八年級班主任工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的八年級班主任工作總結(jié)優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這一學(xué)期,我擔(dān)任八(2)班的班主任。在班主任期間,我意識到作為一位班主任“身正為范”的重要性。八年級是初中階段的思想波動最大的環(huán)節(jié),我深知自己肩負的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢,如果沒有帶好,就會留下不少后遺癥,貽害學(xué)生的就不只是一年,而是一輩子,給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得學(xué)生思想的正確引導(dǎo)是班級教育工作的基礎(chǔ),而學(xué)生積極健康的思想是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。
這學(xué)期我主要采取以下幾個措施:
1、對學(xué)生進行思想品德教育。
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。其次,利用每周會開展一項班級活動話題,由學(xué)生自編自演,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和勇爭向上的精神,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,給予獎勵。
2、加強班級管理,努力培養(yǎng)良好班風(fēng)的班集體。
在活動中選拔班干部。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的,所以通過集體活動和學(xué)生的實踐活動來選拔干部。通過活動,選出有工作熱情,責(zé)任心強,有強烈競爭意識,有工作魄力的班干部。讓他們明確自己的職責(zé),信任他們,大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的管理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。其目的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。
3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
后進生的教育歷來是我們班主任工作的難點。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),讓他們認識到自己的價值。同時積極做好課后輔導(dǎo)工作,時不時由學(xué)生做小老師來一對一幫助后進生,讓每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中體驗學(xué)習(xí)的快樂,獲得成功的幸福。
4、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。
5、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展。
要對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的。課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的文藝活動,積極參與學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境保護實踐活動中。從自己的身邊做起,從小事做起,以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為他人服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的知識和技能,增長實際才干。
6、以遠大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。
“我們在,故我們思,我們思,故我們在。”讓學(xué)生明白自己存在的價值,一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動力。學(xué)生剛進入初中學(xué)習(xí)階段時,班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。
總之,做班主任,將時常反思自己的管理方法總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使班級管理工作做的更加出色,萬事開頭難,但良好的開端是成功的開始?偟膩碚f,一學(xué)期來,我在教書育人的實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中學(xué)習(xí)和提升自我的能力。
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