外聯(lián)部個人學(xué)期反思總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的外聯(lián)部個人學(xué)期反思總結(jié),希望對大家有所幫助。
外聯(lián)部個人學(xué)期反思總結(jié)1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點,認真開展少先隊工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認真對待每一次升旗儀式。
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學(xué)生們對環(huán)境的`保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學(xué)生們思想有所進步。
2、學(xué)生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、根據(jù)開學(xué)計劃部署,認真組織好主題班隊會,學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5、針對總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進行書法比賽,調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!
外聯(lián)部個人學(xué)期反思總結(jié)2
一、對內(nèi)工作(學(xué)校內(nèi)部)
1、建立一個系統(tǒng)的外聯(lián)部工作規(guī)章、例會制度、干事分工和培訓(xùn)計劃為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ);如:
①完成部內(nèi)分組:內(nèi)務(wù)組(以學(xué)校內(nèi)部事宜為重)和外聯(lián)組(以學(xué)校外部事宜為重),明確分工,提高效率。
②在每次例會結(jié)束之后開內(nèi)部例會,外聯(lián)部成員匯總信息并集體討論工作進度、成果和近期安排。
、坶_展部內(nèi)聯(lián)誼和干事培訓(xùn),讓其在精神面貌和能力水平上能不斷提高,要使外聯(lián)部每個成員時刻牢記自己是經(jīng)濟管理學(xué)院的一份子,有義務(wù)為經(jīng)濟管理學(xué)院服務(wù),做出自己的貢獻。
2、在部門內(nèi)部倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意,團結(jié)、濃意,交流、誠意,行動、有意”部門文化,以活潑靈活的管理模式,促使部員對工作的認識、方法有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)意,形成一個有創(chuàng)意的團體。部門內(nèi)部及和學(xué)生會各部時刻保持團結(jié),使學(xué)生會成為一個充滿“家”的濃意的集體。對待所有人,與他人交流溝通,都拿起自己最大的誠意。對商家、老師、同學(xué)的承諾在行動時,要對學(xué)院有意義,學(xué)會奉獻。
二、對外工作(社會商家)
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)是長期性、持續(xù)性的。在平時就要密切注意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向,及時收集信息,在同學(xué)中開展調(diào)查,了解同學(xué)與商家共同需要和利益所在,以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點,做到市場調(diào)查的深入化,外聯(lián)市場發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)化。
2、外聯(lián)部工作是步驟化、層次化的,要以收集信息、分析信息、聯(lián)系商家、與商家商討、認真落實為步驟,一步步走、一層層做,踏踏實實走好每一步,漂漂亮亮做好每一層。
⑴收集信息的方法:
、佟皰摺睂W(xué)校。把太原市各大高等院校分成三大區(qū)域(——大區(qū)、——區(qū)、——區(qū))每兩周“考察”一次,看有什么商家在學(xué)校做活動,與這些商家聯(lián)系進而促使他們在理工大做活動。
、凇皰摺笔袇^(qū)。把——市分成五四大區(qū)域(——區(qū)、——區(qū)、——環(huán)區(qū)、——區(qū)、各大寫字樓區(qū))部門分五組每月“清掃”一次。時刻把握商家的動態(tài),充分掌握商家的信息。
、邸隘偪瘛苯觽鲉。每個外聯(lián)部成員見傳單必須接,回來分析傳單的內(nèi)容看這個商家有沒有在學(xué)校做活動的意向。
、軓V交人緣。與合作過的商家時刻聯(lián)系保持良好的關(guān)系,以便促成下次合作的機會及通過他的介紹聯(lián)系其他商家進而促成合作。
⑤天天看廣告。天天買太原晚報、——晚報看廣告,充分掌握商家信息。
、夼囵B(yǎng)“職業(yè)病”。通過平時工作中的鍛煉,培養(yǎng)外聯(lián)部每個人的工作意識,不管坐公交、逛街、看報紙都時刻想著有沒有商家信息,培養(yǎng)自己的意識,培養(yǎng)“外聯(lián)職業(yè)病”。
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、僖詫W(xué)生市場為主線進行研究,抓住商家的活動目的,進而達到互利。
、谧⒁鈱W(xué)生的延伸市場(學(xué)生家庭市場、學(xué)校老師市場、學(xué)校周邊市場等),以此吸引商家的`目光,使外聯(lián)商家的范圍擴大,更好的做好外聯(lián)工作。
、锹(lián)系商家的方法:
、匐娫挔I銷。
、诘情T拜訪。
3、發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系,大力宣傳我院的活動,通過與其他高校的聯(lián)系交流,把其他高校的特色引入我院,把我院的特色工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴展同學(xué)的視野,加強高校間聯(lián)系交流的目的。
4、對外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、詳細化且有本院特色的合作方式,在激烈競爭的“外聯(lián)市場”中搶占先機,爭取為學(xué)院作出更大貢獻。
外聯(lián)部個人學(xué)期反思總結(jié)3
本學(xué)期我年級組本著以德育為先導(dǎo),以落實行為規(guī)范為主線,以班級管理無小事的思想開展教育教學(xué)工作。
1、校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是初三年級順利開展工作的基礎(chǔ)。
學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和各方面都非常重視初三畢業(yè)班工作,在本學(xué)期中,學(xué)校特意安排了新初三年級的軍訓(xùn),目的是整頓紀律,振奮精神,使學(xué)生明白即將面臨一場艱苦的戰(zhàn)斗。學(xué)生們非常認真的參加訓(xùn)練,沒有一個叫苦叫累,就連一些平時散漫的同學(xué)都對自己要求非常嚴格,還涌現(xiàn)了不少好人好事。軍訓(xùn)取得了非常顯著的效果,使得每個學(xué)生都能以飽滿的情緒和最佳的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,為后面的學(xué)習(xí)開了個好頭。
在本學(xué)期的初三研討會上,校各級各部門領(lǐng)導(dǎo)參會,并專門成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幫助解決、協(xié)調(diào)初三年級在各方面出現(xiàn)的困難和問題,以便保證我年級教學(xué)活動的順利進行。同時教務(wù)處和政教處的領(lǐng)導(dǎo)還對初三的教師、學(xué)生、以及月考成績進行分析,對教育教學(xué)提出指導(dǎo)意見,在由各教師共同針對本班學(xué)生情況提出下一步的工作方案。通過初三前一階段的'月考和期中考試反饋,感覺這一做法還是行之有效的,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性都上來了,而且自己積極主動的參加薄弱科目的補課。
2、班主任是推動教育教學(xué)工作開展的核心力量。
教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,凝聚教師是學(xué)校管理中的一個永恒主題,而科學(xué)的人性化管理是凝聚教師最有效的管理方法,為此,我們通過相信人、鼓勵人、成就人的管理方式,為教師搭設(shè)自我實現(xiàn)的舞臺,滿足教師對人格尊重的需求、對自我實現(xiàn)的需求,對平等競爭的需求,對情感激勵的需求,從而使這些各不相同的群體很快就發(fā)展成一個心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”的局面已初步逐步形成。我校初三年級更是這樣一個積極向上的團體,以下是一些具體的做法。
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①班主任每周召開一次班委會和團委會,充分發(fā)揮班委、團員和團支部的作用,及時了解學(xué)生的思想和情緒動態(tài),把問題及時解決在萌芽狀態(tài)下,防患于未然,抓住積極因素,樹正氣、抓骨干、抓先進,進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
、诮處焸冏龊酶鲗哟螌W(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,經(jīng)常于學(xué)生們談心、幫他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,排解心理上的苦悶。
③課任教師及時將課上和課下所發(fā)生和所見到的情況反映給班主任,協(xié)助班主任做好班級管理工作,班主任積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時采用家訪、筆談、電話等方式積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
、軐W(xué)生,每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。將目標(biāo)層層分解量化,強化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念,實現(xiàn)了高效管理。
總之,課任教師具有班主任意識,積極配合班主任工作,班主任站在課任教師的位置上思考問題,每個人的工作細致到位。
。ǘ┳ズ靡阅昙壗M長為核心的年級組:
教師們無微不至的關(guān)心愛護每一位學(xué)生,特別是學(xué)困生,教師們從生活和學(xué)習(xí)多方面關(guān)注他們,讓他們感受到學(xué)校老師的關(guān)愛,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的意志,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
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