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小學體育個人教研總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的小學體育個人教研總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學體育個人教研總結1
這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、各類比賽任務
1、田徑運動會
運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學生田徑運動會已經(jīng)結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結一致的優(yōu)良品質。
2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的'比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據(jù)學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米。
4、參加包河區(qū)第二屆中小學冬季跳繩比賽
12月24號下午2點,在包河苑小學舉辦了包河區(qū)第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,屯溪路小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。
小學體育個人教研總結2
體育教學作為學校的一項重要工作,關系到每個孩子的健康成長。本學期,體育教研組根據(jù)學校要求,圍繞重點目標,抓課堂教學、抓鍛煉活動、抓體育訓練,促使每個孩子的身體素質能有較大提高,學校的體育教學各方面工作有條不紊地進行,在師生的成長方面都取得了一定成績。
一、制定計劃統(tǒng)一思想,組內分工共同拼搏
2月24日,舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校,它應該是完整的,方方面面都是名列前茅的,體育競技成績尤其重要。去年,我校運動隊成績有所提高,但是空間不夠大。俗話說:少年強則國強,而對于學校來說:學生強則校名揚,這里的強不但是文化成績,另外一大部分就是學生的身體素質,而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學校學生的身體素質、體育技能的普及程度。通過會議,全體老師明確體育競賽成績不能丟,各隊教練要制定訓練方針,撰寫訓練計劃、階段總結與測試,確定本年度要取得的目標。以一人一隊為主旨,確保每個一線的體育老師手里都有隊伍,新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責,其他隊伍教練按原計劃,大家擼起袖子加油干。
雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié),每天還要進行一個多小時訓練,從下午一點開始干到五點,工作量是非常大的,但是我校各隊教練都沒有抱怨,態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中,又要出成果,有困難大家一起克服,爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓練和參加比賽,像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,不僅單獨組隊,還取得了較好成績。
經(jīng)過大家的努力,在本學期的吳江區(qū)體育比賽中,學校獲得了20xx年吳江區(qū)小學生運動會田徑比賽團體總分第3名,小學生乒乓球比賽團體第5名,小學生女子籃球比賽團體第5名,小學生女子足球比賽團體第6名,學校被評為中國輪滑運動示范學校。在競爭日益激烈的情況下,這樣的成績還有上升的空間,有待于大家繼續(xù)拼搏。
二、抓教師基本功,提高專業(yè)素養(yǎng)
本學期,體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,力爭佳績。從2月底開始,各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師,我們體育組在2月28號也一起進行了培訓,選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。
在當今的基本功表演中,越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目,比如跳馬、跳箱這些田徑基本類,單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結合自身實際和曹校長的建議,最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項,總的來看還是蠻有特色的,更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類,但是一個人要把一套操跳活,難度也不小。如何另辟蹊徑,進一步提高老師們的基本素養(yǎng),值得我們體育組老師推敲和琢磨。
三、研究課堂教學,開展一人一課活動
3月,按照學校要求和期初計劃,體育組開展了一人一課活動,舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備,教學態(tài)度端正,基本功扎實。
前三位老師是老教師了,在課的重難點拿捏上都非常準確,其中李靜亞老師用一張鼠標墊,把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來,給人印象深刻;陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長,給學生帶來不一樣的`過障礙的方法;蔡老師墊子上的原地三面轉法設計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師,能比較完整地把一堂課上下來,實屬不易,在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。
四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法,如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學校的一個短板,缺少出去聆聽優(yōu)質課的機會,缺少新鮮教學思想的刺激,缺少未來體育教學的風向,希望能在以后的教學生活中能有所改善和體現(xiàn)。
四、重視學生體質,展開素質測試
為了踐行學校“健、真、慧”的發(fā)展理念,盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學生專項素質測試,內容主要是針對三四年級學生的三項素質成績測試。
此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學質量,因為水平二在整個學校體育教學中起著承上啟下的作用,既鞏固水平一已學的基礎技能知識,又能促使進一步學習水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析,才能掌握主動權,以點帶面,針對弱項進行強化,更好地改進學校體育工作,全面鋪開,全面了解,全面著手,早做準備,也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力,測試工作圓滿完成,并完成了成績的分析整理。
五、認真準備,完成一師一優(yōu)課拍攝工作
20xx年,盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎,甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu),這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學校領導給予的大力支持。5月份,今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作,由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。
其中,陳虹老師拍攝的是30米障礙跑,由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上,利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學,和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別,做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學生來說還是蠻有吸引力的,所以整節(jié)課孩子們都興趣十足,課的參與度很高。由于分組較多,所以每位學生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設備不夠完善,拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。
六、蘇式課堂展示,彰顯學校體育教師風采
5月28日,學校舉行了蘇式課堂的展示活動,體育學科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級:投擲,這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學的。本課的特點之一是“開放”,周老師集中講解時間很短,學生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由于場地開闊,學生活動范圍非常廣泛,給他們帶來了巨大的自主空間,課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻:第一次看到這么新奇的東西,讓我去練習我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力,這只是趣味田徑包中的冰山一角,期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。
曹校執(zhí)教的是水平二四年級:30米障礙跑,可用一個詞來形容:生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學校、乃至每個家庭都能找出來,凳子、椅子、標志桶,所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂,課堂即生活,我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到,一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū),同樣也可以去資源貧乏的山村小學上,通用性很強。記得曹校在布置場地前講,你不可能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課,一個人一份優(yōu)秀的設計再加上最普通的器材,這才是最淳樸的課堂,所以在如何“往下走”這個難題上,這節(jié)課給我們帶來了啟示。
短暫而又充實的一個學期又快結束了,操場上暫時看不到那些活潑的身影,但是走廊上、辦公室里,忙碌的老師們你來我往,期末成績、期末總結、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等,一個個忙碌的光景,一幅幅收獲的畫面,學校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假,學校很多地方將迎來大修,這也將為學生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所。同時,體育組老師不畏辛苦,將繼續(xù)在假期里進行訓練,為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。
期待在新的學期里,在嶄新的學校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場,再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音:立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā),拼搏出更優(yōu)秀的成績!
小學體育個人教研總結3
一、領導關心、重視
首先,我們認真學習堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
認真制定嚴格管理體育制度,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,制定好教育教學計劃、認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的'身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
四、認真抓好每天課間操的建設和訓練工作。
多年來,經(jīng)過校領導班子對我們體育教研組要求下,使我校的課間操成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,每個體育教師都分一部分管理,在我們每個教師的要求下,每一天都出現(xiàn)一個比較好的成績,在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
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