慶六一活動總結(jié)范文

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的慶六一活動總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶六一活動總結(jié)范文1

　　一、高度重視，精心組織。

　　我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

　　二、隆重的的表彰活動

　　今天的表彰活動，共表彰了十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵作用。

　　三、學(xué)習(xí)少先隊知識，意義深遠(yuǎn)

　　由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊，并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

　　四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶�！傲�一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國，歌頌黨，培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情懷。

　　同學(xué)們積極參加“六一”活動，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，這一天確實令人興奮。xx小學(xué)慶�！傲�一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了xx小學(xué)讓書香溢滿校園，讓讀書成為習(xí)慣的特色，同時充分展現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

　　五、“六一”期間，我校對留守兒童進(jìn)行了慰問，給他們送書籍，送學(xué)習(xí)用品，送生活用品，陪他們過節(jié)，讓他們充分體驗到了黨和政府的關(guān)愛。

　　六、舉行了家長會，舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座，還對家長進(jìn)行了“安全教育”知識講座，讓家長到教室和學(xué)生、老師之間相互交流，共同管理好孩子，讓學(xué)生和家長一起聽我校老師上課，發(fā)放家庭教育資料，更新家長觀念，提高家長的教育能力。

　　這次的慶“六一”活動，展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的`愛心！不辜負(fù)老師和家長對他們的殷切期望！

　　在黨和政府的關(guān)心、支持下，今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶�；顒芋w現(xiàn)了在活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

慶六一活動總結(jié)范文2

　　一、慶祝活動充分調(diào)動了家長參與的積極性，活動主題鮮明，有創(chuàng)意。

　　為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如：在開展一系列活動之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會增強(qiáng)孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在，改變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動的意義，調(diào)動了家長的積極性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。

　　二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂。

　　我們通過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過程中，又培養(yǎng)了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的.提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。

　　利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動等時間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動過后有一種失落感，因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　三、 表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

　　在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時間長，這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力�，F(xiàn)在又正值手足口流行時期，為了讓活動有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進(jìn)來，從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動的最后一項活動。

慶六一活動總結(jié)范文3

　　六一國際兒童節(jié)來臨之際，我鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用橫幅、手抄報、文藝演出等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的。

　　二、組織了主題鮮明的家庭教育活動，優(yōu)化未成年人成長的第一環(huán)境

　　全鎮(zhèn)舉辦了形式各異、內(nèi)容豐富的“雙合格”家庭道德教育活動。全面推進(jìn)“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”家庭教育實踐活動的深入開展，幫助廣大家長樹立并踐行社會主義榮辱觀、掌握家庭教育的科學(xué)方法，創(chuàng)建和諧的家庭教育環(huán)境。

　　三、關(guān)注貧困兒童成長，實施春蕾助學(xué)

　　值得欣慰的是，所有接受救助的春蕾女童的家長都教育子女不要忘本，要經(jīng)常寫信給資助人，匯報學(xué)習(xí)成績，表示感謝，要用好的成績回報資助人，并記住他們。貧困家庭、留守兒童都是社會的特殊群體，在這個大家庭里，我們的心始終是緊緊聯(lián)系在一起的，幫助大家解決生活生產(chǎn)中遇到的問題，度過暫時的困難，是我們共同的目標(biāo)，是全社會的責(zé)任，也是他們的美好愿望。為兒童少年的健康成長提供了有力的保障。

　　總之，通過這一系列活動，使兒童感受到了快樂，使未成年人的合法權(quán)益得到了維護(hù)，為兒童的成長凈化了環(huán)境，同時還使得我們部分貧困學(xué)生得到了社會的`救助，實現(xiàn)了我們的讓全社會都來關(guān)愛兒童的目的。我們相信，有鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全社會的共同努力，我們的花朵們一定能健康、快樂的成長，我們的事業(yè)一定后繼有人。

　　我們關(guān)廟中心小學(xué)按照上級通知精神，嚴(yán)密組織、扎實開展了“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動。先將活動情況總結(jié)如下：

　　1.迅速傳達(dá)，認(rèn)真部署。我校接到上級通知后迅速組織廣大師生傳達(dá)全國少工委辦公室《通知》和《補(bǔ)充通知》精神，在5月27日前將兩個文件傳達(dá)至全鎮(zhèn)所有小學(xué)少先隊組織。首先讓廣大少先隊輔導(dǎo)員明確開展此項系列活動的重大意義，通過宣傳讓大家明白開展“歌唱祖國慶六一”全國統(tǒng)一主題隊日活動是在青少年中深入開展群眾性愛國主義教育活動、紀(jì)念少先隊建隊60周年和慶祝新中國成立60周年的重要組成部分，是培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國樸素感情的重要契機(jī)。

　　同時，抓好工作部署，讓活動覆蓋全鎮(zhèn)小學(xué)少先隊組織，確保本次活動的規(guī)定動作(6月1日10：00各學(xué)校開始的集體升國旗、同唱愛黨愛國歌曲，時間約為20分鐘)全鎮(zhèn)一盤齊。

　　2．明確責(zé)任，狠抓落實。確立少總部作為本次活動推進(jìn)的第一責(zé)任人，做好全鎮(zhèn)各小學(xué)少先隊組織開展主題隊日活動的落實。

　　3.搞好宣傳，營造氛圍。全鎮(zhèn)各小學(xué)（教學(xué)點）利用校園廣播進(jìn)行宣傳，利用橫幅、靠牌，營造節(jié)日氛圍。讓全社會都來共同關(guān)心兒童的健康成長，為少年兒童的健康成長營造良好的環(huán)境。

　　4．積極組織，認(rèn)真落實。動員全鎮(zhèn)各小學(xué)少先隊組織切實開展主題隊日活動，使“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動覆蓋全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校少先隊組織，影響全體少先隊員。按照統(tǒng)一規(guī)定的時間組織少先隊員收聽、收看“六一”當(dāng)天的有關(guān)廣播和電視節(jié)目，開展好升國旗、同唱愛國歌曲等活動。要積極動員少先隊員參與“歌唱祖國慶六一——我為喜愛的歌曲投一票”推選活動，確保活動的廣泛性和實效性。

　　中心校于6月1日上午8：20-9：20在樓前廣場進(jìn)行了小學(xué)、幼兒園慶六一文藝演出。節(jié)目有鼓號隊演奏，經(jīng)典革命歌曲合唱，獨唱，舞蹈，幼兒講故事等形式，特別是我校音樂老師彭芳指導(dǎo)的舞蹈《藍(lán)色水兵》（該節(jié)目在XX年宿豫區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎）。精彩的演出贏得了廣大師生及家長的陣陣掌聲。

　　上午10點，全校師生在操場舉行了莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式。接著進(jìn)行了同唱愛國歌曲活動�！渡鐣�主義好》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》……嘹亮的歌聲響徹校園，表達(dá)了廣大師生對黨、對社會主義祖國的無限熱愛。

　　“六一”當(dāng)天，我鎮(zhèn)各小學(xué)少先隊組織利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站組織少先隊員收聽由全國少工委聯(lián)合中央人民廣播電臺制作的“歌唱祖國慶六一”少先隊主題隊日節(jié)目。

慶六一活動總結(jié)范文4

　　我們實驗小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒�。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

　　三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

　　“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的.，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

　　四、廣泛發(fā)動，愛心獻(xiàn)兒童。

　　“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

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