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圖紙管理員年終總結(jié)

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圖紙管理員年終總結(jié)(通用16篇)

  不知不覺間一年就快結(jié)束了,經(jīng)過過去一年的努力,我們已然有了很大的進(jìn)步,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫年終總結(jié)了。想必許多人都在為如何寫好年終總結(jié)而煩惱吧,下面是小編整理的圖紙管理員年終總結(jié)(通用16篇),希望能夠幫助到大家。

圖紙管理員年終總結(jié)(通用16篇)

  圖紙管理員年終總結(jié)1

  20xx年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全面支持和關(guān)心下,在全體館員的共同努力下,圖書館本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,以評估工作指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),按照20xx年度目標(biāo)管理任務(wù)書要求,不斷優(yōu)化服務(wù),拓展功能,認(rèn)真開展各項業(yè)務(wù)工作。現(xiàn)對圖書館20xx年的工作總結(jié)如下:

  一、切實做好基礎(chǔ)服務(wù)工作,保障圖書館正常運行。

  (一)圖書館除堅持各閱覽室每天13.5小時開放,電子閱覽室每天9.5小時開放外,還適當(dāng)增加了寒暑假和節(jié)假日的開放時間,確保每周開放時間達(dá)89.5小時以上(教育部規(guī)定≥70小時)。

 。ǘ20xx年1月1日--11月30日全館借閱圖書總冊數(shù)達(dá)到125934冊;圖書館接待讀者總數(shù)為324814人次;多媒體閱覽室(電子閱覽室)接待讀者61574人次;月均圖書借閱人數(shù)達(dá)5048人次。

 。ㄈ20xx年我館新增了近八萬種圖書,同時,為更好滿足讀者的借閱需求,我館調(diào)整了讀者借閱圖書冊數(shù)。教職工可借圖書冊數(shù)增加至30本,借期90天。學(xué)生可借圖書冊數(shù)增加至15本,借期30天。

  二、組織實施各項建設(shè)工作,為評估做好準(zhǔn)備。

 。ㄒ唬┪以簣D書館原有館藏為12.7萬冊,20xx-20xx年計劃采購圖書41.8萬冊以上,采購經(jīng)費855萬元,分六批采購。截止20xx年12月20日,中文紙質(zhì)圖書總館藏達(dá)到53.9萬冊(其中新書共29.8萬冊,特價書共11.4萬冊)。按照計劃預(yù)計12月底館藏圖書達(dá)到55萬冊。

 。ǘ﹫D書驗收上架工作。根據(jù)工作安排,暑假期間已完成新增692組書架采購工作,現(xiàn)書架已到館安裝完畢。圖書館五、六樓臨時教室恢復(fù)閱覽室后,我館進(jìn)行了圖書館整體圖書分類規(guī)劃移架工作,在不影響正常開館前提下,目前已完成大部分新購圖書上架工作。

 。ㄈ└鶕(jù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)科的特點,從突出學(xué)科特色角度出發(fā),我館對期刊結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。20xx年我館增訂中文期刊287種,總數(shù)達(dá)1140種;增訂外文期刊增加6種,總數(shù)達(dá)34種;增訂報紙3種,總數(shù)93種。

 。ㄋ模20xx年1月正式啟動匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)LIBSYS4.5。因涉及系統(tǒng)間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移問題,我館已在暑假期間完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移工作,于9月新學(xué)期開始統(tǒng)一使用匯文系統(tǒng)進(jìn)行自行管理,并實現(xiàn)校園一卡通圖書借還功能,極大的提高了工作效率。

 。ㄎ澹⿺(shù)字文獻(xiàn)資源建設(shè)工作。

  1.20xx年6月25日我院采購并開通使用中國知網(wǎng)中的同方知網(wǎng)《中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》和《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》。10月12日,經(jīng)過我館多方努力,得到中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商的大力支持,為我院開通試用數(shù)據(jù)庫18個,試用時間兩個月,目前使用情況良好。

  2.電子圖書資源(超星電子圖書)的采購及應(yīng)用工作現(xiàn)已經(jīng)啟動,目前已發(fā)出電子圖書書目訂單10萬冊,按計劃12月底完成此項工作。

 。﹫D書館網(wǎng)站建設(shè)工作。根據(jù)我館實際情況,在11月啟動

  圖書館網(wǎng)站制作工作,F(xiàn)網(wǎng)站已于12月9日投入使用,新建成的圖書館網(wǎng)站將更好地對圖書館的有關(guān)信息和活動及時進(jìn)行宣傳和報道,發(fā)揮窗口宣傳作用,吸引廣大師生讀者對圖書館的關(guān)注和利用。

 。ㄆ撸┮(guī)章制度建設(shè)工作。20xx年我館修訂并完善了《讀者入館須知》、《讀者文明公約》、《書刊閱覽規(guī)則》、《書刊借還規(guī)則》、《圖書館安全管理規(guī)定》、《圖書館消防設(shè)施使用和火警應(yīng)急程序》等規(guī)章制度和借、還書相關(guān)工作流程。

 。ò耍┌凑铡拔迥赀^渡期”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,規(guī)范做好各類文檔、數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計、上報工作。

  三、開展各類活動,豐富校園文化生活。

 。ㄒ唬4月22日5月25日舉辦以“頌揚紅色經(jīng)典,喜迎建黨九十周年”主題的讀書節(jié)系列活動。期間,陸續(xù)開展了紅色讀書小報比賽、悅讀會、讀書座談會、詩歌朗誦會等形式多樣的讀書活動。

 。ǘ6月13日30日,開展了“書贈母校、傳承愛心”畢業(yè)生愛心捐贈圖書活動。此次活動,圖書館收到考研、英語四六級輔導(dǎo)書、教材輔導(dǎo)書、英漢詞典、文學(xué)著作等各種圖書共計20xx多冊。

 。ㄈ9月26日-28日,我館開展了20xx級新生入館教育,重點就圖書館概況、相關(guān)規(guī)章制度、圖書排架規(guī)律、如何查找和借閱圖書、如何通過校園網(wǎng)使用各種館藏電子資源等方面進(jìn)行講解,使20xx級新生能夠在短時間內(nèi)了解和認(rèn)識“探索知識的第二課堂圖書館”,學(xué)會利用圖書館的各種資源與服務(wù),為以后的學(xué)習(xí)與科研打下良好的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模11月18日,我院圖書館邀請同方知網(wǎng)北京技術(shù)有限公司

  廣西辦事處培訓(xùn)經(jīng)理陳永騰在電子閱覽室為我院師生開展《中國知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫資源介紹及使用方法與技巧》培訓(xùn)講座。本次培訓(xùn)講座的成功舉辦,使我院廣大師生更深入地了解了中國知網(wǎng)(CNKI)平臺強大的檢索功能,對于快速有效地獲取所需要的數(shù)字資源、提高我院數(shù)字資源的利用率,均具有指導(dǎo)作用。

 。ㄎ澹11月29日,武警水電部隊第一總隊柳州訓(xùn)練基地向我院無償捐贈圖書達(dá)8000余冊,內(nèi)容涵蓋電子、機械、計算機、建筑等學(xué)科門類。此次圖書捐贈對豐富我院圖書館館藏,為我院師生教學(xué)、學(xué)習(xí)提供更多參考資料起到了很好的作用。同時也體現(xiàn)了武警水電部隊官兵對我院建設(shè)的關(guān)心和支持。

  (六)圖書館不定期開展新書、好書推介活動和讀者座談會。開展此類活動有助于培養(yǎng)廣大讀者愛讀書、讀好書的習(xí)慣,對提高學(xué)生綜合素質(zhì)和全面發(fā)展及圖書館的服務(wù)工作,都起到了很好的促進(jìn)作用。

  (七)完善服務(wù)體系,開展個性化、人性化特色服務(wù):增設(shè)服務(wù)咨詢臺;開設(shè)讀者公共討論區(qū)。公共討論區(qū)作為我館人性化服務(wù)的嘗試,為讀者進(jìn)行信息交流、文化休閑提供了一個舒適、理想的場所,得到了讀者的一致好評。同時,我館對館舍環(huán)境也進(jìn)行了美化,將我院學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品在館內(nèi)進(jìn)行公開展示,即美化了環(huán)境,同時也為展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)貌提供了一個公共途徑。

  (八)期刊部開展了諸如期刊文獻(xiàn)專題資料匯編、文獻(xiàn)資源專題查詢服務(wù)等活動,積極推進(jìn)我館參考咨詢服務(wù)工作的有益嘗試。

  四、加強培訓(xùn)工作,提升館員素質(zhì)

  圖書館定期開展各類學(xué)習(xí),堅持每周二學(xué)習(xí)活動,提高館員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證服務(wù)的質(zhì)量,以便更好的為讀者服務(wù)。

 。ㄒ唬^內(nèi)的政治理論學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的各類文件資料,傳達(dá)學(xué)院召開的有關(guān)會議精神。通過學(xué)習(xí)了解學(xué)院總體工作進(jìn)展,增強大家對學(xué)院工作的理解支持,切實做好自身本職工作。

 。ǘ^內(nèi)的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),主要結(jié)合館內(nèi)業(yè)務(wù)工作實際進(jìn)行。加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo),使館員能夠熟練掌握、正確使用匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)的操作使用方法,學(xué)會處理一般的技術(shù)故障,保證館內(nèi)日常業(yè)務(wù)工作正常進(jìn)行。

  館員的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,對提高館內(nèi)人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),提高圖書館的內(nèi)部管理和對外服務(wù)水平,保證圖書館業(yè)務(wù)工作的正常進(jìn)行,起到良好的促進(jìn)作用。

  五、工作中存在的主要問題

 。ㄒ唬﹫D書采購工作時間緊、任務(wù)重。按照我院20xx-20xx年圖書館建設(shè)規(guī)劃20xx年我館紙質(zhì)圖書要達(dá)到60萬冊以上,其壓力和困難是難以預(yù)計和想象的,同時,我館現(xiàn)有人員人數(shù)不足,業(yè)務(wù)水平還有待提高,館舍、圖書管理系統(tǒng)等硬件還不完善,這些不利因素都制約著圖書館工作的順利進(jìn)行。

 。ǘ^舍資源不足。圖書館館舍總面積為10082平方米,圖書館現(xiàn)擁有書刊8間、期刊閱覽室1間、電子閱覽室1間,從圖書館現(xiàn)在的實際需求看,閱覽室總體面積仍然不足,數(shù)量不夠,急需挖掘新的館舍資源,通過合理配,才能存放新采購的圖書資源。同時,在征求學(xué)生讀者代表意見時,圖書館閱覽座位少是最集中的

  意見之一,我館目前僅有閱覽座位751個,每到學(xué)期末,來圖書館自習(xí)的學(xué)生人數(shù)急劇增多,學(xué)生搶占位的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。因此,增加館舍資源是最根本的解決辦法。

  (三)館員隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待提高,急需補充圖書館學(xué)和計算機技術(shù)專業(yè)的人才。如今圖書館的發(fā)展日新月異,數(shù)字圖書館的建設(shè)突飛猛進(jìn),圖書館的管理和服務(wù)手段更加先進(jìn),為了保證服務(wù)質(zhì)量,對館員的要求也越來越高。我館現(xiàn)有工作人員15人,與圖書館業(yè)務(wù)接觸時間不長。需加強對館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),為館員創(chuàng)造更多外出學(xué)習(xí)交流的機會,提高館員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證服務(wù)的質(zhì)量,以便更好的為讀者服務(wù)。

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,20xx學(xué)年我館各項工作基本能夠按計劃完成。20xx年,我館面臨的工作任務(wù)和目標(biāo)仍相當(dāng)艱巨,還需全館上下團(tuán)結(jié)一心,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求和讀者的意見,認(rèn)真工作,以進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對外服務(wù)水平,為學(xué)院教學(xué)、科研提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  圖紙管理員年終總結(jié)2

  20xx年即將過去了,圖書館的工作有時輕松,有時候也很辛苦,但是在大家的努力下,我們把任務(wù)完成的很好,以下是我圖書館工作的總結(jié)。

  20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長的直接指導(dǎo)下,在同志們的大力支持下,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大及三中全會精神,按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè),積極充實升本條件,積極改進(jìn)作風(fēng),更加關(guān)注民生,打造平安和諧校園,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工,解放思想,搶抓機遇,夯實基礎(chǔ),創(chuàng)建特色,使各項工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F(xiàn)簡要總結(jié)報告如下:

  一、加強理論學(xué)習(xí),強化思想引導(dǎo),不斷提高班子的凝聚力、向心力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子長期堅持理論學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會精神,把握內(nèi)涵,吃透精神,統(tǒng)一思想,明晰方向,使全館教職工的思想和行動始終與學(xué)校黨委保持一致,上下齊心,形成合力,為各項工作的開展提供了堅強的政治保障,思想保障。

  2、按照黨委部署,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,走基層、接地氣、找問題、訂措施,努力化解實際工作中的困難和問題。按照上級要求,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開了民主生活會,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分,不表功不談成績,坦率而尖銳地互相指出各自的缺點和短板,既認(rèn)真負(fù)責(zé),又實事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),大家精神面貌煥然一新。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識,組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維,不斷豐富和充實隊伍的創(chuàng)新能力。在加強學(xué)習(xí)的同時,注重理論聯(lián)系實際,注重普遍性與校情的結(jié)合,注重理論指導(dǎo)實踐,有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。

  二、堅持民主管理、科學(xué)決策,做好館務(wù)公開。

  領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制,重大問題集體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關(guān)全局的重大工作,提交館長辦公會議或黨政聯(lián)席會議研究,避免了決策的盲目性。在實際工作中,班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào),一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺撐腰,當(dāng)副職和科室主任遇到困難時,主動協(xié)調(diào)解決,出現(xiàn)問題或失誤時,領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)責(zé)任,干群之間平等相處,思想上經(jīng)常溝通,保證了工作上的步調(diào)一致。

  三、強化廉政建設(shè),確保行風(fēng)健康。

  班子不斷加強反腐倡廉制度建設(shè),切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)新教育載體,拓展教育形式,不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性。認(rèn)真落實切實改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實施意見,深入開展五抓五促創(chuàng)建活動,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好民主評議學(xué)校行風(fēng)活動,促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。

  四、本年度完成的主要工作

  1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念,充實完善升本條件。

  根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實際,館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對流動性較大的臨時工進(jìn)行服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn),定期考核,按培訓(xùn)教育計劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實際工作能力,做到了每個人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。

  2、完善行政和業(yè)務(wù)管理,提高工作效率。

  不斷加強規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范工作行為,強化工作紀(jì)律,加強督促檢查,提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開放率達(dá)100%,數(shù)字圖書資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機外,實現(xiàn)每天24小時服務(wù)。

  3、加強經(jīng)費管理,科學(xué)控制運行成本和管理成本,厲行節(jié)約,從嚴(yán)控制辦公經(jīng)費的支出,在經(jīng)費缺口很大的情況下,基本保證了全年工作的正常運行,

  4、扎實開展民主評議行風(fēng)工作,以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點和落腳點,廉潔服務(wù)、文明服務(wù),按學(xué)校需要和師生需要改進(jìn)服務(wù)。在上級和學(xué)校開展的民主評議行風(fēng)活動中,除因客觀條件不能做到的之外,通過整改能達(dá)到的都得到很好的改進(jìn)。在各層級的民主行風(fēng)評議活動中,全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)事件,館務(wù)公開情況令人滿意。

  5、關(guān)心職工,努力解決好職工學(xué)習(xí),生活和工作的具體問題。

  根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實際情況,館里每天都安排科長以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館里也采取多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發(fā)生一起職工工傷或安全事故。

  6、完成了多批次上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。

  7、完成了全年各項業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)零事故、零糾紛。

  8、加強綜合治理,確保安全穩(wěn)定,全年未發(fā)生責(zé)任安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠,乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績。

  9、完成上級交辦的其它工作多項。

  上述成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體圖書館干部職工共同努力的結(jié)果,得之不易,應(yīng)倍加珍惜。在此,我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的所有同志表示真誠的感謝!

  20xx年也要到來了,在新的一年里,我們會繼續(xù)努力,改善不足之處。

  圖紙管理員年終總結(jié)3

  時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F(xiàn)總結(jié)如下

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時帶給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本持續(xù)原樣。

  5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),持續(xù)整潔清爽。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維潛力、口頭潛力、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。

  總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際狀況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖紙管理員年終總結(jié)4

  光陰如箭,歲月如梭。在每一天的忙碌中,不知不覺,一個學(xué)期又已悄然走過;仡櫧衲陥D書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。

  遷入新校址的一年后的這天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,購置了更多了書籍,對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,我們在管理員老師的幫忙下,成立了學(xué)生圖書館管理員委員會,同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,到分管各個項目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

  能夠說,大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個崗位。每一天的按時到崗,在為自我爭取積分的同時,也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺前,當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時,學(xué)會新技術(shù)的柜臺服務(wù)員們放下了正常的午餐時光,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時期,保證了同學(xué)們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的超多藏書所吸引,遇上排隊忙碌之時,同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會互相幫忙,分擔(dān)對方的工作量。因此往往會忙得忘了時光,直到最后一位同學(xué)離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學(xué),服務(wù)員們也總能用心幫忙帶給各種咨詢服務(wù)。

  走下的繁忙的柜臺,一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了貼合新的理架標(biāo)準(zhǔn),大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架,爭取做到適時的整齊。每個人負(fù)責(zé)一個書架,在大家的共同努力下,我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,并理解了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。

  在管理員老師的推動下,本學(xué)期,圖書館又開始了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學(xué)們選取圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,也為了滿足更多同學(xué)的需求,軍事,文學(xué),藝術(shù)……各種類型的新書都成了我們選取的對象。而當(dāng)新書來到時,大家總是抓緊利用中午的時光,為其粘貼書號和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,所有的一切,都是為了能讓同學(xué)們第一時光讀到這些新書。

  新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。應(yīng)對這些新的設(shè)施,同學(xué)們的用心性也被調(diào)動了起來。雖然錯位的雜志需要我們?nèi)フ,但作為圖書管理員的我們,不僅僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學(xué)們帶給了一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,我們在摸索中前進(jìn)著,在老師的聯(lián)系與幫忙下,我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,從中我們也獲得了不少經(jīng)驗。

  為了檢驗大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的.出勤與工作狀況,以提高管理員們對服務(wù)的用心性。學(xué)期末,我們也對辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,進(jìn)行了獎勵。

  雖然本學(xué)期的活動僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長們在學(xué)業(yè)之余,也給我們提出了寶貴的推薦。作為一個校園中一個小群眾的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,實行將整體目標(biāo)與個人職能相結(jié)合,而高二管理員帶動高一新一屆的服務(wù)員工作,也在用心開展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。

  本學(xué)年,在管理員老師的幫忙與同學(xué)們的支持配合下,委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作,而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的知識殿堂。

  綜上所述,本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點:

  1、圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實踐、討論、改善中已大致適應(yīng)了我校的狀況,并能有序,合理的管理好圖書資料等。

  2、圖書管理員的職務(wù),工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進(jìn)行。

  3、圖書管理員的工作時光,工作崗位,到崗時光等已做出了合理的安排和調(diào)整,不僅僅使圖書館能正常運作,使管理員有更多調(diào)整空間。

  4、圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng),提高了工作的效率,也使得圖書館秩序井然。

  5、電子閱覽室的開放,為更多的同學(xué)帶給了獲得需要信息的途徑,大受學(xué)生的好評。

  6、讀書社的成立,不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,更使我們能夠及時的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。

  圖紙管理員年終總結(jié)5

  20xx年以來,在全體館員的共同努力下,在局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,珠暉區(qū)圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  (一)在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著社會的發(fā)展,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到余人,平均每天到館讀者均為210人次。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,本年度我館增加傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書1600余冊,報刊、雜志300余冊。為滿足讀者對各類電子資源的需求,針對文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務(wù)的文件精神。我館申請專項資金36萬元新購自助借還一體機、人臉識別刷卡智能門禁聯(lián)動系統(tǒng)、數(shù)字資源借閱機、RFID自助還書箱等一系列數(shù)字資源設(shè)施設(shè)備。完成了數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、雨傘借還、直飲水等設(shè)施,還為老人、殘障人員設(shè)立獨立的學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域,提供輔助閱讀服務(wù)項目。

  二、閱讀推廣活動形式多樣,內(nèi)容豐富。

  為充分發(fā)揮圖書館在公益性教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會等方面的作用,精心組織,認(rèn)真策劃,深入城鄉(xiāng),開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動。

  1、1月份開展了“翰墨珠暉——迎新春·寫春聯(lián)·送福字”活動。送出春聯(lián)3500余幅,參與群眾萬余人,有效提高了圖書館的知名度和影響力。

  2、3月份在茶山坳鎮(zhèn)金甲梨園舉辦慶祝建黨100周年“猜字謎、憶黨史”活動,共送出字謎500條,贈達(dá)獎品450份;顒蝇F(xiàn)場參與人數(shù)達(dá)1千人左右。

  3、4月份在冶金花園開展20xx年珠暉區(qū)文旅體局慶祝建黨100周年 ——“迎華誕憶黨史沁書香逐夢想”系列讀書活動;顒臃譃橹闀焻^(qū)“雁城市民書屋”揭牌儀式,結(jié)束后進(jìn)行群眾文藝匯演,在節(jié)目當(dāng)中并穿插了關(guān)于建黨100周年知識有獎問答環(huán)節(jié),老百姓連連稱贊。共贈書精美圖書400余冊,字謎500余份,免費提供獎品480份。贈送字畫共80份。

  4、5月份組織參加“童閱湖南”20xx年衡陽市少年兒童主題讀書活動,珠暉區(qū)圖書館在活動中獲衡陽市組織獎。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽市一等獎,陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽抗戰(zhàn)鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽市二等獎,還有三幅優(yōu)秀作品獲衡陽市三等獎,另兩幅作品入衡陽市展作品。

  6、5月-11月開展“萌娃閱讀 書香珠暉”閱讀推廣贈書及專家講座活動,在全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道11個幼兒園共贈書圖書1600余冊精美繪本圖書,給全區(qū)的幼兒園孩子送去了精神食糧。

  7、7月至11月份組織參加“奮斗百年路 啟航新征程”第二屆衡陽市經(jīng)典美文誦讀大賽,我館6月份在全區(qū)40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進(jìn)行了了全區(qū)的選拔賽,最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽市復(fù)賽。經(jīng)進(jìn)市復(fù)賽后成人組1名、少兒組2名進(jìn)入衡陽市決賽。

  三、持續(xù)加強基層文化建設(shè)

  因地制宜,結(jié)合自身優(yōu)勢,注重培養(yǎng)和引進(jìn)文化工作骨干力量,擴(kuò)大社區(qū)志愿服務(wù)隊伍,吸引有才能的人員加入志愿者,自2016年起成立圖書館志愿服務(wù)小分隊,來自衡陽師院的服務(wù)小分隊有約有2千人參加服務(wù),他們采用“接龍”的形式參加志愿服務(wù),新生接替老生的方式進(jìn)行服務(wù)。對社區(qū)內(nèi)開展的各項文藝、閱讀活動起到激發(fā)、引導(dǎo)作用,從而更大限度地提高社區(qū)居民的參與率。目前,社區(qū)已實現(xiàn)每千人有2名文化活動指導(dǎo)員,幫助轄區(qū)內(nèi)居民豐富文化活動。

  四、提升館員素質(zhì)

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。館員利用業(yè)余時間,積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《衡陽記公共文化旅游項目建設(shè)專題培訓(xùn)班》、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《湖南省20xx年公共數(shù)字文化資源建設(shè)培訓(xùn)班》,《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有4人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)72學(xué)時。

  2. 重視工作研究。積極參加省、市組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。

  3、本年度服務(wù)品牌活動《花蕊陽光閱讀推廣活動》參加衡陽市圖書館服務(wù)品牌活動評選獲二等獎。

  五、存在的問題

  在建設(shè)和發(fā)展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在:

  1、圖書總量不足,紙質(zhì)圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達(dá)到常住人口人均購書費不低于元的評估要求,

  2、人員隊伍薄弱,目前圖書館在職在崗共4人,其中有2人是臨聘人員,1人在借調(diào)在其它部門。節(jié)假日要照常開館,現(xiàn)有工作人員將無法保證圖書館的正常運行。工作進(jìn)度緩慢,整體發(fā)展滯后。

  圖紙管理員年終總結(jié)6

  我校圖書館是XX市小學(xué)一級圖書館。近年來,圖書館根據(jù)自己的特色,能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書館廣泛借閱,親近名著,并參與到各級各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中,取得了佳績。

  書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書館的作用越來越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,迎接國家教育均衡現(xiàn)場會的督導(dǎo)評估,加強建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)全體師生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,繼續(xù)實行師生全天候、全開架借閱,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)。加強了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來,圖書館的圖書損壞很少。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一學(xué)年中,我校共增添圖書1800冊,大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開展了小學(xué)生讀書征文比賽、“愛國主義教育”、制作閱讀手抄報等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,參加江蘇省第五屆第六屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動,第五屆上傳了286篇讀后感,名列全市之首,第六屆截止6月28日共上傳了275篇,名列全市之首,省第48名,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。本學(xué)年學(xué)生在各級報刊上發(fā)表了66篇文章,在各級競賽中有99人次獲獎。

  1、邀請名家來校講學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

  有青年作家徐玲、丁品生等來給學(xué)生作專題講座,和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長與快樂。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂,在學(xué)生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。

  2、開展各種讀書競賽和交流活動。

  每學(xué)期,老師們都會窮策群力,組織一些生動有趣的讀書競賽和交流活動。我校定期開展了讀書節(jié)各類競賽活動、“書香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報的評比;舉行了喜聞樂見的讀書交流會、好書推薦等活動,有效地掀起了全校學(xué)生讀書的熱潮。不少班級還利用晨周會課,自主開展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動,引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如,低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導(dǎo);中高年級的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽;舉行了閱讀朗誦會,閱讀心得交流會;組織了師生的“共讀名著”活動……活動中,學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來,校園里常常會看到學(xué)生們手捧書卷,津津有味研讀香書的風(fēng)姿靚影,讀書氛圍蔚然成風(fēng)。

  3、培養(yǎng)師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書熱情。

  實踐證明,一所學(xué)校有沒有前途,有沒有后勁,就是要看學(xué)校師生讀書氣氛,是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣。因此,我們學(xué)校十分重視師生讀書,通過學(xué)生讀書引導(dǎo)家長讀書,帶動社區(qū)居民讀書,通過身邊成人影響學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。為指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,學(xué)校通過開展“讀書跳蚤市場”活動、“讀千古美文,做美麗學(xué)生”讀書節(jié)活動、 “書香少年”、“書香家庭”的評比活動、“每天讀書半小時”活動,來培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句名言,形象地說明了書籍對推動人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊伍,還使學(xué)生的知識基礎(chǔ)更加寬厚,習(xí)慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學(xué)年我校被評為市全民閱讀先進(jìn)集體,市十佳書香校園,市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎。“人人從讀書開始,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略, 豐厚了我校師生文化底蘊,逐步形成了學(xué)校核心價值文化,也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。

  4、 展示閱讀成果

  每個人都有獲得成功的欲望,小學(xué)生的這種欲望有時表現(xiàn)得比成人更強烈。教師在圖書館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書筆記,展覽學(xué)生剪貼的讀物內(nèi)容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報、精彩紛呈的小小書簽等,能讓學(xué)生感受到閱讀的樂趣,體驗到成功的喜悅,這些活動的開展,極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學(xué)生自覺地進(jìn)行課外閱讀。

  因此,形式多樣的活動,能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學(xué)生享受閱讀的樂趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性,推動課外閱讀步步深入。

  5、讓教師浸潤書香,體驗人生的快樂和價值。

  我校還專門成立了“教師求真書友會”,展開了“112”讀書工程,激勵教師自發(fā)、主動地讀書和學(xué)習(xí),形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動,為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價值的`文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會,并在教學(xué)實踐中運用。使教師能夠迅速、準(zhǔn)確地獲取最新的知識和信息,增強了教育教學(xué)的實踐能力,形成教育智慧,走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內(nèi)展覽。同時,將每位教師的讀書情況納入教師年度績效考核中,激發(fā)了教師主動學(xué)習(xí)、有效讀書的積極性,促進(jìn)了讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

  總之,一年來,我校針對圖書館的自身條件和師生的實際情況,堅持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨,創(chuàng)造性地開展了圖書館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益,使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力。“營養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動有趣的讀書活動,潤浸著師生心靈,滋養(yǎng)著師生的精神,讓師生享受到了讀書的快樂。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時時處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮!

  圖紙管理員年終總結(jié)7

  在本學(xué)期中,我校圖書館在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,全體館員以校工作計劃為目標(biāo),明確任務(wù),真抓實干,主動服務(wù)、熱情服務(wù)于每一個師生,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。

  一、狠抓硬件建設(shè)不放松

  我校圖書館是歷史較為久遠(yuǎn)的圖書館,文化積淀深厚。然而也因為年代久遠(yuǎn)有些方面建設(shè)顯得滯后。為了跟上時代的步伐,去年利用校舍建設(shè)新建了圖書館。學(xué)校對照省一級館標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各功能室,F(xiàn)在我校的圖書館,總面積二千多平方米,藏書有十一萬多冊,電子圖書十萬冊,生均藏書達(dá)69冊。工具書、參考書已達(dá)到450種,報刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。每年生均借書約20多冊。學(xué)校配備專職圖書管理員。圖書管理員熱愛圖書館工作,有較強的主動服務(wù)意識,接受市級以上的圖書專業(yè)培訓(xùn),有上崗合格證,館長本科學(xué)歷。

  根據(jù)省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn),還備全了圖書期刊資料,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個處室包括書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

  學(xué)校圖書館在校級的關(guān)心和建議下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。各室規(guī)章制度制定并掛墻讓師生明確其內(nèi)涵。本學(xué)年度來,學(xué)校為圖書館購置圖書二千多冊,資金近十萬元,人均年購書1.5冊。目前我館的館藏書量、藏書結(jié)構(gòu)、藏書質(zhì)量合理并實行電腦化管理。以上這些硬件的達(dá)標(biāo)為本館開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了物質(zhì)上的保證。

  二、規(guī)范管理,提高管理水平

  圖書館實行全天開放,借閱時間安排在學(xué)期初就下發(fā)給各班。圖書館管理人員能認(rèn)真做好借還書籍的工作。校圖書館全部實行現(xiàn)代化管理,圖書資料及師生信息全部錄入電腦進(jìn)行規(guī)范管理。近年來,學(xué)校從素質(zhì)教育、綠色課堂等理念著手,提出了讓閱讀走進(jìn)師生的學(xué)習(xí)、工作、生活中去。給師生留出足夠的時間空間讓其開展閱讀。如每天中午一小時,分班進(jìn)圖書館參與到閱讀中來,收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書館開展。張年亮老師的文學(xué)社;沈琴等老師的語文閱讀課時常在我館開展。開展了“讓好書與師生為伴”“讀一本好書就是和一個高尚的人對話”等系列讀書活動,還進(jìn)行了寒暑假學(xué)生購書讀書活動,并在此基礎(chǔ)上評出獎項。

  在做好圖書館常規(guī)工作的同時,還加強班級圖書管理員隊伍建設(shè),做好班級圖書角及借閱學(xué)生小管理員的培訓(xùn),讓其成為校圖書管理的有力助手。積極開展圖書借閱活動,引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為師生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、文化建設(shè)中的作用。還加強了學(xué)校圖書館網(wǎng)站的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用,如新書推薦、讀者留言等。

  圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作,當(dāng)師生來借閱、查詢資料時及時答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。本著“讀者第一、服務(wù)至上”服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決實際問題。在校園讀書節(jié)“好書伴我成長”等系列活動中,圖書館積極做好各項服務(wù)工作,還將部分學(xué)生的優(yōu)秀讀書心德在展示板中展出。管理員能及時整理書籍,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。及時裝訂過期刊物,做好新書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。并把專用教室的資產(chǎn)和使用情況及時上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)中。圖書管理員愛崗兢業(yè),規(guī)范科學(xué)有序地管理圖書資源,為師生的教育教學(xué)工作發(fā)揮了突出的作用。

  圖書管理員分工負(fù)責(zé)閱覽室、書庫、借還區(qū)等多場所的日常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛(wèi)生工作。每天定時檢查純?nèi)珮堑炔⒆骱冒踩涗洠吭律蠄蟀踩珯z查記錄表,有問題及時向上級匯報。制訂好學(xué)期工作計劃。間周出一期新書書展及學(xué)生的讀書心德。期初分發(fā)新書,中間增補師生的各種教材,每天報刊及時上架流通,個人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書館網(wǎng)站及內(nèi)容維護(hù),做好新書的采購、編目、上架。完成校級下達(dá)的其它各項任務(wù)。有的管理員能發(fā)揮的一已之長為高一學(xué)生開設(shè)網(wǎng)頁制作社團(tuán)班,并且認(rèn)真對待每次輔導(dǎo),受到好評。

  三、閱讀推廣讓師生樂閱

  圖書館作為教育的第二課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著越來越重要的作用,充分利用這一方天地,開展形式多樣的閱讀推廣活動,重形式更重效果,對師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。

  1、做好讀書方法指導(dǎo),明確閱讀的目的和功效

  從數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,我們發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生對課外閱讀有興趣的,即使那些對閱讀不感興趣的學(xué)生,也是缺乏必要的引導(dǎo),如果加以爭取也有相當(dāng)一部份學(xué)生對閱讀是認(rèn)可的,關(guān)鍵是我們平時要做好這樣的事情,讓絕大多數(shù)的學(xué)生加入到閱讀中來。

  我們充分利用校圖書館網(wǎng)絡(luò)、報欄以及班級小圖書管理員進(jìn)行宣傳,向?qū)W生分發(fā)一些資料,向?qū)W生指導(dǎo)閱讀方法,其中精讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學(xué)生都能說得出。利用間周一次的出版小報欄向?qū)W生展示讀書方法,還向師生提供大量的必要的工具書。針對學(xué)生喜愛上網(wǎng)的特點,推出電子書進(jìn)行指導(dǎo)閱讀,指導(dǎo)學(xué)生會上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,提高分析和解決問題能力;

  “不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說,我們在每周一次的新書推薦中,向?qū)W生介紹讀書的技巧,把讀書與作筆錄,記心德、寫文章結(jié)合起來,做到手腦并用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)為能力。

  在一學(xué)期一次的校級讀書活動中,能充分利用這個平臺,聘請了各級各類專家向?qū)W生指導(dǎo)閱讀法,如要求學(xué)生摘寫文章的要點,在理解、品析的基礎(chǔ)上,摘錄課外書里的精彩語句語段,提高鑒賞能力,加強閱讀積累。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會歸納,寫總結(jié)提綱,要求學(xué)生首先對閱讀材料認(rèn)真分析,再對其思想內(nèi)容等方面進(jìn)行歸納概括,培養(yǎng)化繁為簡的能力。

  我們圖書館有一個書評專欄,經(jīng)常把一些讀有心德的好體會文章發(fā)布出來,學(xué)生會寫心得筆記。促進(jìn)了學(xué)生的寫作能力的提高。

  2、創(chuàng)設(shè)各種情景,提高學(xué)生閱讀能力

  充分發(fā)揮學(xué)校圖書閱覽室、開架書目、報欄、網(wǎng)絡(luò)等作用,整合各種資源全方圍地開展閱讀。為了選出適合學(xué)生閱讀的書籍,每年在新書征訂過程中,圖書館員工嚴(yán)格把關(guān),訂閱的各類雜志、報紙、圖書適合現(xiàn)代的學(xué)生,而且學(xué)校圖書館每年添置足量新圖書以適合不同的年級學(xué)生。每學(xué)期,校圖書館組織專門的人員精心篩選新書并加以推薦,做到每周一期,一學(xué)期推存的新書占到當(dāng)年新書的15%以上。每一學(xué)期做好讀書方案計劃,有目的有重點地做好課外閱讀。向師生推薦傳統(tǒng)的經(jīng)典中外文學(xué)作品,如《紅樓夢》、《老人與!、《昆蟲記》、《三國演議》等,也向師生推薦了當(dāng)代文學(xué)作家如今年諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的文集,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)讀書活動向?qū)W生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重來》、《又愛又恨是核能》等科普文章。

  3、成果展示,提高閱讀成效

  開展一系列特色專題讀書活動。如開展:“好書伴我行” 等讀書交流活動, “共同讀一本書”活動,激起學(xué)生的閱讀興趣,隨時與學(xué)生交流閱讀體會。每個學(xué)生都有一份讀書計劃。建立好書交換站,班班都有圖書角。同時鼓勵好書要相互交換看、共分享。評選讀書之最,如讀名著之最、背書之最、背誦古文之最、寫作之最、朗讀之最等。每月不同班級根據(jù)閱讀情況評出讀書之星等。每學(xué)年評選出書香班級,以資鼓勵。

  總之,我館在本學(xué)期中的工作中,與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取,沒有最好只有把工作做得更好。

  圖紙管理員年終總結(jié)8

  一、制訂工作計劃,建立一支小管理員隊伍

  每學(xué)期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開學(xué)生管理員會議,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。

  二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

  學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀本事,讓每位同學(xué)都學(xué)會讀書,不斷擴(kuò)展自我的知識視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動,在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些進(jìn)取嘗試。

  首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學(xué)生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,進(jìn)取宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。

  三、日常工作完全按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

  我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

  四、及時高效地完成了報刊的征訂工作

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

  五、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高專業(yè)理論水平

  邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自我,要加強了室際之間的交流,擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自我的知識,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!

  在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

  圖紙管理員年終總結(jié)9

  20xx年,區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo),在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

  一、基礎(chǔ)服務(wù)不斷優(yōu)化,陣地建設(shè)有新突破

 。ㄒ唬┗A(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。

  截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進(jìn)一步增強對公共圖書館的認(rèn)識與理解。

 。ǘ┺r(nóng)家書屋工作管理有序。

  1、今年,繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作,經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農(nóng)家書屋71家。

  2、完成20xx年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。

  3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年度農(nóng)家書屋活動的通知》,并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。

  二、閱讀活動豐富多彩,不斷完善品牌打造

  今年,岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數(shù)35800人。

 。ㄒ唬靶⌒¢喿x”營地少兒活動品牌。

  寒假,區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動,有1500余名小朋友報名參加。

 。ǘ霸捞凉娲笳n堂”系列活動。

  20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺,開展“岳塘公益大課堂”活動。

 。ㄈ拔覀兊墓(jié)日”系列活動。

  利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開展閱讀推廣活動。20xx年“我們的節(jié)日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。

 。ㄋ模┌踩a(chǎn)工作

  根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書館每月對各個活動室進(jìn)行安全大排查,形成安排臺賬,分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進(jìn)行安全督察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進(jìn)一步加強了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識,從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,進(jìn)一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區(qū)圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《20xx年消防安全知識培訓(xùn)》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產(chǎn)工作。

 。ㄎ澹┮庾R形態(tài)工作

  1、加強了工作人員的巡場自查、排架整理,規(guī)范了捐贈流程,嚴(yán)格執(zhí)行政府購買流程,做好捐贈書籍登記,杜絕了讀者將違規(guī)出版物、非法出版物帶入圖書館的現(xiàn)象;

  2、對館內(nèi)開展的講座及培訓(xùn)等各類社會教育活動授課內(nèi)容進(jìn)行初審,防止了講座及培訓(xùn)等各類社會教育活動內(nèi)容可能出現(xiàn)違規(guī)的情況;

  3、加強了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認(rèn)證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。

  圖紙管理員年終總結(jié)10

  本學(xué)年,對于圖書室來說,是平凡的一個學(xué)年,我踏踏實實地完成著學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學(xué)年,我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、堅定不移地做好借閱這一項中心工作,滿足師生們的一切需求。

  首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務(wù)隊伍。

  其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學(xué)提供有價值的參考資料。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。

  再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書及時上架,整理、修補,收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1000多人,閱覽總書籍達(dá)3500多冊。

  二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。

  為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學(xué)生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書心得;保證宣傳時間,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。

  三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。

  全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學(xué)初召集各年級、班級圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書室的基礎(chǔ)知識講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書室,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學(xué)年學(xué)生參加讀書活動共210多篇,獲獎人數(shù)達(dá)20多人,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。

  我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。

  圖紙管理員年終總結(jié)11

  20xx年,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的.努力,圓滿地完成了各項工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到3142余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為320xx冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

  1.開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達(dá)313人。

  3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  4.開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。

  2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

  圖紙管理員年終總結(jié)12

  來到圖書館工作已經(jīng)一年了,在這緊張而有序的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩的幫助下,我基本上順利完成了這段時間的工作,為了今后更好地總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作,本人就這一年的工作總結(jié)如下:

  一、在政治思想方面:

  在思想政治方面始終嚴(yán)格要求自己,注重思想政治修養(yǎng)的培養(yǎng)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加黨的各項政治活動。工作勤懇,堅守崗位,嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行工作崗位職責(zé),加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在重大問題和關(guān)鍵時刻,都能夠表現(xiàn)出較高的思想覺悟和先進(jìn)模范作用,為學(xué)院的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、在工作方面:

  20xx年8月進(jìn)入學(xué)院圖書館工作,從事圖書館數(shù)據(jù)維護(hù)與資源建設(shè)工作。在自己工作摸索實踐中和領(lǐng)導(dǎo)提出的要求上,我深知信息化建設(shè)在現(xiàn)代高校圖書館“科學(xué)高效管理”和“讀者交互體驗”兩個方面的重要作用。特別是學(xué)院剛剛升格后加快了基礎(chǔ)建設(shè),和圖文信息中心大樓的規(guī)劃建設(shè)之時,我主要做了以下工作:

  1、在錢老師的指導(dǎo)下維護(hù)了電子閱覽室的計算機終端正常運行,同時在電子閱覽室安裝自動計費系統(tǒng)的安裝并投入使用。電子閱覽室的開放為學(xué)生提供各種文獻(xiàn)信息資源和各種數(shù)據(jù)庫的查詢,以及方便學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)各種資源的檢索,通過遠(yuǎn)程與多媒體的形式學(xué)習(xí)。同時也對管理者提出了新的要求,通過與錢老師的討論和對前來上機學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,得出平時開放中可以改進(jìn)的地方和存在的問題,制作出“電子閱覽室自動計費系統(tǒng)”,并與學(xué)校為學(xué)生配發(fā)的新開普“校園一卡通”完成功能上的對接,實現(xiàn)進(jìn)入電子閱覽室后通過刷卡上機,下機后自動扣費的管理模式,方便了電子閱覽室的日常管理,避免人為產(chǎn)生的錯誤發(fā)生。去年10月份投入使用至今共服務(wù)xx000多人次。

  2、通過與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書館自動化新老系統(tǒng)更換和數(shù)據(jù)遷移。在軟件架設(shè)前,與匯文工程師通過分析我們館原系統(tǒng)(清大新洋系統(tǒng))數(shù)據(jù),設(shè)計出數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方案和系統(tǒng)交接方案,在沒有閉館的情況下做好充分準(zhǔn)備通過下班時間完成新老系統(tǒng)的交接,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的整合,并成功投入使用。目前通過匯文系統(tǒng)實現(xiàn)圖書編目2萬多冊,借還3萬多冊。

  3、完成了圖書館圖書盤點的數(shù)據(jù)整理工作。在時間緊任務(wù)重人員少的現(xiàn)實情況下,通過與匯文軟件公司工程師的交流,得出一個使用無線條碼掃描器的內(nèi)置存儲功能,記錄出統(tǒng)計書目條碼,最終批量導(dǎo)入?yún)R文系統(tǒng),自動匹配出書目信息,實現(xiàn)數(shù)量與價值統(tǒng)計。在正式盤點前,不斷實踐論證,通過對無線條碼掃描器設(shè)置重復(fù)數(shù)據(jù)提示,論證無線條碼掃描器存儲容量,以及無線條碼掃描器導(dǎo)出格式與匯文系統(tǒng)格式的對接整理等工作,比傳統(tǒng)的盤點方式提高了效率。

  三、存在不足

  1、在使用匯文系統(tǒng)時,自己對各個業(yè)務(wù)模塊還不是非常熟練,在使用中會有新問題出現(xiàn);

  2、資源建設(shè)上,自己沒有一套完整的思路,很多技術(shù)對廠家過分的依賴。

  四、工作計劃

  在過去的一年里,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),工作中有一點成績,但是,由于計算機技術(shù)是一個日新月異的技術(shù),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),緊跟信息時代的步伐,才能把工作做的更好,才能將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識更好地服務(wù)于我們圖書館信息建設(shè)中,進(jìn)一步提高服務(wù)師生的工作效率,真正實現(xiàn)高校圖書館的信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  圖紙管理員年終總結(jié)13

  一學(xué)期以來,我校十分重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯,F(xiàn)將我校本學(xué)期圖書館建設(shè)、管理工作做簡要總結(jié)如下:

  一、內(nèi)容做法及經(jīng)驗體會:

  1、認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),堅持按圖書借閱制度來進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對圖書進(jìn)行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學(xué)校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時,對期刊都進(jìn)行合訂并編目上架,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。

  2、每周做好一本新書推薦,及時做好圖書館新聞、學(xué)生優(yōu)秀作品及美文選粹等上傳工作。

  3、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書館的圖書完好無損。

  4、認(rèn)真做好校圖書館專題網(wǎng)站、教育裝備網(wǎng)、資產(chǎn)管理網(wǎng)、文獻(xiàn)信息網(wǎng)的各項資料上傳,積極撰寫讀書活動新聞稿,并上傳至各網(wǎng)站,今年5月,我校接受區(qū)教育局現(xiàn)場考核,圖書館工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  二、積極開展第十屆校園讀書節(jié)活動:

  1、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。

  (一)建好班級圖書角。

  為了能使學(xué)生更方便地讀到更多的書,學(xué)校要求每個班級都建好班級圖書角,每個班級都動員學(xué)生把個人的圖書暫時存放在班里,組織學(xué)生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角,課間隨時借還,十分方便。這樣,大大增加了學(xué)生閱讀的圖書量,開創(chuàng)了濃厚的班級讀書文化。

  (二)板報評比。為烘托讀書氛圍,各班出了以“中華美德”為主題的黑板報評比活動。并評出一、二等獎。

 。ㄈ┱魑谋荣悺UJ(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,積極開展以“傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動,共收到征文幾十篇,并評出了一、二、三等獎。

 。ㄋ模白x書小報、繪畫、攝影”圖文并茂。

 。ㄎ澹┏醵昙夐_展了 “我與美德有約”朗誦比賽;初一年級開展了“我與美德有約”歌詠比賽;初一年級“傳統(tǒng)美德”主題班會。

 。皶惆嗉墶迸c“讀書之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出了2名學(xué)校表彰的讀書之星。同時,從各班班級圖書角評比、手抄報、繪畫、黑板報評比、征文上傳情況等書香氛圍形成等方面進(jìn)行綜合考評,評選出5個“書香班級”。

  三、今后的打算和努力方向:

  在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,發(fā)揮電子閱覽室的作用,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書館辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。今后,我校會一如既往的深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)讀書明理,讀書求知,讀書成才的新風(fēng)尚。

  圖紙管理員年終總結(jié)14

  一學(xué)期結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我校圖書館積極響應(yīng)區(qū)圖工委的號召,加強圖書館建設(shè),規(guī)范圖書館管理,充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的育人功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,將各項工作落到實處。

  一、亮麗的書海苑

  為進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),圖書管理員精心管理學(xué)校圖書閱覽室,定期更換書架上陳列的書籍種類,種類齊全的優(yōu)秀青少年讀物、文學(xué)作品等形成一個亮麗的書海苑,為師生們創(chuàng)設(shè)了一個書香的校園。

  為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)科研的需要,這一學(xué)期我校圖書館為學(xué)生又添置了一批新書,保證學(xué)生人均充足的藏書量。完成年度的購書指標(biāo),購進(jìn)的新書,在暑期就完成新書貼標(biāo)簽、編目錄入電腦管理系統(tǒng),開學(xué)后就呈現(xiàn)在新書一欄書架內(nèi)。

  二、精干的管理員

  這一學(xué)期又重新挑選了一批圖書小管理員,經(jīng)過培訓(xùn)、指導(dǎo),他們已經(jīng)都成為了精干的管理員,熟悉圖書館內(nèi)藏書的布局,能夠熟練地把同學(xué)們還回圖書館的書籍?dāng)[放回書架;還熟練地掌握了學(xué)生借閱、錄入電腦等工作。小管理員們具備較強的責(zé)任心,每天午飯過后她們就分成2批,準(zhǔn)時來到圖書館,輪流協(xié)助館長做好學(xué)生們借書、還書的登記工作等,她們已具備了較強的工作能力及責(zé)任心。

  三、快樂的每一天

  由于一年級學(xué)生年齡較小,圖書館管理員及時整理好一些適合低年段學(xué)生方面的書籍等,分發(fā)到每班提供給師生們閱讀,并定期更換,以豐富學(xué)生的課余生活,做到“讓書伴我同行”的目的。

  圖書館的開放促進(jìn)了校園書香氛圍的形成,通過圖書管理員的宣傳,學(xué)生來圖書館看書的出席率100%。

  四、收獲書香芬芳

  為豐富學(xué)生的校園文化生活,圖書館注重創(chuàng)新實踐,分別舉行了舉行了“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”圖書漂流啟動儀式和作家進(jìn)校園活動。為了引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,學(xué)校已添置了2個旋轉(zhuǎn)書架,我校已有部分同學(xué)及新華傳媒捐贈了一些有益的圖書,圖書室為每本漂流書做好信息登入,每本漂流書都有一個唯一編號。同學(xué)們通過圖書漂流的形式,同大家分享讀書的快樂,使同學(xué)們感受到讀書不是一個包袱,而是一件快樂而又幸福的事情。

  蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。我們將繼續(xù)以漂流書形式播灑書香,傳播文化,傳承責(zé)任與誠信,讓書香為我們插上理想的翅膀。

  圖紙管理員年終總結(jié)15

  時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F(xiàn)總結(jié)如下

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理,為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本堅持原樣。

  5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),堅持整潔清爽。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉教師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。

  總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情景,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖紙管理員年終總結(jié)16

  時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。

  一學(xué)年來,活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

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