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讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿（精選10篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
時值金風送爽、丹桂飄香之際，在院領(lǐng)導、老師的。幫助下，我們高博墨源文學社的讀書會成立了！
首先我謹代表高博“墨源文學社”的全體成員，向熱情協(xié)助讀書會的院學生會表示真誠的感謝！向給予讀書會鼎力支持的領(lǐng)導、顧問以及無私幫助讀書會的指導老師表示深深的謝意！向讀書會的發(fā)起人彭院長、總策劃者吳歧范老師致以崇高的敬意！
同學們，你喜歡讀書嗎？“讀書足以怡情，足以長才”使人頓開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。大文豪高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的'樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。
親愛的同學們，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。今天的我們生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。時代在召喚，風華正茂的我們必須勇于擔當重任，多讀好書，修身養(yǎng)心，用知識武裝自己的頭腦，規(guī)范自己的行為，遠離低級趣味和不良嗜好，自覺抵制各種不良社會風氣，把別人沉湎于網(wǎng)游的時間用在讀書上，爭做一個精神高貴之人吧！
親愛的同學們，屬于我們的時代已經(jīng)來臨，前進的號角已經(jīng)吹響。紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。
同學們，以書為友，以書為鑒，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起讀書吧，共同走向美好的人生！
謝謝大家！
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家好！
今天我要與大家交流的是：作家冰心語“讀書好，好讀書，讀好書”有感。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
作為教育工作者，肩負著教書育人的重任，離不開書的滋養(yǎng)，就像花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師，才能有效地教書，熱愛讀書的教師，才能更好的育人，正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。
讀書能使人收獲知識和智慧，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是啊，書中有知識，那是聰慧而勤奮的先人們，在漫長的時間之流中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠；書中有情感，那是真誠與多情的人們，活生生的生命力量的凝結(jié)；書中有精神，那是勇敢而堅韌的人們，在不斷的追求中，將理想上升為行動生長而成的生命之華；書中有思想，那是長久的思考與無畏的批判者，以全部的精神力量種植的永恒之果；書中有智慧，那是用生命的證悟與理性的考問，融會而成的靈魂之光。
讀書是一種快樂，是一種享受，更是一種極致。一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的.滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味，讀書之味。真?zhèn)�是：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香�！比松鷺啡ぴ谧x書，有書為伴心甘甜。讀好書，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達觀的境界。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；人生中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上，書是一個人精神上的朋友，是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。
我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
謝謝大家！
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
首先，很高興能夠參加這次活動，感謝區(qū)委給我這樣一個機會，讓能我有幸在這里和各位前輩分享有關(guān)讀書的心得體會。
4月23日是世界讀書日，當天我發(fā)了一條朋友圈，請大家就讀書這件事說一句話，得到了很多朋友的共鳴，大家回復非常踴躍——有的人說，一本好書就像一個朋友，書友多少種朋友就有多少類；也有人說，讀書的過程就像思想在旅行，還有人說，沒有書的人生無法想象……看來對于讀書這件事，每個人都有許多獨到的見解。關(guān)于讀書和個人的關(guān)系，我覺得楊絳先生有一段話總結(jié)的非常精辟，她說：我覺得讀書好比串門兒——“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經(jīng)常去，時刻去。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事，也可以領(lǐng)教當代最奧妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳，甚至砰一下推上大門——啪地合上書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由！
確實是這樣，讀書帶給人的是一種極致的自由，同時也無限延伸了我們生活的空間。就我個人而言，讀書是一件非常有趣的事情，它能讓我成為一個更有趣的人，而讀書的過程也是一種極為美妙的人生體驗。在生活中有許多美好的事物，音樂，戲劇，美食，旅行……在享受這些的時候，我們總是希望能夠和志同道合者來分享，在分享中得到認同，獲得更大滿足。國家博物館一位公眾教育專家曾經(jīng)說過：在所有的分享當中，知識的分享是最高層次的分享。我非常認同這句話。我們今天在這兒正是在做這樣一件高尚的事情。我們享受閱讀帶來的快樂，但讀書又不僅僅只為追求個人的愉悅，知識需要傳遞才更有力量，在交流中建立更加廣泛和密切的聯(lián)系，在互動、碰撞中促進思考，最終形成一種良好的循環(huán)，在潛移默化中影響我們的行為。
而在交流分享的過程中，往往也會有困惑。所謂智者多憂，前不久的北京國際電影節(jié)上映了許多來自不同國家的影片，其中有一部南美洲的電影《蛇之擁抱》深深打動了我，電影是根據(jù)上世紀一位德國植物學家在亞馬遜叢林中的探險日記改編的，其中有個情節(jié)是探險家和當?shù)夭柯涞囊欢螞_突——常年的叢林生活使探險家和當?shù)夭柯浣⒘肆己玫年P(guān)系，對他們的文化也十分了解，又一次，在他去部落交換食物補給后正離開時，突然發(fā)現(xiàn)他的指南針被部落的孩子拿去了，他非常焦急，再三要求首領(lǐng)歸還。看到這里，很多人都以為探險家的`焦慮是擔心沒有指南針而無法繼續(xù)旅行，因為他一再重復說，我不能把指南針留在這里，甚至不惜要動武強行奪回。這讓他的印第安向?qū)謿鈶�，他說：“知識是屬于所有人的，你們白人不能壟斷！”但是探險家卻說：“不，你不明白，我真的不能把指南針留在這里，他們的知識體系是建立在星象和風向之中，如果有了指南針，他們就會依賴它，而忘記從祖先繼承來的知識，忘記自然賜予的天賦�！倍谟捌慕Y(jié)尾，隨著歐洲文化不斷強勢入侵，印第安人的雨林文化最終消亡了。
這段情節(jié)讓我感觸很深，和古人相比，我們獲取和分享知識的渠道實在是太多了，特別是在今天這樣一個知識爆炸的時代，面對浩如煙海的信息，我們每個人每一天都可能面臨選擇：如何辨別，怎樣取舍才能不忘初心，不迷失方向，始終保持對讀書那份純粹的熱愛，我們讀書的目的又是什么，是裝點門楣、充實談資、提高身份，還是求道解惑、學以致用、經(jīng)世濟人？目的不同結(jié)果也會不同，古人說盡信書不如無書，古人又說讀萬卷書行萬里路。我想，我們的閱讀和分享，不應(yīng)該是人云亦云，也不是為了炫耀博學，最重要的是為了培養(yǎng)明辨和思考的能力，是能夠塑造獨立的思想，建設(shè)積極的行動，影響和改變我們的行為，就像剛才法師所說，學修并進，最終達到回歸天真、知行合一的境界。
如果總結(jié)幾個關(guān)鍵字的話，我理想中的讀書軌跡，應(yīng)該是一個從內(nèi)心愉悅到傳遞力量，再到改變行為的升華過程。
以上就是我對于讀書與分享的一點粗淺的體會。最后，再次感謝區(qū)委領(lǐng)導和工作人員為本次活動付出的心血，我也希望能在今后更多地參加這樣的活動，和大家一起努力，在閱讀中發(fā)現(xiàn)更好的自己，在分享中創(chuàng)造更美的世界。
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 4
尊敬的各位來賓，女士們先生們：
大家上午好！
今天我非常榮幸能夠在這里發(fā)表我對這次讀書分享會的總結(jié)講話。首先，我要向主辦方表示衷心的感謝，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個學習交流的平臺。同時，我也要感謝所有參與這次分享會的嘉賓和觀眾們，是你們的積極參與和熱情支持，使得本次活動取得了圓滿成功。
在這次讀書分享會上，我們邀請了多位作家、學者和知名人士，分享了他們的讀書心得和觀點。他們的分享內(nèi)容涵蓋了不同的領(lǐng)域和主題，從文學到科學，從歷史到哲學，我們得以從多個角度審視世界，并且豐富了自己的知識儲備。
通過聽取這些嘉賓的分享，我深刻地領(lǐng)悟到了讀書的重要性和價值。讀書不僅能夠開拓我們的視野，豐富我們的知識，更能夠培養(yǎng)我們的思考能力和批判精神。正如嘉賓們所說，讀書不僅是個人的修行，也是對社會的回饋。只有通過讀書，我們才能夠更好地理解自己、理解他人，從而更好地為社會做貢獻。
同時，這次分享會也讓我認識到了讀書的樂趣和收獲。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們常常感到壓力重重，心靈疲憊。而讀一本好書，就像是給自己的心靈注入了一劑強心針，讓我們感受到了心靈的寧靜和快樂。
在未來的日子里，我將積極地推動讀書的氛圍和風氣，號召身邊的人多多參與讀書，讓我們共同享受讀書給我們帶來的樂趣和收獲。同時，我也要倡導讀書的理念，鼓勵大家用心去讀書，以批判的.眼光去理解和思考書中的內(nèi)容，從而提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。
最后，再次感謝主辦方給予我們這次寶貴的學習機會，感謝各位嘉賓和觀眾的支持和關(guān)注。我相信，通過我們的共同努力，讀書的氛圍會越來越濃厚，我們的社會也會越來越進步。謝謝大家！
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，親愛的同仁：
大家好！
今天，我們在這里舉行了一場精彩紛呈的讀書分享會。在此，我非常榮幸能夠為大家總結(jié)一下這次活動的成果。
首先，我要向主辦方表示誠摯的感謝。感謝他們用心組織這次讀書分享會，為我們提供了一個交流學習的平臺。同時，我也要感謝所有參與此次活動的各位嘉賓，你們的知識分享讓我們獲益匪淺。更要感謝各位觀眾的支持和參與，是你們的積極參與，為活動增添了一份獨特的溫暖氛圍。
在此次讀書分享會上，我們邀請了多位作家、學者和專家，他們帶來了各自的讀書經(jīng)驗和心得分享。他們的分享內(nèi)容既有精彩的文學鑒賞，也有各領(lǐng)域的專業(yè)知識，更有生活智慧與人生感悟。通過他們的`分享，我們不僅打開了知識的大門，也獲得了與眾不同的視角和思考方式。
通過這次分享會，我深刻認識到了讀書的重要性以及讀書所帶來的巨大價值。讀書能夠開闊視野、豐富知識，讓我們的思維更為開闊靈活。而且在快節(jié)奏的生活中，讀書是我們疲憊心靈的一種治愈。讀書能夠給我們帶來快樂、滿足感和成就感。
在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力推廣讀書活動，讓更多的人受益于閱讀帶來的知識和樂趣。我會鼓勵自己和身邊的人多讀書，提高閱讀興趣和習慣；我還會組織更多的讀書分享會，搭建更多的交流平臺，讓大家共同感受讀書的魅力，增長知識，提高思維能力。
最后，我再次向主辦方表示衷心的感謝，感謝各位嘉賓和觀眾的支持和關(guān)注。讓我們一起攜起手來，用讀書的力量去改變自己、改變他人，讓世界變得更加美好！謝謝大家！
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 6
尊敬的各位朋友，全體觀眾：
大家好！
今天，我們在這里舉行了一場精彩紛呈的讀書分享會。在此，我非常榮幸能夠為大家總結(jié)一下這次活動。
首先，我要向主辦方表示衷心的感謝。感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個學習交流的平臺。同時，我也要感謝所有參與此次分享會的嘉賓們，感謝你們的分享，為我們帶來了一場精神盛宴。
在這次讀書分享會上，我們邀請了多位作家、學者和名人，分享了他們的讀書心得和觀點。他們的分享涉及了文學、歷史、科學等多個領(lǐng)域，從不同的角度展示了讀書的重要性和無窮的魅力。
通過參與這次分享會，我深刻體驗到了讀書的力量和價值。讀書不僅能夠快速增加我們的知識儲備，也能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。讀書不僅是個人的修身養(yǎng)性，更是人類進步的動力和智慧的源泉。
在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)秉持著讀書的理念，不斷豐富自己的知識，不斷擴大自己的視野。同時，我也希望能夠以自己的行動影響身邊的人，讓更多的人認識到讀書的重要性和樂趣，一起享受閱讀帶來的快樂和收獲。
最后，再次感謝主辦方的組織和安排，感謝各位嘉賓的分享和觀眾們的支持。讓我們攜手共進，用讀書的力量去推動社會進步，讓我們的生活更加精彩！謝謝大家！讀書是一種無法替代的學習方式，它不僅可以拓寬我們的知識面，還能夠提高我們的思維能力和批判精神。通過讀書，我們可以了解到歷史上的偉人和智者們的思想和智慧，獲取他們的經(jīng)驗和教訓，為我們的人生指點迷津。
讀書對于個人的.成長和發(fā)展有著重要的影響。它不僅可以增加我們的知識儲備，還可以培養(yǎng)我們的思考能力和批判性思維。通過閱讀不同的書籍，我們可以了解到不同的觀點和觀點，從而更全面地認識世界和自己。同時，閱讀也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們解決問題和面對挑戰(zhàn)。
對于社會發(fā)展來說，讀書也起著非常重要的作用。讀書能夠提高人們的文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)人們的價值觀和道德觀念。通過閱讀，人們可以更好地理解社會和世界，更加關(guān)注社會問題并提出解決方案。同時，讀書也可以豐富人們的表達能力和交流能力，加強人們之間的溝通和合作。
過去的幾年里，我們國家在推動全民閱讀方面取得了很大的成就。政府通過各種政策和措施，鼓勵人們多讀書，形成良好的閱讀習慣。各級圖書館和書店也加大了對讀者的服務(wù)力度，提供更豐富多樣的圖書。通過這些努力，我們國家的閱讀水平和文化素質(zhì)得到了顯著提高。
然而，我們也要看到，當前還存在著一些問題。有些人對于閱讀抱有消極和漠視的態(tài)度，認為閱讀是枯燥無味的，和他們的生活無關(guān)。還有一些人由于時間和經(jīng)濟條件的限制，無法享受到閱讀的樂趣和收獲。此外，網(wǎng)絡(luò)和移動設(shè)備的普及也使得人們?nèi)菀资艿叫畔⒌母蓴_和誘惑，很難靜下心來閱讀。
針對以上問題，我們可以采取一些措施來提高人們的閱讀興趣和閱讀水平。首先，我們可以加大對閱讀的宣傳和倡導力度。通過各種途徑，向人們介紹閱讀的重要性和價值，讓更多的人認識到閱讀對于個人和社會的意義。
其次，我們可以加強對圖書館和書店的建設(shè)和管理。圖書館和書店是人們獲取圖書的重要場所，應(yīng)當提供良好的環(huán)境和服務(wù)，為讀者提供更多樣化的圖書和各種活動。同時，政府和社會組織也可以加大對圖書館和書店的投入，提供更多的經(jīng)費和資源支持。
此外，我們還可以通過組織各種閱讀活動來增加人們的閱讀積極性。例如，舉辦讀書分享會、讀書沙龍等活動，給人們提供一個交流和學習的平臺。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)，開展各種線上閱讀活動，讓更多的人通過網(wǎng)絡(luò)獲取知識和樂趣。
綜上所述，讀書對于個人和社會發(fā)展都具有重要意義。我們應(yīng)該積極推動全民閱讀，讓更多的人認識到讀書的重要性和樂趣，形成良好的閱讀習慣。通過共同的努力，我們可以建設(shè)一個閱讀的社會，讓讀書成為人們生活的一部分。謝謝大家！
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 7
同志們：
大家好！
為全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學技能，根據(jù)xxxx市中小學讀書活動實施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排，我校于20xx年繼續(xù)展教師讀書活動。本項活動已作為學校的教師校本培訓常規(guī)活動在落實。
一、加強領(lǐng)導，做好宣傳組織工作
學校成立教師讀書活動領(lǐng)導小組，由校級領(lǐng)導擔任組長，對全校教師讀書活動進行指導，教科室制定校教師讀書活動方案。本項活動作為學校校本培訓的常規(guī)活動，面向全體教師開展。在xxxx年初，學校校本培訓計劃擬定后，就向教師進行宣傳，平時要進行常規(guī)性的閱讀，圖書館、個人博客、讀書心得網(wǎng)頁，都是教師閱讀的好平臺。
二、精心組織，開展全校性讀書活動
我校在本年度內(nèi)，除了組織教師自發(fā)進行個體獨立的閱讀，還組織了教師集體閱讀。上半年2—3月期間，教師閱讀的必讀書目為《燃荻》，下半10—11月期間年閱讀的是教育專題書籍《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》，兩者自選其一，鼓勵教師相互之間換書閱讀。教師還可以圍繞《加強義務(wù)教育段語文課外閱讀的'指導意見（試行稿）》中推薦的學生必讀書目，進行師生閱讀，營造濃郁書香校園氛圍。
三、及時交流，認真總結(jié)讀書活動成果
學校教科室將校級學校讀書活動的方案上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書”欄目中的“計劃總結(jié)”欄目中，各位教師也在自己閱讀完書籍后，把自己的讀書心得上傳導“教師讀書”下屬的“讀書心得”。在上半年的4月何下半年的11月，教科室進行了匯總統(tǒng)計，提醒老師們及時查漏補缺，彌補因網(wǎng)站集群更新帶來的讀書心得上傳受影響的情況。
還鼓勵教師利用教研組交流的時間，進行讀書心得交流活動，并鼓勵教師將讀書心得傳到個人博客上，進行互相學習點評，擴大互相學習的面。
教科室還組織年級組長進行優(yōu)秀讀書心得評比，挑選出一批優(yōu)秀的文章供老師們學習借鑒，并擇優(yōu)選錄到校報上發(fā)表。
四、抓好讀書會，培養(yǎng)青年教師
開展讀書活動，還有一項宗旨，就是要培養(yǎng)學校的青年教師，開展閱讀活動要注重實效性，引導他們結(jié)合學習體會采取有效措施，改進教學工作。為此，教科室利用青年教師讀書會活動，引導教師擴大閱讀面，不只讀必讀書目，還閱讀《陶行知文集》和《生活教育》，學陶師陶，在當今時代背景下，將陶行知教育思想引入到課堂教學，引入到班級管理，引入到學生培養(yǎng)。在閱讀與實踐的同時，教科室組織青年們開展讀書會活動，圍繞“陶行知思想的時代指導意義”從學科教學和班主任管理兩大方面進行沙龍活動，每次活動有兩位老師主講，其他老師進行點評發(fā)言。德育處還組織青年們開展了五四青年團員基本功競賽，從、粉筆字兩大項目進行了展示、評比，更好地錘煉了青年的基本素養(yǎng)。在一年的活動積淀下，青年們?nèi)〉昧顺錾某煽儭?/p>
xx在xx年度小學英語教師評優(yōu)課中獲一等獎。楊琦在xx年小學語文教師基本功競賽中獲二等獎。在xx年教師把握學科能力競賽中，姜群獲語文組一等獎，張曉航、陳瑛獲數(shù)學組二等獎，xx英語組二等獎，沙妮獲體育組二等獎。
總之，我們要將扎實推進，從讀好書籍，寫好筆記與心得，講好收獲，做好教學這四個方面落實到位，使得讀書活動成為提高教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書籍是快樂的!
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨澜绲臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書籍是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家里的書已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索!
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的'書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情;讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴!
想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他沒有佩戴獎?wù)蚂乓�，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時，捧起書繼續(xù)攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學家、思想家和革命家!
書籍是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣，茁壯成長!
謝謝大家!
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 9
尊敬的各位朋友，全體觀眾：
大家好！
從贈書儀式上收到了領(lǐng)導親筆簽名后送給我們的心靈讀本，屬于我的一本特別讀本是威爾。鮑溫的《不抱怨的人生》。工作之余，輕輕的翻開這本書，淡淡的書香，扉頁上的勸學之言，引領(lǐng)著我和作者在人生心靈之旅上一路同行。
《不抱怨的人生》又譯作《不抱怨的世界》，書的作者威爾。鮑溫，是美國最受尊崇的心靈導師之一。他發(fā)起的不抱怨運動，改變了無數(shù)人的命運。該書暢銷80個國家，是一本世界級的勵志巨作，形塑過許多偉大的心靈，被譽為我們這個時代的靈魂圣經(jīng)！書中倡導的不要抱怨，而是要堅守夢想，積極向上，知足常樂、相信真情、感恩萬物、珍愛生命等理念和情感，正是我們現(xiàn)代人所需要的。整本書讀完，掩卷而思，感觸良多，作為一個年輕人，我常常為生活、工作中的不順而苦惱，而抱怨，可是這本書告訴我，停止抱怨，才能實現(xiàn)夢想，才能獲得幸福！
人生的路上，并不是一路陽光的，它總是充滿了挫折和坎坷，面對困難，抱怨并不是出路，逃避并不是辦法，只有積極的面對，不斷調(diào)整心態(tài)，才能迎難而上，一往無前。讀完這本書，我對一些簡單的詞匯有了更深的理解，譬如寬容、譬如堅守、譬如感恩；讀完這本書，我對世界有了更多的感知，我能看到的世界，不在于我足之所及，而在于我心之所思；讀完這本書，我對自己有了更高的要求，不抱怨、不批評、不責備，做個愛笑的人，做個寬容的人，做個進取的人。
從今天起，不再抱怨，做個愛笑的人吧！生活在這個世界上，會有很多煩惱。但是痛苦或是快樂，取決于你的內(nèi)心。書中講了兩個女人的故事，一個天生麗質(zhì)，一個相貌平平，前者嫁給了富豪，生活富庶，可她整天疑心重重，久而久之心病成魔，她成了一支凋謝的玫瑰。后者嫁給了工人，日子清苦，可她天生樂觀，每天笑臉盈盈，日久天長，她反而比年輕時更漂亮。就是這兩張臉，向我們生動的詮釋了什么叫相由心生。生活其實就是一面鏡子，你給它笑臉，它會還你一個溫暖的笑臉，你給它哭臉，它會毫不客氣的貼回到你臉上。一段時間，我就是那張哭臉，當工作任務(wù)繁重時，當人際關(guān)系受阻時，當生活遭遇不順時，我都會把自己的喜怒哀樂寫在臉上，不斷的抱怨，告訴別人我不愿意，不開心，不幸福。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)，抱怨只會讓事情更糟糕，讓他人更反感，讓自己更郁悶。不能改變的，就坦然接受它。心態(tài)變了，人也輕松了。工作不順時，我笑著請教他人，問題解決了；遭受誤解時，我笑著與人溝通，心結(jié)打開了；生活郁悶時，我笑著面對，云開霧散了。生活告訴我，沒人會拒絕一張愛笑的臉。相對無休止的抱怨，微笑更能架起一座通往幸福的橋。
從今天起，不再抱怨，做個寬容的人吧！這個世界，沒有完美無缺的人，沒有十全十美的事。原來，我總是對自己要求過高，有時甚至超過了自己的實際能力，所以在達不到要求的時候，就會很失落，抱怨生活的不公，抱怨命運的不濟。對于周圍的人，也用一個標準去評價，有時甚至有些吹毛求疵，結(jié)果是自己累，別人也覺得不快。讀完這本書，我悟出了兩句話：一是學會理解而后釋懷。對于他人無心的傷害，不要糾結(jié)于自己的感受，試著理解他人，也許他有自己的立場，有自己的難處或有不可言表的苦衷。在理解的過程中，完成人性的升華，而不是用抱怨，來增加彼此的仇恨。二是學會放下而后釋然。放下是一種解脫、一種頓悟，放下是心態(tài)的選擇，是生活的智慧。學會放下，壓力、煩惱、敵人、痛苦等自會減少很多。放下時的割舍是疼痛的，疼痛過后卻是輕松！就像書中所言：一份快樂，始于一份釋懷，一份幸福，始于一份寬恕。不抱怨，不計較，生活才不會累！
從今天起，不再抱怨，做個進取的人吧！進取是一種向上的.精神，進取意味著超越平庸。隨著年齡的增長，我們仿佛少了很多奮斗的激情。對工作不再有沖勁，不求有功，但求無過，對生活不再有幻想，不求激情 ，但求平安。三十歲的人，少了朝氣，多了暮氣，少了靈氣，多了俗氣，少了闖勁，多了惰性。我們開始習慣程式化的工作和生活，稍有改變，我們就會抱怨。書中一個小故事改變了我。他是一個無臂少年，可他能靠雙腳自理生活，除了刷牙、洗臉，他還能用腳上網(wǎng)、彈鋼琴、作曲。他叫劉偉，2010年8月8日，他用十個腳趾彈奏的優(yōu)美樂曲助他獲得了上海衛(wèi)視《中國達人秀》的總冠軍，也感動了所有的觀眾。面對不幸，他說：“要么趕緊死，要么精彩的活”。在這樣的聲音面前，任何抱怨都會無處發(fā)聲。進取與夢想相連，心存夢想，才能永葆希望；進取與信念相連，堅守信念才能努力拼搏；進取與奮斗相連，進取心激勵下的奮斗使我們更接近成功。
最后，用書的作者威爾。鮑溫在序言中的一段話與大家共勉：“你是個什么樣的人，將在你的世界造成影響力。以往，你的影響力可能是負面的，因為你有抱怨的傾向。如今，你在為所有人設(shè)立樂觀的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道漣漪，在世界引發(fā)著回響。”
讀書分享會總結(jié)發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今日是10月28日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，由于在今日，我們熱切期盼的第三屆校內(nèi)讀書節(jié)隆重開幕了！在此，我謹代表學校對校內(nèi)第三屆讀書節(jié)的開幕表示喧鬧的慶賀！
新電視試驗的領(lǐng)先提議者朱永新教授說：“在確定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是連續(xù)文化的中介。充實而意義的`人生，應(yīng)當伴隨著讀書而進展�！弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的學問，陶冶我們的情操，啟迪我們的才智，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近幾年來，我們六枝特區(qū)第一學校的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)覺，讀書讓師生視野更開闊，思維更快速而靈敏，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校內(nèi)煥發(fā)出勃勃的生氣。讀書更提升了我們的品嘗
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書轉(zhuǎn)變?nèi)松覀儛圩x書”，意思是我們需要重建共同的語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的共同行動，來締造共同的將來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來相互溝通、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能主動地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中吸取才智的養(yǎng)分。
同學們，在書中，你們看到了哈利波特，熟識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的奇異，做著和楊利偉叔叔一同巡游太空的幻想。書讓我們的世界變得布滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！老師們、同學們，寵愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里沉醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校內(nèi)里布滿陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最終，預(yù)祝校內(nèi)讀書節(jié)取得圓滿成功！感謝！
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