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愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-31 10:12:35 總結(jié) 我要投稿

愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)1

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)不僅能豐富人們的知識(shí),更能給人積極的精神和先進(jìn)的思想。而歷史類書(shū)籍,能讓我們站在歷史的高度縱覽古今,產(chǎn)生一種歷史責(zé)任感和上進(jìn)心,激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)主義熱情,所以,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),應(yīng)該以讀歷史書(shū)為其基礎(chǔ)和重點(diǎn)。開(kāi)展讀史活動(dòng),我們要注意做到四個(gè)結(jié)合:

  一是中國(guó)近代史與中國(guó)古代史相結(jié)合。中國(guó)歷史本身就是一部最好的愛(ài)國(guó)主義教科書(shū),是宣傳教育工作取之不盡、用之不竭的“源頭活水”。古代史、近代史、現(xiàn)代史、當(dāng)代史,每一個(gè)不同的歷史階段都有各自不同的特征。利用這些歷史特征進(jìn)行不同側(cè)重點(diǎn)的教育,培養(yǎng)“中國(guó)通史式”的一代青年(而不是斷代史式的一代青年),是開(kāi)展讀史活動(dòng)的當(dāng)務(wù)之急。

  我們?cè)谶M(jìn)行歷史教育的時(shí)候,總是以中國(guó)歷史作為重點(diǎn);在中國(guó)歷史中,近代史又是重中之重。我們大學(xué)開(kāi)設(shè)的各種歷史課程,大部分甚至全部都是1840年以后的歷史。以近現(xiàn)代史作為歷史教育的重點(diǎn),當(dāng)然無(wú)可非議。因?yàn)榻F(xiàn)代史是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中一段極其重要而且特殊的歷史,通過(guò)近現(xiàn)代史的教育,讓青年充分了解一百五十年來(lái)中國(guó)人民遭受到屈辱,中華民族的艱苦奮斗與探索,使青年認(rèn)識(shí)到“落后就要挨打”的道理,從而激發(fā)他們的'愛(ài)國(guó)熱情,并進(jìn)一步把這些愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為為祖國(guó)富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,是非常必要的。但泱泱一部中國(guó)大歷史,不僅有近代的落后和屈辱,還有五千年古代文明史的悠久和燦爛。諸子百家、秦皇漢武,一代代炎黃子孫創(chuàng)造了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的文化成果,孕育了豐富的傳統(tǒng)美德;四大發(fā)明、圓周率、中醫(yī)學(xué)無(wú)不在整個(gè)世界文明史上閃爍著智慧和光輝。這是我們民族的驕傲。因此,不了解中國(guó)近現(xiàn)代史,就不能正視十九世紀(jì)以來(lái)中華民族的衰落,就不能更大的激發(fā)我們建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的巨大熱情;而不了解輝煌燦爛的古代史,就不能樹(shù)立民族自尊心和增強(qiáng)民族自豪感,就會(huì)產(chǎn)生民族虛無(wú)主義和自卑感。因此,我們不能只強(qiáng)調(diào)近現(xiàn)代史,也應(yīng)該充分重視古代史。一正一反,相互對(duì)照,這樣產(chǎn)生出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義才是“中國(guó)通史式”的,是全面的、堅(jiān)定的和有根基的。

  二是政治史與經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展、民族等專門(mén)或?qū)I(yè)史相結(jié)合。從歷史研究角度講,政治史是各專業(yè)史的綜合與升華。學(xué)習(xí)政治史,是對(duì)歷史的一種提綱挈領(lǐng)的帶有宏觀的把握。但是,從另外一個(gè)方面看,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展、民族等諸多內(nèi)容,政治史就是一個(gè)“空中樓閣”。只有從經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)方面共同把握中國(guó)歷史以及中華民族的歷史,才能反映歷史的全貌。所以,在政治史之外,應(yīng)有選擇、有重點(diǎn)的讀一些專門(mén)或?qū)I(yè)史,這樣,更有利于培養(yǎng)青年的愛(ài)國(guó)主義情感,激發(fā)他們建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)的熱情,為祖國(guó)富強(qiáng)、民族復(fù)興而建功立業(yè)。

  三是中國(guó)史與世界史相結(jié)合。比較是歷史研究的一個(gè)重要方法。把中國(guó)史與世界史相結(jié)合、作比較,使青年一代增強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)他們堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義情感,從而更深更廣泛的挖掘歷史的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)教育意義,是讀史教育的有效途徑。比如:把古代中國(guó)文明史與世界古代史相比較,既能看到中國(guó)歷史的悠久和輝煌,又能開(kāi)闊眼見(jiàn),避免固步自封,夜郎自大;把世界資產(chǎn)階級(jí)革命史與明清歷史尤其是近代史相比較,既能清晰地看到中國(guó)之所以落后的原因,又能吸取別人發(fā)展與進(jìn)步中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義信念。所以,我們?cè)谧x史活動(dòng)中一定要注重世界史與中國(guó)史的結(jié)合,充分發(fā)揮世界史的比較教育作用。

愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)2

  首先,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),按影片反映史實(shí)的前后順序,組織學(xué)生觀看。其次,在學(xué)生觀看每部影片前,先把影片的歷史背景、主要人物、故事情節(jié)等向?qū)W生作簡(jiǎn)要介紹,以幫助學(xué)生更好地理解劇情。再次,學(xué)生觀看影片后,學(xué)校組織他們開(kāi)展座談、寫(xiě)影評(píng)或觀后感等活動(dòng),并通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行交流,同時(shí)各班結(jié)合觀看的影片適時(shí)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。

  我校組織學(xué)生觀看了《紅孩子》《小兵張嘎》、《渡江偵察記》《上甘嶺》、《雷鋒、》《》等幾十部不同歷史時(shí)期的影片。同時(shí)還進(jìn)行了“愛(ài)國(guó)主義影視片推薦”活動(dòng),及時(shí)把每周電視節(jié)目中的愛(ài)國(guó)主義影片名稱寫(xiě)在黑板上,推薦給學(xué)生。

  二唱。自1988年開(kāi)始,我校舉辦了“每周一歌”活動(dòng),每天下午第一節(jié)課前10分鐘為全校學(xué)生學(xué)唱“每周一歌”時(shí)間。我們搜集了各個(gè)時(shí)期的革命歷史歌曲。

  少兒歌曲的錄音,在學(xué)校廣播中播出。鈴聲一響,全校學(xué)生便在音樂(lè)的伴奏下放聲高歌。我校還將“每周一歌”與觀看影片緊密結(jié)合,觀看之前唱該影片的主題歌。如學(xué)生觀看影片《閃閃的紅星》,當(dāng)劇情發(fā)展到高潮時(shí),學(xué)生們不約而同地伴隨音樂(lè)主旋律唱起了《紅星歌》,影院內(nèi)群情激昂。電影結(jié)束時(shí),學(xué)生們還沉浸在劇情之中,意猶未荊如今,“每周一歌”已成為學(xué)校的傳統(tǒng)教育活動(dòng),學(xué)生們學(xué)會(huì)了《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《歌唱二小放牛郎》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》!蹲屛覀兪幤痣p槳》、《勞動(dòng)最光榮》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等幾十首歌曲。在廣泛學(xué)唱“每周一歌”的`基礎(chǔ)上,學(xué)校每年五月都組織“五月的鮮花”歌詠比賽,師生同場(chǎng)表演,氣氛歡快而熱烈。歌聲凈化了心靈,陶冶了情操。在歌聲中孩子們受到了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。

  三讀。為了使愛(ài)國(guó)主義教育持久地開(kāi)展下去,我校結(jié)合實(shí)際,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“讀百卷書(shū)。激愛(ài)國(guó)情”活動(dòng)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件購(gòu)置圖書(shū),現(xiàn)已達(dá)生均30冊(cè)以上,并由教導(dǎo)處一位主任主管學(xué)生的閱讀活動(dòng)。各班級(jí)充分利用閱讀課和班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校要求學(xué)生在雙休日、節(jié)日。寒暑假開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),定期總結(jié)、表彰;并主動(dòng)與區(qū)圖書(shū)閱覽中心聯(lián)系,為學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證;還通過(guò)廣播,板報(bào),櫥窗開(kāi)展“介紹一本好書(shū)”、“讀后感交流”、“征文比賽”、知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。

  我校組織學(xué)生積極參加各種讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī)。我校學(xué)生在北京市讀書(shū)工程委員會(huì)組織的讀書(shū)競(jìng)賽中,四人獲一等獎(jiǎng),五人獲二等獎(jiǎng);我校還在“全國(guó)小學(xué)生紅領(lǐng)中讀書(shū)讀報(bào)”活動(dòng)中被文化部。、團(tuán)中央評(píng)為全國(guó)“紅讀”先進(jìn)集體。讀書(shū)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富了學(xué)生生活,并使他們受到了深刻的教育。正如學(xué)生在日記中所寫(xiě)的:“讀書(shū)活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),而且讓我從中深切領(lǐng)悟到‘落后了就要挨打’的道理。為了祖國(guó)的富強(qiáng),我們從小就要發(fā)奮學(xué)習(xí)!

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