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少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-18 09:00:57 總結(jié) 我要投稿

少先隊(duì)工作總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的少先隊(duì)工作總結(jié),歡迎大家分享。

少先隊(duì)工作總結(jié)(匯編15篇)

少先隊(duì)工作總結(jié)1

  20xx年即將過(guò)去,對(duì)近一年來(lái)草河掌學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、“3.5”學(xué)雷鋒活動(dòng)

  3月5日,我們學(xué)校高年級(jí)四個(gè)班級(jí),來(lái)到草河掌集市,義務(wù)為集市及周邊撿拾垃圾。參加人數(shù)師生共計(jì)110人。

  二、清明掃墓

  清明節(jié)的草河掌鎮(zhèn),雪還沒(méi)有融化。草河掌中心學(xué)校全體師生,參加了一年一度的清明掃墓活動(dòng),緬懷革命先烈豐功偉績(jī)。

  三、家長(zhǎng)會(huì)

  為了保證孩子們?cè)谛@里健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)單親及留守兒童的關(guān)愛(ài),草河掌學(xué)校每學(xué)期都要組織全校家長(zhǎng)會(huì)。

  四、關(guān)愛(ài)老人

  歷來(lái)是學(xué)校少先隊(duì)工作的`重要內(nèi)容。每年端午前夕,草河掌學(xué)校的孩子們,都要為敬老院老人送上愛(ài)心雞鴨蛋。

  五、入隊(duì)儀式

  根據(jù)農(nóng)村孩子的特點(diǎn),草河掌學(xué)校把每年新生入隊(duì)的時(shí)間定在清明前后,從而使孩子們更好的了解少先隊(duì),更加用心的做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

少先隊(duì)工作總結(jié)2

  我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的班隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。現(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期,基本了解了班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,做到無(wú)違法行為,無(wú)事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開(kāi)展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),推行素質(zhì)教育;班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,經(jīng)常保持班級(jí)整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無(wú)衛(wèi)生死角;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛(ài)教育等。加強(qiáng)班集體建設(shè),樹(shù)立良好班風(fēng)。

  強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。采取的方法及措施:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對(duì)自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對(duì)自私、自利、自滿、自餒、自棄。

  2、充分利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽(tīng)安全知識(shí)講座,觀看安全知識(shí)圖片,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的.熱情和責(zé)任,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。

  4、經(jīng)常召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議,鼓勵(lì)他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽(tīng)班隊(duì)干部的意見(jiàn)和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn),給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們自己主持主題班會(huì),獨(dú)立開(kāi)展課余活動(dòng),放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問(wèn)題。

  以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由于經(jīng)驗(yàn)不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,班級(jí)風(fēng)氣純正,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力。

少先隊(duì)工作總結(jié)3

  20xx年,我校少先隊(duì)工作以深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用為宗旨,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為基本導(dǎo)向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)四有新人為目標(biāo),積極貫徹各級(jí)團(tuán)組織工作的指導(dǎo)思想,同時(shí)結(jié)合本校隊(duì)員的實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)理論,探索少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制,充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校各處室的指導(dǎo)下、在全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下,搞得有聲有色,也取得不少可喜的成績(jī)。具體工作如下:

  一、認(rèn)真抓好日常常規(guī)管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)全體隊(duì)員的思想道德建設(shè)。

  我校的少先隊(duì)工作,始終把思想品德教育擺在首位。我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體隊(duì)員開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過(guò)全校性的活動(dòng),來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手:

  1、規(guī)范學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾的`佩戴檢查制度。采用不按時(shí)抽查的形式,檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾佩戴情況,并認(rèn)真的做好記錄。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部制定了升旗儀式安排表及詳細(xì)的升降國(guó)旗制度,國(guó)旗下講話內(nèi)容每月都有一個(gè)中心的話題,通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題性教育。

  3、認(rèn)真落實(shí)《雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》。在五月份,組織了全校性的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),大部分的隊(duì)員都參與其中。

  二、開(kāi)展形式多樣的大、中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。

  1、注重常規(guī)教育。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行,促使學(xué)生在過(guò)程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。

  2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。

  3、建筑充滿愛(ài)的生活,營(yíng)造愛(ài)的氛圍,讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。當(dāng)今,大部分家庭都是獨(dú)生子女,多數(shù)孩子比較自我,在愛(ài)心方面表現(xiàn)出來(lái)的意識(shí)不明顯,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我校大隊(duì)部提出了我付出,我建設(shè),我愛(ài)我家的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)在活動(dòng)進(jìn)行中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  4、積極開(kāi)展手拉手活動(dòng)。

  5、紀(jì)念日活動(dòng)照常開(kāi)展。

  本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞各種紀(jì)念日,繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。3月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),4月份開(kāi)展了掃墓活動(dòng)和安全教育活動(dòng),5月份開(kāi)展了師生結(jié)隊(duì)子活動(dòng),并組織學(xué)生參加了市團(tuán)委組織的作文競(jìng)賽,6月份開(kāi)展了六一表彰大會(huì),在假期時(shí)并讓學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片,高年級(jí)孩子并寫(xiě)出觀后感,9月份開(kāi)展了書(shū)香伴我行系列活動(dòng),10月份開(kāi)展了與祖國(guó)共奮進(jìn),為隊(duì)旗添光彩為主題的建隊(duì)58周年活動(dòng),11月份開(kāi)展了我眼中的榮與辱的教育活動(dòng),讓學(xué)生自己寫(xiě)榮辱觀故事,12月份開(kāi)展了朗讀比賽。

  6、加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)的檢查及評(píng)比。中隊(duì)黑板報(bào)是班隊(duì)宣傳的主要手段,大隊(duì)部利用定期或不定期檢查對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,同時(shí)也對(duì)各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課室布置,衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  總之,今年我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,取得了一定的成績(jī)。今后,我們將會(huì)更加努力,找出與優(yōu)秀兄弟學(xué)校的差距,不斷改進(jìn)和完善我們的工作,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī),使我校少先隊(duì)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié)4

  本學(xué)期以來(lái)我中隊(duì)以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神”為依據(jù),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),深化常項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)德育,推進(jìn)體驗(yàn)教育的廣泛開(kāi)展,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施

  根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn),明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開(kāi)展的.形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國(guó)改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì),利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開(kāi)展德育教育活動(dòng)。

  1、“迎十一”主題教育

  國(guó)慶節(jié)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),少先隊(duì)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、演講、作文比賽、書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔行情,引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考,使他們深刻地感悟到愛(ài)國(guó)之情。

  2、“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆⒆鰷?zhǔn)備”活動(dòng)

  在定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中融合,學(xué)做合一,達(dá)到知情意的統(tǒng)一,提高綜合素質(zhì)。

  二、利用豐富的鄉(xiāng)土文化資源營(yíng)造少先隊(duì)文化氛圍

  進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的功能,使廣大少年兒童在豐富多彩的活動(dòng)中受到文化藝術(shù)的熏陶,展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果,促進(jìn)少先隊(duì)文化教育進(jìn)一步發(fā)展。

  1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)展演

  定期舉行音樂(lè)、舞蹈、故事大賽,展示紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育成果。

 。、“我是小小發(fā)明家”科技啟明星活動(dòng)

  通過(guò)小發(fā)明、小創(chuàng)造科技實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員接觸現(xiàn)代科技,培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神,激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),培養(yǎng)大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

  三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

  1、堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,推進(jìn)隊(duì)員《日常行為規(guī)范》的全面實(shí)施。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育,把組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,列入教育教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排。

  3、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。我中隊(duì)做到了四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

  4、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  5、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。本學(xué)期,加強(qiáng)每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。

少先隊(duì)工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞共青團(tuán)市委、縣教育局團(tuán)委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”為工作目標(biāo),以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié):

  一、確立少先隊(duì)工作思想,完善少先隊(duì)組織。

  1、民主產(chǎn)生隊(duì)委會(huì)。

  為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊(duì)隊(duì)委會(huì),開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),由小隊(duì)到中隊(duì)再到大隊(duì),層層競(jìng)聘,民主選拔,隊(duì)員們通過(guò)演講和特長(zhǎng)展示,表達(dá)了對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)和當(dāng)家作主的向往。這樣的競(jìng)聘活動(dòng)使真正有熱情有膽識(shí)有能力的隊(duì)員成為少先隊(duì)干部,為組織服務(wù)、為大家服務(wù)。

  2、加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)。

  只有充分了解了少先隊(duì)的性質(zhì)和歷程,隊(duì)員們才能真正感受到隊(duì)組織的光榮,才能對(duì)組織產(chǎn)生熱愛(ài)和向往。本學(xué)期通過(guò)板報(bào)、廣播、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí),使隊(duì)員們深刻了解少先隊(duì)的產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史,懂得少先隊(duì)組織的偉大和光榮,以行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  3、重視隊(duì)干部的培養(yǎng)。

  隊(duì)干部是少先隊(duì)組織的小主人,隊(duì)干部的能力水平?jīng)Q定著隊(duì)員們對(duì)組織的信任和期望,決定著少先隊(duì)工作的成敗。我校少先隊(duì)大隊(duì)非常重視隊(duì)干部的培養(yǎng),制定了詳細(xì)的隊(duì)干部培訓(xùn)制度,采用討論交流、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)建議等多種形式定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)訂閱了《少先隊(duì)小干部》雜志,讓隊(duì)干們閱讀和學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。

  4、注重新隊(duì)員的加入。

  少先隊(duì)組織的發(fā)展和壯大離不開(kāi)新隊(duì)員的加入。10月13日前夕,少先隊(duì)大隊(duì)組織一年級(jí)的小朋友參觀隊(duì)室、學(xué)習(xí)入隊(duì)前知識(shí),并在隊(duì)日當(dāng)天舉行隆重的慶;顒(dòng)和入隊(duì)儀式,吸納新隊(duì)員加入隊(duì)組織,感受入隊(duì)的光榮和自豪。

  5、有一支可親可敬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

  輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友。我校聘任了1名專(zhuān)業(yè)的大隊(duì)輔導(dǎo)員、2名校外輔導(dǎo)員和22名中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們平均年齡在34歲左右,經(jīng)驗(yàn)豐富、熱情有活力。其中,有十多名輔導(dǎo)員榮獲過(guò)“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“市級(jí)優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。大隊(duì)輔導(dǎo)員在全縣輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。并且每學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,還要進(jìn)行幾次輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會(huì)議,共同探討和創(chuàng)新少先隊(duì)工作方法。高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為隊(duì)員們樹(shù)立了榜樣,也為隊(duì)組織增添了魅力。

  二、高標(biāo)準(zhǔn)的陣地建設(shè),促進(jìn)隊(duì)員團(tuán)結(jié)向上。

  1、中隊(duì)角、中隊(duì)小家務(wù)活潑、規(guī)范、實(shí)用,有中隊(duì)特色。讀書(shū)吧、名人角、理想樹(shù)、榮譽(yù)角等等,設(shè)計(jì)精巧,民主管理。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了“潔、凈、美”中隊(duì)文化建設(shè)評(píng)比,進(jìn)一步促進(jìn)中隊(duì)陣地建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)完善。

  2、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)精致、美觀,主題鮮明,分為黑板報(bào)和手抄報(bào)。中隊(duì)板報(bào)每?jī)芍苓M(jìn)行一次更換。由大隊(duì)統(tǒng)一月主題,隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、采編,集中全隊(duì)的智慧辦好,每月一次評(píng)比通報(bào)。本學(xué)期還進(jìn)行兩次手抄報(bào)評(píng)比競(jìng)賽,擇優(yōu)辦出專(zhuān)刊供大家學(xué)習(xí)。隊(duì)員們興趣濃厚,全員參與,佳作多,水平越來(lái)越高。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站備受師生關(guān)注,發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員,經(jīng)過(guò)層層選拔組成,所有廣播站工作均由隊(duì)員自己動(dòng)手動(dòng)腦,真正鍛煉了隊(duì)員能力。紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎,有“隊(duì)員風(fēng)采”、“新聞快車(chē)”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚(yáng)”、和“愛(ài)聽(tīng)故事”欄目,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有兒童氣息,深得大家喜愛(ài)。

  4、隊(duì)室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高,被評(píng)為縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室。是隊(duì)干部和少先隊(duì)員們的工作、活動(dòng)場(chǎng)所。隊(duì)員們?cè)谧约旱男√斓刂斜M情地發(fā)揮自己的才能,既鍛煉了能力,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  5、號(hào)鼓隊(duì)規(guī)模宏大、技術(shù)高超,由61名隊(duì)員組成。隊(duì)員們嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦練習(xí)、團(tuán)結(jié)一致,多次在大型活動(dòng)中演出,展示了少先隊(duì)員朝氣蓬勃的風(fēng)采,深得領(lǐng)導(dǎo)和全體師生好評(píng)。

  6、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比督促隊(duì)員的一言一行,規(guī)范學(xué)生行為,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  九月份是“紅領(lǐng)巾孝心感恩月”,主要以教師節(jié)和推普周為契機(jī)開(kāi)展活動(dòng),并把兩項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展了“推廣普通話慶祝教師節(jié)”為主題的豐富多彩、富有實(shí)效的活動(dòng),1、利用國(guó)旗下講話的有利機(jī)會(huì),向全校師生宣傳“學(xué)說(shuō)普通話,感恩教師節(jié)”的重要意義,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與2、大隊(duì)部和各中隊(duì)出好一期“學(xué)說(shuō)普通話,感恩教師節(jié)”主題黑板報(bào),做到圖文并茂,濃厚了感恩氛圍。3、開(kāi)展了“感恩教師誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展了全校性的“感恩教師詩(shī)歌誦讀”活動(dòng),通過(guò)在全校開(kāi)展詩(shī)歌誦讀活動(dòng),進(jìn)一步融洽了全校師生的關(guān)系,同時(shí)也激發(fā)了全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。4、開(kāi)展了“播音員選拔比賽”,3—6年級(jí)各班進(jìn)行了初賽,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織進(jìn)行了校賽,選拔了一批紅領(lǐng)巾廣播站播音員。學(xué)生們活動(dòng)積極,準(zhǔn)備充足,進(jìn)一步提高了學(xué)生的普通話水平和演講能力。5、開(kāi)展了“最美的禮物送給您”感恩行動(dòng),隊(duì)員們通過(guò)說(shuō)一句感謝的話、制作賀卡等實(shí)踐行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)老師的感激和敬愛(ài)。

  十月份是“紅領(lǐng)巾禮儀道德月”,少先隊(duì)大隊(duì)部緊密聯(lián)系中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)和少先隊(duì)建隊(duì)日等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展了一系列活動(dòng),激勵(lì)隊(duì)員做一個(gè)有道德、有禮儀的人。在“歡慶雙節(jié),做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中,3—5年級(jí)開(kāi)展了“中秋情”手抄報(bào)競(jìng)賽。隊(duì)員們通過(guò)制作手抄報(bào),了解到了有關(guān)中秋節(jié)節(jié)日知識(shí)。手抄報(bào)版面精致、內(nèi)容豐富,水平較高。中、高年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展了“向國(guó)旗敬禮!做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谛畔⒗蠋煹闹笇?dǎo)下,登陸中國(guó)文明網(wǎng)和央視網(wǎng),向鮮艷的五星紅旗行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,并紛紛寫(xiě)下了心中真實(shí)的感言,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的祝福和報(bào)效祖國(guó)、做一個(gè)有道德的人的的決心。舉行了“我們的節(jié)日中秋”主題中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽。本次中隊(duì)活動(dòng)在學(xué)校德育處的布置籌劃和師生們的積極準(zhǔn)備下,開(kāi)展得非常成功,取得了實(shí)效。隊(duì)員們通過(guò)表演、演講、朗誦、歌唱等豐富多彩的形式展示出自己對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。在“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)”建隊(duì)日慶;顒(dòng)中,有300名新隊(duì)員戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾,隊(duì)員們積極了解隊(duì)知識(shí),積極向隊(duì)組織、向黨靠攏,并通過(guò)朗誦、歌唱等形式歌頌少先隊(duì)組織的偉大、歌頌黨對(duì)下一代的無(wú)私關(guān)懷。

  十一月份是“紅領(lǐng)巾節(jié)能環(huán)保月”,具體活動(dòng)內(nèi)容有:1、進(jìn)行了環(huán)保節(jié)能知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等途徑讓學(xué)生搜集環(huán)保知識(shí)和節(jié)能金點(diǎn)子,并進(jìn)行了主題黑板報(bào)和手抄報(bào)的評(píng)比競(jìng)賽。2、進(jìn)行了廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作了具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小作品。各班學(xué)生積極參與,上交小作品多,并陳放在隊(duì)室進(jìn)行了展覽。3、進(jìn)行了“保護(hù)母親河清潔新家園”實(shí)踐活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)“保護(hù)母親河志愿者”參加了這項(xiàng)活動(dòng)。志愿者隊(duì)員們打著隊(duì)旗、舉著標(biāo)語(yǔ)、拿著勞動(dòng)工具,在沿江風(fēng)光帶一邊向路人宣傳“保護(hù)母親河清潔新家園”的重要性,一邊用自己的實(shí)踐行動(dòng)為母親河及沿江風(fēng)光帶做出了自己力所能及的貢獻(xiàn),如抹凳子、掃亭子、撿垃圾等。4、少先隊(duì)大隊(duì)部成立了節(jié)能監(jiān)督組對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行了節(jié)水節(jié)電的檢查監(jiān)督和評(píng)比。在本次活動(dòng)的推動(dòng)下,學(xué)生們環(huán)保節(jié)能意識(shí)增強(qiáng)了,行為習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。

  十二月份是“紅領(lǐng)巾成果匯報(bào)月”。12月中旬,我校少先隊(duì)大隊(duì)接受了縣教育局團(tuán)委的驗(yàn)收考核,其出色的表現(xiàn)獲得了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)們觀看了由61名隊(duì)員組成的大型鼓號(hào)隊(duì)表演,整齊的鼓點(diǎn)、嘹亮的號(hào)聲、精彩的隊(duì)形變化,讓人覺(jué)得耳目一新;觀看了六年級(jí)0701中隊(duì)舉行的“書(shū)香伴成長(zhǎng)”主題中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們從讀書(shū)之美、讀書(shū)之樂(lè)、讀書(shū)明智、讀書(shū)立德四個(gè)方面組織活動(dòng),在活動(dòng)中的高素質(zhì)表現(xiàn)和對(duì)讀書(shū)的真誠(chéng)熱愛(ài)得到了領(lǐng)導(dǎo)的夸贊;其次,領(lǐng)導(dǎo)們還對(duì)隊(duì)室、中隊(duì)角等陣地建設(shè)和檔案資料進(jìn)行了檢查指導(dǎo),對(duì)陣地建設(shè)的規(guī)范、精致和隊(duì)工作資料的齊全也給予了充分肯定。12月下旬,各中隊(duì)舉行了“樹(shù)理想、展風(fēng)采——做黨的好孩子”迎新年慶;顒(dòng)。隊(duì)員們?cè)陉?duì)活動(dòng)中展示了自己的才藝、暢談了自己的理想,感受著黨的十九大帶來(lái)的幸福。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了可喜成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。將我校少先隊(duì)工作開(kāi)展得更出色、更完善。

少先隊(duì)工作總結(jié)6

  本學(xué)期工作已接近尾聲,在本學(xué)期中,少先隊(duì)在學(xué)校的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,各方面工作取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作情況作一小結(jié):

  一、組織分工,制定目標(biāo)計(jì)劃

  為了配合學(xué)校教育教學(xué)工作,長(zhǎng)期保持文明、衛(wèi)生的優(yōu)良環(huán)境和維護(hù)正常的教學(xué)秩序,首先建立了大隊(duì)部和確定各中隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)部由總輔導(dǎo)員李宗達(dá),大隊(duì)長(zhǎng)蔣玉琦,副大隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)方園共三人組成,各中隊(duì)輔導(dǎo)員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任,隊(duì)員373人,入隊(duì)率達(dá)94.9%。開(kāi)學(xué)初,大隊(duì)部就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),具體向?qū)W生提出學(xué)習(xí)、活動(dòng)要求,并將《日活動(dòng)評(píng)分細(xì)則》和《實(shí)施方案》印發(fā)到班,讓學(xué)生清楚各自應(yīng)遵守的活動(dòng)準(zhǔn)則和行為規(guī)范,同時(shí),還由各中隊(duì)輔導(dǎo)員大力向?qū)W生宣傳教育,這樣,使學(xué)生個(gè)個(gè)都有正確的思想認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。

  二、組建監(jiān)督小組,加強(qiáng)監(jiān)督力度

  本學(xué)期,我們成立了兩個(gè)監(jiān)督小組,并印發(fā)了《少先隊(duì)干部職責(zé)書(shū)》,讓干部們也清楚自己的任務(wù)和職責(zé),使干部建設(shè)日趨成熟,干部隊(duì)伍建設(shè)日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性,大隊(duì)部由正副隊(duì)長(zhǎng)掛帥,分兩周負(fù)責(zé)值勤。各部門(mén)一天三次對(duì)教室、寢室、清潔區(qū)、文明禮貌等大大小小十幾款細(xì)則,實(shí)施督促檢查,由小組作好記載表,最后將檢查的情況一天一小結(jié),一天一公布,一周一匯總,一月一評(píng)比。同時(shí),為了使干部能堅(jiān)持常抓不懈,做到公私分明,嚴(yán)懲不待,在兩組之間互相競(jìng)爭(zhēng)、互相協(xié)助中,每周由大隊(duì)輔導(dǎo)員組織召開(kāi)一次會(huì)議,會(huì)中由每組組長(zhǎng)評(píng)出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者,總結(jié)各組在工作中出現(xiàn)的不足及改進(jìn)方法,最后還由成員作自我評(píng)價(jià),通過(guò)這一系列的活動(dòng),監(jiān)督力度特別強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生在不自覺(jué)中形成了良好的習(xí)慣。

  三、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),自覺(jué)規(guī)范行為

  為了讓學(xué)生長(zhǎng)期養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,少先隊(duì)把日;顒(dòng)評(píng)分與評(píng)比“月文明班級(jí)”掛鉤,按每月各項(xiàng)積分最高的班級(jí)為文明班級(jí),學(xué)生為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)這個(gè)集體榮譽(yù),互相監(jiān)督違紀(jì)現(xiàn)象,隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)制止或報(bào)告少先大隊(duì)部,這樣,在校內(nèi)形成了人人求上進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)進(jìn)步,學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)格局,校風(fēng)校紀(jì)大為改觀,學(xué)生日常行為日趨規(guī)范,校園面貌日新月異,文明習(xí)慣初步形成。如今,走進(jìn)校門(mén),漫步校園,展現(xiàn)在你眼前的是:寬闊平坦的水泥大道,規(guī)劃合理的綠化小區(qū),干凈整潔的學(xué)生宿舍,巍然聳立的教學(xué)大樓真可謂是無(wú)一處不優(yōu)美怡人,不賞心悅目。四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),著力提高學(xué)生素質(zhì)及能力

  少先隊(duì)力足校園,大力挖掘活動(dòng)資源,通過(guò)全體學(xué)生參與的大型集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體感及動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)踐活動(dòng)的能力。本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,陶冶了學(xué)生的情趣,凈化了校園空氣,鍛煉了學(xué)生的能力,滲透了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),收到了令人意想不到的'收獲。

  三月中旬,學(xué)校開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心、手拉手”演講及捐款活動(dòng),學(xué)生通過(guò)演講及捐款活動(dòng),向?qū)W校經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生伸出無(wú)私的援助之手。一時(shí)間,一種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚在校園內(nèi)慰然成風(fēng)。

  四月初,學(xué)校開(kāi)展了放風(fēng)箏比賽活動(dòng),全體學(xué)生帶著自己精心制作的風(fēng)箏,在各班主任的帶領(lǐng)下到河堤邊進(jìn)行風(fēng)箏放飛競(jìng)賽。此活動(dòng)得到了教師、家長(zhǎng)的一致首肯。此活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐技能,而且使學(xué)生有了一個(gè)更為明亮的心空,以更飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)中去。

  四月中旬,學(xué)校開(kāi)展了法制及交通安全知識(shí)教育講座。學(xué)校邀請(qǐng)兩河派出所及窯灣交警中隊(duì)的干警給全校師生講課,活動(dòng)得到廣大師生的一致歡迎。活動(dòng)中學(xué)生不僅增加了法律、安全知識(shí),也增強(qiáng)了法紀(jì)、安全意識(shí)。活動(dòng)最后,學(xué)校向這四位干警頒發(fā)“胡場(chǎng)小學(xué)法制、安全教育校長(zhǎng)聘書(shū)”,聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校的法制、安全教育校長(zhǎng)。

  五月份,少先隊(duì)根據(jù)全國(guó)“防非”精神,為了更進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳非典預(yù)防知識(shí)力度,在全校范圍內(nèi),以班為單位,開(kāi)展了防非典知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)防范意識(shí),收到顯著效果。

  六月初,學(xué)校開(kāi)展了“三看”知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),即看世界、看中國(guó)、看湖北知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽活動(dòng)。此活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的世界觀點(diǎn)、國(guó)家意識(shí)及鄉(xiāng)土情懷。

少先隊(duì)工作總結(jié)7

  這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)進(jìn)行。同學(xué)們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、主題黑板報(bào)評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感

  在元旦到來(lái)之際,我們以“小小的夢(mèng)想”為活動(dòng)宗旨,積極開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊,“兒童畫(huà)畫(huà)比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái),孩子們用充滿智慧的畫(huà)筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫(huà)卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線!凹w表演唱”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛(ài)國(guó)情感的歌曲,忘不了充滿詩(shī)情畫(huà)意的誦讀演唱,也忘不了俏皮可愛(ài)的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個(gè)人的.心中。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立少先隊(duì)干部明確的崗位意識(shí)

  眾所周知少先隊(duì)干部工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織少先隊(duì)培訓(xùn),大力號(hào)召少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要爭(zhēng)做理論型、科研型的少先隊(duì)干部,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育。由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展?傊,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

少先隊(duì)工作總結(jié)8

  一學(xué)期來(lái),火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作,少先隊(duì)員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展,開(kāi)拓了我校少先隊(duì)工作新局面;通過(guò)抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣。

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。在一次次的活動(dòng)中,強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

  三、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

  1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  3、做好校園防防火、防震演練、防溺水等教育工作。

  四、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì),提高少年兒童素質(zhì)。

  本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié)9

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)特色學(xué);顒(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

  5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行流感,嚴(yán)重威脅著人們的`生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)流感的病例。

  三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

  2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有六十多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  四、家長(zhǎng)學(xué)校的形成初建成效

  通過(guò)教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查,以初步?jīng)Q定成立家長(zhǎng)學(xué)校,促使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制,為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策,共謀發(fā)展。

少先隊(duì)工作總結(jié)10

  我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”(值周生)實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話都是通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)地積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、主題手抄報(bào)展示評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的手抄報(bào)構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  1、種植花草,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和責(zé)任心

  本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開(kāi)始,學(xué)校就將種植花草的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,利用課余時(shí)間用心培育自己的盆栽。在六一兒童節(jié)時(shí)根據(jù)學(xué)生的種植情況,評(píng)選出了若干名“種植小能手”,真正培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和責(zé)任心。

  2、舉行“世界水日”宣傳活動(dòng),教育學(xué)生節(jié)約用水

  20xx年3月20日,我校舉行了重慶中法唐家沱污水處理有限公司捐助大壩小學(xué)活動(dòng),本活動(dòng)圍繞宣傳“世界水日”和“中國(guó)水周”舉行,旨在宣傳節(jié)約用水、保護(hù)地球家園,倡導(dǎo)循環(huán)利用水資源,喚起人們的節(jié)水環(huán)保意識(shí),使更多的人關(guān)注自然。此次活動(dòng)受到了廣大師生的積極響應(yīng),加深了少先隊(duì)員對(duì)現(xiàn)實(shí)水資源狀況的關(guān)注程度,加強(qiáng)了其“愛(ài)水、護(hù)水、惜水”的節(jié)水意識(shí)。

  3、舉辦防治結(jié)核病的健康知識(shí)講座,增強(qiáng)少先隊(duì)員的衛(wèi)生健康意識(shí)3月25日,鎮(zhèn)衛(wèi)生院在我校舉辦了防治結(jié)核病的`健康知識(shí)講座,使結(jié)核病防治知識(shí)進(jìn)校、進(jìn)班,我校師生對(duì)結(jié)核病有了更進(jìn)一步的了解,紛紛表示要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也更加懂得了在生活中如何早發(fā)現(xiàn)結(jié)核病,怎樣防治結(jié)核病,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防治結(jié)核病要“從我做起”的意識(shí)。

  4、舉行慶!傲ひ弧被顒(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)

  六月是孩子們自己的節(jié)日,我校通過(guò)開(kāi)展慶祝“六·一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作,使少先隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)到了集體合作的快樂(lè),體會(huì)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神;豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度了一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。

  四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題、不同形式的溝通交流,例如家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、有針對(duì)性的請(qǐng)家長(zhǎng)到校交流等等,社會(huì)影響較好。我們堅(jiān)信,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,才能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  總之,少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新!

少先隊(duì)工作總結(jié)11

  當(dāng)21世紀(jì)的又一個(gè)春天悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候,我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái),為使我們的少先隊(duì)員更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,少先隊(duì)工作必須以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ),廣泛的開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此,將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下,為下一學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一、少先隊(duì)的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育

  我校愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過(guò)升旗儀式、春芽電臺(tái)及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育常見(jiàn)的一種形式。如何利用好這個(gè)契機(jī),真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過(guò)場(chǎng),我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎(chǔ)上,又增添了介紹班級(jí)的班風(fēng)、班級(jí)自豪、班級(jí)目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標(biāo),效果很好。每周的國(guó)旗班由3—6年各中隊(duì)輪換承擔(dān),國(guó)旗班除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外,還要負(fù)責(zé)這一周的升降國(guó)旗任務(wù)。國(guó)旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進(jìn)中隊(duì)伍整齊劃一,口號(hào)響亮。另外,主持人、唱國(guó)歌時(shí)的指揮、大國(guó)旗旗手、升旗手均由國(guó)旗班選派,他們要能反映班級(jí)向上的精神面貌。各國(guó)旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動(dòng)了全體少先隊(duì)員要求進(jìn)步的積極性。國(guó)旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過(guò)這些教師的介紹,同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量;我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動(dòng)最光榮;時(shí)間重如金等,老師們的寄語(yǔ),不僅深深地激勵(lì)了學(xué)生,同時(shí),也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開(kāi)闊了視野,了解了社會(huì)與歷史,從小樹(shù)立崇高的理想,為振興祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng),將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊(duì)活動(dòng)巧妙結(jié)合,將會(huì)起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場(chǎng)管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動(dòng),我校及時(shí)召開(kāi)了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過(guò)對(duì)每位隊(duì)員的家庭情況調(diào)查,確立助貧對(duì)象,在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動(dòng),一個(gè)書(shū)包、一套學(xué)具等等,讓他們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下充分感到社會(huì)的愛(ài)心,學(xué)校的關(guān)心,祖國(guó)大家庭的溫暖。

  “春芽電視臺(tái)”利用中午時(shí)間向同學(xué)們播放愛(ài)國(guó)主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛(ài)國(guó)影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受,通過(guò)影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家的壯志豪情,使學(xué)生對(duì)十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭(zhēng)有了進(jìn)一步的了解,既形象又生動(dòng)且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,使愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實(shí)現(xiàn)。小記者廣播站更是愛(ài)國(guó)主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國(guó)大事知多少”、“我愛(ài)中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛(ài),而且使同學(xué)們?cè)谧詩(shī)首詷?lè)的氛圍中加深了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

  二、隊(duì)委崗位輪換活動(dòng)

  我校已經(jīng)開(kāi)展了多年的`隊(duì)委崗位的輪換活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展的一次大隊(duì)委上崗競(jìng)選和三次中隊(duì)委崗位輪換,使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競(jìng)選能全面提高隊(duì)員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)對(duì)隊(duì)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著?傊,素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊(duì)干部,能充分體現(xiàn)隊(duì)員是隊(duì)組織的主人,使更多的隊(duì)員得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),讓少先隊(duì)干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個(gè)隊(duì)員提供平等的光榮機(jī)會(huì)。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的不足,進(jìn)而激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長(zhǎng)。

  三、班隊(duì)會(huì)檢查與評(píng)比

  即每周一次班會(huì),每月一次隊(duì)會(huì)的檢查與評(píng)比,作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng),班隊(duì)會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。

  我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識(shí)到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問(wèn)題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來(lái)越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法,學(xué)會(huì)分析學(xué)生,調(diào)整批評(píng)方式,能夠適時(shí)適度的有針對(duì)性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),否則,只會(huì)造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自尊心、自信心等問(wèn)題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流,參加交流的教師有***等六位教師。在我校,心理健康教育這一實(shí)驗(yàn)課題越來(lái)越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說(shuō):只知道壓迫著學(xué)生讀死書(shū)的學(xué)校,結(jié)果不過(guò)是造出一群‘病鬼’來(lái),一點(diǎn)用處也沒(méi)有!

  同學(xué)們通過(guò)班會(huì),充分認(rèn)識(shí)到由于自己的錯(cuò)誤給同學(xué)、老師、給班級(jí)造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過(guò)換位思考,同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn),認(rèn)真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團(tuán)八十周年的系列活動(dòng)。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗(yàn)教育”活動(dòng)的動(dòng)員與實(shí)施)。本學(xué)期,6.2老師充分利用班會(huì)向?qū)W生介紹《在北大等你》一書(shū),此書(shū)在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng),一時(shí)間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了,班級(jí)凝聚力也增強(qiáng)了,在第二次行為規(guī)范評(píng)比中6次全獲5星班級(jí),實(shí)驗(yàn)證明了班會(huì)的作用是無(wú)窮的。

  本學(xué)期班隊(duì)會(huì)規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。

  四、優(yōu)秀隊(duì)報(bào)的評(píng)比

  隊(duì)報(bào)評(píng)比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現(xiàn)。評(píng)出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊(duì)報(bào)為優(yōu)秀中隊(duì)報(bào)。評(píng)出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊(duì)報(bào)。

  總之,通過(guò)隊(duì)員積極主動(dòng)的參與,引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動(dòng)少先隊(duì)員真正成為他們成長(zhǎng)歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。

少先隊(duì)工作總結(jié)12

  時(shí)光荏苒,光陰似箭。在忙忙碌碌中,20xx年已經(jīng)離我們?nèi)チ,新的一年已悄悄走進(jìn)了我們的生活;仡欉@一學(xué)期所做的工作,仍清晰如昨,歷歷在目:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,打造一支活潑有序、積極向上的優(yōu)秀班集體

  經(jīng)過(guò)一年的滲透,我們班的常規(guī)有所改觀。這學(xué)期,我們?nèi)耘f用《班級(jí)公約》作為我們班行為規(guī)范的導(dǎo)向,約束、規(guī)范孩子的言行。期初,開(kāi)展了“班委競(jìng)選”活動(dòng),調(diào)整、新增了一些班級(jí)小崗位,產(chǎn)生了新一屆的班干部,召開(kāi)了班干部會(huì)議,明確了每個(gè)班干部的職責(zé),讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力。目前,班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),日常工作開(kāi)展的有條不紊。

  1、注重班干部培訓(xùn)。

  2、注重樹(shù)立每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)在工作中的地位。

  3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示,形成常規(guī),并形成規(guī)則。

  4、注重小組與小組間的.競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)行每周評(píng)分。建立在小組評(píng)星制度和為組爭(zhēng)光的思想。在每天生活中的做操,課間活動(dòng),課堂,午餐,午睡,漂書(shū)管理、文明禮儀等都可以有收獲。

  正因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾方面的指導(dǎo),學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念,使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人,到位到每件事。

  二、在點(diǎn)滴小事中,教育學(xué)生成為有愛(ài)心的人

  在班級(jí)班干部已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上,我引導(dǎo)孩子們主要進(jìn)行了以下教育主題:團(tuán)結(jié)互助,人人為我,我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。

  1、利用課堂、早會(huì)、隊(duì)會(huì),通過(guò)講故事、了解社會(huì)和一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念:樂(lè)于助人是人之常情,是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便,與己快樂(lè)的一種生活方式。

  2、平時(shí)注意觀察班級(jí)的同學(xué)情況,以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。

  抓干部:抓住班長(zhǎng)和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他們,這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半。

  抓優(yōu)秀學(xué)生:特別是成績(jī)不夠好的一個(gè)孩子,但有愛(ài)心。所以我抓住了他這個(gè)典型,就可以使孩子們建立觀念:團(tuán)結(jié)友愛(ài)可以讓你開(kāi)心快樂(lè),思想健康。

  抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變:有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來(lái)市有欺負(fù)女同學(xué)的問(wèn)題。我沒(méi)有單獨(dú)進(jìn)行批評(píng)教育,只開(kāi)玩笑地說(shuō):男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲!你問(wèn)問(wèn)我們班上的男子漢們,是不是這樣呀?這樣一引導(dǎo),使所有的男孩子感到特別的開(kāi)心,這個(gè)孩子也沒(méi)有再欺負(fù)過(guò)女孩子了。

  抓特別事件:我們班級(jí)有一個(gè)特殊的女孩子,才來(lái)時(shí)從不說(shuō)話。為了改變她,我們班的孩子在老師的引導(dǎo)下。主動(dòng)給她以寬松的環(huán)境,在她有勇氣發(fā)言、上臺(tái)講故事時(shí)都給她以熱烈的掌聲。因?yàn)樗穆曇暨是比較小,所以在她講故事時(shí),總有孩子悄悄的關(guān)上門(mén)和窗,總有孩子給別的孩子示意,安靜。講完了,孩子們總會(huì)給她最熱烈的掌聲。我總是抓住這樣的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)她,要再大聲些,F(xiàn)在,她已經(jīng)能當(dāng)眾發(fā)言、總結(jié)工作、講故事的聲音越來(lái)越大、還參加了小課題的發(fā)布工作。進(jìn)步明顯,當(dāng)然,在這當(dāng)中,我總是給全班的孩子以表?yè)P(yáng),說(shuō)他們是最有愛(ài)心的孩子們,是最友愛(ài)互助的班集體,老師為他們感到驕傲和自豪。

  3、除外,作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助,一幫一,在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng),同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。

  4、在上面的工作進(jìn)行的同時(shí),我注意把這些成果在各種活動(dòng)中讓學(xué)生去感悟,體會(huì)。因此,我主要進(jìn)行了一些班級(jí)教育活動(dòng)。

  母親節(jié) 做一件讓媽媽開(kāi)心的事情

  六一節(jié) 不讓父母為我操心

  為生病的老師折幸運(yùn)星,跟老師分享班級(jí)趣事

  開(kāi)展做“文明有禮的小紳士、小淑女”活動(dòng)。

  臨近畢業(yè)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)畢業(yè)旅行

  互換禮物與贈(zèng)言

  通過(guò)這些活動(dòng),使孩子們更加熱愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì),知道在他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù),在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情。我們所處的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)“人人為我,我為人人”的友愛(ài)互助的集體。

  三、在豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)中,養(yǎng)成孩子團(tuán)結(jié)互助的精神

  1、積極開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)、交流讀書(shū)心得,每月評(píng)選“閱讀之星”。

  2、組織開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。如我們開(kāi)展了“法制安全小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)??

  3、積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)學(xué)生們的共同努力,我們快樂(lè)地參與了全過(guò)程。

  4、全班動(dòng)員,齊心協(xié)力投入到籌備科技周。藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。

  總之,在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié)13

  在這一個(gè)學(xué)期里,既有欣喜,又有工作時(shí)的苦澀;既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少,同樣,也學(xué)到了不少。少先隊(duì)的所有工作離不開(kāi)班主任的支持,有了大家的支持,少先隊(duì)工作才得以開(kāi)展的有聲有色。做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng),每件事都必須親力親為,有時(shí)我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):

  一、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

  每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,值周長(zhǎng)的周工作總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神,同時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  二、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中,紀(jì)律好的班級(jí)二年級(jí)同學(xué),他們不但課間紀(jì)律好,舉止文明。衛(wèi)生方面整體來(lái)看都需要提高,在學(xué)校大隊(duì)部的幾次檢查中,三、四年級(jí)的衛(wèi)生要好于其他年級(jí)。

  三、少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展

  作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己。本學(xué)期的活動(dòng)較多,每次活動(dòng)我都精心安排部署、認(rèn)真總結(jié)。

  九月份:

  1、舉行“感念師恩”主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊(duì)員們用他們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,表達(dá)對(duì)老師的尊敬熱愛(ài)之情。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了全校師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感,培養(yǎng)了師生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的道德品質(zhì)。

  十月份:

  1、建隊(duì)日系列活動(dòng)之入隊(duì)前教育。組織一年級(jí)新生開(kāi)展了入隊(duì)前的教育活動(dòng),極大地提高了學(xué)生入隊(duì)的.積極性和主動(dòng)性,為他們正式加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)做好了準(zhǔn)備,同時(shí)也為將來(lái)成長(zhǎng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”主題大隊(duì)會(huì)。本次主題隊(duì)會(huì)使全體隊(duì)員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛(ài)國(guó)愛(ài)家、文明道德的意識(shí)。隊(duì)員們紛紛表示,今后一定要更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),做一名合格的少先隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。

  十一月份:

  1、全校召開(kāi)“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明城市”主題班會(huì)。學(xué)生們?cè)谶@次主題班會(huì)中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過(guò)一言一行,影響和帶動(dòng)周?chē)娜耍纬芍v究文明、實(shí)踐文明、傳播文明的良好氛圍。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展“文明童謠傳唱校歌”匯報(bào)展示活動(dòng)。此次活動(dòng),結(jié)合縣文明城市創(chuàng)建工作,緊密?chē)@“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,促使每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面。

少先隊(duì)工作總結(jié)14

  20xx年—20xx年學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè):

 。1)規(guī)范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

 。2)主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和主題教育活動(dòng)安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  1、通過(guò)主題大隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

  結(jié)合感恩節(jié),我校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“心懷感恩·與愛(ài)同行”主題活動(dòng)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中,各中隊(duì)少先隊(duì)員們通過(guò)自編自演的小品、快板、朗誦、合唱節(jié)目,表達(dá)了感恩之情,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員積極進(jìn)取,蓬勃向上的面貌。

  2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  堅(jiān)持兩課、兩操不動(dòng)搖。要求教師強(qiáng)化督辦督查,深入班級(jí)和課間操現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)督學(xué)生做操質(zhì)量,清點(diǎn)出操人數(shù),以此確保人人參加鍛煉,天天鍛煉一小時(shí)。通過(guò)抓兩課、促兩操的訓(xùn)練和定期舉行各種體育競(jìng)賽,不僅增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì),而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧的良好心態(tài)和活潑向上的`健康體魄。

  3、校園藝術(shù)節(jié),少先隊(duì)員展才能

  本學(xué)期我校舉辦了慶祝校園藝術(shù)節(jié)系列比賽。同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上紛紛展現(xiàn)了自己的才藝,拔河比賽、集體跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、硬筆書(shū)法比賽等,成了少先隊(duì)員們一展所長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

少先隊(duì)工作總結(jié)15

  歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。又是一學(xué)年期末的盛夏,回顧這一學(xué)期少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲。本學(xué)期的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開(kāi)展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開(kāi)展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)抓德育,把愛(ài)灑向全體學(xué)生

  少先隊(duì)工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

  首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好品德與生活課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》,通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養(yǎng)

  每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的'批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話,就是不聽(tīng)老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

  我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期我們班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)中取得里不錯(cuò)的成績(jī),這些成績(jī)的取得不能不說(shuō)這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績(jī)是不能取得這樣的好成績(jī)的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè);讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂(lè);讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū),去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為五(3)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

  盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣,為了孩子,我將繼續(xù)努力。在今后的日子里,我將大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。希望在下學(xué)期我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品味。

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