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中學(xué)學(xué)生處工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生處工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生處工作總結(jié)1
新學(xué)年,新學(xué)期以來(lái),在校長(zhǎng)先進(jìn)辦學(xué)理念:“提供適合學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的理想的教育,創(chuàng)辦與特區(qū)地位相適應(yīng)的國(guó)際化新學(xué)!钡囊I(lǐng)下,本著“求真、求實(shí),求學(xué)子健康快樂(lè)成長(zhǎng),向美向善,向人性高尚境界前行”的德育培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生處、學(xué)生成長(zhǎng)支持中心,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,率領(lǐng)全體德育工作者,營(yíng)造更加和諧、更加積極的學(xué)生教育大環(huán)境,具體工作如下:
從每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的外在形象抓起,不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),抓發(fā)型、抓著裝、抓言行、抓看得見(jiàn)摸得著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使每一位學(xué)生都切身感受到作為一名中學(xué)生應(yīng)該“端容貌、樹(shù)品行”,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
對(duì)于班集體的要求方面,與時(shí)俱進(jìn)地修訂了《紅嶺中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理考核細(xì)則》,使其更科學(xué)、更合理、更具說(shuō)服力和可操作性。從每日的早操抓起,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)講評(píng)與糾正;從學(xué)生在宿舍區(qū)的日常生活習(xí)慣中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
從年級(jí)組建設(shè)方面,牢牢抓住每周年級(jí)主任例會(huì)這一管理平臺(tái),貫徹校長(zhǎng)辦學(xué)思想與理念,強(qiáng)化學(xué)生處的行政指導(dǎo)與協(xié)作職能,敢于碰硬,敢于糾偏,樹(shù)立全校一盤(pán)棋的大局觀念,使其具體行政指令暢通無(wú)阻,校長(zhǎng)辦學(xué)理念貫徹到每位教師的教育教學(xué)行動(dòng)之中。
在校園文化建設(shè)方面,更加注重校長(zhǎng)以生為本的辦學(xué)思想與理念,文化建設(shè)更加貼近學(xué)生,更加貼近每一位受教育者的心靈。具體的做法是:使校園內(nèi)的每一個(gè)燈柱成為班級(jí)的精神支柱、思想標(biāo)桿;使教室內(nèi)的每一面墻能反映學(xué)生的心聲,反映班級(jí)的文化特征,形成班訓(xùn)。
新學(xué)期以來(lái),無(wú)論宿舍區(qū)還是操場(chǎng),無(wú)論食堂還是教室,處處有悅耳的音樂(lè)聲,使高雅音樂(lè)進(jìn)入校園成為現(xiàn)實(shí),為陶冶師生身心做出積極而有益的嘗試。
在大型活動(dòng)反面,注重安全教育,注重預(yù)案設(shè)計(jì),為紅嶺三十年校慶的成功舉辦營(yíng)造良好的輿論氛圍,為三十年校慶的“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、實(shí)在”做出學(xué)生處應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
中學(xué)學(xué)生處工作總結(jié)2
本學(xué)期以來(lái),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,以常規(guī)管理為切入點(diǎn),以提高教師育人本領(lǐng)為重點(diǎn),采取規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,實(shí)施“五抓五突出”活動(dòng),抓過(guò)程注重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓學(xué)風(fēng)突出中心,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才教育,突出典型效應(yīng),進(jìn)一步探索高中生成長(zhǎng)規(guī)律和心理健康教育規(guī)律,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)和文化品位上做文章,進(jìn)一步拓寬拓深了德育工作空間,提高了德育工作實(shí)效,鞏固了德育工作特色。
一、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范
有人開(kāi)玩笑地說(shuō),學(xué)生處是派出所。他說(shuō)出學(xué)生處的一項(xiàng)職能,維護(hù)學(xué)校正常秩序。“無(wú)常不穩(wěn)”,無(wú)規(guī)矩不成方圓。本學(xué)期,狠抓七項(xiàng)常規(guī),從抓儀容儀表、考勤著手,抓學(xué)生兩操、單車(chē)擺放、室內(nèi)外衛(wèi)生、午間紀(jì)律,要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對(duì)品行偏常的學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)態(tài)跟蹤和教育。通過(guò)藍(lán)色河畔論壇、個(gè)別交談、座談會(huì)等形式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生思想上進(jìn),努力為實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值奠定基矗在全體師生努力下,聿懷學(xué)風(fēng)和校風(fēng)再上一個(gè)臺(tái)階。
二、打造兩支隊(duì)伍,構(gòu)成德育主干隊(duì)伍
在全員育人的基礎(chǔ)上,著手兩支德育主干隊(duì)伍。一支是年級(jí)長(zhǎng)班主任隊(duì)伍,另外一支是學(xué)生干部隊(duì)伍。
(一)提升年級(jí)長(zhǎng)班主任德育主體的管理藝術(shù)
1、提高德育理論素養(yǎng)。組織年級(jí)長(zhǎng)班主任聆聽(tīng)吳海洋校長(zhǎng)的《快樂(lè)地經(jīng)營(yíng)班級(jí)》系列講座、廣東省星海學(xué)院蔡美娟教授《網(wǎng)絡(luò)——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會(huì)課》、楊宋濤老師的《質(zhì)美—聲美》等講座。
2、德育焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點(diǎn)思考》,林靜蘭老師的《讓班會(huì)課活起來(lái)》,周新武老師的《對(duì)班主任工作的反思》等主旨發(fā)言,各位老師敢于亮劍,講述班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尤其是德育絕招,引起老師們的共鳴和思考。
3、推動(dòng)班會(huì)課程,保證每周一的班會(huì)時(shí)間,打造主題班會(huì)序列化,高一重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、高二重點(diǎn)是成長(zhǎng)教育、高三重點(diǎn)是理想教育,還根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)和本校情況,形成年級(jí)主題班會(huì)序列。一批班主任逐步形成自己獨(dú)特的班會(huì)序列,班會(huì)課形式多樣化,有辯論賽、點(diǎn)播視頻、班級(jí)博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會(huì)課有序有效。
4、推動(dòng)年級(jí)長(zhǎng)班主任加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》、《100個(gè)成長(zhǎng)細(xì)節(jié)、100份人生答卷》,提升對(duì)德育的`認(rèn)識(shí)。還組織10位教師參加心理健康教育C證培訓(xùn)。
(二)推動(dòng)“三自教育”,打造學(xué)生服務(wù)工作的能力
1、挑選和培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部,讓學(xué)生真正實(shí)行自我教育、自我管理、自主發(fā)展。學(xué)生干部通過(guò)兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí),四輪競(jìng)選,大型活動(dòng)的檢閱,得到很好的鍛煉。組建新的青年志愿者隊(duì)伍,通過(guò)體育節(jié)、義教、辯論賽等活動(dòng)展示其風(fēng)采。
2、加強(qiáng)和推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治工作和思想理論建設(shè),提高團(tuán)員青年理論水平和綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)座談會(huì)等形式,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、責(zé)任感,通過(guò)他們,帶動(dòng)其他學(xué)生。
3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如作為青年志愿者到聾啞學(xué)校及紅橋二小助教、辯論賽、“我為母校盡一責(zé)”除草活動(dòng)等。培養(yǎng)他們自覺(jué)參與管理的意識(shí),鍛煉他們開(kāi)展工作的實(shí)踐能力。
4、組織社團(tuán)活動(dòng),活躍學(xué)校文化氛圍。由學(xué)生會(huì)組織20多場(chǎng)班級(jí)之間的辯論賽,活躍了校園氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;還組織了一場(chǎng)名為《我們的party》的文藝演出,收到了很好的反響,充分展示了聿懷中學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的.精神面貌;在成人節(jié)期間由文學(xué)社組織了《18歲,我想對(duì)父母說(shuō)》征文比賽;積極組織學(xué)生參加第二屆“未來(lái)杯”廣東省中學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽、汕頭市第四屆校園社團(tuán)文化節(jié)、環(huán)保杯詩(shī)歌大賽、金平區(qū)舞蹈大賽、區(qū)首屆美術(shù)、古詩(shī)文朗誦比賽、書(shū)法作品展等各種校外文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。我校在金平區(qū)古詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在區(qū)舞蹈大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。在參加汕頭市首屆定向運(yùn)動(dòng)比賽中榮獲女子團(tuán)體冠軍。
三、以活動(dòng)為平臺(tái),提升德育內(nèi)涵
1、8月28-30日三天新生入學(xué)訓(xùn)練。我們請(qǐng)汕頭市水警區(qū)教官對(duì)隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練,還請(qǐng)譚飛鵬副校長(zhǎng)給高一學(xué)生作《成功人生》的專(zhuān)題講座,請(qǐng)鄭林坤書(shū)記給高一學(xué)生做校史專(zhuān)題講座,請(qǐng)汕頭市交警支隊(duì)二大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)作《交通教育講座》,還進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練會(huì)操。通過(guò)新生入學(xué)訓(xùn)練,高一學(xué)生精神面貌煥然一新,新班集體逐步形成。
2、組織9月至10月體育節(jié)系列活動(dòng),挖掘了體育競(jìng)賽人才,培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣,豐富校園文化。籃球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項(xiàng)目大大增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,師生排球賽、4*100接力賽等展示教師風(fēng)采,增強(qiáng)師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動(dòng)等展示了班級(jí)風(fēng)采。我奉獻(xiàn)、我參與、我快樂(lè)健身月宣傳專(zhuān)欄、奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間、歷屆體育節(jié)剪影、班級(jí)綜合素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等宣傳專(zhuān)欄,充分展示我校體育活動(dòng)的激情。
3、組織教師節(jié)活動(dòng)和成人節(jié)系列活動(dòng)。
9月10日是我國(guó)第24個(gè)教師節(jié),通過(guò)教師節(jié)宣傳專(zhuān)欄——?dú)v屆學(xué)生祝語(yǔ)、學(xué)生致教師的一封信、教師節(jié)教師莊嚴(yán)承諾,以及學(xué)生送老師一支筆等活動(dòng),營(yíng)造了學(xué)生尊師重教的氛圍,也樹(shù)立了教師職業(yè)的自豪和責(zé)任感。10月8日是成人節(jié),利用成人節(jié)專(zhuān)欄,學(xué)生代表宣誓、校長(zhǎng)寄語(yǔ)、家長(zhǎng)期望等成人節(jié)宣誓儀式等活動(dòng),構(gòu)成學(xué)子朝氣、活躍、拼搏的風(fēng)采圖。
4、組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(1)組織11月11日學(xué)生參加汕頭市首屆粵東僑博會(huì)和汕頭市經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)的煙花晚會(huì)。汕頭市處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,打造粵東中心城市,發(fā)展東部工業(yè)經(jīng)濟(jì)帶等,是每一個(gè)汕頭人所關(guān)注的問(wèn)題。我校500名學(xué)生隊(duì)伍積極參加活動(dòng),感受到汕頭市的發(fā)展和變化,為家鄉(xiāng)的發(fā)展搖旗吶喊,也體現(xiàn)對(duì)汕頭市新一輪發(fā)展的期盼。
(2)走進(jìn)大自然!帮L(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心!11月15日組織高一學(xué)生到漳州龍佳生態(tài)觀光園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漳州龍佳生態(tài)觀光園是全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)和聯(lián)合國(guó)南南合作網(wǎng)成員單位,也是福建省最大的青少年校外活動(dòng)基地。這次活動(dòng)有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然和社會(huì),開(kāi)闊了學(xué)生視野,加強(qiáng)同學(xué)間的友誼和班級(jí)凝聚力。
5、思想的大熔爐——學(xué)生業(yè)余黨校
學(xué)生業(yè)余黨校是陶冶學(xué)生思想、鍛造學(xué)生干部的大熔爐。廣泛挖掘社會(huì)資源,力求活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富多彩。本學(xué)期舉辦第八期學(xué)生業(yè)余黨校,邀請(qǐng)金平區(qū)組織部李偉佳部長(zhǎng)、區(qū)團(tuán)委張林書(shū)記等與青年學(xué)子共話人生成長(zhǎng)之路,受到學(xué)生熱烈歡迎。還請(qǐng)金平區(qū)非公企業(yè)工委蘇旭昌副書(shū)記作《黨的基本知識(shí)》講座,還邀請(qǐng)省人大代表、黨總支鄭林坤書(shū)記作《2008年的中國(guó)熱點(diǎn)》講座,請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師楊文煌老師作《讓黨史告訴我們……》等,這些課堂內(nèi)容的設(shè)置大大堅(jiān)定學(xué)員的信念,提高學(xué)員的思想道德素質(zhì),加大培養(yǎng)聿懷學(xué)生骨干的力度。
6、生存演練——提升學(xué)生安全意識(shí)
安全重于泰山,必須加強(qiáng)生命教育。2009年1月8日,我們進(jìn)行生存演練預(yù)演,讓學(xué)生摸清逃生的線路。2009年1月17日,進(jìn)行正式生存演練,通過(guò)消防官兵救援演練、逃生方法介紹,汕頭市紅十字會(huì)講解日常急救方法,全校師生在活動(dòng)中受益匪淺,提高自我保護(hù)意識(shí)。
四、營(yíng)造校園文化氛圍,打造人文聿懷精品聿懷
1、營(yíng)造校園文化氛圍,讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。通過(guò)《新學(xué)期寄語(yǔ)》、《教師節(jié)祝語(yǔ)》、《校園十佳》、《學(xué)生會(huì)》、《歷屆體育節(jié)》、《成人節(jié)》、《奧運(yùn)回眸感動(dòng)瞬間》、《日常病的來(lái)由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書(shū)香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《2009年新年寄語(yǔ)》等20多個(gè)精致宣傳欄,解讀人生、社會(huì)、自然和歷史。
2、推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)
通過(guò)黑板報(bào)和美麗班級(jí),結(jié)合迎接廣東省書(shū)香校園評(píng)比,使班級(jí)文化建設(shè)推向縱深發(fā)展,學(xué)生能從班級(jí)文化中感受到力量和創(chuàng)造力。10月我校榮獲廣東省書(shū)香校園稱(chēng)號(hào)。
3、組織系列愛(ài)心傳遞活動(dòng)。為2008屆畢業(yè)生戎超朝同學(xué)爭(zhēng)取社會(huì)捐款一萬(wàn)多元;為11位貧困學(xué)生爭(zhēng)取到1.1萬(wàn)的社會(huì)捐助;與總務(wù)處聯(lián)合,為貧困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi);還發(fā)動(dòng)“慈善一日捐”,學(xué)生踴躍捐款,捐助金平區(qū)一些困難家庭。愛(ài)心暖流充滿整個(gè)聿懷。
五、加強(qiáng)我校德育工作的推介工作
加強(qiáng)校內(nèi)德育工作的宣傳,如我校宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、聿懷中學(xué)網(wǎng)站等;還加強(qiáng)社會(huì)媒介宣傳,如汕頭市電視臺(tái)和汕頭市都市報(bào)對(duì)我校的成人節(jié)、體育節(jié)、生存演練等活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道,展示我校德育特色,讓社會(huì)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)聿懷。
六、其他
1、整理綠色學(xué)校資料和《汕頭市未成年思想道德測(cè)評(píng)分工表》資料;
2、進(jìn)行日常的師生護(hù)理工作,對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行追蹤。
3、加強(qiáng)安全管理,對(duì)安全隱患進(jìn)行督查整改,加大校門(mén)車(chē)輛的疏通工作。
附本學(xué)期獲獎(jiǎng)情況:
2008.10廣東省書(shū)香校園稱(chēng)號(hào)
2008.12汕頭市首屆中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)女子團(tuán)體冠軍
2008.12金平區(qū)古詩(shī)文朗誦比賽一等獎(jiǎng)
2008.12高一(1)班羅奕斐同學(xué)獲汕頭市女子圍棋冠軍
2008.12六位教師在區(qū)德育論文評(píng)比中全部獲獎(jiǎng),兩人一等獎(jiǎng),兩人二等獎(jiǎng),兩人優(yōu)秀獎(jiǎng),一人獲市德育論文三等獎(jiǎng)
2009.1金平區(qū)中小學(xué)舞蹈大賽特等獎(jiǎng)
學(xué)生工作是靈魂塑造靈魂的工作,需要體力、智慧和藝術(shù)。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在德育團(tuán)隊(duì)無(wú)私的幫助下,在全校師生的努力下,我們開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、深受學(xué)生歡迎的活動(dòng),并富有成效。本學(xué)期無(wú)論是教師理論涵養(yǎng)和管理水平的提升,還是校園文化建設(shè),還是學(xué)生的精神風(fēng)貌,都有了一定的進(jìn)步。聿懷中學(xué)成為一所管理嚴(yán)格,校風(fēng)純正,獲得社會(huì)廣泛贊譽(yù),事業(yè)不斷向前推進(jìn)的名校。
中學(xué)學(xué)生處工作總結(jié)3
風(fēng)雨送夏秋,金雞又報(bào)春,不知不覺(jué)下半年又已過(guò)去,為了使學(xué)生處工作在新的一年里為學(xué)校的教育管理工作再上臺(tái)階,特此對(duì)過(guò)來(lái)的學(xué)期作一簡(jiǎn)單的回顧。
一、 狠抓教育理念的學(xué)習(xí)與提高,理順處室工作的主旨。
一學(xué)期以來(lái),我們組織各班與處室人員利用各種會(huì)議、班會(huì)課認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)期工作的總體思路——堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)和改進(jìn)在校生的思想政治教育、理想職業(yè)教育、自主管理教育、文明禮貌教育、愛(ài)護(hù)公物教育、爭(zhēng)創(chuàng)治安安全與和諧校園教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育等。通過(guò)課余黨校、法德學(xué)校的開(kāi)設(shè),使先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)變先進(jìn),從而使校風(fēng)、班風(fēng)及學(xué)生個(gè)人的學(xué)風(fēng)有了較大的改觀。年底學(xué)校舉辦的八十周年校慶,我們處室所擔(dān)任的保衛(wèi)、禮儀、文藝和衛(wèi)生等塊內(nèi)容均較好地完成了任務(wù),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友一致好評(píng)。
學(xué)生處工作千頭萬(wàn)緒,不是抓治安安全,就是抓環(huán)境衛(wèi)生,不是抓學(xué)生個(gè)人行規(guī),就是抓住校生宿舍的文化建設(shè),方方面面均離不開(kāi)學(xué)生的思想道德的轉(zhuǎn)變這一主旨,為此,一學(xué)期來(lái)我們從正面入手,利用班會(huì)課,國(guó)旗下講話及各種有益活動(dòng),大量營(yíng)造德育氛圍,讓全校學(xué)生受到教育。由于狠抓了思想道德建設(shè)這一根本,一學(xué)期來(lái)嚴(yán)重違紀(jì)和一般違紀(jì)人數(shù)明顯較少。
二、認(rèn)真履行職責(zé),追求實(shí)效,圓滿完成學(xué)期初制訂的計(jì)劃。
本學(xué)期處室全體成員在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思?xì)v來(lái)政教工作文件,通知發(fā)的多,大會(huì)小會(huì)開(kāi)得多,但收效不甚明顯的實(shí)際,從開(kāi)學(xué)以來(lái),重視效能建設(shè),從處室主任到臨時(shí)管理員工在工作作風(fēng)上作了警示:扎扎實(shí)實(shí)工作、踏踏實(shí)實(shí)辦事,不敷衍塞責(zé),不嫌工作苦與累,不計(jì)待遇厚與薄,不求工種貴與賤,處室長(zhǎng)期全天24小時(shí)均有人值班。處室人員和諧溫馨,心往一處想,年輕人樂(lè)挑重?fù)?dān),多作貢獻(xiàn),年長(zhǎng)者甘為奉獻(xiàn),發(fā)揮余熱,力爭(zhēng)整個(gè)處室工作不落后于學(xué)校發(fā)展的步伐。
1、開(kāi)學(xué)初,選舉產(chǎn)生了新一屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部,給校園正常性教育管理注入了新鮮血液,如兩座教學(xué)大樓投入使用后,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校各班提出愛(ài)護(hù)公物的倡議,并落實(shí)了各班專(zhuān)項(xiàng)公物管理制度,收效明顯;在盧金榮先生向校捐款20萬(wàn)元添置圖書(shū)的義舉之后,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)又發(fā)出全校學(xué)生向母校圖書(shū)館捐書(shū)的熱潮。本學(xué)期學(xué)生方面捐書(shū)已有7000余冊(cè)。本學(xué)期他們?yōu)閷W(xué)校的管理做了大量工作,也增強(qiáng)了才干。
2、大力推進(jìn)學(xué)生自主管理,使之形成全校性熱潮。本學(xué)期一開(kāi)始,我們?cè)谇皫讓W(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生自主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)這一舉措,制訂自主管理示范班標(biāo)準(zhǔn),由班級(jí)申請(qǐng)、各處室考核、報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)小組審批。一學(xué)期以來(lái),我們共公布了三批共16個(gè)班級(jí)為自主管理示范班(第一批是高一2個(gè)班,第二批是高一8個(gè)班和高二2個(gè)班,第三批是高二4個(gè)班).此外,根據(jù)自主管理示范班的標(biāo)準(zhǔn),處室還制訂了自主管理示范寢室考核標(biāo)準(zhǔn)。一學(xué)期來(lái),男女生公寓公布了8個(gè)自主管理示范寢室。
3、繼續(xù)推進(jìn)值周班學(xué)生參與學(xué)生管理制度的實(shí)施。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的規(guī)模,大膽地提出各年級(jí)“自治”思路,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,采取了每周實(shí)行三個(gè)值周班級(jí)而又交叉值勤管理的新舉措。實(shí)施一學(xué)期以來(lái),校容校貌、班風(fēng)班貌出現(xiàn)了良好的態(tài)勢(shì),嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象大有減少,校園清潔,公物完好,自修課及“兩操”秩序大有改進(jìn)。
4、配合學(xué)校認(rèn)真做好省級(jí)“文明單位”、省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省級(jí)治安安全先進(jìn)單位、省級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位的年度復(fù)評(píng)工作。由于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視,處室人員及全校師生熱情投入,使得這些既得的省級(jí)榮譽(yù),通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家復(fù)評(píng)仍一致通過(guò),為學(xué)校擴(kuò)大了知名度、美譽(yù)度贏得了辦學(xué)效益。
5、開(kāi)學(xué)初,處室根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)部門(mén)關(guān)于兩座新教學(xué)樓投入使用,切實(shí)加強(qiáng)公物保護(hù)的要求,我們制訂了公物損壞賠償?shù)难a(bǔ)充規(guī)定,實(shí)行以班級(jí)為單位,專(zhuān)項(xiàng)物件專(zhuān)人負(fù)責(zé)的規(guī)定。一學(xué)期來(lái)收效明顯,如54個(gè)班級(jí)大多數(shù)班貴重物件(教室的多媒體)、門(mén)窗玻璃桌凳等幾乎沒(méi)有損壞。
6、繼續(xù)加強(qiáng)德育輔導(dǎo)員制度,我們?cè)谝酝o導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生管理的實(shí)際作了改革,如在高三年級(jí)率先實(shí)行弱科學(xué)生輔導(dǎo)員制,要求全體輔導(dǎo)員配合班主任進(jìn)行過(guò)程管理,每一輔導(dǎo)員家訪不少于5個(gè)學(xué)生,旨在提高潛能生的轉(zhuǎn)變,為20xx年高考大面積豐收竭盡全力。
7、配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和建校八十周年校慶活動(dòng),期中考試之后,學(xué)校根據(jù)常規(guī)分別召開(kāi)高一年級(jí)和高二、高三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)議。特別是高二、高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議在同一個(gè)晚上舉行,人數(shù)多,位置安排及保衛(wèi)等任務(wù)重,為此,由于我們準(zhǔn)備的充分,部署周密,再加上派出人員責(zé)任心強(qiáng),使得會(huì)議頭緒井然。
校慶期間,根據(jù)學(xué)校的安排,處室人員大多是一人多崗位,如有的同志既被排到禮儀組,又被排到保衛(wèi)組,還被排到環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)組。他們從清晨忙到深夜二、三點(diǎn)鐘,并無(wú)怨言,盡心盡力完成了校長(zhǎng)室安排的崗位職責(zé),為母校八十華誕的慶;顒(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
8、繼續(xù)辦好“法德學(xué)!,不斷探索新的歷史時(shí)期潛能上思想轉(zhuǎn)變的新思路、新方法,加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,力求將問(wèn)題講清楚,認(rèn)識(shí)事件的危害程度,區(qū)分情節(jié)的主次。真正讓學(xué)生吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
加強(qiáng)對(duì)外住學(xué)生的調(diào)查走訪。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件及文明校園的要求,本學(xué)期我們花了一定的時(shí)間,分別調(diào)查了高一、高二各班外住學(xué)生,未辦外住手續(xù)的重新要求其家長(zhǎng)或親屬來(lái)校辦理書(shū)面外住手續(xù),并責(zé)成班主任與男、女生活指導(dǎo)實(shí)行跟蹤管理,嚴(yán)防不安全因素的發(fā)生。
三、成績(jī)面前找差距,與時(shí)俱進(jìn)從頭越。
本學(xué)期學(xué)生處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,由于各班主任的努力,做了很多工作,也取得較好的成績(jī),然而與省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的要求,與新的歷史時(shí)期深化教育改革這一大政方針還存在一定的差距:首先是教育理念的轉(zhuǎn)變,即以人為本在教育管理中的體現(xiàn),真正讓每一位學(xué)生都能實(shí)行自主管理,自覺(jué)遵守日常行為規(guī)范,自覺(jué)勤奮好學(xué),力求使每一學(xué)生在原來(lái)基礎(chǔ)上又明顯提高,這才是我們學(xué)生處這塊工作的愿望與歸宿。
其次,在住校生管理和各班的公物管理中均存在了參差不齊的局面,絕大部分班級(jí)公物一學(xué)期使用下來(lái)完好無(wú)損,可是個(gè)別班級(jí)仍有損壞。在住校生管理中,高二、高三住校生不如高一各班,無(wú)論是內(nèi)務(wù),還是衛(wèi)生或紀(jì)律。
再次是對(duì)值周班學(xué)生的管理中,高二、高三個(gè)別班主任缺乏整體意識(shí),出現(xiàn)少數(shù)值周生儀表、“行規(guī)”及值勤過(guò)程中所出現(xiàn)的“無(wú)奈”情緒,導(dǎo)致不僅自身素質(zhì)有待提高,而且工作效率也不甚理想。
上述諸多問(wèn)題的存在,正是我們今后工作的出發(fā)點(diǎn)及努力方向。我們決心在新的學(xué)期了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力克服自身的不足,發(fā)揮處室全員及全校各班主任的積極性,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里譜寫(xiě)新的篇章。
仙中學(xué)生處
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