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中班保育老師年終總結(jié)

時間:2023-01-29 10:31:48 總結(jié) 我要投稿

中班保育老師年終總結(jié)范文(精選5篇)

  時間過得飛快,一年的工作又將告一段落。經(jīng)過一年的努力工作,我們又積累了不少的經(jīng)驗,感覺我們很有必要對自己的工作做一下總結(jié)。年終總結(jié)可是讓你獲得升職加薪的機(jī)會喔,下面是小編整理的中班保育老師年終總結(jié)范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班保育老師年終總結(jié)范文(精選5篇)

  中班保育老師年終總結(jié)1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):

  一、建立健全制度:

  為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

  二、重視安全

  1、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心,隨時注意幼兒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

  2、每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識。

  3、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。

  4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

  三、抓好保育工作的`日常管理

  1、幼兒園的教育離不開保育,幼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿于幼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰。

  2、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作狀況,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、存在問題

  保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對保中有教存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,我會加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭取更上一層樓。

  中班保育老師年終總結(jié)2

  幼兒園又在平安中度過了一年的時光,這是我高興的事情了。一年間我們和老師以及各教職工一起配合,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的成功!

  但是作為幼兒園的保育員,即使現(xiàn)在度過了一年,也并不是說明我們可以放松對將自己的工作的警惕!作為保育員,我們要時時刻刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,雖然最后平安度過,但是在期間也出現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和總結(jié),預(yù)防問題的下一次發(fā)生!對這一年的工作情況,我總結(jié)如下:

  一、個人方面

  作為保育員,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多自己工作中的不足,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。在空閑的時候,我常常會瀏覽x,了解和幼兒們相關(guān)的知識。同時,我也會積極的和同事們交流,互相講述工作的經(jīng)驗和心得。

  作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健老師請教,學(xué)習(xí)如何判別孩子的`情況,出現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等。

  在今年的x月份,我們保育員們還集體參加了幼兒園舉行的培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的工作能力,同時對孩子的情況有了更詳細(xì)的了解。

  二、工作情況

  一年的時間中,我們每天都嚴(yán)格的按照幼兒園的要求對幼兒們進(jìn)行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做自己的孩子來照看。但是在許多孩子中,還是有不少調(diào)皮搗蛋的孩子,如:xx班的x小朋友。在中午的時候總是不喜歡午睡,為此,我總是要花更多的時間去管理這些孩子。但是在之后,我們和家長溝通,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,大大的減輕了我們的工作。

  在幼兒園器具的打掃方面,我們也都是每天打掃,定時消毒,保證孩子們有一個健康衛(wèi)生的成長空間。在打掃的時候發(fā)現(xiàn)損壞和松動的器具的時候,我們也會及時的上報維修,防止出現(xiàn)傷害。

  當(dāng)然,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上。當(dāng)孩子們在來到幼兒園的那一刻起,我們就時刻在注意孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時候,很多孩子容易感冒,我們都細(xì)心的照料,按時的喂藥,保證在幼兒園中照顧好孩子們。

  三、不足

  盡管我們都很認(rèn)真,但是畢竟孩子較多,偶爾也會出現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都及時拉開勸阻,但是作為幼兒園,我們還是要教導(dǎo)會孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行。

  四、總結(jié)

  一年的工作讓我收益良多,但是作為孩子們的保育員,我還是要時時刻刻的提醒自己,提升自己,為幼兒們提供最好的保育服務(wù)。

  中班保育老師年終總結(jié)3

  時光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時一學(xué)期又將過去了,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗。

  認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

  二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

  在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力。

  三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生。

  老師們有高度的職責(zé)心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變潛力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的.隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

  四、按照示范園的要求,創(chuàng)造最佳的游戲環(huán)境。

  班級環(huán)境是幼兒生活學(xué)習(xí)游戲的主要場所。我們也深知環(huán)境的作用對幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用。因此,我們多方學(xué)習(xí)其他示范園的經(jīng)驗,精讀理論專著。為了創(chuàng)設(shè)開放性的游戲環(huán)境,我們注重兩個方面的建設(shè):一是開放性的物理環(huán)境,既游戲空間、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境,既游戲中的同伴關(guān)系、師生關(guān)系是平等的、互動的、和諧的,人際關(guān)系是開放的。

  在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我強(qiáng)調(diào)班級環(huán)境的兒童化、活動性和創(chuàng)造性。注意以幼兒為主,把幼兒的興趣、需要和發(fā)展放在第一位,鼓勵幼兒動口、動手、動腦參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  我班幼兒繪畫,做手工的興趣大,并且十分愿意把自己的作品展示給同伴。我把教室墻壁劃分為若干區(qū)域,每個區(qū)域每個階段出現(xiàn)不同的主題,根據(jù)教學(xué)資料或由幼兒群眾討論商量定出如:“火辣辣的夏天”、“小醫(yī)院”、“小巧手”“我的城堡”等豐富的資料,每一個主題都是由師生共同布置經(jīng)過一段時間來豐富、完善畫面。這樣的環(huán)境布置,發(fā)自幼兒、創(chuàng)自幼兒、欣賞自幼兒,幼兒更能全身心投入各項活動,從中體驗成功的喜悅。

  五、家園互動。

  搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長推薦。

  六、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。

  本學(xué)期我透過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

  中班保育老師年終總結(jié)4

  一年工作到頭了,即將邁過這充實的20xx年,在x幼兒園這里每一天的工作我都處在一種絕對認(rèn)真的狀態(tài),其實不管是什么時候都應(yīng)該保持一種認(rèn)真,我覺得沒有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是需要絕對細(xì)心的,在x這里的工作的時候我還是會保證自己能夠處在這么一個好的狀態(tài)下面,我虛心的學(xué)習(xí)好這些,我沒有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在這一年的工作當(dāng)中我都是虛心的在做好這些基本工作,落實好園內(nèi)的每一項制度,我也就這一年來的工作總結(jié)一番:

  一、保育工作

  在園內(nèi)時刻關(guān)注孩子們的狀態(tài),幼兒園的'孩子們是一個弱勢群體,為了讓孩子們能夠有一個健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境安全工作我是義不容辭,我覺得做好保育工作這些都是我工作基本,保持一個絕對好的工作狀態(tài)這非常的有必要,一年來做好孩子們的安全思想工作,讓孩子們有這么一個安全的意識,我來都不會覺得這有多難,只有保證了孩子們在園內(nèi)的安全才能做好后續(xù)工作,在衛(wèi)生方面這也是不可或缺的,保證孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境是足夠的衛(wèi)生,特別是飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格的管控,食堂的一切動向我都會的仔細(xì)的檢查其實保育工作就是我的一個突破,在一些細(xì)節(jié)上面總是會需要用到這些,工作不僅僅是一份動力,在工作上面還有更加的應(yīng)該落實的東西。

  二、關(guān)心孩子,跟孩子互動

  孩子們是處在一個成長階段,心靈上面需要一定的安撫,這是一定的,讓孩子們感受到幼兒園的溫馨環(huán)境,不讓孩子們有什么心理壓力,作為一名保育員這也是我的職責(zé)所在,這一年的工作當(dāng)中我認(rèn)真做好這些相關(guān)工作,履行工作中的所有,為了讓工作進(jìn)行順利在,愛這些方面我必須工作到位,關(guān)心每一位幼兒,我讓每一個孩子們感到了溫暖,當(dāng)然在這關(guān)心的過程當(dāng)中,我也會跟孩子互動,這也是一個非常有趣的過程在,孩子們的思維方式不像大人,在跟孩子們溝通的過程中我也經(jīng)常能夠體會到那種感覺, 非常的輕松,很是美好,注意天氣的變化,提前的督促孩子們添衣,其實這個過程讓我覺的很輕松這或許就是一種最佳的狀態(tài),我一定在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持,跟孩子們互動,關(guān)心這都是我需要做好的事情,再接再厲,做好幼兒的保育工作。

  中班保育老師年終總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、思想工作方面:

  在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的'身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作上:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

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