2023教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的2023教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
2023教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)總結(jié)范文1
最近真的很忙，我們進(jìn)入了最后的階段，每天來(lái)到學(xué)校對(duì)每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)不停的練習(xí)。
課上看其他小組練習(xí)，課下每個(gè)組自己練習(xí)，這讓我明顯感到團(tuán)結(jié)就是力量，這是一個(gè)很大的工程，那么多道具要準(zhǔn)備，那么多語(yǔ)法點(diǎn)熟悉，那么多導(dǎo)入要思考，一個(gè)人怎么也不會(huì)比一群人的點(diǎn)子多，回到家我們?cè)谖⑿派嫌懻摚瑺?zhēng)取幫助到每個(gè)人。
我們是個(gè)組，每個(gè)組員都希望我們這個(gè)組好，大家一起的力量真的很大，分享是種美德，當(dāng)我聽取到不同主意時(shí)，我們的思路也開拓了，不要把自己框住，當(dāng)一名漢語(yǔ)老師你要有足夠的自信，相信你自己，我們不是要把教的東西弄的'多復(fù)雜，我們教的是生活漢語(yǔ)，要接近生活，要學(xué)會(huì)如何把所學(xué)的經(jīng)常的運(yùn)用出來(lái)，復(fù)雜的東西我們要簡(jiǎn)單化，不要遇到困難就說(shuō)不行。
我們要有一顆向上的心，每次的困難都是種挑戰(zhàn)，只有不斷的嘗試你才會(huì)進(jìn)步，這一周學(xué)到了很多，自己不再像當(dāng)初那樣只是覺得這個(gè)工作兼職不錯(cuò)，為了能夠掙點(diǎn)錢供應(yīng)生活，而如今我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這樣的課，我學(xué)會(huì)如何和大家分享，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)橄矚g所以會(huì)做的更好，對(duì)未來(lái)充滿期待。
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我校以新課程改革為抓手，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)由灌輸?shù)摹⒎忾]的`傳統(tǒng)教育向以新課改為核心的民主的、開放的新型教育的科學(xué)過(guò)度。主要總了一下工作：
一、組織新課程的通識(shí)和學(xué)科培訓(xùn)
對(duì)教師進(jìn)行了新課改培訓(xùn)并制定適應(yīng)新課程改革的相關(guān)制度。制訂《南濟(jì)三中普通高中新課程學(xué)生選課指導(dǎo)手冊(cè)》、《南濟(jì)三中普通高中新課程學(xué)校課程學(xué)生選課指導(dǎo)手冊(cè)》《山東省南濟(jì)第三中學(xué)校本教研制度》《南濟(jì)三中選課實(shí)施方案》等，供老師們學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、繼續(xù)開展“名師講壇”，組織南濟(jì)名師人選講座。
2、重視教科研工作，成立了教科室，與人事科教導(dǎo)處一起抓好教師培訓(xùn)工作，并成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
3、開設(shè)市級(jí)以上展示課，邀請(qǐng)專家和有影響的重點(diǎn)名校教師來(lái)校評(píng)課、指導(dǎo)。
4、舉行教育教學(xué)科研和教學(xué)改革成果匯報(bào)會(huì)，邀請(qǐng)市教科所專家來(lái)校講座。
4、抓好教研組建設(shè)。各教研組制定教研組規(guī)劃；創(chuàng)建品牌校本課程；在新課改中創(chuàng)品牌教學(xué)；在教學(xué)科研中創(chuàng)品牌研究成果。涌現(xiàn)了一大批校本課程。
5、圓滿的完成了山東省暑期高中教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，做到有方案、有措施并進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)。
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遠(yuǎn)程研修尚未開始，我就迫不及待地打開了網(wǎng)站。映入我眼簾的是這樣一句話："做有幸福感的教師"。
這讓我想起了去年參加新教師崗前培訓(xùn)時(shí)，亓明國(guó)老師的一句話，"一個(gè)有夢(mèng)想的人，是一個(gè)幸福的人"。
"夢(mèng)想"，這對(duì)幾年前剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，是經(jīng)常掛在嘴邊的。初出茅廬，一心要做出點(diǎn)什么來(lái)，結(jié)果呢，四處碰壁，一事無(wú)成。困惑、浮躁……一切問題撲面而來(lái)。
"幸福"，這對(duì)如今的我來(lái)說(shuō)，是觸手可及的。在遠(yuǎn)離了浮躁與喧囂之后，沉浸下來(lái)的我，漸漸找到了努力的方向，明晰了自己的`追求。重新走上三尺講臺(tái)，一切都是那么的熟悉與新鮮。
漸漸忙起來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)幸福卻沒那么簡(jiǎn)單。教學(xué)中總會(huì)遇到這樣那樣的難題，工作中也有著許許多多的困惑，總想著，我的夢(mèng)想是什么？
前兩天期末成績(jī)出來(lái)了，雖然不是很好，但也算是穩(wěn)步上升，私底下非常高興，不為榮譽(yù)，不為獎(jiǎng)勵(lì)，只因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)期的努力有了結(jié)果。于是，我才明白，這才是夢(mèng)想，這才是幸福。
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“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過(guò)了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì)。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊(duì)工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
在參培的5天時(shí)間里，我們過(guò)得充實(shí)而有意義。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條，考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。
在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來(lái)到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來(lái)的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我認(rèn)識(shí)到，作為高校教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。
從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的`教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從高校教師的構(gòu)成、對(duì)高校教學(xué)概念的認(rèn)識(shí)、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)、大學(xué)教學(xué)過(guò)程的
基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過(guò)聽講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益匪淺。
我認(rèn)識(shí)到，高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。
作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn)，具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作為大學(xué)的教學(xué)過(guò)程，也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí)，還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。
我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。
四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。
這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱�，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
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