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三支一扶大學生工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的三支一扶大學生工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三支一扶大學生工作總結1
時光飛逝，轉眼兩年即將過去了，兩年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務.下面把我支教以來的工作做簡要的匯報總結：
一、師德表現(xiàn)方面：
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。
二、教學工作方面：
一個教師的主要工作就是教學，我明白我的責任，關于這一點我不敢有絲毫的馬虎，我接手一（1）班的語文教學工作，首先從學習習慣學習態(tài)度開始抓起，從學生的作業(yè)寫字開始。越細小的地方，越是我們容易忽略的地方，越是務虛的地方，越容易成為我們教育的盲點。但這些地方恰恰是教育的'核心和關鍵，我就從最細小的地方開始，從最務虛的地方開始的。比如在我們班級我提倡做彬彬有禮的有教養(yǎng)的人，從不隨地吐痰開始，這一點我們班級做到了，班級的地面上很少有痰跡了。這我認為是一個了不起的進步。但練字也好，行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成也好，不是一朝一夕的事情，也不是短短的時間就能形成的，所以在課堂教學方面，我總是花費不少的時間針對學生的實際情況精心設計，提高課堂的效率，也在教學中滲透行為習慣的養(yǎng)成，即是所謂的有效教學。
三、班主任工作方面：
本年度我繼續(xù)擔任一年級一班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活�，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養(yǎng)學生的良好習慣作為一年級教學工作的主要任務之一。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、研心課學
習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
以上是我支教以來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正.我一定更加再接再厲，努力工作。
三支一扶大學生工作總結2
20xx年7月，在我大學畢業(yè)的前夕，天津市政府向全市大學生發(fā)出了“支農(nóng)、支醫(yī)、支教、扶貧”（簡稱“三支一扶”）的號召，我被感召了，并做出了我人生中第一個重要決定——響應政府號召，到廣闊的農(nóng)村去、到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線去，用自己大學四年學過的知識去幫助農(nóng)民，為農(nóng)民朋友服務，同時也鍛煉自己。
9月1日，我被分配到了漢沽區(qū)茶淀鎮(zhèn)政府。對于出生在城市的我來說，這里的一切都是那么新鮮。以往農(nóng)村的景象我只是在電視中看過，當我親眼看見無邊的葡萄地、寬廣的薊運河時我的思想仿佛也在那一剎那變得開闊了，這里將成為我人生的第二大學堂，我事業(yè)的起點。
剛到鎮(zhèn)上工作時，我第一個工作崗位是綜治辦公室，雖然辦公地點是在鎮(zhèn)政府院內的一處平房很不起眼，但是通過之后分管領導的'耐心講解，我對這一工作的重要性有了初步的了解，打消了開始心理的顧慮。同時，通過領導的介紹使我對茶淀鎮(zhèn)也有了更新的、更深刻的印象。
我的主要工作是負責流動人口登記，同時還負責一些辦公室的事務性工作，例如協(xié)助其他部門進行防火宣傳、到各村發(fā)放相關的資料等。就這樣我漸漸地融入了新的工作環(huán)境，找到了工作的感覺。
隨著對鎮(zhèn)內各項工作的熟悉，兩個月之后因為鎮(zhèn)內工作的需要，我被調到黨辦參與協(xié)助黨員大統(tǒng)工作。說實話，當我第一眼看到那個黨員大統(tǒng)的表格時真的有點傻眼，很復雜的一個數(shù)據(jù)庫，學文科出身的我不知道能不能勝任。好在主任一直在我身邊指導我，每次提交表格時組織部的領導也都耐心的進行審查，指出我的錯誤和不足。經(jīng)過無數(shù)次修改，大統(tǒng)工作終于完成，當黨員大統(tǒng)表打印裝訂成冊時，我心里充滿了滿足感和成就感。
我在茶淀鎮(zhèn)工作的近兩年時間，正值茶淀鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設時期，隨著建設項目的進行，鎮(zhèn)內工作也越來越繁忙。作為鎮(zhèn)內的年輕同志，為了減輕其他同志的工作壓力，也為了使自己得到更多的鍛煉，我主動要求充實到第一線，充實到有需要的部門。我主動放棄元旦休假，隨老同志一起頂著凜冽的寒風，冒著小雪，到各村進行村民的房屋測量工作。加班成了家常便飯，有時為了配合整體工作進行，加快工作進度，我們甚至放棄了午餐、休息的時間，常常凍得手腳冰涼沒有知覺。但是當我看到身邊的其他同志在艱苦的工作環(huán)境中不但沒有一句怨言，還積極地為農(nóng)民群眾答疑解惑，當鎮(zhèn)領導買來了棉手套、毛絨帽子并一一送到我們手中的時候，我心中又燃起了信心和對工作的熱情，感覺到了溫暖。通過同志們近一個月的奮斗，我們終于在春節(jié)前夕勝利完成了工作任務，為鎮(zhèn)內后期建設工作爭取了時間，并為后期工作奠定了扎實的基礎。不管是綜治工作、黨辦工作還是政辦工作，只要是領導交付給我的，我都盡己所能，不辜負領導和同志們對我的信任，在不同的工作中用自己微薄的知識和能力為農(nóng)村工作服務，也在工作中使自己不斷的成熟、成長。這些工作使我對茶淀鎮(zhèn)越來越了解，對農(nóng)村越來越了解，對農(nóng)民越來越了解，這種了解也使我對農(nóng)村、對農(nóng)民越來越熱愛，為他們的正直、樸實，也為他們寬廣的胸懷和無私的奉獻精神。
一轉眼兩年過去了，這兩年我的收獲特別大，我參與了流動人口登記、環(huán)境治理檢查、黨員大統(tǒng)、檔案聯(lián)查、地方志編寫、小城鎮(zhèn)建設的土地測量工作、崗位目標考核、小城鎮(zhèn)還遷村民動員工作。真的希望自己能夠親眼看到濱海新區(qū)的建成，中心鎮(zhèn)工程建成，真的希望能夠走進新建的鎮(zhèn)政府辦公大樓，能夠在這個工作崗位上繼續(xù)地為茶淀鎮(zhèn)的騰飛，為濱海新區(qū)的建設貢獻自己的一份力量！
三支一扶大學生工作總結3
為貫徹落實上級部門關于“三支一扶”工作要求，始終以保證“三支一扶”大學生“愿意來、用得好、留得住”為工作目標，靠政策引導，用真情留人。進一步完善了我鎮(zhèn)人才隊伍結構，有效提升了我鎮(zhèn)基層單位服務農(nóng)業(yè)，服務農(nóng)村，服務農(nóng)民的工作水平。我們的主要做法是：
1、宣傳走在前，確�！叭б环觥贝髮W生“愿意來”
在大學生“三支一扶”招聘季，我鎮(zhèn)充分利用集鎮(zhèn)廣播、鎮(zhèn)政府和各站所LED宣傳顯示屏以及各村委小喇叭，擴大“三支一扶”招聘知曉率，并且通過各包片村干的排查，我鎮(zhèn)組織工作人員入戶向適齡、符合條件的家庭宣傳政策，特別是宣傳近年來“三支一扶”工資待遇及出路問題的政策。通過宣傳動員，營造了一種引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的良好氛圍。
2、平臺搭起來，確�！叭б环觥贝髮W生“用得好”
一是緊貼鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所需求征集崗位。我鎮(zhèn)為進一步做好“三支一扶”人員的招聘工作，使招聘人員的專業(yè)緊貼基層實際，我鎮(zhèn)黨委組織委員定期向各站所征集崗位需求，并緊貼崗位實際向縣人社局報送招募大學生說的專業(yè)需求情況，使得大學生到我鎮(zhèn)工作有施展才華的平臺。
二是積極組織大學生開展培訓。積極組織我鎮(zhèn)“三支一扶”大學生參加上級或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技能培訓，切實增強其業(yè)務水平。
三是多崗位鍛煉，確保人盡其才。定期抽調“三支一扶”人員到鎮(zhèn)黨政辦、組織辦、民政辦等重要部門工作，在增強其業(yè)務水平的同時，也可以更好的挖掘他們的特點。
3、待遇落實好，確�！叭б环觥贝髮W生“留得住”
一是落實各項生活保障，減低“三支一扶”大學生生活成本。為節(jié)約“三支一扶”大學生的生活成本，我鎮(zhèn)分管后勤的領導積極協(xié)調宿舍，為他們提供免住宿費的宿舍，并且通過每個月收取他們x元/人，協(xié)調他們去員工食堂的.用餐問題，使得我鎮(zhèn)“三支一扶”大學生有房可住，有飯可吃。
二是關心關愛大學生，讓大學生感覺回到“家”。定期召開大學生座談會，掌握了解大學生的思想、工作、生活情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決困難。每年組織他們去醫(yī)院進行全方位的體檢，并為他們發(fā)放蛋糕卡、節(jié)假日慰問品等工會福利。
4、積極創(chuàng)造條件，努力安置服務期滿“三支一扶”大學生再就業(yè)問題。
一是我鎮(zhèn)積極協(xié)調事業(yè)編制，對于服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，經(jīng)請示上級部門批準，為期滿大學生完成事業(yè)單位轉崗工作，真真正正的解決大學生就業(yè)問題。截止目前，已完成1名“三支一扶”大學生向事業(yè)單位控制數(shù)轉崗的工作。
二是我鎮(zhèn)積極鼓勵“三支一扶”大學生參加招錄考試。在公務員和事業(yè)單位考試中，拿出一定比例的崗位專門用于招募“四項目”人員，減少競爭，增加上線率。