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校外教學(xué)總結(jié)7篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的校外教學(xué)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校外教學(xué)總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位
在接到教學(xué)檢查文件通知后,各教學(xué)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好自查工作,有的教學(xué)點(diǎn)還成立了該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和自查工作小組,對(duì)檢查的具體工作進(jìn)行了分工,明確了職責(zé)。按照《*成人高等教育外站教學(xué)管理工作手冊(cè)》文件規(guī)定的各項(xiàng)檢查內(nèi)容和要求,仔細(xì)對(duì)照,逐項(xiàng)逐條先行自查,切實(shí)達(dá)到以查促教、強(qiáng)化管理意識(shí)、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。各教學(xué)點(diǎn)在做好自查工作后,并按照文件的要求及時(shí)將自查表和自查報(bào)告上報(bào)學(xué)院,使我們的教學(xué)檢查工作得以順利進(jìn)行。
二、規(guī)范教學(xué)檔案管理,完善規(guī)章制度建設(shè)
確保教學(xué)質(zhì)量各教學(xué)點(diǎn)深知教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線,在重視教學(xué)管理的過(guò)程中始終牢牢抓住“質(zhì)量”管理不放松。根據(jù)南理工繼續(xù)教育學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度相應(yīng)的制定了本教學(xué)點(diǎn)的'工作人員的崗位職責(zé)和工作制度,多數(shù)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理檔案資料完整,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱齊全,對(duì)每學(xué)期產(chǎn)生的教學(xué)任務(wù)書(shū)、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃表、授課課表、考勤記錄表、考試日程表,基本上做到及時(shí)收集、整理、歸檔,有的教學(xué)點(diǎn)還配備了專職的教學(xué)檔案管理人員,及時(shí)更新學(xué)生的管理信息和成績(jī),以及學(xué)籍變更情況并按照要求上報(bào)學(xué)院備案。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)較為穩(wěn)定,保證了教學(xué)質(zhì)量
各教學(xué)點(diǎn)都非常重視師資隊(duì)伍的建設(shè),配備和聘請(qǐng)的教師責(zé)任心較強(qiáng),資質(zhì)符合我院教學(xué)要求,授課教師的檔案較為完整、準(zhǔn)確。同時(shí),有些教學(xué)點(diǎn)為了規(guī)范教師的行為不僅對(duì)任課教師制定了考核評(píng)估制度,還根據(jù)學(xué)生的反饋信息和教學(xué)情況綜合評(píng)定,擇優(yōu)選取師資力量,確保擁有一支相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍,保證了教學(xué)的質(zhì)量。
四、本次教學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)存在的問(wèn)題
1、個(gè)別教學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度還不盡完善,教學(xué)大綱還不齊全。
2、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)度表不夠規(guī)范,教學(xué)檔案的管理還欠完整。
3、有的教學(xué)點(diǎn)對(duì)教學(xué)硬件設(shè)施的投入較少,對(duì)正常教學(xué)和教學(xué)管理缺少有力的支撐。
4、工學(xué)矛盾較為突出,沒(méi)有提供有效的解決方案,不能保證正常的教學(xué)質(zhì)量。
校外教學(xué)總結(jié)2
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:20xx年X月12日--X月12日
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:家教
實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué),拓展本身的知識(shí)面;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以便在畢業(yè)后能真正走進(jìn)社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目。我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓。不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生。我預(yù)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了兩份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。這樣我得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值的機(jī)會(huì),使我的冷假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多,體味了很多,思考了很多......
可憐天下父母心
在上大學(xué)期間,我加進(jìn)了學(xué)校的家教協(xié)會(huì),并且在會(huì)長(zhǎng)們的幫助下也找到了份家教,本人高中數(shù)學(xué),特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此,對(duì)家教有一定的經(jīng)驗(yàn)。
我教兩個(gè)學(xué)生,他們叫xx和xx。第一次到他們家做客,他們的父母熱忱地接待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛(ài)好談到了他們的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第一次了解他們時(shí),是通過(guò)與他們交談籃球開(kāi)始的。在交談中,我了解到以下情況:他倆都有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來(lái)都懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。"由于上述諸多緣由,他們的成績(jī)很不盡如人意。父母都對(duì)他們抱以很大的期看,?此麄兡軌蚩忌弦槐敬髮W(xué)。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他們的父母感到耽憂。
在交談中,我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看,感遭到父母對(duì)兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這類情誼深深感動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。我也有信心進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績(jī),我在家教協(xié)會(huì)里學(xué)到了很多關(guān)于如何更好的家教,并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。
未經(jīng)雕琢的頑石
家教的第一天,他倆在學(xué)習(xí)上都很隨便,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開(kāi)始意想到:現(xiàn)在的重要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第一天,我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平。進(jìn)而我知道如何進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。最早我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來(lái)說(shuō),由于是高中數(shù)學(xué),每一個(gè)考生面對(duì)的是那張高考卷子,我也是依照高考?家卓键c(diǎn)分重點(diǎn)來(lái)說(shuō)解,使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白。整體而言,感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,整體感覺(jué)還是可以的;丶{了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
一、在講課方面,我需要分清楚甚么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以略講,究竟學(xué)生在上課的.時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要具體講授,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍,成?jī)有所進(jìn)步。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的進(jìn)程中,我應(yīng)當(dāng)盡可能耐心點(diǎn),漸漸的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,由于成績(jī)不好,才找家教的?赡苡行┪乙詾楹芎(jiǎn)單的對(duì)他們其實(shí)不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他們沒(méi)聽(tīng)懂就對(duì)學(xué)生發(fā)火,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的進(jìn)程中,有犯這類毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡可能讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講授上,我要盡可能備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),不是考點(diǎn),那樣更多的仍然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠往進(jìn)步層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾什么時(shí)候,我還教他倆玩魔方,這樣大大進(jìn)步了他們對(duì)空間立體幾何的愛(ài)好。
家教生活,苦中有甜,喜憂參半
由于天天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,他倆聽(tīng)課時(shí),經(jīng)常會(huì)走神,一副心不在焉的模樣。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣力地講,他們卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他們走神時(shí),我都會(huì)提示他們,耐著性子給他們講下往。
他們做題時(shí),喜歡看題,用頭腦想而懶于動(dòng)手試試做出來(lái)。聽(tīng)課時(shí),也只是"洗耳恭聽(tīng)",從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)怠惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他們有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)"沉重"的打擊。記得有一次,我給他們講授了,他們聽(tīng)課時(shí),顯得有些費(fèi)勁。暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)暑假家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。我講完后,問(wèn)他們是不是還有疑問(wèn)。他倆點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)溫習(xí)的效果,我感覺(jué)自己恍如從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教進(jìn)程中碰到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是他們的緣由?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他倆根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)他倆的怠惰成性,我顯得"束手無(wú)策"。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,常常取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。怠惰是學(xué)習(xí)的"大敵"。我只好不時(shí)地催促他倆,鞭策他倆,使他們逐步變得勤勞起來(lái)。由于是高中數(shù)學(xué),我當(dāng)時(shí)學(xué)的好就是勤于動(dòng)手多做題,產(chǎn)生了愛(ài)好,成績(jī)就很好,我常常這樣教導(dǎo)他倆,并且我在高中時(shí)整理的筆記總結(jié)的習(xí)題(錯(cuò)題本)都給他們看了。這樣他們也會(huì)依照我的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)數(shù)學(xué),從而進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。
分別的日子
轉(zhuǎn)眼他們就要開(kāi)學(xué)了,并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比之前端正了很多,學(xué)習(xí)也知道用力了,他們的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他們的幫助。
校外教學(xué)總結(jié)3
我在xxxx學(xué)校實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查;厩闆r如下:
1.課堂教學(xué)工作:完成教案數(shù)x份,上課數(shù)x節(jié),其中x節(jié)重復(fù)課。
2.班主任工作:負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng)。
3.教育報(bào)告:完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
在xx學(xué)校實(shí)習(xí)的x個(gè)月時(shí)間里,我體會(huì)到了作為一名教師的光榮和快樂(lè),同時(shí)也感受到了教師這個(gè)職業(yè)的艱辛,我發(fā)現(xiàn)并不是每個(gè)人都適合做教師,教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的,關(guān)系到整個(gè)班級(jí)所有學(xué)生的前途。這x周是我進(jìn)大學(xué)以來(lái)收獲最多的時(shí)光,我很珍惜在這個(gè)學(xué)校的每一天。在實(shí)習(xí)的這個(gè)階段,我學(xué)到了課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),也學(xué)會(huì)處理一些意外的情況。作為一名實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格遵守xx學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。并且我以一名教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行舉止和衣著打扮;關(guān)愛(ài)學(xué)生,一切以學(xué)生為主,盡量關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。從中積累了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)自己以后走上教師崗位奠定了基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)中我深刻體會(huì)到和老師之間交流、學(xué)生之間相處都是一種鍛煉,也是一種技巧。xx學(xué)校的老師都很親切,也很幫助我們實(shí)習(xí)生工作和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們備課和做課件,在生活上關(guān)心我們身體和飲食,給我們較多走上講臺(tái)的機(jī)會(huì),放手讓我們展示自己的能力,同時(shí)也指出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),促使我們不斷進(jìn)步和自我提高。
一、數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
初二是初中最重要,也是最關(guān)鍵的階段,這個(gè)階段的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法在很大程度上決定了初三的復(fù)習(xí)和中考的成績(jī),所以初二也是學(xué)生學(xué)習(xí)最累的階段。剛從初一輕松簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方式中出來(lái),到初二數(shù)學(xué)忽然難度大大增加,很多學(xué)生都適應(yīng)不了,導(dǎo)致在x月份的月考中大部分學(xué)生數(shù)學(xué)都失利。
我實(shí)習(xí)的班級(jí)是八x班,我的數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)老師是xx,一位親切風(fēng)趣又可愛(ài)的中年女教師,她對(duì)我很關(guān)心,也經(jīng)常指導(dǎo)我的教學(xué)工作。
我通過(guò)向老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和深入學(xué)生當(dāng)中親身感受,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)是個(gè)十分活躍的班級(jí),班級(jí)的學(xué)生也都很聽(tīng)話,對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科普遍都還是有興趣的,但是還有一小部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),對(duì)于第二、三章的幾何部分很有困難。針對(duì)這個(gè)情況,課間和午自修的時(shí)候,我都幫他們答疑,幫助他們?nèi)绾沃纸獯饚缀晤}。
第一周基本上都是聽(tīng)課,是第二章特殊三角形的內(nèi)容;旧隙际锹(tīng)x老師的課,x老師上課都不用課件,更令我佩服的是她嚴(yán)肅中不失風(fēng)趣,讓學(xué)生不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味。同時(shí),我也聽(tīng)了另外一個(gè)xx老師的課,吸收不同的教學(xué)風(fēng)格。現(xiàn)在聽(tīng)課和以前不一樣了,以前是以學(xué)生的角度,重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)知識(shí)掌握知識(shí),而現(xiàn)在是以一個(gè)實(shí)習(xí)老師的身份聽(tīng)課,要觀察老師的教態(tài)、教學(xué)形式和教學(xué)方法、以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況。我還聽(tīng)了不同年級(jí)段老師的課,每次的聽(tīng)課我都認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,比較同一個(gè)內(nèi)容不同老師的教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。
x月x號(hào)我第一次走上講臺(tái)上習(xí)題課(講解一課一練),由于我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)講臺(tái),在前一天我緊張得失眠,試講了好幾次,雖然是很簡(jiǎn)單的題目,可是發(fā)現(xiàn)要如何講解才能讓所有學(xué)生明白理解卻是一件很難的事。在上課之前我為了給自己加油特地在本子上寫(xiě)上鼓勵(lì)自己的話,上課鈴聲響起,我忐忑地走進(jìn)教室。開(kāi)始上課后,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有之前那么緊張了,一節(jié)課下來(lái)十分順暢。x老師、孫莉莉xx坐在教室后面聽(tīng)我的課。課后x老師對(duì)我的第一節(jié)課進(jìn)行了評(píng)價(jià),她首先肯定了我,說(shuō)我上課思路清晰,板書(shū)結(jié)構(gòu)清楚,教態(tài)自然,一點(diǎn)也不緊張,然后說(shuō)了我的不足之處:
1、聲音比較輕,后排的一些同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。
2、語(yǔ)速稍快,自問(wèn)自答太多。
3、沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問(wèn)題。我虛心聽(tīng)取了老師的教誨和其他同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià),回去后我認(rèn)真地反省,不斷地思考如何改正,爭(zhēng)取在下次上課時(shí)能夠改正。
xx放假回來(lái)的那周我就正式上第一節(jié)新課(直棱柱的表面展開(kāi)圖)了,這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課,上一節(jié)課要經(jīng)歷“備課(寫(xiě)教案)——試講——上課——指導(dǎo)老師和同學(xué)評(píng)課”這樣一個(gè)流水線。這節(jié)課是立體幾何,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和情感水平,我在備課過(guò)程當(dāng)中有選擇性地制作了若干個(gè)立方體表面展開(kāi)圖的模型,幫助學(xué)生更加直觀地觀察和理解。寫(xiě)好教案做好課件后先給x老師審查,然后我再不斷進(jìn)行修改,最后是在教室里面對(duì)自己的同學(xué)進(jìn)行試講,上課前一天把整個(gè)教學(xué)流程在腦海里形成一個(gè)清晰的映像。這次的上課整體來(lái)說(shuō)進(jìn)步很大,還算比較成功。在接下來(lái)的課中我不斷努力、進(jìn)步、成熟了很多,慢慢學(xué)會(huì)如何處理課堂突發(fā)狀況。在最后我還很幸運(yùn)地上了一節(jié)公開(kāi)課。
在課后及時(shí)地批改作業(yè),了解學(xué)生作業(yè)情況和教學(xué)反饋信息,做好記錄,然后找個(gè)別學(xué)生幫助輔導(dǎo)。此外,在x次月考中參加了監(jiān)考和評(píng)卷、統(tǒng)卷的工作,并學(xué)會(huì)了如何制作學(xué)生的成績(jī)單。
二、班主任工作
(1)在工作準(zhǔn)備方面
我擔(dān)任八x班的實(shí)習(xí)班主任,我的班主任指導(dǎo)老師是xx,首先我通過(guò)指導(dǎo)老師較快地了解了整個(gè)班的情況特點(diǎn)和班級(jí)風(fēng)格,同時(shí)了解班級(jí)的一些日常工作。由于x老師已經(jīng)懷孕x、x個(gè)月了,我希望能多為她分擔(dān)一些工作,于是在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的班主任工作還是比較瑣碎和繁多的。
其次,我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早自修和午自修我都會(huì)去教室,慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。
(2)在班級(jí)日常管理方面
班級(jí)的學(xué)生們都十分可愛(ài),很慶幸能擔(dān)任部分的班主任工作。
1、每天早上6點(diǎn)多起來(lái)去教室里管理早自修紀(jì)律,巡視早讀情況,檢查是否有抄作業(yè)的情況。
2、批改學(xué)生的家校練習(xí)本,檢查學(xué)生有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)并讓家長(zhǎng)簽字,把沒(méi)有交的學(xué)生名字記下來(lái),然后去教室找他們問(wèn)明情況。
3、中午在學(xué)生們放學(xué)之前我先在食堂給他們每個(gè)人盛好飯,然后在食堂門口等他們下課,排好隊(duì)再進(jìn)食堂開(kāi)始吃飯,中途如果有學(xué)生要加菜加飯,我就幫他們盛,然后監(jiān)督食堂值日生值日情況,等所有學(xué)生都走了我再離開(kāi)。
4、中午午自修之前檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,督促學(xué)生掃地和倒垃圾,在自修課沒(méi)有任課老師的'時(shí)候管理班級(jí)紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)和學(xué)生關(guān)系太好了,學(xué)生都不怎么聽(tīng)我的話,上課的時(shí)候也是一樣,看來(lái)和學(xué)生之間的相處也是一種學(xué)問(wèn),要如何把握好這個(gè)度還值得我們實(shí)習(xí)生深思。
5、下午放學(xué)后檢查值日生的值日情況,針對(duì)值日生經(jīng)常逃跑的情況,我對(duì)值日生制訂了懲罰制度:值日忘做或者逃跑的人罰掃一周,下周如果還是沒(méi)做,就罰掃兩周。實(shí)行后,發(fā)現(xiàn)效果很好,幾乎沒(méi)有學(xué)生再逃跑了。
6、批改學(xué)生的周記,仔細(xì)閱讀并給每個(gè)人的周記寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。在每次月考之后制作并打印成績(jī)單。
(3)在班級(jí)活動(dòng)方面
在剛來(lái)這個(gè)班級(jí)的第一周就負(fù)責(zé)組織了班會(huì)課,主題是:慶祝建國(guó)x周年。也是第一次認(rèn)識(shí)了班級(jí)的x個(gè)班干部:xx、xx、xx,很可愛(ài)的x個(gè)孩子,不過(guò)由于他們的學(xué)業(yè)繁忙,所以幾乎把整個(gè)任務(wù)都交給了我。在x天的時(shí)間里,我找了好多資料,把整個(gè)班會(huì)課的流程都安排出來(lái),最后的ppt就留給他們x個(gè)人制作了。那天中午他們出去買獎(jiǎng)品和零食。在班會(huì)課上,xx和xx主持、xx負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品。雖然紀(jì)律有點(diǎn)亂,但是整個(gè)流程還是順利地進(jìn)行下去了,到結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生都意猶未盡,還想繼續(xù)玩下去。這次我負(fù)責(zé)組織的班會(huì)課還是比較順利完工的。
在接下來(lái)的幾次班會(huì)課中我都積極參與,和學(xué)生們一起參加每一次學(xué)校組織的班會(huì)活動(dòng)。
在廣播操比賽前我每天監(jiān)督他們做操,并拍下視頻給他們看自己的不足,及時(shí)改正。在比賽中我的拍了錄像給他們留念。
x月份學(xué)校組織了秋游活動(dòng),我們x個(gè)實(shí)習(xí)生也都參加了,去了xx。也借此難得的機(jī)會(huì),和學(xué)生之間有了更加深入的了解,才發(fā)現(xiàn)班級(jí)里也是有“小幫派”的。我之前以為xx就是一名數(shù)學(xué)學(xué)困生,所以對(duì)她我也特別關(guān)注,可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)班級(jí)幾乎所有同學(xué)都討厭她除了她的幫派朋友,我問(wèn)過(guò)其他學(xué)生后才知道原因,看來(lái)我還不夠真正了解我的學(xué)生,我更要照顧到全班學(xué)生的心情,免得班級(jí)內(nèi)訌。而且我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感不強(qiáng),事不關(guān)己高高掛起,我不斷鼓勵(lì)他們同學(xué)之間要互相幫忙。
三、實(shí)習(xí)同學(xué)關(guān)系
作為實(shí)習(xí)生的一員,與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù),相互幫忙,相互聽(tīng)課、評(píng)課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),從不同隊(duì)友身上學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧。
作為實(shí)習(xí)小組長(zhǎng),我?guī)椭蠹姨幚砩钌嫌龅降睦щy和問(wèn)題,幫助提高集體凝聚力,提倡集體行動(dòng),有事請(qǐng)假要向我報(bào)告,組織大家一起聽(tīng)同學(xué)的課和課后評(píng)課。
四、結(jié)語(yǔ)
經(jīng)過(guò)了這x周的鍛煉和學(xué)習(xí),我成熟了許多,也懂得了許多。這次的教育實(shí)習(xí),順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)、達(dá)到了實(shí)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)也積累了教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn),更有利于以后走上教師崗位。深刻了解到“愛(ài)”的重要性,作為一名教師,一定要有愛(ài)心,對(duì)學(xué)生真心誠(chéng)意地付出才能得到學(xué)生的尊敬,但是在“愛(ài)”和“嚴(yán)”之間我還沒(méi)有把握好這個(gè)度,還沒(méi)有找到平衡點(diǎn),這是我要努力的方向。我也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,在以后的時(shí)間里,我還要學(xué)習(xí)更多的教育方法、教育思想,更好地管理學(xué)生、教育學(xué)生。
校外教學(xué)總結(jié)4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的正常運(yùn)行,提高校外教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理水平和質(zhì)量,提高工作效率,使教學(xué)管理更加科學(xué)化、工作流程更加規(guī)范化,在今年的五月至六月,學(xué)院組織教學(xué)檢查小組對(duì)校外教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了隨機(jī)抽查,現(xiàn)將此次教學(xué)檢查工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位
在接到教學(xué)檢查文件通知后,各教學(xué)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好自查工作,有的教學(xué)點(diǎn)還成立了該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和自查工作小組,對(duì)檢查的具體工作進(jìn)行了分工,明確了職責(zé)。按照《X成人高等教育外站教學(xué)管理工作手冊(cè)》文件規(guī)定的各項(xiàng)檢查內(nèi)容和要求,仔細(xì)對(duì)照,逐項(xiàng)逐條先行自查,切實(shí)達(dá)到以查促教、強(qiáng)化管理意識(shí)、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。各教學(xué)點(diǎn)在做好自查工作后,并按照文件的要求及時(shí)將自查表和自查報(bào)告上報(bào)學(xué)院,使我們的教學(xué)檢查工作得以順利進(jìn)行。
二、規(guī)范教學(xué)檔案管理,完善規(guī)章制度建設(shè),確保教學(xué)質(zhì)量各教學(xué)點(diǎn)深知教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線,在重視教學(xué)管理的過(guò)程中始終牢牢抓住“質(zhì)量”管理不放松。
根據(jù)南理工繼續(xù)教育學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度相應(yīng)的制定了本教學(xué)點(diǎn)的工作人員的崗位職責(zé)和工作制度,多數(shù)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理檔案資料完整,教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱齊全,對(duì)每學(xué)期產(chǎn)生的教學(xué)任務(wù)書(shū)、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃表、授課課表、考勤記錄表、考試日程表,基本上做到及時(shí)收集、整理、歸檔,有的教學(xué)點(diǎn)還配備了專職的教學(xué)檔案管理人員,及時(shí)更新學(xué)生的管理信息和成績(jī),以及學(xué)籍變更情況并按照要求上報(bào)學(xué)院備案。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)較為穩(wěn)定,保證了教學(xué)質(zhì)量
各教學(xué)點(diǎn)都非常重視師資隊(duì)伍的建設(shè),配備和聘請(qǐng)的教師責(zé)任心較強(qiáng),資質(zhì)符合我院教學(xué)要求,授課教師的檔案較為完整、準(zhǔn)確。同時(shí),有些教學(xué)點(diǎn)為了規(guī)范教師的`行為不僅對(duì)任課教師制定了考核評(píng)估制度,還根據(jù)學(xué)生的反饋信息和教學(xué)情況綜合評(píng)定,擇優(yōu)選取師資力量,確保擁有一支相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍,保證了教學(xué)的質(zhì)量。
四、本次教學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)存在的問(wèn)題
1.個(gè)別教學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度還不盡完善,教學(xué)大綱還不齊全。
2.教學(xué)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)度表不夠規(guī)范,教學(xué)檔案的管理還欠完整。
3.有的教學(xué)點(diǎn)對(duì)教學(xué)硬件設(shè)施的投入較少,對(duì)正常教學(xué)和教學(xué)管理缺少有力的支撐。
4.工學(xué)矛盾較為突出,沒(méi)有提供有效的解決方案,不能保證正常的教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)這次教學(xué)檢查,我們要不斷地提高我們的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,即看到成績(jī)同時(shí)也要看到不足,同時(shí)還要加強(qiáng)各教學(xué)點(diǎn)之間的學(xué)習(xí)和交流。在檢查中發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教學(xué)管理方面做得比較突出,值得表?yè)P(yáng):XXX。附件
校外教學(xué)總結(jié)5
豐富多彩的校外活動(dòng),不僅能使學(xué)生充滿快樂(lè),而且能學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
教學(xué)《多彩的校外活動(dòng)》時(shí),我以教材中的故事“冬冬的星期天“作為課堂引入,我先讓同學(xué)們看書(shū),熟悉故事內(nèi)容,然后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把故事講給大家聽(tīng)。這樣,每個(gè)人都對(duì)故事有了一定的了解。然后,我引用小精靈的話“冬冬在這些活動(dòng)中,增長(zhǎng)了哪些知識(shí)?”提出問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,要求學(xué)生根據(jù)自己已有的生活體驗(yàn)加以補(bǔ)充,使同學(xué)們明確校外活動(dòng)可以獲得許多書(shū)本之外的知識(shí)。
在講故事活動(dòng)的`基礎(chǔ)上,我讓同學(xué)們自由結(jié)組展開(kāi)討論,設(shè)計(jì)以下問(wèn)題,如:“你在校外參加了哪些活動(dòng)?”“活動(dòng)中有哪些收獲?”“你知道哪些活動(dòng)能增長(zhǎng)知識(shí)?”“你想?yún)⑴c哪些活動(dòng)?”我讓學(xué)生結(jié)合自己的親身經(jīng)歷充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,談出活動(dòng)后的最大收獲,在小組中進(jìn)行交流。
接下來(lái),我讓學(xué)生集體交流自己在校外活動(dòng)中的收獲,發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題的同學(xué)不多。我原以為他們的生活很豐富,內(nèi)容很多。后來(lái),我讓學(xué)生把自己在校外活動(dòng)中的收獲寫(xiě)下來(lái),結(jié)果,他們大多同學(xué)寫(xiě)得很好,而且內(nèi)容很豐富,感受很深。
課后,我想,這是為什么?首先,可能是在回答問(wèn)題時(shí),給學(xué)生思考的時(shí)間少了吧?他們之所以能寫(xiě)出來(lái),說(shuō)明他們此時(shí)很專注,自己的實(shí)際經(jīng)歷浮于腦際。其次,說(shuō)明學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。所以,在課堂教學(xué)過(guò)程中,一定要給學(xué)生充分的思考時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,才能收到良好的教學(xué)效果。
校外教學(xué)總結(jié)6
根據(jù)校外教學(xué)中心的安排,我和趙紅梅老師共同負(fù)責(zé)我部08機(jī)電班的20xx年11月的校外教學(xué)和實(shí)習(xí)跟蹤工作,經(jīng)過(guò)我們兩位一個(gè)月來(lái)的努力,我們按照要求完成了該班本月的校外教學(xué)工作,為了下階段更好的開(kāi)展此項(xiàng)工作,現(xiàn)將本月的校外教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、做好成大畢業(yè)電子照核對(duì)的通知工作
根據(jù)教務(wù)處網(wǎng)站上的關(guān)于成大畢業(yè)電子照核對(duì)通知,通知08機(jī)電班已通過(guò)成人高考得52位。為此,我們電話聯(lián)系了學(xué)生家長(zhǎng)或?qū)W生本人,了解問(wèn)題,告知他們確認(rèn)的網(wǎng)址、具體報(bào)名方法、注意事項(xiàng)、須確認(rèn)的信息。大部分同學(xué)的信息沒(méi)有錯(cuò)誤,有個(gè)別同學(xué)的情況已經(jīng)反饋到郭士林老師那里。
二、發(fā)放50元交通補(bǔ)貼的通知工作
根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的關(guān)于非廣州市戶籍的學(xué)生可領(lǐng)取50元交通補(bǔ)貼的通知,我利用晚上的時(shí)間打電話通知08機(jī)電班大部分學(xué)生的發(fā)回身份證掃描和傳真復(fù)印件等方式,電話及QQ通知及時(shí)回傳信息,并最終利用教務(wù)處學(xué)籍管理口的身份證復(fù)印件完成通知發(fā)放工作。
三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),使之掌握實(shí)習(xí)要求。
在綜合教案和QQ教學(xué)過(guò)程中,我們要求學(xué)生做到以下幾個(gè)方面:
1、了解工廠的生產(chǎn)組織和產(chǎn)品數(shù)控加工程序,學(xué)習(xí)車間的生產(chǎn)管理及一線工程技術(shù)人員的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。了解企業(yè)安全生產(chǎn)的'要求和采取的措施;
2、了解機(jī)電類企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)概況、企業(yè)組織、企業(yè)管理的一般情況,了解技術(shù)人員(工藝員、工裝設(shè)計(jì)人員、測(cè)試檢驗(yàn)人員)在生產(chǎn)中的任務(wù)和職責(zé);
3、了解并初步掌握實(shí)習(xí)單位的機(jī)電設(shè)備的實(shí)際使用情況;
4、適應(yīng)實(shí)際工作崗位,初步認(rèn)識(shí)機(jī)電崗位的性質(zhì)、職責(zé)和內(nèi)容;
5、鞏固、提高所學(xué)專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際動(dòng)手能力;
6、培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,能對(duì)某些技術(shù)問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解;
7、增強(qiáng)實(shí)踐觀念、勞動(dòng)觀念,向工人、技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí),提高組織工作能力和處理人際關(guān)系的能力;
8、養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)祖國(guó);
9、熟悉工廠的生產(chǎn)、生活環(huán)境,了解各項(xiàng)管理制度,增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)和勞動(dòng)觀念,提高實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;
10、搜集必要的資料,按照校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)規(guī)范,獨(dú)立實(shí)習(xí)報(bào)告。
四、提醒學(xué)生回傳實(shí)習(xí)證明,完善校外教學(xué)檔案
由于以前班主任的更換,部分學(xué)生的校外實(shí)習(xí)的檔案沒(méi)有,部分學(xué)生的檔案不夠完善。通過(guò)這一個(gè)月的跟蹤,我們進(jìn)自己最大的努力完善該班的學(xué)生檔案。我們跟蹤學(xué)生讓他們回傳他們的實(shí)習(xí)證明,確認(rèn)工作單位、單位聯(lián)系人、單位聯(lián)系電話、單位地址等一些信息,到本月跟蹤結(jié)束時(shí),仍讓有一些學(xué)生沒(méi)有去找到實(shí)習(xí)單位,在家?guī)椭改复蚶碜约业纳。?duì)于這部分學(xué)生我們建議其去到外面廣闊的社會(huì)背景下去了解社會(huì)的需要和變遷。有些同學(xué)還沒(méi)有提到到單位電話或單位地址等信息,下個(gè)月我們會(huì)進(jìn)一步的通過(guò)各種手段聯(lián)系到這些學(xué)生。
總之,本月度的校外教學(xué)進(jìn)展比較順利,今后我們將繼續(xù)努力,
全力以赴搞好此項(xiàng)工作。
20xx年11月29日
校外教學(xué)總結(jié)7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和周密安排,以及學(xué)生的積極配合下,為期5天(11月10日11月14日)的實(shí)習(xí)巡查工作圓滿結(jié)束了。此次實(shí)習(xí)巡查共考察了19個(gè)實(shí)習(xí)單位,單位分布在佛山禪城區(qū)、順德區(qū)、南海區(qū),巡查到的實(shí)習(xí)學(xué)生有20個(gè)。
通過(guò)這此巡查,體會(huì)到了學(xué)生在實(shí)習(xí)崗位成長(zhǎng)的非常的快。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)同學(xué)們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)很深的印象,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和工作上團(tuán)結(jié)的重要性,為以后的工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的就業(yè)多集中在營(yíng)銷行業(yè),但也有在企業(yè)的、事業(yè)單位的,不管在哪一個(gè)崗位,他們都有獲益匪淺。以下是各位學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。
11月10日,首先見(jiàn)到是廣州為眾溱油養(yǎng)料有限公司的黃文杰同學(xué)。該同學(xué)在公司從事業(yè)務(wù)員工作,主要任務(wù)包括銷售商品、出單、跟單。平時(shí)也做些商品采購(gòu),數(shù)據(jù)的輸入與錄出,文件的整理和歸檔,商品搬運(yùn)等工作。他最大的體會(huì)就是社會(huì)是一個(gè)大學(xué)校,讓他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,學(xué)到了自己以前沒(méi)有掌握的知識(shí),使自己在頭腦與心理方面得到了很大的提高,同時(shí)也意識(shí)到了學(xué)校學(xué)習(xí)的重要性,希望以后有機(jī)會(huì)還能到學(xué)校學(xué)習(xí)。
馮繼恒同學(xué)在廣州市晨龍實(shí)業(yè)有限公司做的是文員工作。因?yàn)樗?qǐng)假去考駕駛證,所以只見(jiàn)到了他的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,通過(guò)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流了解到,該同學(xué)在單位主要從事文員工作,平時(shí)幫忙分發(fā)資料,核對(duì)工作情況等工作,指導(dǎo)老師對(duì)其評(píng)價(jià)較高。
11月11日,在佛山市毅達(dá)杰金屬塑料有限公司見(jiàn)到了朱捷同學(xué)。她在技術(shù)質(zhì)量管理部做一名文員,每天要打電話處理文件,為其他工作人員做好后勤保障工作,同時(shí)保管公司的樣板房,協(xié)助部門的工作。能過(guò)此交實(shí)習(xí),她認(rèn)識(shí)到了以后的日子應(yīng)該怎么工作,應(yīng)該如何改變與人相處的態(tài)度,同時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的不足,意識(shí)到做人、做事、做學(xué)問(wèn)方面的知識(shí)欠缺,提出要在以后的工作中做到自學(xué)、自信,成為一名優(yōu)秀的員工。
歐祖標(biāo)同學(xué)在佛冊(cè)順德陳村時(shí)間廊業(yè)務(wù)部當(dāng)一名業(yè)務(wù)代表,他主要是銷售鐘表,初進(jìn)店時(shí)對(duì)各種表進(jìn)行了詳細(xì)的了解,并對(duì)其進(jìn)行了系統(tǒng)的記憶,在交談過(guò)程中他講解了各種表的功能及適合對(duì)象,從中可以感覺(jué)到他對(duì)工作的認(rèn)真與熱情。同時(shí),和他在同一地區(qū)的何偉烽同學(xué),帶我參觀了他工作的地方,介紹了其工作主要是負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)管理,即將庫(kù)里的貨物分類別,按指定要求存放東西。他總結(jié)說(shuō):通過(guò)此次實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到以后還需要學(xué)習(xí)更多的東西,吸收更多的經(jīng)驗(yàn)。
在陳村碧桂花城工作的鐘楚妍同學(xué),任銷售中心銷售助理,平時(shí)負(fù)責(zé)售樓部前臺(tái)接待工作,主要工作內(nèi)容有接聽(tīng)電話,幫助業(yè)主辦理領(lǐng)取房主證、契稅發(fā)票、專項(xiàng)維修資金存折手續(xù)通以及辦理二手轉(zhuǎn)名手續(xù)等工作。通過(guò)實(shí)習(xí),她認(rèn)為可以從中學(xué)習(xí)到很多東西,以后工作會(huì)更加努力。鄭松冰同學(xué)在珠江啤酒任市場(chǎng)助理,平時(shí)的工作是安排人員整頓市場(chǎng)上所有的終端休息資料,對(duì)業(yè)務(wù)員進(jìn)行工作知識(shí)的培訓(xùn),抽查業(yè)務(wù)員的不合格動(dòng)作,參加總部和區(qū)域的會(huì)議。通過(guò)三個(gè)月的工作,他學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的`很多東西,比如人際關(guān)系的處理、上級(jí)和下級(jí)的溝通技能、市場(chǎng)反饋信息的收集、人員的管理和開(kāi)會(huì)的準(zhǔn)備工作等等。同時(shí)認(rèn)識(shí)還有很多小細(xì)節(jié)需要培養(yǎng)。
在新三桂噴塑廠的李嘉顯同學(xué)雖說(shuō)是在自家的工廠里實(shí)習(xí),但家人對(duì)其要求極其嚴(yán)格,每天要和職工們一起上下班,并遵守工廠的規(guī)章制度。平時(shí)負(fù)責(zé)出單、跟單、商品倉(cāng)庫(kù)的管理與協(xié)調(diào)。通過(guò)實(shí)習(xí),他認(rèn)識(shí)到了生活并不像學(xué)校里的那樣風(fēng)調(diào)雨順,意識(shí)到自己在生活上還有很多的不足,以后會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,讓自己成長(zhǎng)的更快。
11月12號(hào),在禪城新華人壽保險(xiǎn)股份有限公司工作的陳國(guó)強(qiáng),帶領(lǐng)我參觀了他們的工作場(chǎng)所,并給我詳細(xì)介紹了他的工作內(nèi)容,可以看到他對(duì)自己的工作非常的熱情與真誠(chéng),同時(shí)在談到工作的體會(huì)時(shí)講到,通過(guò)工作他意識(shí)到了自己知識(shí)的缺乏,并表示要在以后的工作之余擴(kuò)大自己的知識(shí)面,讓自己可以更好的和顧客交流。
在佛山市老干部大學(xué)實(shí)習(xí)的何泳婉同學(xué),作為一名行政人員,主要的工作是整理資料、收集數(shù)據(jù)、核對(duì)稿件并分發(fā)資料等。工作雖繁鎖但可從中學(xué)習(xí)到很多東西,通過(guò)和其交流,她說(shuō)工作給了她相似的感覺(jué),因?yàn)閺囊粋(gè)學(xué)校到另一個(gè)學(xué)校,生活并沒(méi)有多大的變化,但內(nèi)容發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化,人生目標(biāo)進(jìn)一步明確。
馮曉敏在佛山市永利德房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí),這份工作是她自己尋找的,雖說(shuō)未能滿足其理想但也給她成長(zhǎng)的平臺(tái)。在公司里她的主要工作就是在酒臺(tái)出售商品,等待實(shí)習(xí)結(jié)束后轉(zhuǎn)為正式員工任前臺(tái)接侍。通過(guò)在和顧客的接觸過(guò)程中她學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不都東西,在心理與思想上成長(zhǎng)很快。目前她表示要做好此份工作,為畢業(yè)后的就業(yè)打造一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
梁敏玲同學(xué)在莫鵬五金店工作,做為銷售部的一名營(yíng)業(yè)員,每天要和不同的顧客交流,從介紹產(chǎn)品、展示產(chǎn)品到出單、跟單,一系列的工作使其從中學(xué)到了很多知識(shí),在人際關(guān)系處理及接人待事方面成長(zhǎng)了很多。通過(guò)實(shí)習(xí),她體會(huì)到了社會(huì)的壓力,表示要在以后的日子里努力工作,多學(xué)習(xí),使自己充實(shí)起來(lái)。
11月13日,見(jiàn)到了在佛山大興生物化工有限公司實(shí)習(xí)的關(guān)紹文與李賢杰同學(xué),兩人同在一起實(shí)習(xí),一起跑業(yè)務(wù),相互協(xié)作。在實(shí)習(xí)期間學(xué)了公司的制度,熟悉了工作的環(huán)境以及日常跟客戶吃飯的禮貌與日常怎樣跟客戶交流。體會(huì)到了工作的不易,表示要努力學(xué)習(xí),做好自己的工作。
在佛山市順通汽配工作的郭帥龍同學(xué),平時(shí)負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)管理、銷售零配件、公司內(nèi)部管理工作,工作期間代表公司去西安參加全國(guó)汽配交流會(huì),并將開(kāi)會(huì)資料整理完善,同時(shí)會(huì)代表公司去配貨、送貨,全面協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)管理公司,表現(xiàn)優(yōu)秀,覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)常識(shí)。他對(duì)自己的工作總結(jié)道:做為此公司的繼承人,需具有過(guò)分的膽識(shí),壓力較大,但也成就了其能力的快速成長(zhǎng)。劉廣強(qiáng)同學(xué)在佛山市南海區(qū)奇槎鄺邊金屬制品廠做辦公室文員,平時(shí)整理公司出貨文件和入貨文件,接聽(tīng)電話,整理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),熟悉公司基本運(yùn)作,了解公司客戶情況。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月充實(shí)的實(shí)習(xí),他認(rèn)為對(duì)他走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
在禪城區(qū)子子寶陶瓷批發(fā)部實(shí)習(xí)的聶健聰同學(xué),作為一名綜合營(yíng)銷人員,平時(shí)負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)工作,向顧客介紹產(chǎn)品、出單、跟單,甚至要接送貨物是工作的主要內(nèi)容,他說(shuō)雖然工作累些,但他從中學(xué)到了在學(xué)校不能學(xué)到的東西,覺(jué)得成長(zhǎng)的很快,并保證以后要多多學(xué)習(xí)知識(shí),向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),為自己日后真正的蹋入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
11月14日,何燕同學(xué)在佛山市松濤山莊酒店實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)各類文件的登記工作,做好公司各類檔案的接受、整理、保管和統(tǒng)計(jì)工作,實(shí)行集中統(tǒng)一管理;各類文件檔案的入庫(kù)工作并做好統(tǒng)計(jì),以方便單位內(nèi)部人員查找、使用。她表示,通過(guò)實(shí)習(xí)她逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給她的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓她慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)她邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
在香江連鎖商場(chǎng)工作的阮楚瑜同學(xué),在了解采購(gòu)流程之后,跟一些有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)人員出差學(xué)習(xí),同時(shí)了解要商場(chǎng)整體架構(gòu),做細(xì)密分析,全面了解。通過(guò)實(shí)習(xí)她表示學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西,成長(zhǎng)的很快,已基本能適應(yīng)社會(huì)的生活。
巡查到的20個(gè)同學(xué)都一一做了介紹,每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)。但是他們一致認(rèn)為學(xué)校不同與社會(huì),在實(shí)習(xí)崗位上他們學(xué)到了很多東西,豐富了自己的知識(shí)面,提高了自己的動(dòng)手能力,充分體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和實(shí)用價(jià)值。從而明確了畢業(yè)后從事相關(guān)的工作,此階段的實(shí)習(xí)工作非常有現(xiàn)實(shí)意義。
他們對(duì)工作的熱情和對(duì)生活的激情讓我感觸彼深!在這里做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):
1.學(xué)生覺(jué)得在校外的實(shí)習(xí)工作讓他們獲益匪淺,在溝通能力、人際交往能力、處理問(wèn)題能力、動(dòng)手能力,以及理論聯(lián)系實(shí)踐的能力等各個(gè)方面都有很大的提高。各位同學(xué)在工作中都非常積極,充分體現(xiàn)了吃苦耐勞的精神。有些家庭條件好的學(xué)生也深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和生存的壓力,使他們變的更加成熟。
2.學(xué)生對(duì)老師下來(lái)巡查也積極地配合同時(shí)表示感謝。同時(shí),各位家長(zhǎng)也表示出極大的熱情,對(duì)學(xué)校的政策大加贊賞。他們認(rèn)為學(xué)校確實(shí)是關(guān)心學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)。對(duì)此,他們表示會(huì)努力工作,努力提高自己,積極配合學(xué)校和老師工作,不讓學(xué)校和老師失望。
3.巡查結(jié)果發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生大多從事?tīng)I(yíng)銷工作,只有少數(shù)幾個(gè)從事相關(guān)專業(yè),他們表示大學(xué)時(shí)形成的思維讓他們?cè)诠ぷ髦杏稳杏杏啵ぷ鬟M(jìn)行的非常順利。
4.多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)校的“2+0.5+0.5”的教學(xué)模式表示理解。他們覺(jué)得只要充分利用好這段實(shí)習(xí)時(shí)間,就可以積累很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是有個(gè)別數(shù)同學(xué)還沒(méi)有能夠充分利用好這段時(shí)間,這就需要老師的進(jìn)一步指導(dǎo)了。
接下來(lái)有些實(shí)習(xí)巡查的經(jīng)驗(yàn),可以提供給其他老師進(jìn)行工作參考。
1.預(yù)先聯(lián)系。(提前一周聯(lián)系好)在到達(dá)單位前必須和學(xué)生聯(lián)系好,以避免學(xué)生不在工作崗位的情況。
2.單位簽章。向?qū)W生了解單位情況,做到有備而來(lái),盡量取得單位的信任和簽章。如果個(gè)別單位不愿簽章也需有負(fù)責(zé)人的簽字。
3.差旅費(fèi)用。餐補(bǔ)和住宿是固定的,但在個(gè)別地方會(huì)出現(xiàn)住宿超支、交通費(fèi)可能會(huì)比較多的現(xiàn)象,所以要注意住宿的費(fèi)用問(wèn)題。為了報(bào)銷的順利進(jìn)行,我們最好是把每一個(gè)區(qū)域內(nèi)的車票分類,并記錄好自己的路線。
4.人身安全。出門在外在坐車、住宿方面要注意安全,尤其是女老師。
以上就是本次實(shí)習(xí)巡查的基本總結(jié)。即是對(duì)上周的巡查工作進(jìn)行的總結(jié),另一方面為以后能更好地做好實(shí)習(xí)工作提供一些經(jīng)驗(yàn)。在此,有什么不足的地方,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)與指導(dǎo)!
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