的順利進(jìn)行。對(duì)于社聯(lián)或校級(jí)等大型活動(dòng)則由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)作為總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)籌備和開(kāi)展。
本協(xié)會(huì)將常規(guī)活動(dòng)定為棋牌樂(lè)活動(dòng)和舞蹈交流會(huì)活動(dòng)，兩者穿插舉辦，提高了協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的積極性，從而保證了“周周有活動(dòng)，月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門(mén)內(nèi)部也同樣要求有一些部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)，這樣使部及幾個(gè)人的工作分工更加具體化，也能夠極大的鍛煉各部門(mén)及個(gè)人組織承辦活動(dòng)的能力，促使大家相互交流和溝通，從而使協(xié)會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協(xié)會(huì)的正規(guī)化建設(shè)方面，我們注重并要求協(xié)會(huì)的每個(gè)工作活動(dòng)程序均要按照相關(guān)規(guī)范的流程進(jìn)行，包括協(xié)會(huì)的招新、招干、各種活動(dòng)的舉辦、換屆、評(píng)優(yōu)評(píng)先以及協(xié)會(huì)各類文件（如通知、策劃書(shū)、文訊稿等）等均有必要的流程規(guī)定，必須遵守和維護(hù)。如招干不僅要對(duì)待招人員進(jìn)行面試選拔，還要經(jīng)過(guò)干事的注冊(cè)流程，同意并遵守協(xié)會(huì)的相關(guān)章程、制度和管理方案經(jīng)個(gè)人簽字，協(xié)會(huì)蓋章后方可成為協(xié)會(huì)干事。這樣能夠保證協(xié)會(huì)干事對(duì)其本職工作的重視，對(duì)協(xié)會(huì)工作進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待，保證協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
在協(xié)會(huì)的人文建設(shè)方面，協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)干事除了工作上的嚴(yán)肅認(rèn)真，在生活學(xué)習(xí)方面都打成一片，進(jìn)行必要的`聚會(huì)活動(dòng)和生活學(xué)習(xí)上的交流和溝通，增進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的感情，從而更加有利于協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和開(kāi)展。協(xié)會(huì)建立有完善的網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)，如我們建立有“全校更新最快”的博客，方便大家查閱協(xié)會(huì)的相關(guān)動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。同時(shí)建立有協(xié)會(huì)自己的郵箱和公共郵箱，方便大家對(duì)協(xié)會(huì)提出相關(guān)建議，發(fā)送、上傳和下載查閱協(xié)會(huì)的相關(guān)資料。同時(shí)我們建立有協(xié)會(huì)的QQ群，并確定和開(kāi)通了協(xié)會(huì)的QQ論壇，供大家共同討論各種話題，從而達(dá)到增進(jìn)協(xié)會(huì)成員感情的目的，增加大家對(duì)協(xié)會(huì)的熱情和積極性，使大家積極組織參與協(xié)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)
二、協(xié)會(huì)工作中的若干問(wèn)題和不足
1、指導(dǎo)力度不夠
協(xié)會(huì)的各會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)對(duì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作的指導(dǎo)力度不夠，很多部門(mén)的工作活動(dòng)沒(méi)有得到更好的實(shí)施，各部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)也沒(méi)有更好的對(duì)部門(mén)干事進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，造成協(xié)會(huì)所提出的許多方針戰(zhàn)略沒(méi)有得到應(yīng)有的實(shí)施效果。例如，協(xié)會(huì)在很早就提出了的部門(mén)特色活動(dòng)理念沒(méi)有得到相應(yīng)的實(shí)施僅有協(xié)會(huì)的技術(shù)部和文藝部能夠獨(dú)立的舉辦自己的特色活動(dòng)，而其他部門(mén)都還沒(méi)有提出本部門(mén)的特色活動(dòng)，更沒(méi)有得到相應(yīng)的實(shí)施。
2、溝通交流不夠
協(xié)會(huì)中的各成員間的溝通交流不夠，導(dǎo)致協(xié)會(huì)沒(méi)有達(dá)到最好的凝聚力。其中主要包括會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)與部長(zhǎng)間的溝通交流不夠，部長(zhǎng)與部長(zhǎng)間的溝通交流不夠，協(xié)會(huì)成員和會(huì)員間的溝通交流不夠等。加強(qiáng)協(xié)會(huì)各成員間的溝通交流有利于團(tuán)結(jié)協(xié)會(huì)的眾多成員和力量，能夠極大的增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為協(xié)會(huì)各種工作活動(dòng)的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)9
舞蹈協(xié)會(huì)是由大學(xué)舞蹈愛(ài)好者自發(fā)成立的學(xué)生團(tuán)體。自XX年創(chuàng)立以來(lái)，就本著“普及舞蹈，提倡文明社交，培養(yǎng)高尚情操”的宗旨，致力于舞蹈在仙桃職業(yè)校園內(nèi)普及，培養(yǎng)同學(xué)們高雅的社交方式，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)，作為仙桃職業(yè)學(xué)院的一個(gè)學(xué)生文藝社團(tuán)，積極配合學(xué)院各種文藝晚會(huì)的演出，為晚會(huì)輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。學(xué)期末如期而至，舞蹈協(xié)會(huì)的工作以即將告一段落，回首本學(xué)期平時(shí)的工作，將作以下工作總結(jié)；
一、 及時(shí)召開(kāi)社干會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神
本學(xué)期，本社團(tuán)從社長(zhǎng)到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的‘學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)’‘科學(xué)發(fā)展觀’等各項(xiàng)思想，并從實(shí)際出發(fā)，提出‘在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新’的口號(hào)。在平時(shí)的工作中，加強(qiáng)舞蹈協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。
二、 積極響應(yīng)學(xué)院的各種活動(dòng)
4月份學(xué)校舉行了大型的桃花文化藝術(shù)節(jié)，作為學(xué)院的一支社團(tuán)隊(duì)伍，舞蹈協(xié)會(huì)的全體成員積極準(zhǔn)備。社干不僅抓緊對(duì)原有大眾舞蹈的.訓(xùn)練，而且學(xué)習(xí)了更好更多的舞蹈，以便提高本社團(tuán)的含金量，為桃花文化藝術(shù)節(jié)的順利舉辦增添了色彩。
三、 合理的調(diào)整練舞時(shí)間
由于各社干上課和休息時(shí)間的差異，我們總是在第一時(shí)間的調(diào)整練舞的時(shí)間。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新舞，創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時(shí)差。
四、 如期舉辦常規(guī)舞會(huì)
每周周五，周六晚上七點(diǎn)我們會(huì)如期在國(guó)旗廣場(chǎng)舉辦舞會(huì)，為廣大的會(huì)員提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。本協(xié)會(huì)在提高會(huì)員待遇方面狠下功夫，加強(qiáng)會(huì)員培訓(xùn)的力度，不僅會(huì)延續(xù)由會(huì)長(zhǎng)和培訓(xùn)部長(zhǎng)親自教授，理事協(xié)助輔助的教學(xué)方式，還精挑細(xì)選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才，對(duì)會(huì)員進(jìn)行嚴(yán)格的額外培訓(xùn)，讓其在會(huì)員培訓(xùn)中發(fā)揮作用，擴(kuò)大培訓(xùn)效率，糾正每位會(huì)員的動(dòng)作，使會(huì)員培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量，努力贏取廣大會(huì)員的好評(píng)。
五、 外聯(lián)活動(dòng)
為了與除本協(xié)會(huì)成員交流，加強(qiáng)同全校師生聯(lián)系，本協(xié)會(huì)與多個(gè)協(xié)會(huì)合作交流，并且盡力協(xié)助學(xué)校搞好校運(yùn)會(huì)的宣傳活動(dòng)。
同時(shí)還協(xié)辦“學(xué)院青年報(bào)五周年晚會(huì)”、“藝術(shù)中心周末”等等大型活動(dòng)，為其輸送的大量的精彩節(jié)目。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)10
舞蹈隊(duì)作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu)，在本年度中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo)，悉心開(kāi)展教學(xué)培養(yǎng)工作，經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)，舞蹈隊(duì)隊(duì)員都有明顯的進(jìn)步和提高。
一、學(xué)員的舞蹈意識(shí)得到了較大的提高，基本功進(jìn)步很快。通過(guò)對(duì)體型的訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中，學(xué)員對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感，動(dòng)作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí)，能較明顯的表現(xiàn)出所要的舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)員能自學(xué)舞蹈，而且完成效果不錯(cuò)。上學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，除了一些對(duì)形體的訓(xùn)練，同時(shí)也給學(xué)員們做了一些體能訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)隊(duì)員能自學(xué)舞蹈，并且根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。自學(xué)完一小段舞蹈，都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)隊(duì)員相互學(xué)習(xí)和展示。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。
三、學(xué)員敢于大膽展示自我，舞臺(tái)表演力較好。實(shí)踐性活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的.發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)員相互合作的能力，學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。
上學(xué)期的實(shí)踐性活動(dòng)如下：
于20xx國(guó)慶期間代表學(xué)校在市教育局舞蹈比賽，表演舞蹈《舞娘》；于20xx年國(guó)慶期間代表學(xué)校在什邡大廣場(chǎng)國(guó)慶慶祝晚會(huì)上表演燈籠舞《歡聚一堂》；
于20xx年5月25日什邡中學(xué)藝術(shù)周中表演了兩支舞曲；于20xx年11月24日為學(xué)校校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演了集體舞，每場(chǎng)演出都受到大家的好評(píng)！
在工作中也發(fā)現(xiàn)以下一些問(wèn)題和不足：
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應(yīng)該多組織一些活動(dòng)，活躍校園氣氛。
二、紀(jì)律上要求必須再嚴(yán)格，舞蹈動(dòng)作的規(guī)范性必須到位，舞蹈排練速度適當(dāng)加快。
希望在新的學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持，將舞蹈隊(duì)的工作推向一個(gè)新的臺(tái)階！
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)11
為了更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高我校學(xué)生的音樂(lè)藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)藝術(shù)特長(zhǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和眾多音樂(lè)教師的共同努力下，“大鎮(zhèn)第三小學(xué)舞蹈大賽”于x月16—17日?qǐng)A滿結(jié)束。
這次器樂(lè)大賽的方案確定以后，許多老師打電話咨詢活動(dòng)的具體事宜，老師們高漲的熱情深深地感動(dòng)著我，我耐心的對(duì)器樂(lè)比賽活動(dòng)的有關(guān)細(xì)節(jié)給老師們一一解答，并鼓勵(lì)老師們給參賽學(xué)生加以強(qiáng)化輔導(dǎo)，力爭(zhēng)把效果的樂(lè)曲奉獻(xiàn)給本次大賽。
本次比賽共有34名選手參賽，按照抽簽的順序上場(chǎng)，每一位選手表演結(jié)束后，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，平均分為選手最后得分。每位選手都在用手中的樂(lè)器表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。比賽第一天是我校高年級(jí)組的選手，張興楠同學(xué)、陳藝林同學(xué)、曹妍同學(xué)、張璐同學(xué)等選手，為我們帶來(lái)了動(dòng)人的舞姿。他們嫻熟高超的表演迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。第二天的比賽是低年級(jí)組，別看我們的選手年齡小，他們的演奏技藝及表演才能也使臺(tái)下的觀眾不由自主地報(bào)以熱烈的掌聲。一年四班的李想同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魚(yú)兒》、一年五班孟憲通同學(xué)帶來(lái)的.舞蹈《洗衣歌》等作品，得到了觀眾的陣陣掌聲，這些年紀(jì)不高的孩子在比賽一開(kāi)始的短暫時(shí)間內(nèi)就把比賽推向了高潮。緊張而又興奮的比賽在不知不覺(jué)中已經(jīng)接近了尾聲，通過(guò)評(píng)委組老師們的認(rèn)真、辛勤工作，我們?cè)u(píng)選出了一二三等獎(jiǎng)各123名優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
兩天緊張的器樂(lè)大賽雖然已經(jīng)結(jié)束但是本次活動(dòng)卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受我們高興地看到我校的孩子們多才多藝的一面，我們?yōu)槲覀兊暮⒆拥滤囯p馨而自豪，我們?yōu)槲覀兊暮⒆铀刭|(zhì)高雅而驕傲。本次舞蹈大賽雖然是在一個(gè)有限的時(shí)間段舉辦的，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)舞動(dòng)吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！愿我們?cè)谝院蟮谋荣愔锌梢匀〉酶玫贸煽?jī)。
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歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)年過(guò)去了， 一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期年里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步，提高了許多。學(xué)期初，承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，作為一位本學(xué)期剛來(lái)的聘用教師的我在對(duì)校情完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大，甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來(lái)的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏，使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、重視自身建設(shè)，努力提高教學(xué)水平
學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進(jìn)則退，再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。半年來(lái)，我始終如一熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟。這半年來(lái)，我負(fù)責(zé)現(xiàn)代禮儀這門(mén)課的教學(xué)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外，我還負(fù)責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)選拔工作，仔細(xì)而又心細(xì)的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊(duì)的新成員，為學(xué)校的舞蹈隊(duì)注入了新鮮的血液，帶來(lái)新的活力。半年以來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的.政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二，為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)
在教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門(mén)課程的教學(xué)工作，另外還負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重，但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中國(guó)傳統(tǒng)文化與舞蹈》，《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書(shū)籍，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，了解課改新動(dòng)態(tài)，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。在教學(xué)中我本著樂(lè)于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我?guī)�，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。
在我舞蹈隊(duì)的教研工作中，我堅(jiān)持以我校兩年準(zhǔn)備，三年跨越，五年成一流的目標(biāo)為根本，以更新觀念，提高舞蹈教教育教學(xué)水平，科研意識(shí)為目的，以抓教學(xué)質(zhì)量，提高隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法，促使舞蹈隊(duì)在各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善，穩(wěn)步提高，更能夠促使舞蹈隊(duì)每一位成員從思想，理念，有一個(gè)新的跨越。
在我校開(kāi)展的師徒結(jié)對(duì)中，我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經(jīng)常找時(shí)間與我溝通交流，并且針對(duì)我的專業(yè)和個(gè)人的特點(diǎn)為其進(jìn)行輔導(dǎo)，在不斷的聽(tīng)課評(píng)課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)，豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間，她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例，與我共同研究，使我找出適合自己的教學(xué)模式課中，盡快成長(zhǎng)為自主型教師。
這學(xué)期我還在團(tuán)委的組織下負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。我們的舞蹈隊(duì)隊(duì)員都是才挑選的新隊(duì)員，學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識(shí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問(wèn)題，為了在一月初的素質(zhì)教育活動(dòng)上取得好成績(jī)，我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，冒著寒風(fēng)，忍著嚴(yán)寒，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈，我們采取示范，模擬等多種方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。終于功夫不負(fù)有心人， 最終功夫不負(fù)有心人，舞蹈《XXX》表現(xiàn)內(nèi)容豐富，感染力強(qiáng)，取得了良好的成績(jī)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。因?yàn)槲疑钌畹囟茫幻率兰o(jì)的人民教師，人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的.歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼，去搏！我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家，雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成功的！
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通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀隨意的，應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn)：
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，以前沒(méi)有接觸過(guò)，協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好，但是模仿能力很強(qiáng)，他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作，雖然不易理解教師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和分析，只要認(rèn)真模仿，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點(diǎn)。
一、教授新的動(dòng)作
1、教授新動(dòng)作時(shí)，教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng)，說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，要精講多練，把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。
2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度，而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生，這樣做不僅學(xué)生記不住，而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。
3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開(kāi)始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)�，前者不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的毛��；后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。
4、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒"，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的.毛病，以后改正極為費(fèi)力，甚至難以改正。
5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。
二、糾正動(dòng)作要有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)。
所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳"，看見(jiàn)什么毛病就糾正什么毛病，這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章，使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚，那些事口頭上說(shuō)的，那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，邊做邊提示，及時(shí)找出原因。
根據(jù)以上情況，我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少，主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習(xí)，把自己的速度放慢，爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)14
加入舞蹈隊(duì)還沒(méi)有一個(gè)月，我這個(gè)新丁也體會(huì)到舞蹈隊(duì)這個(gè)大家庭那種溫馨和親切的感覺(jué)，相信大家心中所想的與我一樣—————我們都很喜歡舞蹈隊(duì)！
其實(shí)一開(kāi)始我去舞蹈隊(duì)只是為了可以跳舞，但沒(méi)想過(guò)會(huì)讓我有這種滿足感。這種滿足，不只是可以學(xué)到跳舞，還有更多的是我體會(huì)到大學(xué)生聚集一起真的很開(kāi)心，那種感覺(jué)是很神奇的，會(huì)讓人很想永不停止。是愛(ài)上這種生活吧！
在還沒(méi)有加入舞蹈隊(duì)前，我的暑假生活都是學(xué)車(chē)，不是學(xué)車(chē)就到處去，生活很單調(diào)的，事實(shí)上，每個(gè)假期都是這樣過(guò)的…而加入了舞蹈隊(duì)，認(rèn)識(shí)了很多的朋友，這個(gè)群體有股很厲害的凝聚力，因?yàn)槲覀冞@里沒(méi)有陌生的感覺(jué)，即使像我這樣新加入的`，大家都不會(huì)忽略我，大家會(huì)關(guān)注每一個(gè)人，會(huì)融入每一個(gè)人。不像在其他地方那樣有很拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)，我們這里什么都可以談，即使是很赤裸裸的~哈哈~這會(huì)是大家最喜歡的，在舞蹈隊(duì)里，即使我們相處時(shí)間還不多，即使我還不能全知道大家的全名，但至少我知道點(diǎn)叫大家，花名還是知道的，這樣不是更親切嗎？
以前我一直都覺(jué)得跳舞就要有老師教，只有這樣才會(huì)跳得好的，但這次我不同意自己的想法了，因?yàn)槲易约憾加性谟變簣@教d老師跳舞，但同魚(yú)頭教出的是一個(gè)反效果…。我教不好，在魚(yú)頭身上我看到了教人要的是耐性和實(shí)力，這就是我缺乏的。說(shuō)真的，魚(yú)頭跳舞很好看�。。�！還有的是大家一起練舞，一起提意見(jiàn)，這樣很好，每一個(gè)人都在認(rèn)真參與了，雖然在外邊的人看來(lái)，我們每晚都將音響開(kāi)到大大的，說(shuō)話談笑大大聲的，好像是在玩玩下的，但事實(shí)上我們大家都在做一件事，就是為了跳舞！所以跟大家在一起，雖然每晚我們都是身水身汗的…但都沒(méi)有人說(shuō)累了而不跳的，而我就更享受這種感覺(jué)啦。就是因?yàn)槲覀兌加兄餐膼?ài)好讓我們走在一起了，這是一種緣分，更是命中注定的！哈哈~有點(diǎn)夸張哦~當(dāng)然這里要特別多謝友明的宵夜啊~可以大家補(bǔ)充體能哦~所以我們這不缺精神動(dòng)力，更不缺食物動(dòng)力��！大家一起食野都好開(kāi)心的~真的就像一個(gè)家甘，媽媽就負(fù)責(zé)煮野食噶~
還有的就是大家回家后，還是那樣的活躍哦~這是大家很依依不舍的一種表現(xiàn)。在群里，我很少發(fā)言，但不代表我不關(guān)注哦，其實(shí)很多時(shí)候我都在看著的，我喜歡看人說(shuō)話，聽(tīng)人說(shuō)話，我的習(xí)慣來(lái)的。所以嘛~這幾晚來(lái)…。群好像是靜了，我也很不習(xí)慣啊…不過(guò)我知道大家都回到學(xué)校里啊，又要開(kāi)始學(xué)習(xí)了，所以我很渴望我們的群再次熱鬧起來(lái)哦~等我們都放假吧~我們不單止在群來(lái)活躍，我們又可以到舞蹈室里活躍了~謝謝你們給了我一個(gè)充實(shí)的假期。來(lái)到舞蹈隊(duì)的日子是我假期里最開(kāi)心的，這是實(shí)話啊！
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)15
幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂(lè)和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作，反映幼兒的童趣、童心，是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)愛(ài)學(xué)的一種藝術(shù)活動(dòng)，舞蹈教學(xué)總結(jié)。它對(duì)于豐富幼兒審美經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力；開(kāi)發(fā)藝術(shù)潛能；發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力；促進(jìn)幼兒動(dòng)作與身體機(jī)能的發(fā)展，提高幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。幼兒常常為了表示高興而手舞足蹈，對(duì)于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們?cè)诖蟀辔璧赴嗷顒?dòng)過(guò)程中不過(guò)多強(qiáng)調(diào)舞蹈技能，而是讓孩子意識(shí)到活動(dòng)帶給他們的快樂(lè)，學(xué)會(huì)自如地舞蹈，樹(shù)立為自己跳舞的意識(shí)。
現(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié)：
一、本學(xué)期我們們著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練，包括：了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位
(一)基本腳型
(二)基本腳位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位
二、訓(xùn)練中重視培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的'興趣，引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)舞蹈。
我們觀察到，幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂(lè)、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作，這說(shuō)明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以，我們特別注意充分調(diào)動(dòng)幼兒這一積極因素，引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)舞蹈。有時(shí)，我們會(huì)以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒，如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的"咦，泡泡不見(jiàn)了！"這句歌詞，我們逼真表現(xiàn)出對(duì)泡泡不見(jiàn)了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情，而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動(dòng)下進(jìn)行模仿，也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)16
在過(guò)去的一個(gè)多月中，在學(xué)校的帶領(lǐng)下，與各位老師們共同奮斗，和經(jīng)過(guò)了自己的用心努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在學(xué)期結(jié)束之際，以下是我的本學(xué)期工作總結(jié)：
一、工作態(tài)度，思想工作。
我熱衷于本職工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、團(tuán)隊(duì)關(guān)系
和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的潛力有限，每件事的成功都是靠群眾的智慧，所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點(diǎn)不僅僅僅事工作，平時(shí)的生活中也事如此，所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!我會(huì)履行我的義務(wù)，鍛煉培養(yǎng)自己的交際潛力。
三、回顧過(guò)去，展望未來(lái)
對(duì)于過(guò)去的得與失，我會(huì)汲取有利的因素強(qiáng)化自己的工作潛力，把不利的'因素在自己以后的工作中排除，一個(gè)多月的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進(jìn)，我相信通過(guò)我的努力和同事的合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工，充分發(fā)揮我的社會(huì)潛力，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)適宜的工作位置，讓我能為社會(huì)做出自己該有的貢獻(xiàn)。
我相信在今后的工作中，我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來(lái)，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無(wú)法避免的，因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人，出錯(cuò)是在所難免的，所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自己。但是我相信，只要我在崗位上一天，我就會(huì)做出自己最大的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)17
本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一學(xué)期里，充滿了快樂(lè)、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)，以利于以后把工作做得更好。
我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設(shè)。
舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：
1、豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。
2、提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求——具有健美、靈活的體態(tài)。
3、通過(guò)訓(xùn)練，讓隊(duì)員掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。
4、使隊(duì)員較規(guī)范扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧。
5、為參加比賽及演出做好準(zhǔn)備。
每學(xué)期下來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí)，很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的`成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè)，能夠大膽的進(jìn)行表演，跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。
其次還有根據(jù)比賽及演出的需要我們排練了自創(chuàng)舞蹈《陽(yáng)光與花兒》，這是根據(jù)學(xué)生們平時(shí)在學(xué)校里上課、下課的一種狀態(tài)，改編的情景舞蹈，里面有上課的情景，有學(xué)困生搗亂的情景，也有教師幫助、撫慰學(xué)困生的情景，這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現(xiàn)力，使舞蹈更具有故事性，更有趣！
在參加北京市第十四屆藝術(shù)節(jié)的比賽中我們榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是整個(gè)舞蹈隊(duì)艱苦練習(xí)，共同努力的結(jié)果。從練舞蹈中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生們的舞蹈表現(xiàn)力，學(xué)生們的表演欲望興致很高，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、比賽經(jīng)驗(yàn)通過(guò)這樣的比賽也增強(qiáng)了，除了參加市區(qū)比賽之外，我們還經(jīng)常在學(xué)校演出，鍛煉了別人，也鍛煉了自己。
希望我的學(xué)生在以后的舞蹈活動(dòng)中，將我們的舞蹈跳得更精彩！也希望我們的孩子健康成長(zhǎng)！愿我們的舞蹈隊(duì)越來(lái)越好！同時(shí)勉勵(lì)自己夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品！讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)18
來(lái)舞蹈中心一個(gè)多月，很高心認(rèn)識(shí)你們。任職以來(lái)，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺(tái)這個(gè)嶄新的工作崗位，認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作。
作為一個(gè)新人，剛加入時(shí)，我對(duì)學(xué)校的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)同事們耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有職責(zé)所在。前臺(tái)不是花瓶，一言一行都代表著學(xué)校，接待家長(zhǎng)要以禮相迎，接聽(tīng)家長(zhǎng)來(lái)電要以禮相待，處理平常日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)學(xué)校文化，提升自我。
我想學(xué)校的教學(xué)理念也是激勵(lì)每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，我也以這個(gè)為準(zhǔn)則來(lái)要求自己，以積極樂(lè)觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時(shí)地與老師進(jìn)行交流，爭(zhēng)取把工作做好，做一個(gè)合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
三、拓展自己的知識(shí)面，不斷完善自己。
這一個(gè)月來(lái)也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)，工作中難免會(huì)碰到一些坎坷，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識(shí)和對(duì)學(xué)校的了解是不夠的`，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識(shí)，減少工作中的空白和失誤。初入學(xué)校前臺(tái)工作，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，為了防止類似失誤的，今后多多指教。
舞蹈培訓(xùn)班市場(chǎng)部年終總結(jié)19
舞蹈協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)以“豐富校園的文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次”為宗旨，以“為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)”為己任，在容納百川的同時(shí)，尋求個(gè)性的發(fā)展，不僅僅是創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)交流的氛圍，更旨在提供一個(gè)更廣闊的展示舞臺(tái)。近半年來(lái)，學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)在社員的聲望越來(lái)越高，給學(xué)院學(xué)生留下了深刻的印象，舞蹈協(xié)會(huì)的道路將變得越來(lái)越寬闊、明亮。為了協(xié)會(huì)更好的發(fā)展，通過(guò)主要人員的商議和決策，將改變以往的活動(dòng)模式，并擬定了此工作總結(jié)，對(duì)該學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行總體規(guī)劃與方向性指導(dǎo)，便于各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展以及協(xié)會(huì)形象的樹(shù)立。這個(gè)學(xué)期體育舞蹈協(xié)會(huì)將集中經(jīng)歷，團(tuán)結(jié)力量，發(fā)揮智慧，重點(diǎn)組織建設(shè)的活動(dòng)有以下幾項(xiàng)主要的活動(dòng)：
一、協(xié)會(huì)干事層選拔
由于本學(xué)期協(xié)會(huì)的工作時(shí)間安排緊密，因此并不舉行大型的專長(zhǎng)舞蹈活動(dòng)，故采取舉薦或自薦的`形式選拔，物色具有相應(yīng)才能的會(huì)員，提出討論通過(guò)后直接任命為干事，任命了現(xiàn)代舞部主要成員、民族舞部主要成員以及瑜伽部主要成員，團(tuán)支部、宣傳部等。
二、支持協(xié)辦其他協(xié)會(huì)的比賽、頒獎(jiǎng)
舞蹈表演，是一場(chǎng)晚會(huì)的重要組成部分。本學(xué)期舞蹈協(xié)會(huì)將繼續(xù)推動(dòng)這一活動(dòng)的開(kāi)展。為社團(tuán)協(xié)會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。一直以來(lái)都作為協(xié)會(huì)間一個(gè)對(duì)面展示及提升協(xié)會(huì)成員舞蹈水平的平臺(tái)，推動(dòng)這一活動(dòng)的開(kāi)展也有利于協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
三、新成員的舞蹈基礎(chǔ)培訓(xùn)
發(fā)揚(yáng)上學(xué)期會(huì)員學(xué)習(xí)舞蹈的熱情，所以本學(xué)期新成員的練舞工作并沒(méi)有落下。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，就組織成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是現(xiàn)代舞、健美操等并為多家協(xié)會(huì)出演節(jié)目。
四、舞蹈興趣小組的建設(shè)——舞蹈強(qiáng)化及提高訓(xùn)練。
新學(xué)期后，隨著進(jìn)行提高訓(xùn)練，做進(jìn)一步強(qiáng)化。主要是通過(guò)編排整套舞蹈�？梢宰尨蠹夷軌蚪�(jīng)常在一起琢磨、研究、磨合，編排舞蹈，不斷修改整理，準(zhǔn)備出一些優(yōu)秀舞蹈，為參加各種文藝活動(dòng)的表演做準(zhǔn)備。
不足之處在于沒(méi)有做好日常管理工作，包括會(huì)議記錄、活動(dòng)管理、財(cái)務(wù)結(jié)算等。但好在積極配合校團(tuán)委、各家協(xié)會(huì)及其他校內(nèi)學(xué)生組織開(kāi)展工作和組織活動(dòng)，積極發(fā)揚(yáng)推出自己。
這只是個(gè)學(xué)期的總體總結(jié)，其具體安排有根據(jù)實(shí)際情況靈活布置。協(xié)會(huì)把按照踏實(shí)、靈活、求索、創(chuàng)新的原則應(yīng)對(duì)和處理日常工作，并尋求校團(tuán)委、社團(tuán)的指導(dǎo)和其他學(xué)生組織的互幫互助。同時(shí)，舞協(xié)也積極參與學(xué)校的各類演出活動(dòng)，并廣泛聽(tīng)取和采納會(huì)員和非會(huì)員的良好意見(jiàn)及建議，逐步努力完善協(xié)會(huì)組織結(jié)構(gòu)和管理模式，全力做好每一份工作，穩(wěn)中求進(jìn)，長(zhǎng)足發(fā)展，不斷壯大！