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幼兒園保管員個人工作總結(jié)

時間:2023-03-31 12:59:43 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于幼兒園保管員個人工作總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于幼兒園保管員個人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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關(guān)于幼兒園保管員個人工作總結(jié)范文1

  根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計劃和幼兒園實際情況,克服人手少,任務(wù)重等困難,有計劃,有步驟,有重點地完成了各項工作,確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我始終本著‘‘全心全意地為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)’的宗旨,努力做好財產(chǎn)管理,后勤服務(wù)、綜合治理等各方面的工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及各位同事的支持下,我對自身工作有了深刻的體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、財產(chǎn)管理工作

  財產(chǎn)包羅萬象,客觀存在,但那只是其表現(xiàn)形式,其實財產(chǎn)就是錢,物化了的錢,而倉庫就是放錢的口袋。當(dāng)然,錢會丟失,也可能被盜,同樣,財產(chǎn)可能被浪費、被損壞及被盜竊。我作為一個倉庫保管員,就要對全園員工利益和全園形象負(fù)責(zé),“要像對待自己家的東西一樣對待保管工作”,這是我應(yīng)盡的責(zé)任。

  我嚴(yán)格按規(guī)定的保管制度實施管理,依法照章加強財產(chǎn)管理,提高使用效率。做好財產(chǎn)記帳和報損調(diào)整工作。管好,用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的.安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  這學(xué)期,根據(jù)實際工作需要,我同時從事食品管理工作。我嚴(yán)格執(zhí)行食品驗收手續(xù),加強食品衛(wèi)生管理,防止霉變、鼠咬、回退和借用,需處理的食品及時征得領(lǐng)導(dǎo)同意。對于存放倉庫的食物都建立明確的出入庫賬目,做到嚴(yán)格驗收、手續(xù)完備、賬目清楚。

  二、后期服務(wù)工作

  幼兒園是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所幼兒園良好的形象,反映全園師生的精神面貌,必須營造一個‘和諧,愉悅,安全,舒心’的工作,學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后期服務(wù)的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要。為此,我努力做好以下幾個方面工作;

  1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和幼兒的教材,生活用品等物品,按時無誤地發(fā)到每個班級老師和幼兒手中,及時添補,保證教育教學(xué)工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開課,評優(yōu)課,運動會等各項活動,我

  全力以赴,配合后勤組其他老師做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

  3、做好幼兒園圖書磁帶的整理,登記工作。為新學(xué)期教師借閱圖書打下扎實的基礎(chǔ)。

  三、綜治工作

  綜合治理工作是維護(hù)幼兒園穩(wěn)定和保證幼兒園安全的一項重要舉措,對保障全園幼兒健康成長,對維護(hù)幼兒園和社會穩(wěn)定具有長遠(yuǎn)意義。

  作為一名綜治干事,我積極落實值班制度,傳達(dá)文件精神,配合迎檢工作。

  以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié),我堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,任勞任怨,虛心學(xué)習(xí),苦干實干,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,我一定會把自身工作做得更好。

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  時間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,在老師們辛勤的汗水灌溉下,孩子們都學(xué)到了很多知識,我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與老師一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下:

  一、自身素質(zhì)方面:

  本學(xué)期聽了各位老師的課,并對各位老師的示范課都做了點評,我及時對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué)),我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的.教育理念。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評比時,如:優(yōu)質(zhì)課,公開觀摩活動,我都認(rèn)為:雖然講課的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會。我認(rèn)真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。所以李老師說我評課時是“一針見血”。

  二、提高保教質(zhì)量:

  開學(xué)初到期末,我們各位老師都聽了示范課,對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。有些老師怕上示范課,其實我們是在聽課中是讓教師有機會與各班的老師交流,表達(dá)自己在教育教學(xué)實踐中的所思所想,所作所為,提高教師的分析表達(dá)能力,通過上示范課,使幼兒園的老師受益匪淺,把別人好的方面加到自己的課堂上來,補自己的不足。

  從而使各項教學(xué)活動更加充實有序,活動內(nèi)容更加落實,老師們普遍反映良好,也收到良好的教學(xué)效果。對我印象特別深的是李老師的手工課——《小海龜》,課題不但新穎,幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃,而且提高了幼兒動手操作的能力,老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課,也得到了家長的一致好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,同時也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。而且各位老師按學(xué)期各項計劃,有目的、有措施的開展了園內(nèi)保教活動,較好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),使幼兒園安全事故為零。

  三、尊重老師,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù):

  作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這半年來的工作,我一直朝著這個方向努力著。尊重各位老師,盡自己的能力幫助別人,同時認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù),在自身能力方面,我堅持學(xué)無止境,在這個不斷變化,不斷發(fā)展的社會里,每個人都在不斷地前進(jìn),當(dāng)你停止不前的時候,其實你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷地充實自己,爭取更大的進(jìn)步,只有不斷地充實自己,才會有更大的提升空間。因此,我認(rèn)真的聽從各位老師有效的意見和建議,及時更改。

  四、幼兒園的亮點:

  我們幼兒園的亮點是我們的成長檔案,老師們?yōu)槊總幼兒制作成長檔案。在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑。由于有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時,往往期末突擊補充,使資料缺乏真實性、具體性和細(xì)致性;成長檔案中的資料內(nèi)容、形式單一,偏重某幾個學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對于分析、點評感到困難,等等。但在老師們的努力下,成長檔案日月更新,通過幾次檢查,我覺得成長檔案比起以前,甚至開學(xué)出,成長檔案已經(jīng)更上一層樓啦,我相信老師們在下學(xué)期會制作出更好的成長檔案。

  雖然忙碌但很充實,這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年爭取更大的進(jìn)步,更好地幫助各位老師和幼兒及家長!

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  在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個學(xué)期即將結(jié)束;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序?粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ,我覺得自己的付出并沒有白費。此刻我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面

  我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,共同做好班級教育教學(xué)工作。

  二、教育教學(xué)方面

  大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

  數(shù)學(xué)方面:我班最難的`就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常;ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不必須收到預(yù)期的效果。之后透過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動搞笑的游戲活動,讓幼兒從透過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,到此刻能夠正確書寫數(shù)字1—5、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維潛力得到較大程度的發(fā)展。

  語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們透過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述潛力,此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2—3個,能夠有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上

  多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。

  體育方面:我們透過搞笑的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李露就是很好的例子,讓我們很有成就感。

  社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,透過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

  三、常規(guī)方面

  本學(xué)期,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進(jìn)行個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,持續(xù)清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自覺性也很高。

  由于甲流疫情嚴(yán)峻,我們配合保育員老師每一天晨間檢查時認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。透過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如透過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強幼兒的自控潛力。

  四、家園共育方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每一天接送時間,隨時與家長溝通,加強家園聯(lián)系和溝通,構(gòu)成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

  五、不足之處

  本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,就應(yīng)多從家長的角度思考為幼兒制定出貼合家長要求的教學(xué)計劃,幼兒的水平參差不齊,我們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時,注重個別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

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