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電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

時間:2023-03-08 15:59:20 總結(jié) 我要投稿
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電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)1

  20xx年11月到12月,我有幸參加了蕪湖職教中心組織的專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)。進(jìn)入蕪湖職教中心后,感受到了培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、老師熱情的接待和周到的服務(wù)。職教中心領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的縝密安排讓我充分感受到國家對職業(yè)教育的關(guān)注,以及省級領(lǐng)導(dǎo)對這蕪湖職教次培訓(xùn)的重視。在培訓(xùn)過程中,我抱著向全省各地教師學(xué)習(xí)的態(tài)度,廣泛與他們交流,珍惜每一天的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也取得了一定的收獲。通過一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,特別是實(shí)際操作技能上有了很大的進(jìn)步,更有教學(xué)技藝的增長,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高。這些將會是我一生受益,它也將會促使我在日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高。特別是開展的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),把專業(yè)理論知識和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,豐富了我們的專業(yè)知識,同時驗(yàn)證了專業(yè)理論知識的,使得我們的專業(yè)技能得到了非常大的提高,為此,我就對到企業(yè)參加實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受和心得作個總結(jié),以期對今后的工作起到提高和借鑒作用。

  一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高專業(yè)知識水平:

  在短短的1個月時間里,我們學(xué)習(xí)了PLC技術(shù),Protel制圖,電路板的安裝與焊接等,使我們了解了本專業(yè)領(lǐng)域的新知識,新技術(shù)和適應(yīng)與教學(xué)的關(guān)鍵技能。雖然我們專業(yè)基礎(chǔ)有限,不能在短時間內(nèi)掌握所有內(nèi)容,但教學(xué)過程中職教中心的老師雄厚的專業(yè)知識,豐富的實(shí)踐技能,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度也為我們樹立了榜樣。雖然時間緊、任務(wù)重,我們每位同學(xué)基礎(chǔ)也不同,都很珍惜這次難得的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,同時我們在轉(zhuǎn)換身份后,從學(xué)生的角度來現(xiàn)場審視老師的教學(xué)藝術(shù),受到了很大的啟發(fā),這對我今后合理組織課堂教學(xué)提高教學(xué)水平具有深遠(yuǎn)的影響。

  二、企業(yè)研修,切身感受電子技術(shù)應(yīng)用:

  在職教中心領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排下,我們先后參觀了奇瑞集團(tuán),中達(dá)電子公司等企業(yè),不僅熟悉了企業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),生產(chǎn)工藝流程,與此同時,通過和技術(shù)員、員工進(jìn)行零距離交流。這加深了我對企業(yè)需要我們培養(yǎng)什么樣的人才的認(rèn)識,同時表達(dá)了學(xué)校需要企業(yè)為我們做些什么事,現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花。獲得第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育理驗(yàn),為我們回到各自的崗位后對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價值。

  三、轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)辦好職業(yè)教育的信心:

  我還是一名新教師,參加工作以來工作在中職教學(xué)第一線,但一直困惑無措,彷徨不前。培訓(xùn)中心的很多專家,用他們多年來研究的成果,和世界發(fā)達(dá)國家的職業(yè)科學(xué)教育理論與我國職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,使我們對職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀有了深入的了解,使我們對職業(yè)教育的理念也發(fā)生了不小的變化,對職業(yè)教育的科學(xué)實(shí)施有了進(jìn)一步的認(rèn)識同時了解了課程開發(fā)和教學(xué)改革方向,掌握相關(guān)的教育法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段。使自己在思想認(rèn)識上和教育水平上有了很大的提高,對職業(yè)教育的發(fā)展充滿了信心,同時也深感責(zé)任重大,力爭今后在職業(yè)教育戰(zhàn)線上進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐,積極推動職業(yè)教育向前發(fā)展。本次培訓(xùn)中有幸結(jié)交了來自省各地的朋友,這次培訓(xùn)的學(xué)員都來自職業(yè)學(xué)校的第一線,對職業(yè)教育有較深的體會,在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家充分利用這個平臺,對職業(yè)教育的發(fā)展、對教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題,進(jìn)行了廣泛的交流和討論,為了職業(yè)教育的發(fā)展和未來,大家仁者見仁,智者見智。從而使我們對職業(yè)教育有了更深的了解和認(rèn)識。同時,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,蕪湖職教中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)的班主任姚老師,經(jīng)常主動了解學(xué)員的思想動態(tài),增進(jìn)了學(xué)員之間的感情,緩解了學(xué)習(xí)的壓力,在學(xué)習(xí)和生活上給了我們無微不致的關(guān)懷與幫助,都付出了大量的心血。在此一并表示衷心的感謝!總之,通過整整一個月的學(xué)習(xí),使我們每一個參訓(xùn)者都收益良多,從專業(yè)知識上,從教育教學(xué)方式方法上,從對學(xué)生的分析管理上,從對職業(yè)教育的認(rèn)識上等,都讓我們得到脫胎換骨似的變化提高,同時,也讓我們認(rèn)識到,作為一名教師,學(xué)無止境。只有孜孜不倦地吸取知識,不斷地提高和更新知識,走出去多了解,才能更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,培養(yǎng)出更適應(yīng)社會需要的人才。

  中職教育工作,是一項(xiàng)常做常新、任重道遠(yuǎn),永無止境的工作。在教書育人的道路上我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我堅(jiān)信,只有耕耘,才會收獲。

  我一定會不斷提高自己的教育水平和為學(xué)生們服務(wù)的.本領(lǐng),將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。

  最后,談?wù)勎覍﹄娏﹄娮蛹夹g(shù)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的一點(diǎn)想法。在此次培訓(xùn)中,經(jīng)過與各所職業(yè)學(xué)校教師的交流探討,大家的想法還是比較一致的,普遍認(rèn)為現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上的實(shí)驗(yàn)僅僅是接接線看看波形等,并沒有真正培養(yǎng)學(xué)生動手解決實(shí)際問題的能力。當(dāng)然,這也與各校實(shí)踐教學(xué)條件的諸多限制有關(guān)。像我們學(xué)校盡管對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了開放,但對于電子技術(shù)這門課程的實(shí)驗(yàn)來說,平時主動到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不多,再加上電子技術(shù)的實(shí)驗(yàn)多是電壓電流比較繁雜的實(shí)驗(yàn),沒有實(shí)驗(yàn)老師的指導(dǎo),根本不敢讓學(xué)生自己動手進(jìn)行,也很容易損壞實(shí)驗(yàn)設(shè)備,所以所謂的開放并沒有做到真正意義上的開放,這也是無奈之舉。不過,對于仿真這一塊內(nèi)容,卻可以加入到實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,以補(bǔ)充實(shí)際動手的不足。當(dāng)然,培訓(xùn)中,裴老師介紹的關(guān)于電子綜合設(shè)計實(shí)驗(yàn)平臺的開發(fā)計劃非常切合實(shí)際需要,如果有了這樣一個平臺,所有的實(shí)驗(yàn)都是模塊化組合,透明封裝,學(xué)生可以從模塊外部看到內(nèi)部接線情況,對理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及原理,對連接好電路的分析都會有所促進(jìn)和幫助,非常好。以上是我對此次培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會,我會將此次培訓(xùn)的巨大收獲應(yīng)用到今后的教學(xué)工作中,相信會對我的教學(xué)水平有比較大的促進(jìn)和提高,希望以后有機(jī)會還能參加類似的培訓(xùn)活動,與更多的同行進(jìn)行交流。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培訓(xùn)總結(jié)2

  20xx年11月到12月,我有幸參加了由綿陽長虹培訓(xùn)中心舉辦的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)。進(jìn)入長虹培訓(xùn)中心后,感受到了培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、老師熱情的接待和周到的服務(wù)。中心領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的縝密安排讓我充分感受到國家對職業(yè)教育的關(guān)注,以及長虹培訓(xùn)中心對這次培訓(xùn)的重視。在培訓(xùn)的過程中,我抱著向全國各地教師學(xué)習(xí)的態(tài)度,廣泛與他們交流,珍惜每一天的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也取得了一定的收獲。通過兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,特別是實(shí)際操作技能上有了很大的的進(jìn)步,更有教學(xué)技藝的增長。同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高。這些將會是我一生受益,它也將會促使我在日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高。特別是開展的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),把專業(yè)理論知識和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,豐富了我們的專業(yè)知識,同時驗(yàn)證了專業(yè)理論知識的,使得我們的專業(yè)技能得到了非常大的提高,為此,我就對到企業(yè)參加實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受和心得作個總結(jié),以期對今后的工作起到提高和借鑒作用。

  一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高專業(yè)知識水平:

  在短短的2個月時間里,我們學(xué)習(xí)了普通CRT電視機(jī)的原理與維修,數(shù)字高清超級單片機(jī)電視原理與維修,PDP/LED電視機(jī)的原理與維修,DVB原理與維修,空調(diào)器原理與維修,OrCAD軟件應(yīng)用技術(shù)、活動圖像編碼原理等,使我們了解了本專業(yè)領(lǐng)域的新知識,新技術(shù)和適應(yīng)與教學(xué)的關(guān)鍵技能。雖然我們專業(yè)基礎(chǔ)有限,不能在短時間內(nèi)掌握所有內(nèi)容,但教學(xué)過程中長虹培訓(xùn)中心的老師雄厚的專業(yè)知識,豐富的實(shí)踐技能,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度也為我們樹立了榜樣。雖然時間緊、任務(wù)重,我們每位同學(xué)基礎(chǔ)也不同,都很珍惜這次難得的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,同時我們在轉(zhuǎn)換身份后,從學(xué)生的角度來現(xiàn)場審視老師的教學(xué)藝術(shù),受到了很大的啟發(fā),這對我今后合理組織課堂教學(xué)提高教學(xué)水平具有深遠(yuǎn)的影響。

  二、企業(yè)研修,切身感受電子技術(shù)應(yīng)用:

  在中心領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排下,我們先后參觀了長虹集團(tuán)電視機(jī)生產(chǎn)三廠、長虹網(wǎng)絡(luò)傳媒集團(tuán),高頻電子廠、九院等,并且在綿陽長虹培訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。不僅熟悉了企業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),生產(chǎn)工藝流程,與此同時,通過和技術(shù)員、員工進(jìn)行零距離交流。這加深了我對企業(yè)需要我們培養(yǎng)什么樣的人才的認(rèn)識,同時表達(dá)了學(xué)校需要企業(yè)為我們做些什么事,現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花。獲得第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育理驗(yàn),為我們回到各自的崗位后對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價值。

  三、考證培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)技能水平:

  從12月2日開始我們部分老師進(jìn)入繁忙的家用電子產(chǎn)品維修高級工的`輔導(dǎo)階段,我們晚上上理論課,白天做實(shí)驗(yàn),輔導(dǎo)老師講得認(rèn)真,我們聽得仔細(xì),對新型電子產(chǎn)品的原理及調(diào)試有更深入的了解,為豐富以后的教學(xué)打下了一定的基礎(chǔ)。最后參加了由四川省組織的家用電子產(chǎn)品維修高級工考試,我對獲得證書有很大的信心。

  四、拓展講座,提高教師綜合素質(zhì):

  在長虹培訓(xùn)中心安排的縝密的培訓(xùn)計劃中,穿插了很多拓展教師綜合素質(zhì)的各種講座,如關(guān)于電子技術(shù)發(fā)展前景,關(guān)于國內(nèi)電子技術(shù)行業(yè)現(xiàn)狀,關(guān)于企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃,關(guān)于中職教學(xué)的教法研討、教材選擇、教學(xué)技巧等等,讓我們參訓(xùn)的老師耳目一新。講座中,專家與我們相互交流,各抒己見,讓我們更加全面地了解了本專業(yè)的許多知識,開闊了自己的眼界,受益匪淺,感受頗深。

  五、轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)辦好職業(yè)教育的信心:

  我執(zhí)教5年來一直工作在中職教學(xué)第一線,但一直困惑無措,彷徨不前。培訓(xùn)中心的很多專家,用他們多年來研究的成果,和世界發(fā)達(dá)國家的職業(yè)科學(xué)教育理論與我國職業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,使我們對職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀有了深入的了解,使我們對職業(yè)教育的理念也發(fā)生了不小的變化,對職業(yè)教育的科學(xué)實(shí)施有了進(jìn)一步的認(rèn)識同時了解了課程開發(fā)和教學(xué)改革方向,掌握相關(guān)的教育法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段。使自己在思想認(rèn)識上和教育水平上有了很大的提高,對職業(yè)教育的發(fā)展充滿了信心,同時也深感責(zé)任重大,力爭今后在職業(yè)教育戰(zhàn)線上進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐,積極推動職業(yè)教育向前發(fā)展。

  本次培訓(xùn)中有幸結(jié)交了來自全國各地的朋友,這次培訓(xùn)的學(xué)員都來自職業(yè)學(xué)校的第一線,對職業(yè)教育有較深的體會,在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家充分利用這個平臺,對職業(yè)教育的發(fā)展、對教育教學(xué)的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題,進(jìn)行了廣泛的交流和討論,為了職業(yè)教育的發(fā)展和未來,大家仁者見仁,智者見智。從而使我們對職業(yè)教育有了更深的了解和認(rèn)識。同時,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,長虹培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)培訓(xùn)的班主任王老師,經(jīng)常主動了解學(xué)員的思想動態(tài),增進(jìn)了學(xué)員之間的感情,緩解了學(xué)習(xí)的壓力,在學(xué)習(xí)和生活上給了我們無微不致的關(guān)懷與幫助,都付出了大量的心血。在此一并表示衷心的感謝!總之,通過整整兩個月的學(xué)習(xí),使我們每一個參訓(xùn)者都收益良多,從專業(yè)知識上,從教育教學(xué)方式方法上,從對學(xué)生的分析管理上,從對職業(yè)教育的認(rèn)識上等,都讓我們得到脫胎換骨似的變化提高,同時,也讓我們認(rèn)識到,作為一名教師,學(xué)無止境。只有孜孜不倦地吸取知識,不斷地提高和更新知識,走出去多了解,才能更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,培養(yǎng)出更適應(yīng)社會需要的人才。

  中職教育工作,是一項(xiàng)常做常新、任重道遠(yuǎn),永無止境的工作。在教書育人的道路上我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我們堅(jiān)信,只有耕耘,才會收獲。我們一定會不斷提高自己的教育水平和為學(xué)生們服務(wù)的本領(lǐng),將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,為職業(yè)教育撐起一片蔚藍(lán)的天空。

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