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大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-03 10:49:42 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文

大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文1

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的三分之一生活很快就要結(jié)束了;厥走@一年半載,我們?nèi)缃竦?8位同學(xué)聚集一個(gè)班集體,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我很高興在擔(dān)任咱班的副班長(zhǎng),竭盡全力為同學(xué)們服務(wù),也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。

  身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長(zhǎng),我的工作職責(zé)如下:

  一、組織和管理本班的同學(xué),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行(例如籃球賽,院運(yùn)會(huì),班級(jí)排球比賽等等)。

  二、與其他班委密切配合,形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)。

  三、與班主任溝通解決班級(jí)分配的任務(wù)。

  四、協(xié)助班長(zhǎng)一起完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),代理班長(zhǎng)的職責(zé)。

  五、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  我總結(jié)了四點(diǎn):(1)有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);(2)在組織活動(dòng)中一致向活動(dòng)的組織人員看齊;(3)在嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律下嚴(yán)格約束自己;(4)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、待人誠(chéng)懇的人際關(guān)系。

  對(duì)班上的一些良建:如公園燒烤,班級(jí)出游,聚餐,以及班級(jí)與班級(jí)聯(lián)誼多一點(diǎn)。曾強(qiáng)同學(xué)們心與心的.交流。在校內(nèi)組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用?记诜矫妫捍蠹叶贾溃ぷ髯銎饋(lái)確實(shí)不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對(duì)你有意見(jiàn)。你不記他曠課,在老師那邊又無(wú)法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。

  除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個(gè)年級(jí)的畢業(yè)班的情況下一致對(duì)我們的關(guān)心與照顧。辛苦了,老師!

大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文2

  這學(xué)期工作任務(wù)相對(duì)于上學(xué)期可能工作量較輕松點(diǎn),但能適量的配合班級(jí)其他班委的工作,合理處理好班級(jí)各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí)也體會(huì)到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面考慮到班級(jí)每個(gè)同學(xué)的利益,而不是只為了完成工作而工作。

  對(duì)于副班長(zhǎng)考勤工作這方面依舊能?chē)?yán)格對(duì)待,對(duì)于沒(méi)出勤的同學(xué)能及時(shí)了解其原因并提醒他們及時(shí)來(lái)上課。這學(xué)期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學(xué),一位同學(xué)由于社團(tuán)原因漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級(jí)的同學(xué),其他同學(xué)出勤情況都很好,這學(xué)期班級(jí)上課出勤率有98.11%,這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平時(shí)的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱,能積極參與

  對(duì)于個(gè)人擔(dān)任班委期間存在很多不足,依據(jù)同學(xué)們的反饋是:做事有時(shí)過(guò)去急躁;各項(xiàng)工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過(guò)于死板過(guò)于嚴(yán)格;和部門(mén)同學(xué)交流較少…對(duì)于這些同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn),我反省過(guò)了,也認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)有存在著這些不足,也會(huì)要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級(jí)的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒(méi)做到位,沒(méi)考慮到每個(gè)同學(xué)的.經(jīng)濟(jì)情況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調(diào)性,這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。

  擔(dān)任班委一學(xué)年了,雖然沒(méi)能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做的努力,學(xué)到了不少,自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。

大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文3

  擔(dān)任20xx級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)副班長(zhǎng)以來(lái),我積極配合班長(zhǎng)工作,在具體分工方面,我負(fù)責(zé)考勤。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,現(xiàn)對(duì)我班考勤情況作出以下報(bào)告。

  一、考勤的基本情況。

  上學(xué)期,我班實(shí)現(xiàn)了"零曠課",因此得到了輔導(dǎo)員老師的贊譽(yù)。全班同學(xué)積極配合我的工作,自覺(jué)遵守上下課紀(jì)律。在遲到方面,雖有同學(xué)遲到,總體還是保持良好的班級(jí)秩序。這些同學(xué)遲到后都能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且在以后的活動(dòng)中都能主動(dòng)參加,為班集體作貢獻(xiàn)。關(guān)于早退,人數(shù)也是相當(dāng)少的。由于同學(xué)們身體等方面的原因,出現(xiàn)請(qǐng)病假和事假的同學(xué)比較多。但他們都能按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。

  二、制定的幾個(gè)關(guān)于考勤的獎(jiǎng)罰制度

  針對(duì)我班考勤中存在的問(wèn)題,先后開(kāi)會(huì)解釋了相關(guān)考勤事項(xiàng),為各宿舍下發(fā)了相關(guān)考勤辦法。這就解決了大家對(duì)考勤的疑惑,為以后考勤的順利開(kāi)展作了準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)班委討論,全班通過(guò)的《考勤實(shí)施條例》也在日后班級(jí)事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。獎(jiǎng)懲制度督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,也促使班級(jí)參加其它集體活動(dòng)的'時(shí)候有了充足力量。對(duì)于協(xié)助其他班級(jí)事項(xiàng)也起到一定作用,一定程度促使我班班級(jí)工作結(jié)合、全面開(kāi)展起來(lái)。

  三、考勤中存在的問(wèn)題

  剛從高中畢業(yè)的大家,無(wú)法很快適應(yīng)大學(xué)生活。有些同學(xué)表現(xiàn)得有些散漫,具體就是對(duì)上課時(shí)間的觀念不深。許多同學(xué)踩著上課鈴進(jìn)教室。關(guān)于請(qǐng)假程序上,有些同學(xué)犯過(guò)錯(cuò)誤,但都能最終改正。具體和同學(xué)溝通過(guò)程中,也存在過(guò)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)耐心解釋后,大家也都明白了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作開(kāi)展,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極為同學(xué)們服務(wù)。繼續(xù)保持我班考勤方面的良好表現(xiàn)。

大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文4

  這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任我們18金融1班的副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)我們班的考勤情況。任職的這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西,也著實(shí)地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開(kāi)始的時(shí)候不能太放開(kāi)地去做,但是通過(guò)其他班委特別是班長(zhǎng)和另一個(gè)副班的幫助,我漸漸地熟悉了工作內(nèi)容,可以更好地開(kāi)展工作了。

  我最感到抱歉的就是剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月時(shí)間,由于自己身體的原因,搞到要住院一個(gè)月,剛好開(kāi)學(xué)初正是我們這批新班委熟悉班務(wù)的時(shí)間,再加上新生入學(xué),籌備接待聯(lián)誼事項(xiàng),我相信工作量是比較大的,而這時(shí)候我的工作都分擔(dān)到其他班委身上,自己去“享受”去了。我知道那段時(shí)間他們是很辛苦的,在后來(lái)的班委會(huì)議上我也向他們道過(guò)謙,他們很是理解沒(méi)有怪我,而且還問(wèn)我的身體近況,我很是感動(dòng),有這樣的同事真是開(kāi)心,做事也積極一點(diǎn)。

  工作方面,我覺(jué)得今個(gè)學(xué)期我做得最辛苦的就是在學(xué)風(fēng)建設(shè)月的10月和11月。今年學(xué)校特別地嚴(yán)抓上課考勤,考試作弊情況,輔導(dǎo)員也特別給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開(kāi)了幾次會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。在考勤這一方面我自問(wèn)不能做到真正的大公無(wú)私,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們也有自己的難處,上課缺席不一定是去玩樂(lè),也有可能是去工作或者有些私人事務(wù)要處理,而輔導(dǎo)員也不會(huì)什么時(shí)候都批假。我理解同學(xué)們的難處,所以只要有著正當(dāng)?shù)睦碛,不是去為了玩或者做些私利性的事,沒(méi)有請(qǐng)假條的話(huà),如實(shí)地向我說(shuō)一聲請(qǐng)個(gè)假,我一般也都不會(huì)登記他們的名字。當(dāng)然,我會(huì)向他們說(shuō)明如果老師點(diǎn)到名,我也是會(huì)如實(shí)登記的,畢竟這也是我的工作吧。但是,如果是無(wú)故缺席或是沒(méi)有正當(dāng)?shù)睦碛,我就?huì)如實(shí)地登記。我們班有著幾個(gè)“頑固”份子,上課總是不見(jiàn)身影,耐心地說(shuō)了幾次都不聽(tīng),搞得我很是難做,因?yàn)槿毕螖?shù)達(dá)到一定數(shù)量就要受處分的,畢竟是同學(xué),我也不想他們會(huì)這樣,我只好酌情登記。我知道他們之中有幾個(gè)還是很積極看書(shū)的,但是就是不喜歡上課,希望他們可以早些明白吧,畢竟上上課還是有用的。不過(guò),總的來(lái)說(shuō)我們班的`考勤情況還是蠻好的,女生的話(huà)基本每課必到,很是積極,男生的話(huà),大部分還是比較好的,逃課較少,但是有幾個(gè)真是逃課的常客。

  負(fù)責(zé)考勤登記,有時(shí)候難免會(huì)和同學(xué)們有些爭(zhēng)吵,影響到我和他們之間的關(guān)系。有一次,我們宿舍一個(gè)和我比較好的同學(xué)因?yàn)樯险n中途去了吃飯被我登記了名字,后來(lái)他知道后就和我吵了起來(lái),我就堅(jiān)持自己的原則向他說(shuō)明這樣是不行的,雖然他當(dāng)時(shí)候還是有些不服氣,但是后來(lái)他也理解到了我的難處,這樣我們的關(guān)系變回還是一如既往那樣好。我覺(jué)得做好這份工作是和同學(xué)們的諒解分不開(kāi)的,因?yàn)楫吘刮易龅氖前嗉?jí)事務(wù),同學(xué)們就是群眾,得到同學(xué)們的認(rèn)同才是的,當(dāng)然,我也會(huì)根據(jù)自己的原則去開(kāi)展工作。

  這一學(xué)期的工作開(kāi)展真的讓我受益匪淺,鍛煉了自己能力的同時(shí),也融洽了和同學(xué)們的關(guān)系。當(dāng)然,我做得不好的方面還是比較多的,例如我點(diǎn)子比較少,在班委會(huì)議討論班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候我總是提不出什么可行性的方案;做事不夠決斷,有時(shí)候決定一件事情要考慮很長(zhǎng)時(shí)間;在舉行相關(guān)活動(dòng)時(shí),不能很好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性等等。

  下學(xué)期考勤的工作就要交給另一個(gè)副班負(fù)責(zé)了,工作就變得相對(duì)輕松,我想自己下學(xué)期的工作重點(diǎn)還是轉(zhuǎn)移到協(xié)調(diào)方面吧。積極協(xié)調(diào)配合班長(zhǎng)、另一個(gè)副班或者其他班委搞好班務(wù)工作,使我們班的班風(fēng)變得更好,逃課現(xiàn)象減少,有積極上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。多舉行有益的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)歸屬感、榮譽(yù)感。具體怎么去協(xié)調(diào),我想可能要等到下學(xué)期開(kāi)始后看看有什么工作才可以決定,不過(guò)我會(huì)盡自己的努力協(xié)調(diào)班委去開(kāi)展的。這就是我下學(xué)期工作的目標(biāo)。最后就是感謝一下班主任對(duì)我的關(guān)心,在我留院的時(shí)候特意過(guò)來(lái)探望我。班主任是一位很不錯(cuò)的老師,時(shí)常關(guān)心我們班的動(dòng)態(tài),關(guān)心同學(xué)近況,在大學(xué),有著這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生的班主任是非常幸福的事。

大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)范文5

  這半年多以來(lái),作為副班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

  二十幾名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體發(fā)展的高級(jí)形式。一個(gè)健全的班集體有以下幾個(gè)特征:有共同的目的,共同的`榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。

  一個(gè)良好的班集體,可以對(duì)其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化、影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn):首先,良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會(huì)自發(fā)形成,而要在班級(jí)建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來(lái)。

  考勤工作雖然遇到很多困難,但通過(guò)自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗(yàn)。考勤人員由于比較多,座位分散,點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退,考勤時(shí)很難點(diǎn)到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時(shí)制止?记谑且豁(xiàng)需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。

  另一個(gè)工作就是宣傳通知班委的決定,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

  雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過(guò)一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好。

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